⑴ 小說作文 班級人物
「誒，跑的真慢！」一聽這句話就知道是我「飛毛腿」來也。關於我這個外號，全班是公認的。因為我是班裡的體育尖子，每一門都是第一，所以久而久之，我就成了「飛毛腿」。
「我好帥呀！」不用說，一聽就是自戀的郭鳳亮來也。他是一個插班生，剛來我們班時，沒有校服穿的是牛仔褲。每次走路，他都把手塞到褲子口袋裡，撅著屁股走路。有一次，我問他：「你覺得你帥不帥？」他把頭發一甩，給了我一個雷人的回答：「我帥，我太帥了，帥的無法比喻了！」。其實，在我看來他就是「衰」哥。就這樣，他成了班裡的「自戀狂」。
「我要挑戰你，飛毛腿。」一聽這句，我就知道我有「麻煩」了。班裡的麻桿登場——魏玉凱。自己認為自己跑得很快，NONONO，其實他非常慢，200米用了1分鍾。成天追著我，要和我比賽。被我「打擊」了許多次，還有勇氣。嘖嘖嘖，在下，佩服佩服！
說完男生，再說說女生。
愛管閑事這個詞用在班長——張靚靚身上真是天衣無縫。記得有一次，我和吳怡霖打了起來，其他人都在看熱鬧。突然，人群中讓出了一條道，班長來了。她把我倆拉開，給我倆講道理，講了好久。那一次，我記得非常非常清楚，她講著講著，我給睡著了。
接著，我們班的「億尾怪」來了，她的外號最具有個性。因為有一部動畫片叫《火影忍者》，裡面最厲害的就是「九尾」，有九條尾巴。而她叫「殷億煒」，有一億條尾巴，所以比「九尾」還厲害，叫「億尾怪」。但是，沒有人敢在她的面前喊她的外號，只要讓她聽見有人喊她的外號，不管她在干什麼，都一定會來把你暴K一頓，不打到你，誓不罷休！
……
怎麼樣，這就是我們班的特點人物，他們是不是都活靈活現呢？
⑵ 求作文：小說人物分析
祥子——一個曾經是那麼要強的頭等車夫，最後卻還是沒有掙扎出悲慘的命運。人生並不因為他的要強而多給予了他什麼，大兵、駱駝、曹宅、孫探長、虎妞、小福子……這所有的一切似乎都不讓他逃脫車夫的最終命運。他曾經也不信命，可是又有什麼用呢，他的努力，他的第一輛車，他買車的積蓄，沒有招誰也沒有惹誰，不也就這樣沒了嗎？這能怨誰呢，只能怪命是如此了。所以祥子最終變的和其它的車夫一樣，不再要強，養成了煙酒等他過去從來不肯沾染的東西，也就讓人覺得可以原諒了，所有的惡習似乎都不再像過去那樣不可饒恕了。可是祥子過去是一個怎樣要強的人啊！為了買車，他從生活中扣出每一點錢，他舍下面子和下等車夫強座，沒命的拉車，甚至連一口好茶也不願喝——雖然像他這樣的高等車夫喝點好茶是再平常不過的事了，他把自己當作鐵打的，拚命攢錢……事情卻常常不如人願，所有的意外都與願望悖道相馳。祥子的見聞和經歷將他磨礪成了另外一個人——與過去的祥子完全相反的人——他學會了所有的惡習，學會了和巡警找別扭，學會了保養自己，成了一個混日子的車夫。有時他也曾想過應該好好的生活，可是一想起他自己的經歷他就沒了信心，要強又怎樣呢，自己過去不也要強過嗎，到頭來還不是和其他人一樣，還不如趁早快樂一天是一天。直到最後，連他最後的寄託--小福子也離開了這世界，他徹底的絕望了。一個由鄉間來的淳樸、老實、善良、結實的小夥子就這樣淪落成一個讓人同情的混混，最後像一條狗一樣栽倒在街頭，再也爬不起來。祥子是舊社會貧苦勞動人民的縮影，他反映了舊社會勞動人民生活苦難與無奈 答案補充 http://..com/question/19046702.html?si=1
⑶ 作文：《我最愛的小說人物》
小說 不代表名著 小說 就是指 假的也可以 是故事
⑷ 800字寫描寫某個小說里人物的作文，給幾個白~！！
呀呀呀 ls誰，有幸認識下，我也寫來著，但我們老班是個裝在套子里的人。。哎。。。
⑸ 作文：我喜歡的書中人物
我從小到大，非常喜歡看書，自然的也知道了書中許多的人物，他們有的有趣，有的可愛，有的耍酷書中每個人物我都是那麼的熟悉，在這之中，也有我最喜歡的人物。
他是一個勇敢，機靈，好奇，樂於探險的小男孩，他就是——皮皮魯！他給我的印象我就是；長著小小的鼻子，往後梳著的碎發，寬寬的額頭，還有一雙大大的眼睛，從外表看上去，就知道他是一個活潑可愛的小男孩。他身邊所發生的有趣的故事，都描寫了皮皮魯的機智，勇敢，果斷，故事中的情節扣人心弦。其中就有一個故事「309暗室之謎」講述皮皮魯在他家的櫃子里，發現了有四個暗室，分別是金門、銀門、銅門、鐵門。皮皮魯和魯西西為了探尋其中的秘密，決定去冒一次險，此時的魯西西有些膽怯，最終在皮皮魯的鼓勵下，他們還是進入了暗室，並發現了其中的奧秘。每當我讀完這個故事，我就情不自禁地佩服他的勇氣和膽量，他的每個故事，以及一舉一動吸引了我。
皮皮魯在別人眼裡可能是一個普普通通的人物，但他在我的眼裡，他是那麼特別，就像我身邊的一個好夥伴，好朋友。他的每一個故事，好像就發生在我身邊一樣，給我帶來了快樂，同時也伴隨著我度過了一段童年時光。
我喜歡的書中人物作文二：我喜歡的書中人物（458字）
可愛的臉蛋，飄逸的長發，身著粉紅的長裙，善良的心地，這就是我最喜歡的灰娘娘。
我喜歡灰姑娘，因為她身處逆境，但仍對生活充滿了希望；她心地善良，樂於助人；並在小動物的幫助下，最終贏得了王子的愛，成了美麗的王妃。「無論你遇到什麼樣的困難，都請你微笑著面對」恐怕就是灰姑娘的理念。
少年時的她便失去了母親，父親為她找了一個惡毒、蠻不講理的繼母，繼母的兩個親生女兒經常捉弄和欺負她，這都不會讓她失去對生活的信心，因為她會樂觀地面對每一個挫折，因為她的微笑是不敗的花。她經常幫助那些小動物，因此交了不少朋友，它們陪伴著灰姑娘，幫她幹活，跟她玩耍，她生活得充實而快樂。
讀完灰姑娘的故事，讓我感受最深的是她的堅強、自信、智慧和愛心。她堅強，因為她勇於攀登；她自信，因為她笑看人生；她用有智慧，使她夢想成真；她富有愛心，讓她享受幸福。
在我們的學習和生活中，我們也會遇到一些挫折和煩惱，但是一定要象灰姑娘那樣樂觀自信，永不言敗，要具備克服各種困難的能力，以開朗的心態迎接命運的挑戰。
這就是我最喜歡的書中人物，她平凡但不尋常，她堅強而自信。
⑹ 小說人物介紹
小說：以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節和環境描寫專來反映社會生活的文學屬體裁。
人物、情節、環境是小說的三要素。情節一般包括開端、發展、高潮、結局四部分，有的包括序幕、尾聲。環境包括自然環境和社會環境。 小說按照篇幅及容量可分為長篇、中篇、短篇和微型小說（小小說）。按照表現的內容可分為科幻、公案、傳奇、武俠、言情、同人、官宦等。按照體制可分為章回體小說、日記體小說、書信體小說、自傳體小說。按照語言形式可分為文言小說和白話小說。
小說與詩歌、散文、戲劇，並稱「四大文學體裁」。
小說刻畫人物的方法：心理描寫、動作描寫、語言描寫、外貌描寫、神態描寫。
人物介紹是在小說、故事、作文等出現的對於一些人物的描述要做到人物的外貌、衣著、性格等描寫完全，可在性格後加入一個事例 ，用於表現人物的個性.
⑺ 要怎麼寫作文（我喜歡的小說人物）
說曹操
"寧教我負天下人，不教天下人負我「
這就是曹操最能突出自己野心的一面，他可以錯，但是他的部下不能錯，有句歇後語就就曹操殺呂伯奢——將錯就錯。為得天下，挾天子以令諸侯，此為孟得之雄才大略之體現，他不急於求成，知道韜光養晦，不掙一時之得，深謀遠慮，可是智者千濾必有一失，他的多疑之心無意是他吃敗仗之原因。
他的野心亦能體現在他的生性殘忍，為報父仇，攻城屠殺百姓數萬，無辜的殘骸把汜水都堵的水泄不通。
可是他的雄才大略依然為我們至盡傳誦。
曹操是中國百姓家喻戶曉、婦孺皆知的歷史人物。千百年來對曹操的評價褒貶不一，譽之者為為命世英雄、毀之者稱其為逆賊奸臣。曹操有統一北方的歷史功績，這是無法泯滅的歷史事實。在北方統一的戰爭中，曹操發揮了傑出的才幹，官渡之戰奠定了統一北方的基礎。說曹操是軍事家，這點我很同意。有的學者認為曹操是個詩人，我也贊同。因為「對酒當歌、人生幾何？.....周公吐哺、天下歸心」這樣的詩句不是一般文人所能達到的文學意境。
有的人認為曹操是政治家，我認為有些評價偏高：首先，曹操有屠殺百姓的暴行，公元193年，曹操借替父親曹嵩報仇，曾經血洗徐州和從雍、涼逃難來的手無寸鐵的百姓，戰爭是殘忍，而百姓是無辜的。他們不應該成為軍閥之間征戰的犧牲品。屠殺的黎民達到幾十萬之多，『泗水流之不暢』（《後漢書·陶謙傳》）足見當時殺人場面之慘烈。太殘忍了，這件事暴露了曹操內心深處的兇殘。也是曹操一生最大的污點。曹操也有鎮壓農民起義軍的罪行，曹操的雙手沾滿了黃巾軍的鮮血。其次，曹操個人作風也有很大問題，曹操這個人非常的好色，雖然『聖人』有雲：『食、色，性也』的高妙論調，但曹操為了女人確實到了瘋狂的地步。征戰張秀時霸佔其嬸母，打呂布時強占其部將秦宜祿的夫人。雖然不是很壞，可在道德問題上，是應該予以譴責的。最後，曹操為了自己的權力『挾天子令諸侯』而屠殺了許多文臣武將。孔融、楊修、崔炎等對曹操有極大貢獻的手下也盡死其手。驗證了封建統治者能為我所用留之 不用則殺之的惡劣作風。可笑的是中國文壇所謂的巨子郭沫若先生竟然寫《替曹操翻案》這樣毫無價值的文章，文章沒有正視曹操屠殺百姓的一些列罪行而單方面鼓吹曹操實行的屯田，曹操的屯田實際上是一種高度的剝削制度，不足後人效仿。我們國人所崇拜的魯迅認為曹操『至少是個英雄』曹操到底英雄在何處？卻並未明言。任何極端的評價曹操的觀點都是錯誤的，我們應該更加辨證公正的評價和認識曹操。
⑻ 我最崇拜的小說人物 作文
1我最崇拜的人—張海迪
張海迪是我最敬佩的人，因為，她的事跡讓我感動。當我知道了張海迪的事跡以後，便被她執著的精神打動了，立志要做一個像張海迪那樣的好同志。
張海迪，從小便患有殘疾，胸部以下失去知覺，醫生說，這種高截癱病人最多活不過27歲，張海迪知道，自己活不長了，但卻不甘心庸碌一輩子，她決定用自己的行動讓人們記住她，張海迪。
張海迪決心學好醫術，減輕別人的病痛，她為了學好醫術，在小動物身上做實驗,終於，「黃天不負有心人」，張海迪已經能熟練的掌握醫術了。
因為張海迪平常很樂於助人，所以，周圍的人有什麼困難都找她尋求幫助，又一次，一位老人拿著一瓶進口葯，來找她，請她幫忙翻譯，但是張海迪也看不懂，她看著這位老人失望的走了，便下決心學好外語。經過她的努力，她的外語已經學得非常好了，她翻譯了外國長篇小說《海邊診所》，當她拿著譯稿去找總編時，這位年過半百的老同志，激動地流下了兩行熱淚，並熱情地為該書寫了序言：《路在一位癱瘓姑娘的腳下延伸》，這就是張海迪，一位不願意向命運低頭的姑娘，她一直激勵著我們。
2我最崇拜的人
在歷史里，曾經有許許多多的科學家為我們人類造福，像「炸彈大王」諾貝爾，讓黑夜亮起來的「發明大王」愛迪生，元素周期侓的發現者門捷列夫，創立「日心說」的科學巨人哥白尼……
在其中我最尊敬的人就是「發明大王」愛迪生，他一生有2000多項發明，獲得發明專利的就有1328項。平均每15天就會有一項新發明。在發明的高峰期，更是三天兩頭就有一項發明，他因此被譽為「發明大王」，他的發明對人類作出了重大的貢獻。
他在小時候好奇心特強。無論什麼事都會問為什麼，而且只要有可能，他喜歡動不動就做實驗，為此經常鬧出大笑話來。有一次他看見熱氣球會飛就想人的肚子里充滿了氣會不會也飛以來，他讓同伴吃下了一種會產生氣體的葯粉，結果差一點就鬧出人命，他爸爸也狠狠地打了愛迪生一頓，但他的好奇心卻沒有因此而減弱。他在上課時也經常會問一些連老師也回答不上來的問題，老師就罵他「笨蛋」「低能兒」等，最後被學校開除了，不過他媽媽也是一位教師，從此以後就是他媽媽在教他了。
他一生最輝煌的成就，要數發明了電燈了。在電燈問世以前人們用的是昏暗的煤油燈，在他仔細的研究了一個刺眼的電弧光後，就宣稱要發明出光線柔和的電燈，他找了1600多種耐熱金屬和6000多種植物纖維，但都失敗了。終於有一天愛迪生想到了用棉紗試一試，之後他們日夜盼望的情景出現在了眼前：燈泡發出了金色的光芒。這一天是1879年10月21日，後來人們把這一天定為電燈的發明日。
我最想說的話
我最想說的一件事是我和爸爸、媽媽一起在北京遇到的一件事。
那天早上天氣晴朗、陽光明媚。我們一家到北京天壇公園遊玩，跟《英才教程》上的小作者一樣，我也很想聽聽迴音壁的聲音，所以，我們一家在買了門票後就隨著人流進去了。
在走向迴音壁的路上，我看見了一些老人在玩太極彈球、單邊空竹等一些我們平時很少見的健身玩具，我很好奇，他們玩起空竹和太極彈球來個個都能耍出不同花式，我忍不住向他們請教了一番，一試，才發現想玩起太極彈球和空竹來還真是不容易，其中一個老爺爺告訴我不能急，要慢慢練習掌握其中的技巧，並告訴了我熟能生巧的道理。看著他們個個身體倍兒棒，面色紅潤，便問了一下他們的年齡，這一問，嚇了我一跳，他們年紀最大的已經98歲高齡，最小的也有59歲了，我好奇地問了他們長壽的辦法，老爺爺告訴我說——生命在於運動。告別了他們，我繼續向天壇內的祈年殿和圜丘走去。路兩邊的松柏又高又直，雖說是冬季，葉子仍然是綠色的，讓人格外心曠神怡。一路上吸了許多新鮮空氣，特別舒服。現在又登上了圜丘壇來登高望遠，別有一番滋味……
遊玩了天壇之後，我懂得了兩個道理：一是生命在於運動，要多鍛煉身體。二是熟能生巧，再難的事多做多練就會變的得心應手。
啊！天壇之行——你告訴了我成功來自於勤學和苦練
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⑼ 作文 最難忘的小說人物
就那個什麼如意神劍的一刀兩斷
那個小孩，真的，看過都狠感動、
開始完全是普通的不能再普通的一個人。
但經過自己的努力。。。 。。。
最感人的是最後一集
他就想是做了一個夢，
又回答他被抓的地方，回到現實，
讓人的心有點悶悶的感覺。