A. 急急急！！！校園言情小說題記，接啊…… 好的加分！！！！！急急急急急
每顆星在諾大銀河的角落，都有一片屬於自己的天空
B. 有題記的作文 《美麗的校園》
題記-----每當有人問：「你們校園里哪個地方最美麗?」我就會毫不猶豫地告訴他，校園里的小廣場和小花園最美麗。
我們學校是個很寬闊的地方。走進校門，你就會看見，在校道兩旁牆壁上的許多古詩，這些詩文圖文並茂，讓同學們大開眼界。往前走，進入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹和一個小廣常那松樹又高又大，有的甚至高過了樓頂，他們好像一位位士兵守護著學校。小廣場上經常會有許多小朋友在玩耍，中央一個用大理石鋪砌而成的升旗台，升旗台頂端，那紅旗就像一團燃燒的火焰。
經過教學樓就是小花園了。小花園里有四個花壇，，架子上爬滿了樹蔓。每到春天，那裡就是一個生機勃勃的景象，不知名的花朵就開滿在花壇里，黃的、白的、粉的……各色各樣，彷彿成了一個花的世界;夏天，小鳥唧唧喳喳地唱著歌，蟬熱得不停的叫著：「知了，知了……」樹蔭下，正是我們休息的好地方;秋天，花兒謝了，只有菊花頑強的開放著，樹葉輕輕飄落，像一隻只蝴蝶飛舞著，我們會在小花園里快樂地跑著，地上的樹葉「沙沙」作響，好像也在說：「秋天到了。」冬天，北風呼呼吹，樹木只剩下乾枯的枝丫纏繞在石架子上，讓人不由得懷念起它春天的美好。
我愛校園的小廣場和小花園，那裡給了我
C. 徵文校園那些事的好題記,開頭,結尾
左岸，右轉。迷茫，彷徨。孤獨，落寞。 ——題記 [左岸右轉◎之不算方向的方向] 我徘徊在人生之海，作好充分的准備選擇遠航 充滿希望，一直向前，向前 向著那個我不知道可以到達哪裡的前方 你可曾想過，風景如畫，畫如人生，人生如旅程……
――題記
風景如畫
那一道道亮麗的風景的確會令人心曠神怡，忘記憂傷。曾經看過一個廣告，上面說：「人生就像一段路程，重要的並不是目的地，而是沿途的風景」看了之後，一方面覺得它很有哲理，另一方面，人生好像真的應該如此，應該留戀那一道如畫的風景。那一道道風景就像一幅幅美妙的畫卷，縈繞了你的靈魂……
畫如人生
有人說人生就像一盤棋，走錯一步，全盤皆輸啊！可是我卻認為這樣的人生太絕對，沒有「東山再起」的機會。我還是認為人生就像一副風景畫一樣。雖然那樣的人生可能是暗暗的，但也可能是光輝的！自己來給自己的人生上色，那才不留遺憾！人生如畫，時間就是畫筆，經過時間的磨合，畫紙上的圖案那才是最美麗的，也許它在我心中要比那些價值連城的畫卷更珍貴，因為它見證了我的人生，記錄了我的生活。人生如畫，畫意綿綿……
人生如旅程
人生，就像一列車，我們在駕駛它的時候，千萬不能一味地向前沖，在沿途上，一定會遇到一幅特別的風景，它讓你停留，讓你依靠。我想人生不過如此吧！在每個人包括我內心裡都有一道風景，那是最美麗的，最珍貴的，不會隨著時間的流逝而消失。就算是秋葉翩翩落滿地的時候，秋風也帶不走那一道風景，那一道深刻在我心裡的風景。人生如旅程，這話一點兒也不假，相信前方的風景定然燦爛……
小 結
習慣了 習慣了去欣賞那道風景
留在心底的風景 久久無法忘懷
它總是一幕幕地 清晰在眼前
我的人生列車承載了那世上最美好的風景
相信明天所見的風景一定是悠然…無語… 選擇向前，是因為一直堅信，前方，有朝陽，有希望 漫漫旅途，我迷失了方向 我迷路了，可是，這是一條不歸路，只能前進，無法後退 於是，我失望了，孤獨了，哭泣了 前方的朝陽，溫暖而明亮。我請求它給予我路標 朝陽說：左岸，右轉 然後自己尋找一路鮮花，或一路荊棘 左岸右轉，究竟是正確，還是錯誤？ 左岸右轉，不算方向的方向 [左岸右轉◎之不算答案的答案] 疑惑，疑問，接觸這個世界越多，我就有越多的問號 答案，誰可以給我？ 就這樣在懵懵懂懂中度過 有一天，上帝委託一個天使告訴我 左岸，右轉 岸，是要自己尋找 左岸右轉，不算答案的答案。 [左岸右轉◎之不算結局的結局] 開始，結束 懂得了選擇，懂得了堅強，懂得了尋找 也許，就這樣走下去 左岸右轉 是幸福的方向 左岸右轉 不算結局的結局。
作文:左岸。右轉 生活中處處有音樂，音樂中處處是生活。我聽音樂只因我愛生活。
——題記
「燈不能熄滅，熬過今夜，就能從書中逃回這個世界，我，我不明白這個年代，怎麼還能說，讀書好，就會發財……」林俊傑在與我們的生活一樣快的節奏中吐出了學生的心聲。我們每夜在燈下奮戰，卻不明白為何一定要讀好書。這個年代有著太多的感慨幽怨。
「我不要，將你多綁住一秒，我也知，天空多美妙。」一曲《風箏》，不同的人聽後會有不同的感受。在我耳中我們就是那風箏，我們被太多的東西束縛，太多東西綁住我們，我們嚮往廣闊而美妙的天空。
「胡思亂想又過了一夜，思念的疑問並沒有解決，我又胡思亂想過了一夜……」光良與品冠的合作總是那麼完美。一句話唱出了太多人的經歷。我們年輕的心裝著太多的不成熟與不安分。曾幾次在胡思亂想中失眠。
「我的小時侯，吵鬧任性的時候，我的外婆總會唱歌哄我，夏天的的午後，姥姥的歌安慰我，那首歌好象這樣唱的……」
聽到 這首歌時，便會勾起對童年的回憶，懷念起在姥姥、奶奶的懷抱中成長的日子。雖然我那樣的生活並不多，但它不可替代。
「離開你以後才知道，你對我是那麼那麼重要……」這是周迅《看海》中唱到的高潮部分。每每聽到這里，我便會想到姥爺。他是一個好父親，一個好姥爺。一個我永遠深愛的人，然而他的離去帶給我太多悔恨與傷心。
世上總有一些風景，揮之不去，並在生活的某一刻給人以深深的觸動．
那是一個漫天飛雪的早晨，我七歲，正和小夥伴在家門前的雪地上玩得正歡，不經意地一瞥，竟感到有人在樓上看我，定睛一看，是母親，我不耐煩地叫道：「媽，看什麼看，我正玩兒呢!「母親很迅速地關上窗，那樣子似乎有些狼狽．
又是一個下雪的早晨，我十二歲，坐在家門前的雪地上看書，文章講的是母愛，我下意識地抬頭望窗，看到母親很緊張地關上窗，生怕我看到她，那一刻，我的心顫了一下，說不出的滋味．
從那以後，我開始關注那扇窗，每回走出家門，總要回頭望一望那窗--窗是關著的，但我知道窗的後面有一個慈愛的母親，我能想像她見我回頭時臉上的笑意，那風景，很美．
一次，乘車經過家門，那窗竟然開了，我望見母親倚在窗邊，用眼睛在人群中尋找，觀望著什麼，她的臉龐寫滿了焦急--雖隔著一條窄窄的胡同，那臉龐卻格外清晰．我望著她，她沒有看到，她的身影顯得孤獨而無依，那以前不曾注意到的白發也在一瞬間充盈了我的視線，她一直都不肯放下多年的習慣，那被我曾所不理解的愛，那一刻，我淚流滿面，愛沒有重量，我卻已被壓跨．
汽車開動了，母親倚窗觀望的樣子定格成一幅畫，漸漸離我遠去，但我知道，母親倚窗觀望時的樣子，將是我心底最美的風景．
路
湖北省棗陽市第二實驗小學五(1)班 李天賜
(本文發表於《現代少年報》2007年春季刊）
無論是狹窄彎曲的山間小道，還是筆直平坦的高速公路，在別人的眼裡也許都只是供行走的，很平常不過了，可在我的心裡，一條普通的鄉村水泥路，卻是那麼神奇，那麼的偉大。
記得我四歲那年的夏天，隨媽媽回到離縣城一百多里的鄉下老家，在奶奶的果園里，看見又紅又大的石榴把樹枝都壓彎了，饞得我抱著奶奶的腿，不停地嚷著：「奶奶！奶奶！我要吃石榴。」奶奶皺著眉說：「吃吧，使勁吃吧，吃得越多越好，免得這一個個的果子爛在樹上，看著心裡難受！」我順手摘下一個石榴，邊吃邊好奇地問：「這么美味的石榴，我們城裡的小朋友都愛吃，把它摘下來運到城裡賣，還能賺錢，怎麼會爛呢？」聽了我的話，奶奶的臉色暗淡起來，她撫摸著我的頭，嘆了口氣說：「都是因為咱們這里山路難走，運不出去呀！」
今年，又到水果上市的季節了，新安裝了電話的奶奶告訴我們說：「趕快回來吃石榴吧，回來晚了，可就吃不上了！」
星期天，我帶著懷疑的心情，一個人坐汽車回到了老家。呵！變了，一切都煥然一新，只見寬闊平坦的水泥路上，一輛輛卡車來往穿梭，一筐筐新鮮水果載著一串串笑聲飛出了山村。到處呈現出一片欣欣向榮的景象。
奶奶見我驚奇的樣子，就喜滋滋地告訴我：「國家實行社會主義新農村的富民政策給咱山區老百姓帶來了希望，奶奶現在的心啊也像這寬闊的大馬路了！」
啊，鄉村的水泥路，是打開致富門的鑰匙，也是奶奶幸福的源
D. 校園言情題記怎麼寫
我越努力追隨
你越無所適從
愛里的敵意
一生的諷刺
得不到的最美
我卻無怨無悔
哪怕用掉最後一口呼吸
也要與你相隨
佛說，五百年前的一次回眸，
才換來今生和你的相遇。
只因前世你不告而別，
對你的眷戀一直到今天。
我尋尋覓覓從前世來到今天，
穿越時空來找你，
只盼———再見你一面。
原來，一個人是不會寂寞的，
愛上了一個人才會開始寂寞。
而我如今寂寞了，
是因為——愛上了你！
我想，有些事情，是可以遺忘的，
有些事情，是可以紀念的，
有些事情，能夠心甘情願，
有些事情，一直無能為力，
我愛你，這是——我的劫難！
你的甜美充斥著我的呼吸，
帶走我的靈魂，
為什麼不可以忘記你？
只有忘記你才可以讓心不那麼的痛，
但是現在的我早已步入你設下的愛情陷阱，無法自拔。。。。。。
喜歡你，喜歡到連呼吸都變得困難。
愛上你，是我從未想過的事情，
但是心早已在不知不覺中敗給了你，
心痛到不想放開你，
我知道，這一輩子不會再放開你，
哪怕是讓我粉身碎骨也在所不惜，
因為愛上你的我早已為了你成了魔！
一杯玫瑰花茶，
放鬆下來，
在余香裊裊中，
慢慢聽我給你絮叨一個故事，
一個屬於我的奇遇記。
再相見，原來
在我心中，你從未稍離
就算你已忘卻
我們曾經擁有的甜蜜
我也不想放棄
因為，當你回首的一瞬間
很多事情從此註定
世界上最遙遠的距離，
不是我在你面前
你卻不知道我愛你
而是彼此相愛
卻不能在一起
你說你是你我是我，
風吹花開依舊是兩朵，
縱使同枝也不交溶，
若要合一除非等花落。
幸福的意義
珍惜你所擁有的每一樣東西
你會發現
幸福簡單的讓你無法置信
謊言總是沖刺在前
而真相則是跑馬拉松
當雨季來臨時
許多生命的記憶
被雨水淋成
褪色的風景
所有不經意的回眸
都被絢麗成
最浪漫的構思
在夢醒後的清晨
無奈的投入
另一種漂泊……
把耳朵叫醒
然後
傾聽世界
相信
必有一個聲音
屬於成功
一種顏色
生命的一瞬
執著地追求著
永恆
一路失落
一路遺失
一路茫然
仍舊夢想，夢想
然而
真正的夢想
卻在追求中
迷失了
記取昨天
是為了
把握今天
更為了
掌握明天
當幻想和現實面對時
總是很痛苦的
要麼你被痛苦擊倒
要麼你把痛苦踩在腳下
有一個遙遠的故事
不知該從何說起
或許我們不宜將它重視
最好將它深藏在心底
——這或許就是愛吧
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自己選，切勿抄襲
E. 我想寫一本搞笑的校園小說，請幫我想想題記，要青春點的
再多的花瓣，也掩蓋不住那天真爛漫，只是襯托，那無暇的純真。。。
——題記
F. 關於小說的題記！
可引用一些詩句等.
G. 求一篇關於妖鬼之間的類似青春校園（少男少女）的那種小說的題記，另外還有我需要八個主人公，
保持您發貨
H. 美麗的校園我的家 題記
去年，也是在同樣明媚的春日，我同樣地走過這棵大銀杏樹，徘徊在大工的校園之中，尋找春天的溫暖。玉蘭花悄悄地盛開了，它總是眾花之中最先開放的，她甚至等不及葉子的長出。白色的，如瓷如玉的花瓣，對著藍得接近透明的天空盡情地舒展著，有著一種沒有躲藏和顧忌的美麗。那時的我，剛剛開始第二個學期的大學生活，心中的夢想點點的積累著，總覺得有太多的東西需要去實現，內心之中卻是猶豫的。玉蘭花的綻放，蘊含了整個冬天的積累和期盼，就像一個人厚積薄發的過程；為了最美的那一刻，又不惜傾其所有。等到校園中滿是新綠和花香的時候，我也收獲了滿滿的自信。
—題記
I. 【我的校園】作文題記
題記-----每當有人問：「你們校園里哪個地方最美麗?」我就會毫不猶豫地告訴他，校園里的小廣場和小最美麗。
我們學校是個很寬闊的地方。走進校門，你就會看見，在校道兩旁牆壁上的許多古詩，這些詩文圖文並茂，讓同學們大開眼界。往前走，進入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹和一個小廣常那松樹又高又大，有的甚至高過了樓頂，他們好像一位位士兵守護著學校。小廣場上經常會有許多小朋友在玩耍，一個用大理石鋪砌而成的升旗台，升旗台頂端，那紅旗就像一團燃燒的火焰。
經過教學樓就是小了。小里有四個花壇，，架子上爬滿了樹蔓。每到春天，那裡就是一個生機勃勃的景象，不知名的花朵就開滿在花壇里，黃的、白的、粉的……各色各樣，彷彿成了一個花的世界;夏天，小鳥唧唧喳喳地唱著，蟬熱得不停的叫著：「知了，知了……」樹蔭下，正是我們休息的好地方;秋天，花兒謝了，只有菊花頑強的開放著，樹葉輕輕飄落，像一隻只蝴蝶飛舞著，我們會在小里快樂地跑著，地上的樹葉「沙沙」作響，好像也在說：「秋天到了。」冬天，北風呼呼吹，樹木只剩下乾枯的枝丫纏繞在石架子上，讓人不由得懷念起它春天的美好。
我愛校園的小廣場和小，那裡給了我
J. 作文關於校園的題記
校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全隱患直接關繫到我們的生命安全.
在我們
的學校也是存在一些不安全的因素,比如說：因為我們的校園很小隻有兩個籃球場這么大,不能同時讓20幾個班同時做,所以分成了幾批,都在大課間的時候站好
隊,往下帶隊,由於有些不做操的班級已經下課在樓道裡面,使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠,該上的上不去,該下的有下不來,萬一上面有同學沒站穩所有的
同學不都跟著遭殃?做操,還是有秩序的帶隊可是到了中午放學同學們一擁而下這不是更加危險嗎?還有在上體育課和課間的時候同學們愛打籃球在操場上跑得滿頭
大汗先不說影響下節課的聽課質量,磕磕碰碰的事也常有發生……
中午有一部分不回家的同學就在學校門口買點飯將就吃了,學校附近有好多餐館,一般
價格很便宜,看報紙知道知道,這些地方的食品衛生安全卻難有保障.這些店基本上都是一間房子,操作面積小,校邊店三無食品、過期食品泛濫,無證經營現象較
為普遍,從業人員未進行健康體檢和培訓,食品安全隱患大,且無餐具消毒、保潔設施,無三防設施,洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個水池或水桶,有的甚至連冰箱
都沒有.這樣的環境真讓人擔心,我們想想自己都後怕.
中國青少年研究中心曾作過一次調查,結果表明安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死
因.校園安全涉及青少年生活和學習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20
多種.所以創建一個健康、文明的校園環境是刻不容緩的,其實有些安全隱患是我們自己造成的,所以只有我們自己去解決,象放學的時候我們可以自覺地走右邊,
學校也可以在樓梯的中間畫上標志線,時刻提醒著我們,減少不必要的事故,因為在外面吃飯比較不幹凈,所以我希望學校能夠辦一個食堂,解決一部分同學的吃飯
問題.其實安全隱患無處不在,我們要善於發現,善於解決才行.
在我心目中的平安校園是一個很安全、很環保的美麗校園一進學校大門每個同學都要由機
器人檢查,看學生帶沒帶危險物品.然後往前走就看到一個操場,操場上有一個機器人他是負責清潔操場衛生,如果有同學亂丟東西他會及時上前制止,它還有一個
重要的任務就是保護同學的安全,如果有同學要摔倒,它就會在同學沒摔倒之前,把同學扶起來,操場旁邊有一個大花壇,裡面的花草樹木是永遠也不會乾枯凋謝
的,最中央是一棵松樹,它的四周是各種各樣的花草,五顏六色,異樣好看,在畫壇四周有很多的刺,如劍一般鋒利.如果哪個淘氣的小朋友想去摸它,園中的「平
安保衛機器人」便會來阻止你,如果你不聽,它會講好聽的笑話,你高興過後,也不會那麼淘氣了.