『壹』 形容操場的好段
形容操場的好段:
1、操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都願意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那琅琅的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人。
2、春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催我們奮發向上。
3、深秋到了,走進空曠的校園,一陣冷風吹來,讓人感到一陣涼意。
7、我漫步在校園的小路上,路上濕漉漉的石子亮晶晶的。我走過很多路,印象最深的要算是蘇州的小石子路,它們像蘇州人一樣秀氣,朴實。我覺得,校園的小路也有這樣的一番深意。
8、我們的校園,好似一座美麗的大花園。那裡有百花盛開的花圃,綠草如茵的小足球場,噴珠吐玉般的噴水池,修剪的很好看的樹木。
『貳』 問: 20 有一部小說是校園懸疑推理的!講的是學校籃球場下面有寶藏 學校為了隱藏這個秘密搞出了校
放學後 - 獻給愛情的犯罪 - 完美偵探社 - 十三號實驗室 - 地獄的十九層最佳答案: 十三號實驗室 天才杜百樂 地獄的十九層
『叄』 描寫學校環境,有籃球場有餐廳,學生宿舍還有教師宿舍,還有花壇,所有的大樓四周都有灌木和花草,學校...
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意。在優美的環境里,校園里的一切顯得那麼明快,在這里我每天面對一群群天真活潑的孩子,
『肆』 7 8年前看的小說了!類型是校園懸疑!講學校籃球場下面有地下寶藏!學校為了隱藏這件事故弄玄虛,所以
親,你記起來了嗎,我就記得叫什麼學園或者什麼校園吧,我也在找這本書.......是不是還有實驗室裡面藏了一個人什麼的
『伍』 小學生看圖寫畫一年級春校園里的籃球場怎麼寫
我的學校是一個很美麗的地方,在這樣美麗的校園里學習生活,我每天都過得很開心。校園里的美景很多,但是我最喜歡校園里的大操場。
一進校門,我們就看見了一個小花壇,小花壇里有許多花,特別是聖誕花,火紅火紅的,就像一團團火焰,而小花壇的後面,就是一個廣闊的大操場。
操場上分別有兩個籃球場,每個籃球場都有兩個筆直的籃球架,就像巨大的鋼鐵巨人,張開雙臂,等待著同學們把籃球投進它們的懷抱。
操場北側就是升旗台啦,台階都是用棕紅色大理石砌成的,顯得十分莊重。升旗台有三個台階,每一層都擺放著五顏六色的花,紅得像一團團火焰;橙的像一個個橘子;黃得像一縷縷陽光&&美麗極了!那高高的旗桿筆直的豎立著。紅旗迎風飄揚,在陽光的照耀下,那五顆星星顯得格外閃亮。升旗台兩旁,有兩棵棕櫚樹就像兩位威風凜凜的哨兵在守衛著我們的國旗。
操場西面還有個風雨球場,風雨球場是為了下雨還能讓我們還可以繼續上體育課鍛煉身體。而且裡面還掛著許多同學的作品,有書法、有水粉畫、中國畫。
風雨球場後面還有一個小小植物園,植物園里可美了!有嬌嫩的比利時杜鵑,有香氣撲鼻的九里香,有美麗的茉莉花,有的彬彬有禮,有的羞羞答答,有的三五成群,有的一枝獨秀,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,還有的爭相鬥艷,美麗極了!
我愛校園里的大操場,我更愛我們的學校。
『陸』 描寫校園風景的佳句 學校籃球場
男生在籃球場上的奔跑、投出華麗的弧線、每一個轉身、每一次拚命掙球、每一次上籃得分。
『柒』 以校園,初戀,籃球場為主題寫一篇500字的作文。
我的學校有美麗的花草、高大的樹木,新鮮的空氣,還有可愛的蝴蝶翩翩起舞。校園真是鳥語花香,美不勝收啊!而我的學校就是-人民小學。每天早上,看見圍牆上的杜鵑花盛開,五彩繽紛,隨風搖曳,好像在跟我說:「早安。」而且,在充足的陽光照射下,花朵顯得更有活力,我也充滿了活力。到了學校,親切的校長和認真負責的警衛叔叔,不論是炎陽高照或是刮風下雨,他們也一定會出來迎接我們上下學,這讓我覺得好溫馨,因為不論是什麼天氣,校長和警衛叔叔都會來迎接我們。讓我們天天都可以有好心情,愉快的去學習。在新棟那裡有個籃球場,有幾個籃球架,不過,那是專門給五、六年級的大哥哥、大姐姐去玩籃球的,中、低年級不能去,因為年紀比較小的小朋友容易受傷;在新棟和舊棟中間有個造型特別的地球儀廣場;在工地旁邊是我們的小操場,大家都在那裡上體育課,下課在那裡玩游戲。而我下課時,最喜歡去舊棟的花園玩了,因為裡面就像迷宮一樣,繞來繞去、跑來跑去,真有趣!我心情不好時,也會到花園散步,舒解功課的壓力,把所有煩惱都拋到九霄雲外。所以,我覺得到花園散步是最快樂的事了。我覺得人民小學是一個很好的學校,老師、同學也都很和善,我希望可以在人民小學畢業,過一個快樂的童年。
『捌』 校園的籃球場(400字以上)
校園的籃球場
我們學校的籃球場南北走向,位於學校的1號和2號教學樓之間。籃球場上矗立著兩個高大的籃球架,它們像兩個遙遙相對的親兄弟。
籃球場西邊是3號教學樓,它那深紅色外牆上,鑲嵌著「和諧是教育最輝煌的篇章」這幾個金光閃閃的大字。籃球場東面有三棵梧桐樹和一棵搖錢樹,春夏季節,梧桐樹和搖錢樹的綠蔭彷彿是一把大的遮陽傘,為籃球場上的運動員們帶來了絲絲涼意。如今,秋天到了,翠綠的葉子換上了金色的衣裳,一片一片飄落下來,陽光透過枝幹照耀著場上奔跑著的運動員們,顯得是那麼得陽光,充滿著活力。球場南面有兩棵石榴樹和兩棵桂花樹,石榴樹那鬱郁蔥蔥的葉子下,掛滿了石榴,有的紫紅色,有的青綠色,像瑪瑙,似翡翠。據說,只有畢業班的同學才有資格嘗到它,我們只有羨慕的份啊!桂花樹的葉子碧綠碧綠的,桂花寶寶金黃金黃的,那誘人的香味彌漫著整個校園,恨不能折兩枝藏在書包里,帶回家,插在花瓶里。
春夏秋冬,只要是上學期間,學校的籃球場永遠是同學們最喜愛的地方,同學們在場上運動著,嬉戲著,成長著……
『玖』 同步作文這本書的學校的籃球場講述了什麼
學校籃球場的位置規模先說出來
曾經舉行過什麼樣的比賽?
學生們在這里度過了什麼樣的校園生活?
『拾』 校園一角的作文,籃球場
自己寫的,望採納。
我很喜歡母校的那片籃球場,因為只有這片土地才稱作自由.在這里,沒有痛苦,沒有壓抑,沒有復雜的情緒,不用考慮太多的繁瑣.只有一種東西才可以保留,那就是被禁錮太久的那份酣暢,只有在這里,它們才可以盡情的揮灑.傍晚時分,太陽的余暉給這里遮上了一片神秘地面紗,有姑娘般地羞澀,有幽靈般地詭秘,更有嬰兒酣睡般地安謐.&&顯然,雜草多了很多.可能是放假的緣故,也有可能是人們不願給它這樣一個機會.草真應該感謝這些籃球愛好者,在這炎炎夏日,酷暑難耐之時,為它們送來這一滴滴珍貴的汗水.&&"砰"籃球應聲入框,好清脆的聲音.在這個如此安靜地地方,它證明了聲音仍然存在.哈,我太喜歡投這樣的球了,干凈利索,不脫衣帶水.我仍記得剛開始打籃球時對這個框甚是討厭,因為它似乎跟我過不去似的,我投一個,它反彈一個.冥冥之中似乎有一個隱性的蓋.可是同學一投一個准時,我就暗嘆自己沒用.於是我拚命地練球,抓狂般地投球,只到我也可以投進一粒粒乾脆利落地球.我不會再說我沒有用,對待任何事都是一樣,你能做到的我同樣能做到,只要有了自己的目標.就像廣告中的那句話:如果自己想去哪,全世界都會為你讓路.&&我想,一次又一次的失敗並不能說明什麼,就把它當作生命中的歷練.在佛教弟子的觀念中,人自出生就是來經受世間的磨難,不管是肉體上的還是精神上的.這種磨難會一直持續下去,直到成佛.這也正是為什麼那些高僧遇事時心會如同止水.因為他們擁有一顆堅強的心或者說用堅定的信念,它有一個統稱那就是信仰.人一旦擁有了信仰,他[她]的思想就會集中在一起,調動一切可以調動的力量去維護它,完成它.在英語中這種力量叫做magic[魔力]而在國人的觀念里,這就叫做奇跡.&&假如你的人生是一場旅途,沿途盡是美景,可就在此時,一個絆腳石把你絆倒.你是選擇前進還是沉溺於自己的痛苦之中.如果要我選的話,我會選前者.一個人沉淪於痛苦之中只會讓自己更痛苦,而繼續前進不會錯過前方的美景.&&有的時候,我們真的應該靜下心來想一想.因為人生有太多未知的誘惑.