校園欺凌的小說開頭怎麼寫

Ⅰ 關於校園欺凌的內容怎麼寫

寫作思路及要點：介紹校園欺凌的類型。

正文：

校園欺凌主要包括直接欺凌和間接欺凌兩種類型。

1、直接欺凌

直接欺凌是指採用公然、明顯的方式進行欺凌。直接欺凌包括直接身體欺凌和直接言語欺凌等類型。其中，直接身體欺凌包括打、踢、抓咬、推搡、勒索、搶奪和破壞物品等身體動作行為；直接言語欺凌包括辱罵、譏諷、嘲弄、挖苦、起外號等言語行為。

2、間接欺凌

間接欺凌是指以較不易被發現的方式進行欺凌，通常藉助第三方進行欺凌。間接欺凌包括關系欺凌、網路欺凌等類型。其中，關系欺凌包括傳播謠言、社會孤立等；網路欺凌包括歧視性的簡訊和電子郵件等.

Ⅱ 校園暴力發言稿主要是開頭結尾

很高興能回答你這樣的問題：
首先向在座的師生問好，這些開場白就不用說了，
其次，舉兩個三個校園暴力的實例，時間（眾所周知，xxxx年xx月xx日，）地點，xx市xx學校，發生的xxxx，結果XXXX，重點突出結果。特別是對校園的影響以及對學生的影響。這幾個實例，要有詳，有略，自己處理。這些處理得當，就可以寫二三百字甚至三四百字了，如果講出來，也得講個三五分鍾了
第三，從實例進入正題，你要論斷的主題。
結尾，從你的論斷中回到現實，就是回到開頭詳述的事例中去，提出假設，假設校園採取了某某措施或某某制度或者教師盡職盡責（這里根據你的主題而訂），就不會發生
不懂的地方，請再底色，加分。

Ⅲ 求一本受是律師，從一個系統重生到另一個系統，開篇即重生並解決了一起校園欺凌案，攻是受助理的文

一個系統，受犧牲自己喚醒攻後就重生了，攻

Ⅳ 我寫一個校園欺凌小說 ，求欺凌者和被欺凌者的名字。（都是女的）

我哥哥上初一被欺凌過，有些男生嫉妒他，就老找他麻煩！連我都被他們找上了！

Ⅳ 關於校園暴力作文

又到了12月份，一年匆匆而過，我們也隨著生活的軌道，漸漸成長。
我最難以忘記是我的好友Sandy。（註：不是台灣童星吶！只是同英文名而已啊）
「Lemon！快來！」一聽這聲音和口氣就知道，肯定是Sandy。
我趕忙跑過去，生怕惹了這「獅子女王」。
因為她是獅子座，脾氣又「暴躁」（呵呵，我個人認為還好啦），所以取名「獅子女王」。
「參見『獅子女王』，嘿嘿！」又是搗蛋鬼張同學。
「姓張的！滾過來！小心我一拳踢飛你！」
Sandy氣勢洶洶，可是張同學絲毫不怕，還不緊不慢地說：「女王大人，拳頭是踢飛不了我的，不知您可否賞腳，讓我被踢飛啊？」
旁觀的同學哈哈大笑，他們都知道，張同學話中有話，而且張同學是我們女王大人的「必需品」（就是love的人，雖然表面看不出來，但是我還是很了解她的，閨蜜嘛）。
「叮鈴鈴，上課的時間到了，讓我們回到教室，做好課前准備，開始認真地聽課吧！希望你能學到更多的知識。」上課了，雙方都下了台階。
難忘的2015，難忘的校園瑣事！
六年級:胡彤
作文網專稿未經允許不得轉載
點評：以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應。觀察細致,描寫生動。文章能過清新有趣的語言,描寫了朋友的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕於耳。
對內容的表達不夠完整，老師建議小作者對事例的敘述再細致完整一些會更好，加油。

Ⅵ 我想給自己寫段小說取名字，但是我想不出來，內容大概就是校園欺凌，女主是一個透明

《不透明校園里透明的她》
不透明是指在水面下發生欺凌事件

Ⅶ 校園暴力的作文好的題目和好的開頭和結尾

寫作思路：題目可以直接寫《論校園暴力》，寫出校園暴力的危害以及學生心裡和身體上的巨大傷害，再說一說怎麼樣去預防和抵制校園暴力

正文：

我們都身處在校園環境中，校園欺凌我們或多或少都經歷過一些。校園暴力事件一直都存在，只是近幾年，隨著各種傳播渠道的發展，它們漸漸出現在我們的視野，很多關於此事件的報道都搶佔了新聞頭條，成為社會關注的熱點問題。

校園暴力在緘默的環境中愈演愈烈，這和學校、家庭、社會等有著密不可分的關系。家庭教育對於孩子的成長有著潛移默化的影響，而有些家長對孩子的要求僅停留在學習成績上，望子成龍、望女成鳳，而忽視了孩子的思想觀念的形成。

學校作為教書育人之地，教書即教授學生知識，育人則指培養學生的思想道德。而現在大多數的學校僅做到了教書而為育人，學校為了迎合家長們的心理，以升學率作為學校的標志，那麼好學生便成了老師的寵兒，而差生則成了拖油瓶。

久而久之，造成了學生的心理不平衡，從而導致了校園暴力的發生。發生後，學校以一種「大事化小，小事化了」的態度解決問題，這並沒有從根本上改變這種現象，甚至因為學校的這種不重視導致了其發生越加平繁。

拋開外界因素，校園暴力之所以發生，還是在於孩子自身。現在的學生法制觀念越來越薄弱，甚至根本不懂法。知乎的一位答主曾經也是一名施暴者，他分享了他們的邏輯：不見血等於沒事；見血了等於又要請家長了；受重傷等於又要賠一大筆錢了；而死人則等於完蛋，要進局子蹲三年。

這樣的邏輯不是一個懂法者所能夠有的。而通過大量的事實，被施暴者大多對於這種欺凌採取忍氣吞聲的做法，對於這種欺凌絲毫沒有拿起法律武器保護自己的勇氣。也正是這種自卑感和恐懼感助長了這種不正之風。

我們仔細分析不難發現，校園暴力其實是社會的一個縮影，弱肉強食是生存准則。而校園暴力實則比社會更加殘酷，校園暴力所發生的對象是還未成熟的孩子，無論是施暴者還是被施暴者這樣的事件只會給他們尚未確定的三觀造成扭曲。也會給被施暴者留下心理陰影，這樣的傷害可能是一輩子的。

校園暴力現在僅停留在道德層面，而未上升到法律層面。我國對於未成年人犯罪採取教育、感化、挽救方針，堅持以教為主，懲罰為輔的原則。14年湖南的一起案件中，一位女生對班裡同學進行長期的毆打造成其精神失常，治療花費超過30萬，一名花季少女就這樣毀了，而對方僅賠償1.5萬元加上一紙檢討。

這是因為執法人員被錯誤的社會輿論所誤導，常有這樣的聲音「不就是學生打架嗎，教育教育就好了，怎麼能判刑呢？」。而在美國，這樣的事件處理絲毫沒有同情。前幾年，中國留學生在美國欺凌同學的事件被網路瘋傳，在美國法律下，這幾名留學生最高可能會面臨終身監禁。我們可見美國對於校園欺凌事件的重視程度，我國對於校園暴力愈演愈烈的趨勢也因做出一點改變。

校園暴力的發生不是哪一個人的原因，而是多方造成的結果，所以想要解決這一問題，也要多方共同努力。

Ⅷ 女主是被校園欺凌的對象，還被傳過各種流言蜚語，忍無可忍之後女主就開始反抗復仇了，最後成功報仇。

補缺中，他演的這些是非常好的，不要相信流言蜚語

Ⅸ 校園暴力論文（尋求開頭，急求，10分鍾內來者加50分）

呵~你很有趣...........
很少有人會願意把「校園」與「暴力」這兩個詞連接在一起，遺憾的是這個世界的本色既是黑色，縱然大多數的人都不願意承認這個事實......校園是什麼？孩子是什麼？當校園不再是校園，孩子不再是孩子....這個世界又是什麼？遠處的校園內，幾位衣著怪異卻稚氣未脫的少年在用棍棒互毆；喧囂的街頭上，悍匪在光明正大地行著各自的齷齪之事，而路人皆漠而視之；車來車往的斑馬線上，如箭穿梭於此的車輛亦無視路邊正顫巍巍欲過道的老者；路邊的酒吧中，茫然的少女卻在興奮地搖著腦袋，天知道她吃了什麼.......
抱歉......不要參考我的文字了，有些東西一寫出來就無法抑制，以上是關於黑暗，關於人性的一些東西...與你想要的大概已經相差甚遠了.......

Ⅹ 關於校園欺凌的小說

推薦三本

1.書名：《癢》 作者：繁於

小短評：男主偏執症，佔有欲強，是女主的高中同桌，因為長得好看受到了校園暴力女主發現後出手救了他，從此男主的眼裡再無其他，一心只想步步為營把女主困在自己的牢籠里，女主拳擊運動員，攻氣十足，戰鬥力爆表，護犢子一樣護著男主，萌到不行。也許在現實生活中偏執症的人會讓人退步三舍，那是因為沒有遇到對的人，當一個人把偏執症當成毒葯偷給對方，而對方卻將此當成解葯，一種救贖。我的世界除了拳擊就是你 —— 鍾青 不折手段用自己來留住你，你走•我死 —— 岳尋竹 ​ 強烈推薦！

2.書名：《網紅的娛樂生活》 作者：西淅

小短評：豪門+半娛樂圈甜寵文。女主重生。曾經深受校園凌霸傷害。因為害怕學校連大學都沒上。錯過許多美好的風景。性格也變得自卑自閉花了很多年才慢慢走出陰影。某天重生回到自己高中剛剛開始受到欺負的時候。這一次她不會再讓自己受到校園暴力的傷害。那個年代。網紅初始。女主畫畫、泡茶、種花。做著和上輩子一樣的事情。但是因為走在時代前沿。她憑自己的努力一點一點活成了別人想像中的樣子。女主沒有走捷徑。所有的東西都是靠自己的努力取得的。雖然是佔了先知的便宜。但是比一些文裡面金手指大開的情況好很多。男主是個傲嬌小公主。在女主重生前就喜歡她的喔。不過前一世這段感情沒有公之於眾。這一次他們再次相遇。男主如願抱得美人歸。另外要說一句，女主可攻啦！懟天懟地的時候可帥了！

3.書名：《痛仰》 作者：黃三_

小短評：清冷女主vs偏執男主，曾經被校園暴力的男主現在搖身一變成了校園大佬，而女主好巧不巧就是曾經參與過這場校園暴力的人。之前欺負過男主的人都被收拾干凈了，而女主這條漏網之魚也突然出現了，接下來就是看似男主可有可無的找麻煩啦哈哈哈，其實男主心裡是很別扭的在喜歡女主，病態且偏執，沉默且瘋狂，佔有欲強到爆，吃起醋來真的超級超級幼稚，就會暴力的拉著女主說著氣死人的狠話，懟天懟地，社會我生哥上線。然而沒過兩下又能因為女主而乖乖的安安分分，反正因為女主我們男主沒少違背他自己的原則，真香定律誰也逃不過！！！女主說的話超管用，這里真的甜又虐！！！