⑴ 儲蓄罐閱讀答案
《儲蓄罐 邵雪娟》閱讀答案
周末晚，正在寫報告的偉偉突然接到爹的電話。
「小偉，明天回來不？！」
「爹，明天啥日子？」
「沒啥。你忙，你忙。」
偉偉再想問，爹那邊已經掛斷了電話。他急忙回撥，但電話那頭始終沒人接聽。偉偉不禁擔心起來。
偉偉邊寫報告邊嘀咕，爹那裡不知怎麼啦。一旁輔導女兒做功課的妻子說，你爹叫你回去就回去吧，你也好久沒回去了。
寫著報告，偉偉眼前總是浮現著父親操勞的身影。他彷彿看見爹正佝腰駝背，把一袋袋麥子扛回家……
第二天一早，偉偉再也忍不住了，匆匆趕上去老家的班車。
到家後，偉偉沒見爹。這時，他才想起，此時正值農忙時節，爹或許在田間。
偉偉來到田野，在茫茫麥田裡尋找著爹的身影。此時，遠處的爹正在割麥，頭和肩的輪廓時隱時現。
偉偉來到爹的身邊，要替爹爹割麥。爹伸出滿是老繭且用膠布纏著的手，撫摸了下兒子的清晰白嫩的手，又迅速縮了回來，生怕碰疼兒子。爹咧嘴笑笑，說，你回來啦？！
偉偉略帶疑惑地問，爹，叫我回來，有啥事吧？
父親忙說，沒事，沒事。看你忙不？
看著汗流浹背的爹，偉偉很心疼，不明白他為何還要種那麼多地。這回只能說，爹，我幫幫你。爹看著偉偉體面的發型、雪白的襯衫、筆挺的西褲、鋥亮的皮鞋，一個勁地說，偉偉，你回去歇歇吧，難得回來，坐車也累了。我割了這些就好。
偉偉回家換上了爹的衣服，戴上草帽，穿上了帆布跑鞋，拿起鐮刀，到麥田裡與父親一起收割麥子。偉偉從來沒有割過麥子，動作很僵硬。
是夜，很少沾酒的爹，特意買了酒，要偉偉陪他一起喝酒。
偉偉知道爹高興，也就喝開了。
爹喝著酒，就那麼一句話，單位里忙吧？單位里忙吧？
偉偉說，忙時有點忙，我會抽空回來看你的。
那一刻，偉偉看到爹眼角流出了渾濁的淚水。自從娘走了，偉偉發現看著爹日見蒼老，佝僂的背，霜白的鬢發，蹣跚笨拙的腳步，心裡挺不是滋味。
喝多了酒，爹挺興奮，捧出一隻老舊的小豬儲蓄罐，把玩著。偉偉很好奇地問，爹，這是我小時候，你給我買的，你還收藏得這么好。偉偉屬豬。
爹搖搖儲蓄罐，儲蓄罐里硬幣發出清脆的響聲。
爹從口袋裡摸出一枚硬幣，用圓珠筆在小豬儲蓄罐的肚子歪歪扭扭地寫上了當天日期，然後把硬幣塞進儲蓄罐。
儲蓄罐內一聲清脆的震驚了偉偉。偉偉不解問，爹，你在這是幹啥？
爹戴著老花鏡很興奮地指儲蓄罐肚子日期，樂滋滋地說，你大學畢業參加工作第一個月，領了工資後回來看我，給了我500元，我存了一元。你談了女朋友後帶著她來見我，我存了一元。孫女小小滿月後，你們一家三口回來見我，我存了一元。……
爹得意地說，那天，我們小小長大了要出嫁了，我就把我存的錢給我們小小當嫁妝。告訴她，你爸爸小時候，就是這樣一分錢一分錢積著，買書買鉛筆讀書的。
爹說著，偉偉的眼眶濕了，心頭湧起陣陣愧疚。連聲說，爹，我會常常回家來看你的，我們會讓儲蓄罐早點積滿，再買更多的儲蓄罐。
爹又咪了一口酒，竟然醉了。
（選自《小小說大世界》，2015年第5期，有刪改）
16．閱讀全文，請從「偉偉」的角度概括情節和心理。（用四字詞語填空）（3分）
▲ ▲ ▲ ▲ ，焦急擔心 ▲ ▲ ▲ ▲ ，心疼不已 陪爹喝酒，不是滋味 知罐中秘，▲ ▲ ▲ ▲
17．文中父親的語言具有「反復性」的特點，請結合具體語境，選擇下列分析不正確的一項（ ▲ ）（2分）
A．語言：你忙，你忙。
分析：寫出了父親盼望兒子回來但又不想耽誤兒子工作的矛盾心理。
B．語言：沒事，沒事。
分析：為兒子突然回來感到意外，但又為兒子未同自己商量而埋怨。
C．語言：單位里忙吧？單位里忙吧？
分析：關心兒子，為兒子回來而高興，但又害怕耽誤了兒子的工作。
D．語言：……我存了一元……我存了一元……我存了一元。
分析：為自己的兒子、兒媳以及孫女能回來看自己而感到快樂、自豪。
18.作者在塑造父親形象時善用對比的手法，請用自己的話概括一處並分析其作用。（3分）
▲
19．你是如何理解文章結尾「爹又咪了一口酒，竟然醉了」的?（2分）
▲
20．請你從「儲蓄罐」的角度設計一個問題，並說說你對這個問題的理解。（2分）
問題： ▲
理解： ▲
參考答案：
16.（3分）接爹電話 麥田找爹 陣陣愧疚（每空1分，意對即可）
17.（2分）B
18.（3分）示例：將「父親滿是老繭且用膠布纏著的手」和「兒子清晰白嫩的手」進行對比，突出了父親是一個辛勞的人。
19.（2分）父親因為兒子終於懂了他，父親感到幸福而欣慰，父親醉在濃濃的親情之中。
20.（2分）示例：文章到後面才出現「儲蓄罐」，卻為什麼用它作為標題呢？ 「儲蓄罐」承載著父子的愛，承載著父親對兒子的牽掛以及父親對兒子回家的期盼。（問題1分，理解1分）
⑵ 課文選自葛成石的《男孩的耳朵》，要這篇文章的閱讀答案
男孩的耳朵
葛成石
男孩說他沒聽見老師的話，但聽見了一輛晚點的火車響。老師近在咫尺，火車遠在市郊，怎麼可能？
不過老師似乎並不理會男孩的話，也許她認為將時間用於琢磨男孩的話，那是極愚蠢的行為，何況這男孩成績極差，性格怪僻，幾乎沒有朋友，沒有歡笑，沒有爭辯，沒有游戲，凡是與天真爛漫相關的東西他都沒有。他每天上課都一手捂著耳朵，好像怕長凍瘡似的，甚至大熱天也這樣。下課後，他像個快要死的乞丐一樣，倦縮在牆角，耳朵貼著牆根，眼皮兒半合著，表情平靜，偶爾嘴角一動，露出極享受的表情，瞬間又消失了。
半死不活的男孩，那天卻突然有了活力。他先是將頭搖得像鍾擺一樣。老師有些生氣，剛剛教的也不會，你耳朵聾了？聽不見哪？！
男孩維護他的耳朵的尊嚴勝過其他一切，老師我的耳朵可靈了！聽得可遠了！
老師譏諷道，是可遠了，老師就差沒貼著你的耳根講課了！
男孩漲紅了臉，繼續聲辯，我的耳朵沒留意近處，只聽遠方，今天有一趟列車晚點了20分鍾……
全班狂笑，那時離下課不到一分鍾，老師搖搖頭只好宣布下課。
同學們開始逗男孩玩兒，喂，今天火車准點嗎？喂，你媽領了野男人回家你聽見了嗎？喂，這會兒你都聽見什麼了？
男孩手肘支著桌面，手心輕貼耳廓，他把眼睛閉上，什麼也不要想，彷彿整個人就是一隻大大的耳朵。聲音裝進了這只耳朵里，就好像有了形狀，有了重量。他彷彿赤腳踩在海灘上，腳下是尖銳的、粗糙的、圓滾滾的、滑溜溜的沙粒和貝殼，迎面而來的是軟的風、硬的浪、濕的水，突然海上駛過來一艘巨輪，粗重，沉穩、渾厚……
有一輛挖掘機，在花江邊上向我們靠近，照它那樣的速度，要一個小時才能到達這里。男孩對著一張張表情不一的臉認真地說，那神情就像被稱著尖子生的在興奮地給其他同學解答學習難題。他的臉色從來沒有這么紅潤過，他的眼睛從來沒有這么明亮過。
有同學也學男孩的樣子聽了聽，說，哪有什麼聲音？像抓了一隻蟋蟀裝在紙盒裡，沙沙地響……同學們鬨笑著散開了。這些生活在海濱城市的孩子，沒有一個能聽懂男孩的話。不知誰罵了一句，有病！同學們似乎恍然大悟，剛才跟著學聽聲音的同學更是如同智商受了污辱一般尷尬起來。
男孩又陷入了無邊的孤獨。
老師趁家長會偷偷向男孩的媽媽了解情況。男孩的媽媽說，孩子小學三年級之前學習還很不錯，後來不知哪天起就變得呆愣愣的，要麼耳朵貼著牆根，要麼地上支一根木棒，一頭接耳根，一頭戳地面，問他干什麼，他說在聽遠處的音樂，還讓我聽，可我什麼也聽不見，我罵過他，還領他看過心理醫生，可就是改不了。
轉眼到了同學們緊張復習的畢業考前夕。男孩突然在課堂上慌恐地站起來，他驚呼，有海嘯！再過兩個小時就要登上海岸了！我在電視上聽過海嘯的聲音。
同學們嘲諷，你的聽力越來越神了，都到海外去了，哈哈哈！
男孩一邊繼續叫喊，一邊往門外沖。老師命令同學們將他控制住，並送往學生處。校方通知了家長，接下來又果斷地將他送往了精神病院。
專家會診，無果。專家問在場的家長、師生，以前發作過嗎？老師說他曾聽見火車晚點，同學說他曾聽見遠處有挖掘機，媽媽說他經常聽遠處的音樂。醫生問驗證過嗎？大家都搖頭。老師問專家，要不要打電話報市政府？專家突然大笑，老師也尷尬地笑了，說我只是開個玩笑。
眾人將男孩押送進病房，注射了鎮定劑。男孩安靜下來，眼裡露出絕望的神色，他倦縮在病房的角落裡，半握的右掌兩側連接著牆壁和耳根。幾番折騰，男孩身上臟兮兮的，越發像一個叫人憐憫的乞丐。他閉上了眼睛，甚至屏住了呼吸，突然，他雙腿一軟，癱倒在地，一顆淚從緊閉的眼裡滲了出來。
已經來不及了……這是他說的最後一句話。他說這句話時離他在課堂上叫喊時隔兩個鍾。
整個城市響起了顯得多餘的警報聲和喇叭聲。吵雜、混亂、癲狂……這座城市的記憶在瞬間被湮滅了，包括一雙能聽見遠方的耳朵。（原載《小小說大世界》2014年第4期）
⑶ 小小說大世界2015年第10期在線閱讀
http://www.xzbu.com/kq/253539.htm
⑷ 語文閱讀侯琢玉答案
《侯琢玉》三點導讀
江蘇省海門中學 楊妙新
【美點賞析】
一、尺水興波，扣人心弦。阿·托爾斯泰認為：「小小說是訓練作家最好的學校。」小小說作家袁炳發也曾說過，小小說的「小」「只是一種形式．而不是它的分量」。是的，一篇優秀的小小說只要容量厚重，它的份量就決不低於一部長篇小說，80後的寫作新銳葉孤的小小說《侯琢玉》就是這樣的一個容量厚重的作品，雖然篇幅才1600多字，但是尺水興波，扣人心弦，在簡短的篇幅里概括出了普通長篇小說應具有的全部情節。這篇作品雖然時間跨度大——長達幾十年，但是在結構上，作者把時間、場所、人物都盡可能地進行壓縮、集中，使作品顯得簡練精巧，如同微雕工藝品那樣：從一個點（學徒侯琢玉）、一個畫面（古董店學藝）、一個瞬間（行家賞鑒）、一個對比（偷買玉璧前後行事）、一聲贊嘆（對古董行家蕭老佩服不已）之中，捕捉住了小說，那特有的一種智慧、一種美感、一個耐人尋味的場景， 一種新鮮的思想。
二、以微知著，以近知遠。因為是小小說，就限制了作者在選材上不能選取生活中的大場景，只能在大場景中取小場景來概括敘述。《侯琢玉》，篇幅短小，人物也少，情節更是簡單；但是作品顯得「小而精」，「微而妙」，做到了以少勝多，以微觀反映宏觀。雖然故事講的以前社會的情形，但是現實感特別強，不給人隔世之感，反而給人人生的啟迪，讓人以近知遠聯類無窮。以主人公侯琢玉而論，他本是「孤兒一般在泗州城游盪」，但「眼明手快，能說會道」，因為「讀過幾天私塾」，所以不久便在城中「一品軒」古董店謀了個伙計的差事。因「幹活賣力，也很聰明，嘴油舌滑」，又深得老闆董玉軒的喜歡、看重、栽培，工作一干就是十多年，還「踏實好學，在干好自己伙計該乾的事情外，還旁敲側擊地向老闆董玉軒討教學習古董知」識。於是，故事就開始了：一方面做伙計做學徒的要學，一方面做老闆做師傅的願不願意教。有了這一矛盾沖突，怎麼解決？於是做師傅的精心設了一計謀，令侯琢玉在南牆碰壁後「下定決心死心塌地跟董玉軒好好學好好乾」，終生留在一品軒，20年後遂成為「泗州城數一數二的古董行家」。這個故事很細微，但是故事主人公人生轉折的涵義卻十分豐厚，也耐人尋味。
三、新奇巧妙，出人意料。小小說的成功多半離不開一個「奇」字，「奇」在情節的「陡折逆轉」，「奇」在結尾的「出人意料」。《侯琢玉》做到了：侯琢玉做伙計想學藝，師傅則怕他學藝一成會離他而去，所以不能傾囊相授；於是侯琢玉只能學得皮毛，但他不滿現實，急著想賺錢離開師傅自己獨自謀生，這才背著師傅偷偷用自己的積蓄「買玉」。「買玉」這個情節既是情節發展的必然，也是人物性格發展的必然，它實現了侯琢玉人生命運的重大轉折。而結尾處的情節——師傅在臨死前告訴侯琢玉，讓他改變性格乃至命運的20年前「賣玉」這個老婦是自己故意安排的——也是出人意料的；而侯琢玉的冷靜、理智的反應，更是出乎意料的，但它卻形象地說明了侯琢玉的成長和成熟，給故事賦予了更為深廣的涵義。
四、人物描寫，性格鮮明。《侯琢玉》通篇以概括的敘述為主，但是不乏精彩的人物描寫，正因為如此，不但作品厚重耐看，而且人物形象鮮明，著實給人欣賞的美感。作品寫到侯琢玉「終於用自己攢了十幾年的三百塊大洋，悄悄將玉璧買下」以後瞞住老闆「趁一日得閑」悄悄揣玉璧至山陽城「找到了古董界泰斗蕭老」鑒賞玉璧時，行文開始騰挪跌宕，妙趣橫生。這里有蕭老初見玉璧時「頓時兩眼放光」，侯七「見了心中一喜」的神態；又有蕭老「的確是一塊好玉，應該明末之玉」的贊嘆，和侯七「又是心中一喜」的神態；更有蕭仔細鑒定以後的興奮贊嘆「此玉隱約有一股華貴之氣！」，以及侯七「興奮」坦白和對蕭老的由衷敬佩；最後則以蕭老的「恍然大悟」之語「難怪」「可惜」，和侯七從「神情恍惚」「心灰意冷」「一把將玉璧摔了個稀巴爛」到「後悔自己十幾年來學得不專心」而「下定決心死心塌地跟董玉軒好好學好好乾」，完成亮麗轉身。 就在這三「喜」一「嘆」中，既完成了情節的層層遞進和跌宕起伏，又把賓主二人的神態、心情描摹得栩栩如生入木三分，同時這也就給讀者帶來了鑒賞閱讀的情感愉悅和審美滿足。
【難點指津】
把握這篇小說的寓意，是個難點。小小說選取小場景中的小事，必然要尋求「以小見大，以一當十」的功效，不然作品就不會存在人生的哲理、教育意義等可以留給讀者品咂玩味了。《侯琢玉》這個作品就是運用了最經濟的語言來表達生活中最精彩最生動最感人的片斷。那麼，它要告訴我們什麼？是贊揚侯琢玉學藝態度的轉變，要告訴人們勤奮做人、積極進取、學海無涯的道理嗎？是贊揚董玉軒不露聲色，機智巧妙地使侯琢玉懂得學海無涯的機智，要告訴人們一個人立身行事需要超越尋常的睿智嗎？抑或是批評侯琢玉不該瞞著師傅偷偷買玉自討苦吃，要告訴人們做事要安守本分嗎？又抑或是批評董玉軒不應該用如此這般的欺騙手段來留住愛徒，要告訴人們做人怎麼可以不光明磊落嗎？此外，是否旨在告訴人們人生的成功來自於自身的不斷磨礪呢？不同的人去解讀它，自然會見仁見智。
【考點訓練】
1.這篇小小說在材料的剪裁上有什麼特點？這樣安排材料的作用是什麼？
這篇小說詳寫侯琢玉的前十幾年在一品軒做伙計，特別是偷偷買玉和請人鑒定玉璧的事，而略寫他此後二十年在一品軒做伙計兼跟師傅董玉軒學習經營的事。前面的東西詳寫了，寫實了，才能托起整個的故事，成為後文情節陡折逆轉的基礎；後文的描寫因為有了前文鋪墊的依託水到渠成，就不再需要大量的筆墨，使文章更加精簡凝練。
2.探究一下這篇小小說的主題。
參見難點指津。
侯琢玉
葉孤
侯七家住泗州城郊外，原名侯小寶，因在家中排行老七，所以人們都稱呼侯七。由於爹媽死得早，加之六個哥哥姐姐也不管侯七的死活，侯七便如孤兒一般在泗州城游盪。侯七雖識字不多，倒也讀過幾天私塾。侯七在泗州城晃盪，但眼明手快，能說會道，不久，便在城中「一品軒」古董店謀了個伙計的差事。
侯七幹活賣力，也很聰明，嘴油舌滑，一品軒老闆董玉軒甚是喜歡、看重，數年間將侯七的工錢漲了幾番。而侯七也沒有辜負董玉軒的栽培，將一品軒打理得井井有條。侯七在一品軒一干就是十多年，從一個晃盪的毛頭小子干成了三十多歲的大青年。十幾年間，侯七倒也踏實好學，除了干好自己伙計該乾的事情外，還旁敲側擊地向老闆董玉軒討教學習古董知識。董玉軒何等聰明，知道一品軒之所以能在泗州城屹立數十年不倒，全靠自己對古董行業幾十年侵淫的專業判斷。如果侯七得到自己真傳，勢必到哪都有立足之地。董玉軒有兩子，但一個留了洋，一個當了兵，竟無一子肯跟隨他做古董生意。董玉軒也想過將自己的一身技藝找個傳人，侯七也曾是董玉軒衣缽的考慮對象。但董玉軒精明如斯，想到自己一旦傾囊相授，侯七藝滿必會離開一品軒，另謀高就，或是另起爐灶，這樣自己十幾年的栽培也就付之東流了。
因此，侯七隻學到了董玉軒的皮毛。侯七也明白董玉軒不會輕而易舉的傳授自己，十幾年來，侯七也攢了一筆錢，時刻准備著自己當老闆。
一日，店裡有一老婦來賣一塊玉璧，侯七見這玉璧呈橢圓形，頭大尾小，通體圓潤，光澤明亮。侯七一看就知道這是一塊上了年代的真品好玉，一問價，老太太竟要價不菲，說這玉璧是明末長平公主之物，要五百大洋，侯七雖嚇了一跳，但想到這玉璧有幾百年歷史，又是宮廷之物，如果將之買下然後再伺機出手，說不定可以大賺一把，那時自己另起爐灶就大有希望了。於是經過一番討價還價，侯七終於用自己攢了十幾年的三百塊大洋，悄悄將玉璧買下，老闆董玉軒自是瞞住不說。
趁一日得閑，侯七悄悄揣玉璧至山陽城，找到了古董界泰斗蕭老，蕭老一見玉璧頓時兩眼放光，侯七見了心中一喜，能讓古董界泰斗兩眼發出光芒的自然不會差的玩意了，這回自己多半賺大了。
蕭老雙眼光芒放完，方道，的確是一塊好玉，應該明末之玉。侯七聽畢又是心中一喜，自己三腳貓古董皮毛並沒有看走眼，這玉璧果然是一塊明代的好玉。其實侯七當時並沒有十分的把握，完全靠多年的感覺，想不到這老婦竟沒有說謊。
侯七正要問這塊玉璧價值幾何之時，突見蕭老將玉璧貼在唇鼻之間，仔細聞了起來，嗅允再三，蕭老興奮道，此玉隱約有一股華貴之氣！侯七連忙興奮道，賣的人說此玉璧乃長平公主貼身玉璧。同時也對蕭老佩服不已，連這華貴之氣也能聞出來，不愧是古董界的泰山北斗。
蕭老一聽，恍然大悟道，難怪，難怪！繼而又嘆道，不過，可惜的是此玉乃長平公主死後下葬時用來覆蓋陰部的，雖玉質名貴，但裹污穢之氣，已經不值錢了。侯七大驚，再細看玉璧形狀，果真相似女人陰部。侯七不甘心問道，那這玉璧到底能值幾錢？蕭老嘆道，最多三十大洋。不可能……不可能……我花三百大洋賣的玉怎麼可能呢……侯七神情恍惚地出了蕭宅。蕭老在後面又道一句，如若不信，回去後你用溫熱毛巾覆於玉璧上，片刻再聞聞看你就明白了……
心灰意冷的侯七回到泗州城一品軒，悄悄拿來熱毛巾裹住玉璧，一會侯七再拿起玉璧一聞，果然聞到一股女人下體騷味。侯七又怒又惱，一把將玉璧摔了個稀巴爛。
侯七後悔已晚，但更後悔自己十幾年來學得不專心，假如自己出去開店，遲早得倒閉。侯七下定決心死心塌地跟董玉軒好好學好好乾。
二十年後，管理一品軒數年的侯七已是泗州城數一數二的古董行家。
董玉軒的兩個兒子，老大留洋娶了個洋妞定居法蘭西再也不回來了，這可把董玉軒氣得夠嗆。而更讓董玉軒傷心欲絕的是，老二當兵參加了革命黨，被砍了頭。董玉軒一病不起。
董玉軒臨死的時候告訴侯七，二十年前，那個老婦賣玉，是自己安排的，目的就是讓侯七留在一品軒。還說一個古董行家沒有幾十年成不了行家。
侯七也明白了老闆的良苦用心，不經過幾番磨礪，又怎麼能成為今日開了幾間分店的侯琢玉呢。
發表2014年6月《小小說大世界》
⑸ 小小說大世界 春天的到來為題有什麼好
當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂.
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布.
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線.還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光.
於是,開始在春天漫步.
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實.只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,並賦予生命一種變換的姿態.
春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷.
無論是破土而出的,還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力.
於是,開始在春天漫遊.
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過.就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情.也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世.
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊.
你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含著特定的生命信息.無論是高大的,還是弱小的,都要經歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節.無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉.也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有的,所有的,所有所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一麴生命的頌歌.
⑹ 小小說大世界投稿未過初審會通知嗎
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⑺ 請坐父親閱讀答案
請坐,父親
魏百平
①走在去王木匠家的小路上,我心裡惴惴地想:眼看學校就要收假了,不知這活兒做完沒有,做成什麼樣子?其實活兒很小,只是一把坐具,不過要費些腦筋罷了。我當時曾就這活兒向王木匠提了兩點要求:一是坐起來要硬實;二是要符合我父親的坐姿。當我解釋第二點要求時,王木匠不禁失態地朗聲大笑起來。
②我的父親已經是五十開外的人了,在我兒時的記憶里,父親是我的偶像。他十八歲起就走南闖北,嘗過百家飯,行過千里路。因為乾的都是力氣活,所以中年以後體質就變得很壞:手臂上血管突兀,屈背佝腰,形象猥瑣;身上也生出許多怪癖,其中之一就是喜歡蹲不喜歡坐,說蹲著舒服。每次讓他坐,尤其是坐軟座,他就會表現出極不舒服的表情和舉止,那樣子如坐針氈:身體、手腳在椅圈裡不停地晃動,身體一會兒前仆後折,一會兒左擰右扭,最後便磨蹭到椅沿上,再最後乾脆滑下椅子,一蹲了事。每一次讓他坐椅子,他總是撂出一句話:爸愛蹲。
③父親這一怪癖遭到母親和我的一致反對,慢慢得也似乎成了家裡一件引以為恥的醜事。每次家裡來了客人,不管我們怎麼反對,父親總是視而不見,照蹲不誤。不知客人在這種場合下作何心態,反正我總是感覺又可笑又可氣:一個正襟危坐,氣度非凡;一個猥瑣低就,窮酸可憐。不說別的,至少會被別人小看一截。客人一走,母親和我便會苦口婆心地勸誡父親,但他總是置若罔聞,逼急了還會大發脾氣,結果總是鬧個不歡而散。這樣久了,母親和我索性對此不聞不問不理不睬了。
④後來,我考上了大學,這在我們那一帶可算是件光宗耀祖、改換門庭的大喜事了。父親愁苦的臉上也掛滿了笑容,話也多起來了,人也活泛了。一天下午,有幾個高中同學前來向我賀喜,幾年的酸甜苦辣免不了又要生發出許多感喟。正說的當兒,父親走了進來。一見父親,幾位同學都站起來問好。「大家坐,大家坐。」在父親招呼同學的時候,我生怕他又做出不雅的動作貽笑同學,便趕緊順手抓起一把椅子,並有意環顧了一下四周,塞給父親:「爸,你坐。」我看見父親在那一刻愣了愣神兒,隨即用手接住椅子,平生第一次若無其事地坐了下去。
⑤送走同學後,夜已經很深了,父母卧室的燈依然亮著,父親和母親還在說話。我悄悄回到我隔壁的房子躺了下來,耳邊隱隱約約聽到隔壁父親發出幾聲「嗯嗯」的應答聲和「嘿嘿」的笑聲。
⑥以後的日子,父親的怪癖突然發生了很大變化:在家裡依然舒坦地蹲著,在外人面前卻總是盡力坐著,盡管很不安很別扭。每次看到父親坐在椅子上受折磨,我就很愧疚。為了我一丁點兒面子,父親惟一享受的權利也讓我剝奪了。
⑦大三那年冬季,父親來校看我,順便給我送來了棉衣。那幾天我陪父親到市區各處看了看,他似乎很高興。在他臨走時,我送他到車站,一路上我總想對他說句安慰的話,但始終沒有說出口,一直到臨上車,我終於把憋了一路的話沖了出來:「爸,你以後想蹲就蹲,不要難為自己了。」父親勉強笑了一下:「爸坐慣了,你回吧。」一邊說著,一邊急忙背過身上了車。我發現,父親的背似乎比以前更彎了。
⑧回到學校後,剛進宿舍門,幾位舍友便嬉笑著問我:「你爸怎麼了,在椅子上七扭八歪,不三不四的!」「那是愛!」我怒視著幾位面面相覷的舍友,感覺眼眶熱熱的。
⑨臨近暑假了,我尋思著送一件孝敬父親的禮物,思前想後,仍然頭腦空空,父親幾乎沒有什麼嗜好。我認識一位木匠,是個老把式,對,送父親一把特製的座椅,情急之中我不由得冒出這個念頭。
⑩離王木匠家越來越近了,我心裡越發焦急:不知這活兒做完沒有,做成什麼樣子。
（《小小說大世界》2010年第3期）
1.通觀全文，請你談談文章用「請坐,父親」作為題目有何深意。( 3分）
2.選文第②段、③段在文中的作用是什麼？( 2分）
3.文章第②段中劃線的語句運用 描寫？有何表達作用？（2分）
4.品味文中第④段劃橫線句子中加點的短語，說說這兩個短語表現了父親怎樣的心態。( 2分）
5．文章第⑤段略寫了父母親的談話內容，請你結合文意，展開想像，設計一段父母親之間的對話。( 3分）
6.文章第⑥段交代，在我考上大學之後，「父親的怪癖突然發生了很大變化」，「我」把這種變化理解為是父親對「我」的愛，你閱讀了文章後，對此有何看法？簡要談談。（3分）
7.有人認為，小說的首尾寫「我」 要送給父親特製的座椅的內容與小說的主旨無關，你是怎樣認為的呢？請說話你的理由。( 3分）
1.「請坐，父親」是文中的「我」 對父親說過的話，為保全臉面，不願意看到父親蹲下；也是「我」送他特質椅子希望他今後可以不痛苦的坐下。
2.第二段交代父親愛蹲的原因，第三段寫出了父親對「我們」的勸說不聽反而生氣，這些為下文改掉怪癖形成鮮明的對比，更能表現父親為了不讓我丟面子而體現出的對我的愛。
3.外貌描寫，突出表現了父親因為常年勞作，體質越來越差。
4.（1）「愣了愣神兒」寫出了父親內心的猶豫，既不願意自己坐下難受，又害怕在那些同學面前給兒子丟臉。「若無其事」寫出了父親為了兒子而忍受痛苦很坦然坐下的情態，表現對兒子的父愛。
5.母親：兒子考上大學啦，多榮耀。以後會有不少人來咱們家看他，也會有許多人對你注意起來。你那樣子，多不好啊。父親：就是啊。我這樣子不好看，讓別人笑話，會指點兒子說他怎麼會有那麼一個爸爸呢。
6.答案示例1：父親的「怪癖」是因為長期的勞作而形成的，特殊情況之下，為了顧及孩子的面子而刻意的改變了自己的習慣，應該說是一種愛。
答案示例2：父親改「蹲」為「坐」是為了顧及面子，這有違自己的身份，難免讓人覺得有點「虛榮」。
7.要送給父親座椅的情節與中心有關，「我」起初反對父親蹲著，到讓父親「想蹲就蹲,不要難為自己了」再到要送父親椅子，通過「我」的思想轉變，從側面表現父親對「我」愛之深切，這個情節屬於略寫內容，有利於表現父愛的主題。
⑻ 小小說 大世界-麻煩終於解決了閱讀答案
請問樓主要解決什麼問題
⑼ 給小小說大世界投稿後未過初審會回復嗎
有些編輯初審不過不回復的，如果超過一個月還沒收到回復，建專議另投
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