中小學生讀網路小說

『壹』 小學生愛看網路小說是好還是不好。

好。多看小說可以豐富自己的文學知識，小說裡面有很多精彩的語句之類的，對小學生幫助很大。還有就是看學生看的是什麼小說，如果是充滿色情暴力之類的，那就不好了

『貳』 12歲孩子沉迷網路小說，家長應該如何引導

    首先，小孩喜歡看小說，並不是一件壞事，可以增加他的閱讀量，但是因為這個階段的小孩正處於學習階段，所以不能讓他沉迷於小說。畢竟初中階段應該以學習為主，而且這個時期的孩子正處於青春期發育階段應該要多花時間睡眠，沉迷小說會浪費時間而且會造成近視。這時候就需要家長正確的引導，切記責備或打罵孩子。

第七、注意引導，多給孩子推薦健康向上的文學作品，陪孩子閱讀，讓這些積極有意義的文學作品所傳遞出來的人生觀、世界觀一點一滴、潛移默化地滲透到孩子的心靈世界。陪孩子閱讀是個非常好的方法，每讀完一篇文章，和孩子共同分析、共同感悟，有時間還可以鼓勵孩子寫讀後感，尋找其中美的元素，這樣的閱讀活動堅持下去，將能培養孩子良好的閱讀習慣。

『叄』 中學生課堂看網路小說成癮，造成這種現象的原因是什麼

其一，是少年叛逆期的體現，對於常規生活的厭倦和對光怪陸離的幻想世界的追求，是一種臆想中的精神寄託；其二，家庭、學校、社會對孩子普遍的心理壓力和成才壓力使之產生逃避心理，在小說中尋求解脫是一種途徑；其三，現實生活中充滿失望，或者無法在現實中找尋到自我存在、自我標榜價值的位置，也是原因之一；其四，俗話說越是禁止的越是想去做，但凡成人或者社會普遍價值觀所不允許的，在青少年的思維中就是渴望沖破枷鎖，尋求自我解脫的，這種反叛心理是主要原因。

希望能幫到你，純是自己的見解，不到之處指正！

『肆』 從初二到高一，孩子不斷地偷偷地用手機看小說，孩子喜歡網路小說怎麼辦

  孩子沉迷網路小說怎麼辦？ 孩子喜歡看這樣的小說，喜歡一定是有原因的。 家長不妨先和孩子一起看幾篇文章，了解她喜歡的內容和格式，然後再和孩子一起分析小說的利弊。 但要注意傾聽孩子的聲音，尊重她的意見，適當表達自己的建議，逐步引導孩子走出惡性循環。 同時，要明確要求：看小說不耽誤學業，不影響生活，適度放鬆休閑時間的需要。

  6.父母以身作則。 父母不在孩子面前看電子書，更別說玩手機了。 閑暇時間帶孩子去散散步，或者去圖書館學習看資料。

  7. 為您的孩子設定學習目標。 幫助孩子設定學習目標，孩子短期內能達到什麼目標； 從長遠來看，孩子們可以實現什麼目標。 期間，督促孩子完成。

『伍』 小學生應不應該看網路小說

分類: 文化/藝術 >> 文學
解析:

這個問題不能一概而論。網路小說良莠不齊，其中不乏優秀的作品，小學生看一看自然有好處。但由於網路的開放性，一些劣質的作品也很容易進入網路，這些小說自然是不適合小學生看的。另外，限於小學生的課業負擔，不宜過多看網路小說。有部分優秀的網路小說，有可能會走出網路，成為正式的出版物，小學生這時候再看也不遲。

『陸』 小學生能看網路游戲等小說嗎

成年可以看，未成年不可以看。小學生不能看。
網路游戲和小說是非常容易讓學生沉迷的。如果學生自覺能力差，很可能會荒廢學業，而且還會對學生正確的三觀樹立造成影響。所以成年以後的大學生就可以看網路游戲和小說。小學生還沒有成年，是不允許看網路游戲和小說的。

『柒』 初中生最近迷上了看小說，不知道這書適不適合孩子看，應該怎麼辦呢

看網路小說是一件很平常的事情，但如果中小學生沉迷其中，那真的不是什麼好事。 經常看網路玄幻小說，不僅容易上癮，而且浪費大量時間，耽誤學習。 尤其是作為家長，當你看到孩子學習不專心時，你會特別著急。那麼，初中生最近迷上了看小說，不知道這書適不適合孩子看，應該怎麼辦呢？

首先，注意監督。從全社會的背景看，很多「電子書」等網路文學以次充好，語言表達能力差，沒有文學營養。 但對於還不是很有眼光和鑒賞力的青少年來說，因為「電子書」里有比較虛幻的故事情節，這些東西可以很蠱惑人心。

最後，找事做。在現實中，盡量找事做，避免空虛，壓縮無聊的時間。 空閑的時候，最好鍛煉一下，出去打球，跑步什麼的。與孩子一起閱讀向孩子推薦更多健康向上的文學作品，陪伴他們閱讀，讓這些積極而有意義的文學作品所傳達的人生觀和世界觀，一點一點地滲透到孩子的精神世界。 每次讀完一篇文章，你和你的孩子都會一起分析和理解，尋找其中的美好元素。 堅持這樣的閱讀活動，會培養孩子良好的閱讀習慣。

『捌』 初中生沉迷網路小說怎麼辦 初中生沉迷網路小說咋辦

1、融入孩子的世界。孩子看網路小說上癮，不管小說質量如何，家長首先要做的是和孩子一起看，融入孩子的世界，不了解孩子那麼接下來的交流該如何進行。如果只是教條式地說教很難讓孩子信服。只有了解了小說的內容才能跟孩子有共同話題，可以在平常交流中互相發表一些對該小說的看法，並趁機教育孩子，這時候孩子在平等交流地環境下很少會有抵觸情緒。

2、引導孩子閱讀健康的書目。初中生在緊張的學習之餘，適當閱讀一些通俗易懂的網路小說也是可以的。但孩子要有選擇性地閱讀。對網路小說一味反對可能適得其反，應該起到引導作用，為孩子推薦積極、健康的、富有時代色彩又有較強可讀性的書目。不要非經典不讀，非「正經」不讀，非文學書不讀。學生讀什麼書不是最重要的，重要的是要加強指導，讓青少年學會自己辨明什麼是好書，有用的書。

3、有意引導孩子看紙質書。平常多帶孩子逛逛書店，主要是為了吸收書店的正能量，哪怕是不買什麼僅看一看。也可以借機向孩子推薦一些積極向上的好書，讓孩子自願選擇要不要買回去閱讀。

4、重視家庭閱讀氛圍。想讓孩子養成讀書的好習慣，家長首先得做好榜樣，家長如果每天都能在孩子面前看書，久而久之孩子也會樂意接受書本。

5、轉移孩子注意力，發掘新的興趣點。發掘孩子的興趣愛好，通過「轉移注意法」來減輕孩子對網路小說的依賴。如果有機會，還可以趁假期帶孩子出去旅行，增加其和現實社會的接觸機會。

『玖』 中小學生該不該看小說只寫出真實想法。學生來答。拜託各位學生了。

為什麼要阻止？實話說，我就是小說熱愛者，看小說不是玩，其實看小說和看書沒什麼區別，只不過移到手機上，看小說我的作文就直線上升，作文沒怎麼扣分，一般都是滿分，語文成績在95分左右，小說比教科書有趣，生動，所以孩子才會愛看，教科書死板，孩子沒有興趣，自然不愛學習，小說也是一個好老師，以此類推孩子就是在學習！作文可是拿分的關鍵啊，至少我是這么認為的。