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秋興賦並序
秋興賦並序
作者：潘岳
（序）晉十有四年，余春秋三十有二，始見二毛。以太尉掾兼虎賁中郎將，寓直於散騎之省。高閣連雲，陽景罕曜，珥蟬冕而襲紈綺之士，此焉游處。仆野人也，偃息不過茅屋茂林之下，談話不過農夫田父之客。攝官承乏，猥廁朝列，夙興晏寢，匪遑（廠＋氐）寧，譬猶池魚籠鳥，有江湖山藪之思。於是染翰操紙，慨然而賦。於時秋也，故以「秋興」命篇。辭曰：
四時忽其代序兮，萬物紛以回薄。覽花蒔之時育兮，察盛衰之所託。感冬索而春敷兮，嗟夏茂而秋落。雖末士之榮悴兮，伊人情之美惡。善乎宋玉之言曰：「悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰，（忄＋繆去糹liao）栗兮若在遠行，登山臨水送將歸」。夫送歸懷慕徒之戀兮，遠行有羈旅之憤。臨川感流以嘆逝兮，登山懷遠而悼近。彼四戚之疚心兮，遭一塗而難忍。嗟秋日之可哀兮，諒無愁而不盡。
野有歸燕，隰有翔隼。游氛朝興，槁葉夕殞。於是乃屏輕（婕去女，加竹頭sha），釋纖（糹希c……
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怎樣鑒賞詩歌
（一）知人論世，了解詩人所處時代背景及其身世、地位和創作風格，更好了解詩所表達的思想感情。（注意詩序和詩歌後注釋）
如李綱《病牛》「耕犁千畝實千箱，力盡筋疲誰復傷？但得眾生皆得飽，不辭羸病卧殘陽。」
——贊頌牛不辭羸病、任勞任怨、志在眾生、唯有奉獻、別無他求的性格特點。—— 「托物言志」，借詠牛來為作者言情述志。
作者李綱是跨越兩宋的抗戰派領袖，為相時頗有政績。因為被投降派所排斥，屢次被謫。《病牛》便是他罷相後在鄂州所作詩歌。詩人疲憊不堪，卻耿耿不忘抗金報國，想著社稷，念著眾生，因此其筆下力盡筋疲、無人憐惜而不辭羸病、志在眾生的老牛即詩人形象的化身。
【詩人風格補充】
1. 三曹——蒼涼雄健。
2. 陶淵明——田園詩之大家。因「不為五斗米折腰」而辭官歸隱，表現不與黑暗現實同流合污反抗精神。謳歌田園風光，把美麗樸素的田園風光與黑暗污濁的仕途生活加以鮮明的對比，有力地揭露和批判了佳途的虛偽。親自參加生產勞動，接近勞動人民，歌頌勞動。在《詠荊何》、《讀山海經》中，詩人通過對古代英雄戰斗精神的頌揚，反映了詩人自己反抗黑暗現實的思想，表現了他「金剛怒目式」的一面。說明他沒有忘懷現實，也沒有放棄他的偉大理想。
3. 陳子昂——其詩開一代詩風，其中《登幽州台》最為出名，抒寫不遇之悲愴，蘊含自信自負，情懷壯偉，得風氣之先而不被理解之偉大孤獨。
4. 張若需——《春江花月夜》，融入濃烈情思和深刻哲理。
5. 王昌齡——詩歌具深厚歷史感和清剛的風格，詩風雄健渾厚。
6. 高適、岑參——詩風雄渾奇拔。岑參寫邊塞風物雄奇瑰麗 ，寫人物豪情奔放。
7. 王維、孟浩然——山水田園詩表現山水田園之美，表現人與自然和諧相處的寧靜平和心境。王維詩風的恬淡生動，其山水詩既有雄渾壯觀的自然景象，又有清逸雅緻的山水畫面。更多見的是融詩情畫於一體而清逸雅緻、表現物即我、我即物的庄禪境界的山水詩。孟浩然詩風的語淡味重、恬靜渾健。
8. 李白——飄逸灑脫，豪邁奔放，其詩抨擊時政，憤世嫉俗，表達懷才不遇 、希望建功立業的思想感情。詩歌具浪漫主義色彩，意象明麗清新、色彩鮮艷，想像瑰麗而變幻莫測；樂府和歌行寫得如行雲流水，感情噴涌而出。其山水詩的顯著特徵是自然山水景物的個性化。有時充滿逍遙游的精神和超塵出世的幻想，有些山水詩，帶有濃厚的遊仙色彩，自然山水不只是他寄託精神，消融苦悶的處所，更重要的是他追求個人自由解放的天地。
9. 杜甫——沉鬱頓挫，憂國憂民。杜詩運用現實主義表現手法，以詩寫歷史，深刻地反映了唐代安史之亂前後20多年的社會全貌，生動地記載了詩人一生的生活經歷；把社會現實與個人生活緊密結合，達到思想內容與藝術形式的完美統一；代表了唐代詩歌的最高成就。被後代稱作「詩史」。
10. 李賀——靈心善感，詩風的憂郁激憤。詩歌充滿青春樂趣以及人生寥落的悲哀，意象色彩斑斕且組合密集。
11. 白居易——偉大的現實主義詩人。他的詩歌題材廣泛，形式多樣，語言平易通俗。他所寫的《秦中吟》、《新樂府》，抨擊黑暗，針砭弊政，反映人民疾苦，深刻地揭露社會矛盾，他是中唐
新樂府運動的主要倡導人。白居易的敘事詩如《長恨歌》、《琵琶行》，描寫細膩，生動感人，具有獨 特的藝術風格，影響極為廣泛。在詩歌創作理論上，他提出「文章合為時而著」，「詩歌合為事而作」 的主張。詩風平白清新。
12. 杜牧——詠史詩的大手筆，歷史與現實感在流麗自然的形象和感慨蒼茫的嘆息中融為一體。詩風含蓄綽約。
13. 李商隱——詩風清麗俊逸，開拓朦朧、幽約之美麗、令人回味無窮的境界。
14. 賈島—— 其詩以清奇幽峭見稱，詩風蕭瑟悲愁。
15. 張九齡——委婉蘊藉。
16. 韋應物——清新典雅。
17. 韓愈——詩風氣勢磅礴、奇特新穎。
18. 元稹——詩風艷麗淺近。
19. 劉禹錫——詩風的清峻明朗。
20. 李煜——詞風傷感細膩。
21. 歐陽修——詞風清麗明媚。
22. 范仲淹——詞風蒼涼悲壯。
23. 蘇軾——曠達豪邁，開拓豪放派詞風。
24. 柳永詞風——纏綿悱惻，開拓婉約派詞風。
25. 黃庭堅——詞風自然流暢。
26. 秦觀——詞風情真意切。
27. 李清照——詞風婉約凄切，表現閑適與愁苦。也有金剛怒目式的詩句「生當作人傑，死亦為鬼雄。」
28. 楊萬里——詞風新鮮活潑。
29. 陸游——詩風雄渾奔放、明朗流暢。一生「位卑未敢忘國憂」。也有愛情詩和悼亡詩傳世。
30. 辛棄疾——詞風氣勢雄壯。一生力主抗金，成為作品主旋律。也有充滿生活氣息的田園詩。
31. 姜夔——詞風精心刻意、清妙秀遠。
（二）把握詩歌題材及其表達的思想感情。
1.詠史詩——借題發揮——對史實「攻其一點，不及其餘」。多用簡潔的文字、精選的意象，融合對自然、社會、歷史的感觸。
思路：歷史的人或物——描寫古今的盛衰之比———表達主旨。
①借古諷今——勸諭統治者借鑒歷史，或諷刺當政者荒淫無恥，抨擊時弊。
②懷古傷今——喟嘆朝代興亡變化，悲嘆昔盛今衰，或物是人非。感慨歲月瞬息變幻，表現作者閱盡滄桑之後的沉思，蘊涵了深沉的憂患意識。
③借古抒懷——寄託對人生的深沉感慨。時光不再，英雄易逝，以古人自況，抒發豪情壯志，或自傷懷才不遇，報國無門，功業未就鬢發已白。
詠史詩的代表人物是劉禹錫、杜牧等。
2..詠物詩——托物言志，詠物 「不即不離」，狀物「似與不似」——由形寫神，物我一境——所寫似物非物，意在寫人——寫時曲盡「物」之妙處而寄情其中。
思路：物——情 物——理。
——要抓住詩歌中所表現的「物」的主要特徵（某一與詩人情感相吻合的特徵）——揣摩詩中的比喻意和象徵意。
①托物言志——表達詩人志向情感 。
②借物喻人——贊美或批判社會上某類人。
③借物喻理——.勸世道德箴言
（物之特徵具多面性，詩人寫時「只取一瓢飲」；詩人性格、經歷各異，故同詠一物，詩歌主題可能有差異。但因文化積淀，不同詩人對同一「物」的吟詠，所抒之情感也可能相同，注意詩歌具體的意境）
如王勃《詠風》「肅肅涼景生，加我林壑清。驅煙尋澗戶，卷霧出山楹。來去固無跡，動息如有情。日落山水靜，為君起松聲。」—— 借「風」而起興，結句表達自己要成就一番事業要在詩壇上引領風騷的志向。
【物象象徵意義舉例】
松——傲霜鬥雪，剛毅堅強，不畏艱難，高潔，正直、堅貞，不諂媚權貴。具有高風亮節。
梅——堅強,，高潔、超逸、傲岸，不怕打擊挫折、敢為天下先。也有以梅自喻，寫備受摧殘的不幸遭遇和不願同流合污的高尚情操。（陸游《詠梅》：「零落成泥碾作塵，只有香如故。」）或表自己不願同流合污的品質（元人王冕《墨梅》：「不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤」）。
竹——虛心勁節，不隨流俗、不畏風霜、剛直不阿、寧折不彎、孤高剛勁。
菊——卓爾不群，堅強、、堅貞、高潔、寧死不變節（如宋人鄭思肖《寒菊》的「寧可枝頭抱香死，何曾吹落百花中」）或隱者形象。
蘭花———朴實與純真，不事雕琢，有卓爾不群、寧靜之美。具有美女似的純潔，君子似的風范，勇士似的氣概。也喻堅定不移的氣節和情誼。
但陳子昂《感遇》（其二）詠蘭：「蘭若生春夏，蘋蔚何青青。幽獨空林色，朱蕤冒紫莖。遲遲白日晚，裊裊秋鳳生。歲華盡搖落，芳意竟何成！」首聯寫蘭葉的茂盛，領聯敘蘭花蘭莖的艷麗，須聯述蘭在秋風中遭到打擊，尾聯嘆蘭的一生勞意無人理解。詩人通過對蘭的詠嘆，寄予自己懷才不遇、壯志難酬之心。
3．.寫景詩 ——「一切景語皆情語」
⑴寫法：
①寫景抒情——先寫景，後直抒胸臆。
②情景交融——全詩皆寫景，但融情於景，注意景物色彩，特別是注意常用的寄託某種情思的意象（景物）。
⑵寫景詩類別及其常常抒發的感情：
① 田園詩
原是歌詠恬靜悠然情景的田園生活。如東晉陶淵明一些詩曾被稱為「田園詩」代表作。某些詩人不滿現實，退居鄉野，通過對自然景物的歌詠，流露出不願同流合污的情緒。詩人把細膩的筆觸投向靜謐的山林，悠閑的田野，創造出一種田園牧歌式的生活，藉以表達對現實的不滿，對寧靜平和生活的嚮往。
——遠離塵囂，表現不與世同流合污、不媚俗，不改變志向的高潔品質。
——對於趨膻逐臭的官場生活的極大憎惡。
——隱逸田園、躬耕隴畝的喜悅、閑適的心情。
——棄官歸田後悠然自得的生活情趣，安貧樂道的思想。
——表現中國古代知識分子典型的耕讀生活。安貧樂道的思想。
田園詩有濃郁的人文色彩，不僅描寫美麗的田園自然風光，還涉及農事方面的內容，是農業文明的產物。《現代漢語詞典》「田園詩」詞條解釋：「以農村景物和農民、牧人、漁夫的勞動為題材的詩」因此一些田園詩也表現以下主題：
——描寫農村勤勞、淳樸、安樂的生活情景。
——描寫江南稻鄉安靜富庶的田園風光。表現盛唐時期農民安居樂業的生活圖景和詩人輕松愉快的心情。
——慶豐收、與民同樂的情感 。
——對農村勞動生活的熱愛之情。
——辛勤勞動，秋收時的歡快心情。
——男丁戍邊，田裡只有婦孺老人耕種，土地荒蕪，揭露戰爭帶給農民的深重災害。
——反映了農村凋零殘破的情景。
——閔農、憐民的思想感情。即對農民們艱苦生活的同情。對官府的賦稅徭役繁重，殘酷剝削農民和社會制度的不合理表示強烈的不滿。
——對比農民的痛苦生活，為自己過著不勞而溫飽的生活表示疚愧和自責。
——諷刺嘲笑那些四體不勤五穀不識的城裡富貴人家。
——把農家苦與王孫樂對比，表達希望農民與王家「不飢不寒，上下一般」的美好理想。
寫田園詩的主要有：晉代陶淵明，南朝的鮑照、江淹、沈約、謝脁 南北朝的庾信，盛唐時期山水田園詩的代表作家有王維、盂浩然，此外唐朝詩人張籍、劉禹錫、柳宗元、白居易、李紳、元稹、姚合、溫庭筠、司馬札、皮日休、聶夷中、陸龜蒙、杜荀鶴、顏仁郁、可朋、韋庄、王駕等。李白、儲光羲、高適、杜甫、元結、袁高、戴叔倫、韋應物、孟郊、王建、顏仁郁都留下田園詩達到佳作。
② 山水詩
個人心靈的寫照，也是時代思潮在詩國的投影。
——表現自然美的藝術境界。表現嚮往自然、回歸自然的意願。
——甘於淡泊、守拙歸真。追求平和悠閑的心境與沖淡樸素的物境的融合的胸中之景——意境。
——遠離塵囂，不與世同流合污、不媚俗，不改變志向。
——隱逸山水的喜悅、閑適的情感。
——表現大自然的勃勃生機，表達希望、喜悅之情 ，熱愛大自然之情。
——與自然和睦相處的寧靜平和的心境，「曠而且真」的懷抱的自然流露。
——表現自然恬淡的情趣以及掩蓋不住的內心的孤清和寂寞之情。
曹操《觀滄海》——漢以前唯一完整的山水詩，全詩不加作者主觀抒情，只作客觀描寫，是漢以前所未有的。山水詩代表人物主要有晉代的陶淵明、謝靈運、謝脁，唐代的孟浩然、王維、李白，宋代的楊萬里和范成大等。唐代詩人幾乎都寫有山水詩，杜甫和宋代的梅堯臣、蘇東坡、王安石、陸游等大詩人也有大量描寫山水的佳作。
③四季圖及其它風景詩
——希望、喜悅之情 ，熱愛大自然之情。
——自傷遲暮，獨守閨房，感傷青春易逝，佳人（良人或家人難再）；或感嘆物是人非，昔盛今衰；或抒發亡國之恨。
——感傷物是人非，人生短暫，報國無門，功名難就。
——悵恨離別，思念家鄉。
（想像詩歌畫面，融繪畫欣賞技法於其中。從動靜、虛實、形、聲、色、點線、面對比等去欣賞構圖美、形象美、色彩美和意象美，抓住詩眼挖掘深意）
4.邊塞詩和戰爭詩：
詩文思路：塞外景物——戍邊戰士的情懷。
——豪邁奔放、一往無前，顯示祖國河山之壯美，抒發戍邊將士保家衛國、建功立業之豪情。（盛唐時期的邊塞詩多如此，代表人物如高適、岑參。）
——表現邊塞生活的艱苦。表示戍邊戰士平息叛亂、反對侵略和鞏固邊防、為國捐軀的決心。
——寫邊塞的風光或思鄉懷人的情懷。抒發報國無門的憤懣壓抑以及歸家無望的哀傷之情。
——表達外患未除、功業未建以及久戍邊地、士兵思鄉等復雜矛盾的心情。（宋代的邊塞詩多如此，代表人物如范仲淹。）
——訴連年征戰之苦，思鄉思親之苦。（宋代的邊塞詩多如此。）
——揭露統治者窮兵黷武政策給老百姓帶來的痛苦。（戰爭詩常如此）
——通過征夫怨婦側面寫統治者窮兵黷武政策給老百姓帶來的痛苦。（戰爭詩常如此）
5.贈別詩和悼亡詩：
兩類詩共同點：
① 較其他類屬作品，情感更為摯厚、強烈。
——古語： 「悲莫悲兮生離別。」
②展現出主體意願與嚴酷現實的矛盾，前者 「欲留不能，欲舍不忍」，後者 「撫存感往，物是人非」，以感情的悲劇性沖突和心靈的巨大波盪喚起讀者的共鳴、同情與悲憫。
⑴送別詩：
①重團聚、怨別離，詩中除了抒發恨別之情外，往往蘊含其他思想感情：
A．建功立業的豪情 B．壯志難酬之惆悵 C．被貶之憤懣 D．憂國憂民之情． E．男女之情愛 F連年戰爭，有家難歸之悲憤
②注意想像詩中描寫的景物所蘊含之感情。
古人送別多在歧路旁、津渡口、長亭間或都門外。
可供作者觸而傷懷、藉以言情的客觀物象：
落日余暉、流水通波、江風引雨、平沙卷蓬、雲橫秦嶺、路繞蜀山—— 「人化的自然」，———荒寒而悲涼、空廓而沉深。
③領會詩中典故含義。（注意註解提示或聯想已學過的詩歌。）
④化用前人詩文，如：
蕭蕭斑馬、攜手相看淚眼——寫離別 六郡良家子、霍去病、魏大——表為國立功之志向
⑤注意細節描寫。
⑥注意諧音——「柳」諧「留」，「秋」諧 「愁」，「絲」諧「思」。「晴」諧「情」, 「蓮」諧「憐」，愛憐，藉以表達愛情。
⑵悼亡詩——多是感懷亡妻之作。從魏晉南北朝潘岳悼亡妻的三首代表作起，後人感懷亡妻的作品多沿襲之，用"悼亡"為題。——悲嘆「雙棲一朝只」、「比目中路析」——表達悼亡的痛楚和哀傷。
①詩中所寫地點或物象：
【地點】
⑴閨閣庭院———亡妻生前所生活的空間。——「望廬思其人」，「入室想所歷」——睹物思人，黯然傷神。
【物象】苔徑涼階、弱蕙衰蘭、蕪閨塵窗、孤帳空床、長簟床空、室虛悲風、殘燈虛座、餘墨遺芳、翰墨餘跡、遺掛在壁、朗月朧朧、針線猶存————物是人非，凄寂而清冷、衰頹而黯淡。
⑵墟墓間——悵恨陰陽兩分隔，表現「徘徊墟墓間。欲去復不忍。」的傷逝之情。
【物象】墳、墟墓、落葉、孤魂、凄凄朝露、烈烈夕風。
【其他詞語】煢煢 徘徊、踟躕、不忍、未忍
②歷代著名詩人如潘岳、鮑照、韋應物、孟郊、元稹、李商隱、梅堯臣、蘇軾、黃庭堅，一直到明代的於謙和清代的吳嘉紀、厲鶚等，都有悼亡詩流傳。
6．鄉思詩、.行旅詩、記游詩。——表現愁腸百結，思鄉懷人的主題。
或描述個人游歷見聞感受，或表現思親懷鄉之情，敘事與抒情相結合。這類詩離不開山水景物描寫，所以又稱「山水記行詩」。這與純粹的山水詩略有區別，是「以記抒情」為主的。如杜甫的《旅夜抒懷》、馬致遠的《秋思》，便不可視作山水詩。
思路：寫物象——觸「物」生情——抒情。
①注意所寫物象：如：黃昏、落日、枯藤、老樹、昏鴉、倦鳥、流水、孤雁、鴻雁、秋雁、萬里船、孤舟、浮雲、楊柳、明月、殘風、笛聲、歌吹、雞聲、茅店、寒燈、孤影、夜雨、孤燈、風煙、家書、書札、夢、鄉關、等。
②鄉思詩還有寫節日之鄉思。如佳節、重陽、寒食。
構思上「以超極表至極」——把鄉思之情推到極點之後，又往前推進，超過極點——雖有悖常規，卻合情理。如：
客舍並州已十霜，歸心日夜憶咸陽，無端更渡桑乾水，卻望並州是故鄉。（劉皂《旅次書朔方》）劃線句出乎意料 ，又在情理之中 。使鄉思之情得到超強表現，微妙真實。
7. 詠懷詩——以吟詠個人抱負，反映或諷刺社會為題材的詩歌。也有的詠懷詩嘆世道不予我生、傷夫妻離別、苦人生短暫（人生若塵露）、哀朋友遺棄，即抒發嗟生、憂時、憤世、疾俗等思想感情，如阮籍的詠懷詩。
比興、象徵、聯想等是其主要手法。詠懷詩也源自《詩經》，是古詩中最重要的詩歌之一。如屈原的《離騷》、《涉江》、李白的《行路難》、《將進酒》、陳子昂的《登幽州台歌》、蘇軾的《定風波•沙湖道中遇》，陸游的《
書憤》等等，都是詠懷名作。
（三）注意詩歌標題、詩序和有關考題後的注釋。
1． 標題——表明所詠之景、物，所說之人、事，或所抒之情。
2． 詩序——交代背景、作品產生緣由和過程，奠定感情基調。
3． 注釋——解釋詞語，交代背景，或解釋詩中有關典故。
（四）抓住意象特徵領悟意境：
一注意不同景物色彩所象徵的情感特徵。
二藉助物象分清作者情感，
【部分常見意象所寄寓的情感】
思鄉類：
孤燈、孤雲——孤苦的思鄉、思親情、遊子情，或孤獨、失落的感覺。
飛鏡、明月——望月懷遠、思鄉、思親情，別離思聚；或發懷古之幽思。
落日——故人情。 日暮——思鄉。
杜鵑——渲染哀怨悲凄的氣氛或思歸的心情
鴻雁、雁書、雁足、魚雁、雙鯉、鯉魚、鯉素——傳遞書信,信、音訊。
尺素:、札、書札——信。
青鸞,青鳥——傳遞書信的人。
長亭,南浦,柳岸——:送別地。
浮雲、孤雁、飛蓬、孤蓬、歸蓬落帆、斷鴻、——:孤寂的遊子。
煙波——離別後漂泊無依。
戍鼓、雁聲——離別、思念之悲涼。
玉關情、羌管、羌管——思念徵人遠戍或徵人思歸。
戰爭類：
投筆——棄文從武。
長城——守邊的將士。
朔馬、胡馬、樓蘭——:邊境之敵。
胡霜——邊地。 撞金——止行陣。 鳴鼓——進軍。
邊聲、角起、角聲——軍中號角吹響。 戎旌——軍旗。
千嶂、孤城——邊塞之荒涼
山水田園詩類：
閑雲、野鶴——隱居之閑適、怡然自得。
其他類：
雞黍——:專指招待客人的飯菜。
武陵人——桃花源
舊家燕子——物是人非的傷感。
庄生夢蝶——美好而虛幻。
紅豆———愛情或相思。
比翼、比目、雙棲——夫妻恩愛。
杜康———酒。
化碧——剛直忠正的人為正義事業而蒙冤受屈
黍離——對國家昔盛今衰的痛惜傷感之情
桑榆——指日落時餘光所照之處,後指垂老之年
商女——歌女,後以此為不顧國家存亡而醉生夢死的典故。
鷓鴣——襯托處境的艱難或心情的惆悵
五柳——隱者
鴻鵠——人有遠大志向
東籬,採菊——辭官歸隱後的田園生活或閑雅的情致
雕蟲——微不足道的技能,多指文字技巧
三徑——隱士居住的地方
風騷——優秀的文學作品或文采
勞歌,渭城——,陽關:送別時唱的歌曲
夕陽——離別時的心情或暮年 老年
牧童——淡泊,田園生活
吳鉤——:武器或有勇武豪情
青雲——高的地位
青紫——高官顯爵
丁香——愁心或情結
青梅竹馬——男女小時天真無邪一起玩耍
蟬鳴——悲秋
青天——清官
落花——:傷春
落葉——:秋天
黃昏、日暮——死亡迫近的憂懼或蒼茫的歷史意味 ，有時也有思鄉之意。如「日暮鄉關何處是」。
西樓,望江樓——送別地或悠悠愁緒
梅子——含有風情意味(梅子成熟:少女懷春)
(梅雨:悠悠愁緒)
飛蓬,孤蓬,歸蓬——孤寂的遊子
出山——①首次當官②隱居後又出任官職。
4.注意季節、節日中的意象所寄寓的情感。
①春日——喜慶、美好、希望。
【藉助的物象】
青山、霞、春色、春光、春陽、春晝、春風、東風、晴雲、煙籠、麥雨、好雨、春雨、春流、綠波、蘭溪、鵝湖、新燕、早燕、飛燕、喜鵲、鵲聲、鴛鴦、新鶯、嬌鶯、杜鵑、黃鸝、黃鳥、黃蜂、粉蝶、戲蝶、白鷗、白鷺、芭蕉、草色、綠錦、浮萍、楊花、梅花、海棠、蘭花、菜花、綠葵、芍葯、薔薇、山榴、梨花、杏花、紅杏、梅杏、點紅、桃花、桃紅、柳絮、柳花、暗翠、綠翠、翠柳、翠微、晴翠、垂楊、花樹、暖樹、紅樹、芳樹、鞭筍等。
也有以樂景反襯悲情的，如傷春詩、懷人詩。
②夏日——青春、熱烈，暢抒情懷。
【藉助的物象】
子規、蠶桑、蛙聲、鳴蛙、蜻蜓、黃梅、梅子、雨蓑、琵琶、種瓜、菜花、芙蓉、小荷、蓮花、蓮葉、荷葉、荷香、藕花、榴花、榴紅、早菱、初蓮、白鷺、鳴蟬、螢火、濃蔭、稻畦等。
① 秋日——多表凄清、悲苦、鄉思之情。
【常用詞語】
愁、孤、殘、寂、冷、涼、凄、苦、清、黃等。
【藉助的物象】
秋夕、秋夜、秋水、秋風、秋雨、秋霜、秋月、秋蘭、秋葉、木葉、霜葉、落葉、黃葉、落木、落霞、殘霞、孤煙、蘆花、殘陽、夕陽、落日、桐葉、梧桐、衰草、寒山、夕嵐、飛霜、霜天、霜晴、霜氣、霜月、冷月、冷露、冷桂、冷松、嬋娟、月斜、月落、半月、寒星、寒塘、寒蟬、寒雁、寒鴻、塞鴻、鴻聲、涼雁、北雁、去雁、孤雁、雁陣、燕去、蟲吟、蟋蟀、烏啼、採菊、菊花、菊黃、黃花、蕎麥、西風、楓林、江楓、清笳、漁火等。
② 冬日——傲寒、狩獵、艱難、旅景、艱難、詠雪。
【藉助的物象】
冬雪、江雪、瓊枝、飛花、天寒、風雪、風霜、草盡、沙雪等。
注意借代修辭格所常用的景物「套路」——古人狀物抒情常用的一些較為固定的代稱。如：
【戰爭、戰亂】烽火、硝煙、狼煙、干戈、天狼、兵鋒。
【書信】鴻雁、鯉魚、青鳥、青鸞、尺素、錦書、函、箋、簡、札、書札、尺牘。
【船】扁舟、蘭舟、畫舫、檣、帆、棹、櫓、楫。
【馬、車馬】平聰、玉鞭、玉勒、征轡、鞭、雕鞍、鞍。
【太陽】羲和、東曦、金鳥、金盆。
【月亮】蟾蜍、蟾宮、蟾、玉兔、素娥、姮娥、嫦娥、嬋娟、銀闋、珠宮、銀盆、玉輪、冰輪、玉環、玉盤、清輝、桂樹、桂花。
【時光】鳥、兔、漏、鑒
表節日的詞：
元日——正月初一，喜慶之日。 寒食、清明、重陽——登高懷遠。
（五）揣摩詩眼，注意詩中用字。
詩眼，即點睛之筆，著此一筆，境界全出。
——一個詞語含有豐富的信息，能引起人無限聯想。如：「紅杏枝頭春意鬧」「鬧」字令人想像到枝頭蝶飛蜂舞，鳥爭鳴，花爭艷，人歡笑的景象。
1． 多是動詞，有時是形容詞
2． 或形容詞、名詞活用為動詞——活用之詞不但具有原有詞語所具有的色彩、情狀或具體形象，而且有了動感。
3．動詞的使動用法 或形容詞或名詞活用使動用法——言簡意賅。（如「春風又綠江南岸」的「綠」，即詩眼）
4．巧用虛詞，有時虛詞也傳神主要是轉折連詞或語氣副詞。（如：「無端偏向別時圓」的「偏」字）
5．平字見奇，常字見新。（如「細雨魚兒出，微風燕子斜」「出」狀魚兒之樂。「斜」狀燕兒之輕盈，兩字皆詩眼）
6．注意詩中與標題相照應的詞
如：「前村深雪裡，昨夜一枝開」《早梅》，其中「早」與「一枝」相呼應。
又如：「冷燭無煙綠蠟干，芳心猶卷怯春寒。一緘書札藏何事？會被東風暗拆看。」（唐人錢珝《未展芭蕉》）
詩中「未展芭蕉」——「冷燭」——「綠蠟」相照應，說明把「未展芭蕉」比作不冒煙的綠燭；「未展芭蕉」——「書札」——「芳心」相照應，「卷」——「未展」——「緘」相照應。說明把未展芭蕉葉比作捲起的「書札」書札包藏的是因為害怕什麼羞於展開心曲的「芳心」。即書札里表露的是一個正在暗戀中的姑娘的心意。
7.多用具體名詞，塑造具體形象，或使多個意象並列入句，組成生活畫面（如「枯藤、老樹、昏鴉」）。
（六）分析寫作方法
一情感表達方式
1． 直抒胸臆
2． 借物詠懷（借物喻人言志）
3． 借事抒情
4． 借景抒情
5． 情景交融
二修辭手法
1． 修辭格
⑴用典（借用神話故事、歷史人物活動、古詩文）——言簡意賅、含蓄，以古人自況，借古諷今（以詩歌形式寫時事評論），告誡世人或統治者……的歷史教訓，寄託……的理想和情懷（書懷詠志）。或構成超現實的……藝術境界，寄託詩人的……理想和情懷。
⑵借代——含蓄、委婉，表達特定的感情
⑶比喻——形象生動，寄託感情；或語言深入淺出地揭示生活哲理。想像、聯想，設想奇巧，勾畫了……的生活或社會圖景。
⑷雙關——意在言外，耐人尋味，具含蓄美。
①諧音雙關，含蓄，富有情趣。【如「東邊日出西邊晴，道是有晴（情）還無晴（情）。】
②語意雙關
⑷對比
矛盾的對比，揭示和強化（如「心憂炭賤願天寒」「近鄉情更怯」），突出表現詩人……的情感或對生活、社會的思考，或批判了……社會現象。
其他對比：
形－色－態、明－暗、濃－淡 、虛－實、冷色調－暖色調－熱色調、動－靜、點－線－面、曲－直、憂－樂、無聲－有聲、憶昔－傷今、美－丑、貧－富 、善－惡 、縱－橫、今是－昨非、物是－人非、現實－夢境 ……
作用：勾畫……的生活畫面，突出表現詩人……的情感，或表達了對生活、社會的……思考