林銘校園貸小說

『壹』 校園貸是什麼

校園貸主要是指被害人僅需向非法借貸平台或借貸人提供學生證、身份證，同時提供家屬的電話或常用聯系人；即可借到幾千乃至上萬元的現金，已成為校園內一種借貸手續簡單、借貸門檻低、貸款金額較大的借款途徑。
《中華人民共和國民法典》第六百七十五條：借款人應當按照約定的期限返還借款。對借款期限沒有約定或者約定不明確，依據本法第五百一十條的規定仍不能確定的，借款人可以隨時返還；貸款人可以催告借款人在合理期限內返還。

『貳』 大二女生借1.25萬校園貸8個月過後「滾」成23萬

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為了蘋果手機，19歲女孩小敏（化名）從「校園貸」借了12500元。錢還不上，就又從其他校園貸借款，8個月過後，這筆錢「滾」成了23萬元。

求助

借「校園貸」還不清女孩欲輕生

昨日，三原縣的李先生向華商報記者求助說，他19歲的女兒小敏在外面借了很多錢，最近借錢給小敏的公司頻頻給他打電話讓還錢，他前前後後東拼西湊給女兒還了17萬，可是按照借款的約定，還有5萬余元還不上。

中午，記者見到了李先生和他的女兒小敏。李先生說，他是個農民，全家就靠幾畝地過活，一年的收入還不到2萬元。小敏在西安南郊一所高校上大二，竟然欠下了巨額貸款。

「剛開始是還小額貸款，都是1000多元的，替她一直還，後來就有人打電話催債，我才知道女兒欠的錢高達十幾萬。」李先生說，起先女兒沒敢完全告訴他，直到紙包不住火了，才告訴他自己在30多個「校園貸」平台借了錢，本息加起來就像滾雪球一樣，越滾越多。

「我把學費都拿去還錢了，現在都不敢上學去了。」小敏說，她知道自己犯了大錯。但是借錢給她的人整天打電話逼債，甚至還有人將PS後的裸照發給她的同學和親友，並揚言告訴老師，這讓她感到非常害怕。

小敏說，她查詢得知有「人死債銷」的說法，於是就有了以死來躲過還款的想法。

陷阱

總共貸款11萬拿到手的僅7萬

那麼，小敏當初借錢到底為了什麼？昨日，在招待所內，小敏指著手裡的一部蘋果6S plus手機告訴記者，「就是為了買這部手機」。

小敏說，家裡情況不好，第一部手機壞掉後，她看同學們用的都是蘋果手機，於是也想換一部。但由於父親每個月給的生活費只有固定的900元，面對五六千元的手機，她無法開口給父親說。有一天，小敏突然發現有人在學校的群里說可以貸小額貸款，分期還錢。對方說，分期還錢每個月只要幾百元，自己省省再打點工肯定能還上，小敏便動了心。隨後，她加了對方的微信，去了省體育場附近一個中介公司，借到了第一筆錢。

「當時借了6500元，到手4000元，2500元都給了中介。」小敏說，4000元不夠買蘋果手機，在虛榮心的驅使下，她又向另外一家公司借了6000元，同樣是只拿到手4000元。這兩筆錢都是分期還款，第一筆分24期，每期還426元；第二筆分12期，每期還845元。

自從借到款後，小敏的噩夢也開始了。到了第一次還款的日子，小敏傻眼了，自己根本就還不上這些錢。由於不敢告訴家人，她開始借錢還錢，拆東牆補西牆，像其他借了「校園貸」的學生們一樣。為了還第一筆借款，開始借第二筆，還不上再繼續貸第三筆、第四筆……短短8個月，小敏就向30多個校園貸機構借過錢。然而，錢越借越多，再也還不清了。

昨日，小敏給記者算了一筆賬，她前後貸款總額有11萬多元，但實際拿到手的只有7萬多元，然而，把所有借款的本息加起來，她一共要還23萬多元。

律師

借款超出年利率36%屬無效約定

昨日，華商報記者通過小敏和兩家借貸公司的人取得了聯系。但對方稱自己只是負責催債的，至於小敏該還多錢不是他們的事。

小敏借的錢到底需不需要按約定還？如此高昂的利息是否合法？對此，陝西錦園律師事務所律師張虎說，按法律相關規定，年利率在24%以內，是司法保護區，法律保護當事人之間約定的這一利率，當事人起訴到法院要求對方支付，法院予以支持。24%到36%之間，是自然債務區，法律不予保護，債權人起訴到法院要求對方支付，法院不予保護。但如果債務人已經按照該利率支付利息，又到法院，以超過法律規定的利率為由要求對方返還，法院也不予支持。超過36%的部分，是無效區，即使當事人之間約定了該利率，該約定也無效，債權人起訴至法院要求對方按照該利率支付利息的，法院不予支持；如果債務人已經按照該利率支付利息，到法院以超過法律規定的利率要求對方返還的，法院予以支持。而對於打6500元欠條，實際到手4000元，中介費2500元的情況，按照法律規定，小敏只需要還4000元及其產生的利息。

對於這些觀點，你怎麼看？

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『叄』 求一部小說，剛開始男主是校園貸的收債人

貌似純潔

作者：復 十一指

簡介：

我叫制林琅，當我站在世界巔峰，回憶在我生命中陪伴過我的女人，我清楚地記得她們當中有—— 風騷入骨的同學蘇媚…… 有欲求不滿的老師周曉燕…… 有純潔清高的班花白悅馨…… 有活潑可愛的啤酒妹柳飄飄…… 有人如其名的殺手冷艷

『肆』 一個「校園貸」女大學生的經歷，有很多事情是迫於無奈的，你了解校園貸嗎

作為一個在媒體行業工作的我時常會接觸到一些事件的受害者。我早就已經學會去傾聽他們的心聲。與我相約面談的是一個大三的姑娘，她是一個校園貸的受害者，在這里我暫時叫她小張。最初的時候，我只是在社交平台上認識了小張，當她得知我在媒體行業工作的時候便提出想與我面談訴說她自己的一些切身經歷，希望能夠通過我來反映一個有關於校園貸的話題。見面之後我們便很快開始了有關於校園貸的對話。

小張告訴我她最早接觸到校園貸的時候是在大二，因為當時她很羨慕自己的舍友，同學都在用新款的手機，而且作為一個女孩子她自然也是喜歡把自己打扮的漂漂亮亮，於是經常會在網上買一些化妝品，但這些消費支出的負擔對於小張的家庭經濟而言是比較高的。後來小張通過一些小廣告認識了一個自稱是在做信貸的人，當時對方並沒有向小張詢問過任何的家庭情況和收入來源，只是問她需要用多少錢。

小張當時一共借了8000塊錢，剛開始的時候總覺得自己每個月省吃儉用省一點錢出來，很快就可以把這8000還上。但是借款的時候對方卻提出一個要求，他告訴小張說因為借這筆錢也不需要任何的抵押，為了防止小張逾期不還錢要求她全身赤裸，拍攝一張手持身份證的照片，還有1個三分鍾左右的短視頻。

當時小張非常的猶豫，但是考慮到自己確實需要這一筆錢，於是還是狠下心來照著對方的要求做了，而且在與對方簽訂的借款協議當中卻忽略了一件最重要的事，在借款協議當中並沒有寫上利息究竟是多少，只是在口頭約定當中說的是周息30%。

一星期的利息就高達2400元，試問對於一個月生活費僅1500元的小張來說怎麼支付呢？後來小張沒有辦法只能東挪西湊，先把利息的錢補上，後來在對方的誘導之下，不斷的重新寫下一張又一張的欠條。就連小張自己都不知道自己究竟寫了多少欠條了，最後對方跟她開口就要40萬，如果支付的話就會打電話聯系自己的父母，還會把他的照片以及視頻公布到學校的網站，或者是她的同學。

最後我想說的是網貸其實並不是一件犯罪，真正在犯罪的是自己膨脹的慾望。我們也不要評頭論足，去譴責那些網貸的學生。其實在生活的誘惑面前，又有多少個人能夠經得住誘惑呢？只能說人性，有的時候真的非常的難以琢磨，這些放貸的人明知道學生完全沒有還款能力，卻仍舊想要利用人性的慾望來獲取高額的利益。我只是由衷的希望所有的學生都能夠正視自己的需求，不要去貪幕虛榮，陷入網貸，只會令美好的生活離我們越來越遠，並不是每一個故事都會有完美的結局。即使是解決了，但還是會有人因此而受傷。

『伍』 同學借了校園貸，他拿過我的身份證，並且是在校園貸的時間，請問我會被欠下校園貸嗎

你最好問下他有沒有用你的身份證辦過校園貸，辦過的話先報警，然後說明情況，不然你以後信用上會有不良記錄的

『陸』 校園網貸作文2000字

思路：首先說明校園網貸發展的現狀，然後說明校園網貸受歡迎的原因，最後論述學生和學校要如何避免此類事件的發生。

在一篇文章里，一定要注意條理，文章不能文不對題，雜亂無章，最好的辦法就是列提綱，腦子里有這么一個輪廓，再細細描繪。描繪過程中，要現實，不能寫什麼「公雞下蛋」之類的，否則會鬧笑話。

正文：

隨著互聯網金融的火熱，針對大學生的網路分期貸款平台近兩年悄然「走紅」，並迅速進襲高校校園。據了解，不少大學生都會選擇網路貸款，分期買手機和電腦等高科技產品。

由於網路購物的便利，相當一部分大學生日常生活的必需品都是從網購來的。由於生活費有限，大宗商品大家本來無力購買，但這兩年，隨著網路分期貸款平台的出現，部分大學生開始通過網貸的方式，提前消費，購買到自己想要的東西。

形形色色的網貸平台，無需擔保，只需動動手指，填寫資料，就可以分期消費、貸款，對囊中羞澀的大學生們而言，顯然有著很大的吸引力。

部分大學生愛攀比，這就造成非理性消費、還款能力追不上透支速度、以貸還貸等現象時有發生。我就有收到過一個網貸的平台發來的催款信息，借款人正是我帶的林某學生，該生把我的名字和電話作為聯系人登記進去，催款時把信息發到我的手機上。

面對「校園貸」，首先大學生要自律，並要掌握一些必要的金融知識，學會理性消費。當然高校也可以通過開設一些金融課程，使大學生盡量遠離高利貸產品特別是違約後懲罰力度特別大的網貸平台。

『柒』 哪裡免費可以看我做校園貸款那些年的小說

我做校貸那些年，吳月李健，已經大結局了，鏈接保存，

『捌』 《掃黑風暴》中提到的美麗貸和校園貸是什麼東西

《掃黑風暴》中提到的美麗貸和不良校園貸都是一種非法貸款，以一種極高的利率是受害者受騙。美麗貸是一種用於整容的貸款，就是說為了讓女性能夠變得更加美麗的意思，所以叫美麗貸，但是利率非常高，而且每天的利率有可能都還不起，有的甚至是百分之一百的利率。

國家現在對於非法貸款的打擊力度很大，也對在校的大學生進行了很多的宣傳，並且加強了他們的思想教育，希望大學生能夠不被欺騙。同時盡量讓學生對於金融知識有一定的了解。大學生在針對花錢這個事情上面需要適度消費而不是過度消費，要養成良好的消費觀念，這樣才能夠做好對自己未來負責的准備。

『玖』 女大學生替父還債陷校園貸七口人在橋洞住13年

非法「校園dai」的危害，大家或許有所耳聞，近日，湖北已發布《通知》，叫停「校園dai」！而在十堰，有一位貧困女大學生，為了替父還債，不慎深陷「校園dai」，一家七口人在橋洞住了13年……

「爽快」的貸款

今年5月20日，李倩一早就回到家。約9時許，李倩聽到外面有人叫父親，她出去一問，是兩個要債的工人。李倩立即給父親打電話，父親說正在向老闆要錢。

11時許，兩名工人又來了，責問李倩，她父親怎麼還不回來，並一直等到下午兩點才走。臨走時，兩名工人讓李倩帶話，他們家裡也揭不開鍋了，再要不到工錢，就要對李奎使用暴力。李倩從對方憤恨的眼神中，看出他們不是說著玩的。

晚上9時，李奎回來了。李倩問父親工人要錢的事，李奎說：「你只管上學，這事別管。」父親剛吃完飯，就有人打來電話要錢。掛斷後電話一直響，父親乾脆不接了。當天晚上，李倩想到父親身體不好，天天為錢的事忙得焦頭爛額，她23歲了卻不能為父親分擔，徹夜未眠。

第二天，李倩決定去銀行辦一張信用卡救急。銀行工作人員說，她還是學生，名下沒有任何財產，不能辦理信用卡。

絕望的李倩回到學校，在一面牆上發現貸款廣告，立即拿出手機，撥了過去。

李倩將家庭情況及自己的實際情況全部告訴對方後，對方爽快答應貸款，並介紹了融資平台。李倩像抓住了救命稻草一樣，立即按照對方要求，將自己的身份證號及銀行卡號給對方傳了過去，並在6個貸款平台申請了6筆貸款共計11880元錢，5筆貸款當天到賬，一筆在5月23日到賬。

當晚，李倩將5筆貸款取出來後，交給了母親。母女商議後，決定將錢拿給李奎，讓他去還債，並謊稱是張英發的工資。

無法忍受的威脅

因對校園貸認識不夠，張英和李倩根本沒意識到危險即將來臨。雖然貸款總額是11880元，但扣除15%提成及其它費用後，6筆貸款實際到手的很少。而且一旦不能按時分期還款，利息以及滯納金高得嚇人。

李倩想先解燃眉之急，貸款可以慢慢還。但按照協議，一個月後的6月20日就是還款期限。隨後，李倩到處借錢，並以生活費的名義在小叔處借得1000元錢，其他親戚則無人肯借。

眼見6月20日就要到了，催款電話一個接一個，借來的1000元，有一部分已作為生活費花了，李倩根本拿不出錢還款。迫不得已，李倩給輔導員郭琴打電話，稱要休學打工。

郭琴大吃一驚，隨後讓李倩向學校申請特困生資助。後經一再勸說，李倩才放棄休學的念頭。之後的幾天，李倩多次打電話問郭琴，申請批沒批。郭琴感覺李倩有難言之隱。

6月30日，3000元特困生資助款獲批。拿到錢後，李倩將其中2000元還貸，剩下1000元給媽媽當生活費。

轉眼到了7月初，因之前有部分貸款沒還，加上利息及滯納金，需要還的錢更多了。催款電話一直響個不停。

眼見到了7月中旬，因無錢可還，貸款公司的電話24小時不間斷。不僅如此，貸款公司還威脅，如果不還款，將給她手機通訊錄所有聯系人打電話發簡訊，告訴他們李倩貸款不還。李倩已無法忍受這種威脅，經過兩天思想斗爭後，於7月17日將校園貸的事告訴了郭琴。

因李倩的問題是家庭困難，學校也無能為力，經過深思熟慮，他們決定求助媒體和社會。

李倩在學校是一名品學兼優的學生，全年級206名學生中，她成績排在10名左右，大一大二都拿到了國家獎學金，大三的獎學金在申請中。大學3年，她沒向家裡要過一分錢，學費和生活費，都是她自己掙的。

李倩在努力學習的同時，找了多份兼職，可她自己每天的生活費不超過5元錢，早上吃饅頭，中午吃米飯，晚上一個素菜加一個饅頭。現在的狀況，對於李倩和她家來說無疑是雪上加霜，希望各界好心人能幫幫這個孩子。

首先是她父親的工程問題，老闆跑路她父親沒拿到錢？勞動保障出了問題，勞動部門應該負責？然後是建築漏洞導致裝修漏水，要賠錢，這應該是開發商的問題，為啥找裝修的？再往後是看病沒錢，借錢看病？醫療的問題你懂的！再往後才是校園帶，本身就違法的高利貸，監管去哪了？總結：1走到現在不是一個事導致的，是很多社會問題2人善被人欺，老實人總受欺負！

『拾』 陷入校園貸的女兒讀後感

每個幸福美滿的家庭,都可能有一個調皮搗蛋的孩子,但他們的童心卻像翅膀一樣,越飛越高.梅子涵是大家都熟系的文學家和作家,他寫的《女兒的故事》是記錄自己女兒開心成長的一本書.
讀這本書的時候,我笑得眼淚都快流出來了.這的確是本很好的書,生動活潑,特別是裡面有趣的情節,使我回味無窮,令我百讀不厭.
其中,令我印象最深刻的是第二章《綠色學校》.在這一章里,我學到了五句關於現在和過去的偉人、名人的話.綠色學校的張校長關於「t」的解釋非常符合學生學習和成長的規律,他認為不能只培養學生的單向發展,死拼兩樣,變成「i」,還應該加上一橫,有橫向的豐滿,興趣廣泛,品德高尚,身心健康,能說也會做,能做也會說,能唱也會跳,不僅僅是跳舞的跳,還是跳高的跳、跳遠的跳等等.
我對此感觸很深.我們在學校上學時,家長總是一位的追求我們考到高的學習成績,以為分數高就萬事大吉了,這其實是遠遠不夠的,一個孩子的成長需要全面發展,需要培養多方面的本領,多少大學生「高分低能」的現象就是一個很好的例證啊.我們不但要有過硬的學習成績,還要德智體美勞綜合發展,積極參與社會實踐、幫助父母做力所能及的事情,這樣,才能做到符合時代前進的需要,成為一名優秀的小學生!