1. 怎樣寫校園小說
要注意觀察生活。寫小說就像寫劇本一樣，都是創作性工作，創作要源於真實生活，所以要留心觀察才能發現許多生活的細節和素材！這些都是你創作靈感的來源！
對於人物之間的關系要描寫細致。人與人之間的關系產生了愛恨情仇，而所有案件的發生都與人之間的好惡有直接關系！所以這點一定要描寫得詳細，讓讀者可以通過他們之間的關系來進行心理上的判斷。
小說中的人物不宜過多。人物關系錯綜復雜確實能使案件的偵破更加撲朔迷離，但是人物太多了反而會使讀者因記不住而產生放棄閱讀的念頭，尤其是較長篇幅的小說。比如像東野圭吾的《白夜行》，可能從大膽的構思上確實是篇好作品，但是缺點是隨著閱讀的深入，出現的人物越來越多，而且沒有主線，小說是從多個線索同時鋪開的，讓人看了不免覺得眼花繚亂！所以要盡量控制好人物的數量，短篇4到8人為宜，中長篇也盡量不要超過15個，不然真的會使讀者犯暈。
平時還可以多讀些推理小說，從中吸取一些營養和靈感，這也是令自己不斷提高的一個好方法。可以著重學學裡面的場景描寫，看看怎樣能順利地營造出一個具體的環境，順暢地帶領讀者走入書中的世界！
是否可以解決您的問題？
2. 校園小說怎麼寫
校園小說寫作你可以遵循以下幾點：
1、不要寫什麼一見鍾情，這樣會令讀者反感
2、最好來個"落花有意，流水無情",幾經波瀾的愛情才會令人欣賞
3、多設障礙，例如雙方地位、家長要求等等，不斷吊人胃口，直至最後結局
4、設置競爭者，為主角的愛情歷程添加作料
5、適當的曖昧。這是必不可少的，最好不局限於男女主角之間
6、設置誤會以增加故事可讀性。
同時分享下以下幾點小說寫作的技巧：
閱讀優秀的作品：這是顯而易見的，但立竿見影的方法。如果你不讀更多的好作品，你就不知道如何寫出更好的作品。優秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始，接著開始模仿，最後超越他們，形成自己的風格。盡可能的多讀名著，在看內容的時候，更要留意文章的問題和寫作的技巧。
盡可能多的寫：每天都寫，如果可能話，每天寫幾次。你寫得多了，也就寫得好了。學習如何寫作和其他的學問道理是一樣的，熟能生巧。寫寫你自己，寫寫博客，向出版社投稿。只是寫，全情投入的寫，練得越多，你的寫作水平就提升得越快。
隨時隨地記下你的靈感：隨身帶一本小筆記本（納博科夫身上裝滿了小卡片），當你對你構思的小說，文章，或是小說里的人物有什麼靈感的時候，馬上記下來。當你聽別人談話時的只言片語而所有頓悟時，或看到一段散文詩或是一句歌詞讓你很感動時，都可以馬上當他們記下來。靈感總是轉瞬即逝，你及時的記錄下來，便可以成為你寫作的素材。
集中精神：寫作是一件一心一意的事情，在嘈雜的環境或是同時干著別的事情，是不可能寫好的。寫作需要一個安靜的環境，需要一點點柔和的背景音樂。即使是最低要求，你也需要在全屏（沒有其他軟體得干擾）的條件下，不受打擾的寫作。清除與寫作無關的一切雜念，現在就是寫作的時間，好像把自己放進一個盒子里，在沒有任何打擾下進入寫作狀態。
創新：你需要模仿名家，這並不意味你要跟他們寫得一模一樣。你可以試試新的寫法，從這里學一點，從那裡學一點。漸漸地，你就會有了自己的風格，自己的文體，自己的思路。試試一些不一樣的表達，或創造一些與眾不同的表達方式，每一方法你都可以嘗試，看看它到底怎麼樣，不好就不用唄。
3. 校園小說怎麼寫，初學者
其實我還從沒有真的寫完過一本，寫書堅持下去是件很痛苦的事！！！
4. 校園小說寫作技巧（一）
青春校園小說相關寫作技巧
青春校園小說寫作技巧指導
一、要善於以人物為本位，精心組織故事情節任何小說，情節都是不可缺少的。為什麼說情節不可缺少呢?情節在小說中，至少起了以下四個方面的重要作用：
①小說的各種材料，往往要通過情節發展的線索來組織，「合適的情節能把那些雜亂無章的一大堆想法，觀察到的東西以及獲得的知識都編織來。」
②人物的性格，要通過情節來表現。只有隨著情節的發展，人物的性格才能獲得體現和發展。
③小說的情節，往往負載著一定社會歷史的內容，小說的主題常常要通過情節來表現。
④小說情節能引起讀者共鳴性情感和評價性情感，增強小說的近現代小說，較多地摒棄了由敘述人完整描述故事的單一方法，往往打破故事情節的順序結構。但各種技巧的運用，使作品依然保持了時序的連貫性和情節的完整性。即算是表現「意識流」為主的心理小說，表面上時空顛倒，過去、現在、未來交雜無序，時代氛圍、人物場所、具體環境穿插疊映。但根據小說人物的意識流向和事件的因果關系，情節在變化中依然是完整一體的。作家們寫小說，情節設置上一般呈兩種傾向：「強化」或「淡化」。情節「強化」的小說，作者常常利用尖銳的、驚險離奇的情節來表現人物性格，作者往往將人物放在尖銳、嚴酷的矛盾斗爭中加以磨煉和考驗，造成緊張、激烈、大起大落的氣氛和戲劇性的高潮。這類小說，其好處是吸引人，扣人心弦。缺點是過分強調巧合，多少喪失了一些真實感，讓人一看就是「戲」，太戲劇性了，往往喪失了生活的開闊感和高瞻遠矚的距離感。有時候，過分強調情節，也會使人物在情節的安排下無所作為，使人物性格難以表現。情節"淡化"的小說，不寫那麼多的巧合、偶然、生死矛盾、巨大的懸念，而是力求寫生活本身的豐富多彩、平凡朴實，寫平凡中的意義。情節「淡化」的小說，其好處是保持了生活的自然本色，但處理不好，極容易寫得鬆散乏味。嚴格說來，所謂「強化」、「淡化」，只是作者不同的美學追求，並不決定作品本身的質量。好的情節，無論「淡化」或「強化」，都應作到真實、生動、寫出人物性格，展示出一定的社會生活內容。虛假的、老掉牙的故事，是誰也不願意看到的。膚淺的，脫離人物實際、不能反映社會生活內容的情節，也是誰也不願意看的。
寫作小說，一般情況下，往往是從特定的生活感受出發的。作者在現實生活中，被某些事件、某些人物打動了，覺得這些感觸，能夠寫成一篇小說，於是在此基礎上，提煉出比較完整的情節。寫作中，常見的提煉情節的方法有：
(一)依據主幹、充實血肉作者在生活中發現某一事件，這事件比較完整，又有一定意義。作者對這樣的事件往往不作大的改動，而是充分調動自己的積累，來充實、豐富這一事件。
(二)改頭換面、更置關鍵作者在生活中見到或聽到某個故事，覺得這故事很有意思，但某個具體環節還不夠理想，於是把這個故事稍加改動。
(三)移花接木、揉和綜合作者將聽到或見到的許多不同時間不同地點的人物、事件，通過加工、改造，將它們綜合成一個有機整體。
(四)依據情感，連綴片斷作者在生活，積累了許多生動的細節，片斷；但這些細節、片斷之間沒有直接的因果聯系。這時，作者往往通過自己思想、感情的線索，將它聯綴成一個有機的整體。
(五)依據因果，環環推導作者在生活中，獲得某個片斷、某個場面、某個細節，覺得很有意思，又覺得缺乏相對的獨立性，還不夠豐滿。於是，依據這個片斷本身提供的可能性、暗示性，規定性，回溯、鋪墊它發展至今的過程，猜測它發展的結果。
(六)依據性格，推導揣測作者心中有比較成熟的人物形象，構思中將這個人物放在特定的人際關系和環境中，依據人物本身的性格，去推測猜想人物會怎麼做、做什麼，從而構思出作品的情節。一般說來，依據人物性格推導，與依據因果推導是有區別的。我們平時說的因果推導，指的是由原因到結果或由結果到原因的比較明顯、直接的因果鏈條，它往往是單純的、單線的，由一定原因，往往能推導出明確的結果，這裡面並不包含著很多復雜的原因與變化。而人的性格是一個十分復雜的綜合體，始終充滿著各種各樣的矛盾和斗爭，往往因時而異，因人而異，瞬息萬變，沒有一成不變的模式與程序，比起單純的因果邏輯更具有人物的豐富性與復雜性。
無論用何種方法提煉、編織情節，都應該處理好人物與情節的關系。通常的教科書，把情節定義為人物性格發展的歷史，其實又對又不對。倘若"事緣人起"，"事以顯人"，情節自然也就成了人物性格發展的歷史；倘若編置情節時，見事不見人，把注意力集中在事件的趣味性、傳奇性上，也就陷入了"為情節而情節"的惡障，很難成為"人物性格發展的歷史"，很難登大雅之堂給人以深刻的美感。因此，好的情節，應該是人物性格發展的歷史。
二、要善於安排短篇小說的結構
長篇小說是一種以小見大，以局部反映整體的語言藝術，它選材要嚴，開掘要深，雖然不一定要重大的社會題材，但必須反映重大的社會意義。同時，它在結構安排上，也應見出匠心，一絲不苟。小說常見的結構形態有下面幾種：(一)情節結構
情節結構以事件的發生發展為結構線，小說的展開完全依據事件之間的因果關系，事件的發生往往表現為一系列的因果鏈，承上起下，環環相扣，關系緊密。巧妙的作者，往往將情節搓擰、顛倒，使讀者產生陌生感、驚奇感，但小說仍建築在一個相當完整的故事結構上。情節結構的展開一般有開頭、發展、高潮與結尾，有的還有序幕和尾聲。依據情節展開的線索，又可分為單線結構、雙線結構、三線結構。單線結構往往是一人一事一線貫穿到底，情節單純，其間間或有轉折、曲折、升降等，但無論怎樣地變化、反復，情節線索總是單一的。雙線結構的特點是情節交叉或平行，一般說來，三條情節線索以上的結構，初學者不易把握。情節結構是短篇小說最基本的一種結構方式，它的優點是行動、吸引人，符合一般人的審美習慣，但又有它的局限性：
①以事件為結構中心，作者的注意力停留在故事情節本身的生動有趣上，處理不好，容易削弱人物的刻畫。
②人物性格的展開或作者感情的抒發，需要足夠的空間，但情節結構重視事件的縱向連綴，不能給人物發展在橫向展示方面以更大的地盤，更不允許脫離情節規定的具體時空規定，作者必須時時抓住情節發展的線索並把它推進，這樣就限制了作者創作的才華。
③為了保持故事的完整性，作者往往不得不將許多代情節的過場戲塞進作品，這樣的過場戲往往失去精彩，不利於人物的塑造。
④情節結構將萬花筒一般十分豐富的生活提煉為一個首尾完整的生活過程，讓小說的一切因素都服從情節發展的因果鏈條，不能有絲毫的游離，這樣做，很容易損失生活的真實性、豐富性，給人以編造、失真的感覺。以上這些局限，是安排情節結構特別要注意的地方。
(二)散文結構有人覺得情節小說太顯編造失真了，極力迴避那種奇妙的、戲劇性情節，努力按生活的自然形態來描寫生活，於是產生了一種散文似的小說。散文式的結構摒棄了那種由發端、發展而推向高潮，然後下降到解決的情節模式，它沒有常見的緊張集中的情節，也不講懸念、扣人心弦的戲劇效果，看來只是一些看似零碎的片斷，彷彿與日常生活差不多，並不明顯地表現"起"、"承"、"轉"、"合"。它像一棵樹，枝枝椏椏向各個方向自然伸展，各有各的空間，時空關系的設置很散。但仔細體會，舒展自如中又有一種內在的聯系，很有點像散文的"形散神不散"。散文結構往往給人自然本色之美。但由於它有意放棄了戲劇性的情節，有意淡化了事件與事件之間直接的、明顯的因果關系，寫作的難度也就大一些。它放棄扣人心弦的故事情節，更需要寫得深、寫得美、寫得可信，寫得入情入理、津津有味，娓娓動聽。它雖然寫得開放、隨意，但不能失之混亂、鬆散，要有一種整體的有機性。
(三)心理結構心理結構又稱"意識流結構"、"情緒結構"、"心態結構"、"心理分析結構"，是現代小說一種新興的結構方法。它不按事物的因果律和時空關系來安排結構。而是按照人物心理活動的流程來組織材料，通過人物的回憶、聯想、閃念、內心獨白、幻覺、夢境等內心活動連綴生活片斷。在這種結構里，傳統意義上的故事情節看不到了，內心秩序取代了事件秩序，心理時空代替了物理時空，生活場景、片斷、細節將主要地通過人物心靈屏幕展現。而這種展現，有回漩、有倒流、有明暗、有跳躍，有時間的顛倒與空間的重疊，有時空的分解與重新組合。心理結構是心理小說所採用的主要結構方式，但又不同於心理小說。心理小說以人物心理為主要表現對象，而心理結構，有的側重於人物心理表現，有的側重於現實生活的反映。中國當代作家所採用的"心理結構"，與西方現代派"意識流"作家所採用的"心理結構"技巧，也是有區別的。
從整體看，他們都以人物意識流動為小說的結構框架；現實場景的描寫只是作為人物意識流動的支撐點；時序的顛倒與溶合、自由聯想情節的跳躍式穿插、心理分析形式的意識獨白等也是他們常用的手法。但現代派作家強調人物意識流動是非邏輯的、非理性的、瞬息萬變的，因此，他們筆下的意識流動是閃念性的，雜亂無章，互不關聯，像散布的彩點隱隱約約地閃爍，畫面感不強，讀來晦澀難解。中國作家描寫的意識流動，常常是回憶性的，情理性的，畫面相對完整，無數心理片斷的連綴往往構成完整的情節，反映出豐富的社會生活內容。心理結構的優點是：
①以心理流程來結構作品，讓作品的一切從主人公的心靈屏幕上放映出來，摒棄了由敘述人敘事、評價、描寫、議論的手法，具有了傳統小說沒有的新質。
②心理結構不受客觀時空限制，可以把不同時間、不同地點發生的事件同時鋪敘、交錯穿插，或放射擴展，加大了小說表現的容量。
③以意識流動為結構框架，在場面與場面之間，人物動作與動作之間，可以略去那些容易使氣氛沉悶拖泥帶水的過渡描寫，擺脫了追求故事情節表面連貫完整的某種束縛，取材靈活。有利於人物精神世界內心世界的揭示，可以相當充分地揭示人物心靈的真實。但心理結構的局限也是明顯的。 首先，依據心理流程結構作品，極易寫得拖沓、瑣屑、冗長、晦澀，往往要讀者重新梳理、索解。另一方面，這類作品，人物想什麼往往很細膩，做什麼卻不太清楚、清晰，使人物形象性格內向、模糊。採用心理結構，要特別注意克服這方面的毛病。
(四)蒙太奇結構蒙太奇是從電影里學來的手法，它和情節結構有相似之處，往往有一定的情節線索，但表現情節的手法不同。它的情節，常常以畫面感很強的"分鏡頭"似的片斷，跳躍性的向前推進。片斷與片斷之間，干凈利索地省掉了過程性的交代。同時，它往往以時間為經、空間為緯，交錯地敘述不同時間不同地點的生活片斷，通過一組一組"鏡頭"的組接，顯示人物性格的形成、發展和情節的連貫、推進。採用這種結構可以突破時空局限，閃現主要情節，省略繁瑣的過程交代，節奏明快，視覺形象感強，穿插自然，變而不亂。但要掌握這種結構，必須熟悉電影藝術才行。
(五)板塊結構結構由幾個相對獨立的"情節板塊"構成。採用這種結構方式，作者描寫一個人物或景物後，往往把它放置在一邊，又去描寫另一個人物或景物，各部分自成一統，有對相獨立的情節內容，形成了獨立的"情節板塊"。"板塊"之間，一般沒有直接的聯系，甚至舍棄了過渡性的語句，好像把完全不相乾的"板塊"前言不搭後語地直接組合在一起了。但讀完全篇，讀者可以由作品內在的無形的思想線索，把各個"單元"的內容聯接起來。如張石山的《互不關聯的四個故事》。這種結構也突破了由敘述人講述一個完整故事情節模式，擴大了作品的容量。但處理不好，容易把篇幅拉得很長。寫作時要特別注意"情節板塊"之間的關系，既不要有直接的關聯，又不要有內在的聯系；同時，還要處理好"情節板塊"的繁簡，不能把它寫成頭緒繁多的中篇。長篇小說結構多姿多彩，學寫長篇小說，最好先從"橫斷式"和"縱向式"的情節結構入手。掌握了這兩種基本形式，就有了進一步提高的基礎。藝術感染力、吸引讀者。（待續）
————————————————————————希望對各位寫作的朋友有用，不要忘記點個贊哈੭ ᐕ)੭*⁾⁾
5. 如何寫好一本青春校園小說
人物來名字，情節這些你該都自有想了，然後就是開頭要怎麼下筆了。題目可以寫完後再擬，或是一開始就想好（其實現在有些小說的名字和小說一點關系都沒有=，=）還有就是注意每個小節的過渡和伏筆呀，要貼近讀者的內心，力求把人物的性格刻畫好。最後，希望你寫的不是BE。現在看文都先看結尾，玻璃心易碎啊...那麼，加油↖(^ω^)↗ 也不知道說的對不，你就當參考吧~
6. 怎麼寫好校園小說
用腦袋想
多看看同類的校園小說，再聯想自己的校園生活，
其實際上就可以寫寫自己的經歷，寫寫自己的體會
多看看別人寫的。
只要你有一個較為平穩的思路，善於挖掘生活的細節，然後推出一個較為有高度的思想，這就叫成功。
切記，不要為了寫作而寫作，不然就算你能寫出很多，但你會發現你的思維在枯竭。
其實，好多小說家的文字都並不是從某本書或者單純的生活來的。每個人都會在有限的寫作時間外去構思，去想自己的下一章該怎麼寫，下一段該怎麼寫。
7. 如何寫校園小說，教教我
首先，不管你寫什麼樣的小說，要注意書名、簡介、人物！
好的書名，才能夠有回一股力量默默的促使讀者去答打開這本書。
打開這本書，讀者看到好的簡介才會去看書的內容！
還有那什麼小說三要素，扯淡！
根本就幫不到新人什麼！
要那種看著讓讀者時而捧腹大笑，時而又擔憂著主人公的處境的！全然忘記這事一本小說！
校園小說說白了就是青春小說，只有少男少女喜歡幻想白馬王子的孩子喜歡看，所以它不似言情，不可以多麼多麼虐心！
越純越好！
最多親親小嘴拉拉手！
時間不夠了，我趕著上課去！
還有很多沒來得及說！
對了，名字那什麼的要酷！
越夢幻越好！
校園小說嘛，就純粹說白了童話劇！
哎喲喂，最好要那什麼，男主和女主從小認識，後來失散了！
現在的孩子最喜歡看這些！
對了，我建議你青春氣息要濃一點，該孩子氣時就要孩子氣！
別刻意把文筆變得陰陽怪氣的！
拜拜！~~~~
8. 校園小說如何寫
注意七點：
一： 類型。一般來說小說有都市、青春、校園、黑道、武俠、穿越....你要選擇一個十分有潛力的類型【建議青春類型】。
二： 語言。小說當中的對話，盡量不要寫的十分死板。而且，盡量說的真實一點，這樣容易讓你接受。還有，那就是盡量先寫心裡，然後在寫對話。你也要總結幾句你自己的經典語錄，這樣在會讓讀者與你產生共鳴，從而繼續閱讀。【建議借鑒其他作者的語錄特點】
三： 思路。如果你沒有想好這本小說的思路，曲折道路，男女主人公的愛情從始至終的經過，那麼，你就不要寫了。因為，你寫出來了，讀者看起來也只是無厘頭，沒有興趣看下去。所以，你一定要有一個大概的構思，或者，你可以描繪一個關系圖，這樣你就不會忘記故事情節了。【建議標注幾個關鍵字】
四： 名稱。故事人物名稱，一定要有個性。 列：深海里的星星-程落薰、 後來我們都哭了-林洛施、 涼生，我們可不可以不憂傷-姜生....【建議你去看看這些小說，感受故事】
五： 感受。想要讓讀者感受你，你就要首先感受讀者。所以，你也要作為一個讀者去寫這本故事。【無建議】
六： 標題。你的題目一定要寫的夠虐人，夠新奇，這樣才會有讀者被吸引，才願意買。
七： 章節。其實你只要構思好了故事情節，你就可以標注章節了。
祝您愉快
----魅力文化團隊
9. 怎樣寫小說 怎樣寫校園小說要注意些什麼
在寫校園小說的時候最好寫自己經歷過的餓事，這樣既有感情在裡面
又顯得生動，感人....還可以用上一些修辭手法....不一定要那麼死板，把你想比喻的東西
用你自己的想像力把這個事或物比喻成你認為有趣的東西，這樣你自己覺得有趣了，
大家讀起來也會覺得有趣的，要善於製造一些像小說裡面的懸念...這樣會更吸引人的....
祝你成功！
10. 怎樣寫好校園小說
同胞耶，本人來最近也忙與創自作中~自豪~我覺得現在的校園小說已經泛濫了，要是你真的很想寫我個人比較支持立意要獨特的，過程要創新的，結局是出人意料的，讓人真的彷彿置身其中，這樣的文章寫出來會很受歡迎的~加油↖(^ω^)↗希望你早日寫出令自己和大家都滿意的小說哦~