A. 《生如夏花》讀後感，400字以上，復制的也行，要兩個不一樣的，謝了
一個行吟詩人，凝望著廣袤的曠野，心裡滋生著對生命過程的思索，在哪裡，感悟到了苦力人無聲的喘息，有旅行者那淡然的思鄉，有甜美的愛情，有忽然而臨之幸福；雖然承受著艱難，也顯現出堅強；或而疲憊，那對生命火熱的愛從未湮滅。印度偉大的詩人泰戈爾詩興勃然生發，譜寫出《生如夏花》美麗篇章，為世人留下了那種唯美。今閱讀此詩篇，感觸頗深，那雅美的詩句，流淌著音樂旋律，振顫著我那久置未彈的生命之琴弦，回盪在靈魂空間，難以平息，我也跟隨巨人足跡去探求生命真意。
我們生活在物慾橫流的經濟社會年代，往往只求得虛空，失去了人生真正的目標。被譽於萬物之靈的人得有雄視萬物之智慧，那豐肌清骨的傲然與生俱來，我們本不該為無聊慾望，熄滅那生命明亮的燈，生活本來是豐富多彩，裡面的善良和美德足以沉醉在心，很多感懷至深的事也叫人贊美和懷想，；人當活得有尊嚴，有理想，應該過的如夏花之絢爛，有聲有彩的生活，在這過程里，我們只有付出和貢獻；而並不是為了醉生夢死的享樂，貪婪地去索取。當那時到了生命的盡頭，也會毫無愧疚地悄然離去，帶著那種優雅的靜美，將一股清氣留在人間。生命給於人只有一次，要好好珍惜，生活要過的自由和坦然，也要過的有品質和有質量，還要把那種美播撒於人間。這就是生如夏花，死如秋葉給我們所思考的真諦。
還你能感悟到什麼呢？我只覺得是詩人以禪般語言將人領入一個純潔的境界，教人如飲甘露，醍醐灌頂，印度古老土地上產生的文化，是如此動人心魄，因此誕生如此偉大之詩人。詩人以哲人睿智的目光，捕捉虛無縹緲的形象，洞察著深薀於心的生命思索，以優美形象化的語言，描繪了那色彩斑斕的畫卷。那絢爛的夏花，耀眼奪目，象徵著人生之輝煌；那飄零的秋葉，風骨依然，凄清動人，寓意著人生之無常；我們奔波勞累，有沒有對生活的真諦有著徹心的懷想？詩人之所以成詩人是如此不簡單。讀了此詩以後，會使人油然而生那種萌動，自然而然會產生一種嶄新的姿態迎接生活的挑戰。
生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。泰戈爾的文字，沉凝，淳樸與華美之間透露出一種超脫世俗的哲理與超然感，這首《生如夏花》也帶給了我們同樣的意境，這是一種文字很難傳達的那種感受，光影朦朧的詩情畫意，詩歌帶來的那種清正淡雅，不難發現其中彌漫的「經意之極，若不經意」的意味。生活中有許許多多的事情讓我們憂愁，悲傷與悵然，總在不經意間失去那份絢爛的心情，同時也失去了燦爛的人生，漸漸地長大後，歲月一波一波流水的沖刷使許多人的努力與熱情都被封存在了內心的最深處，取之而代的則是看雨時擺脫不了的惆悵，冬天時油然而生的苦澀與酸楚，但是泰戈爾卻捕捉了事物的另一面，泰戈爾則是從美好的方面對待生與死，如果看雨的只有惆悵，那麼雨中的盛開的小花，生機勃勃的小草，以及彷彿世界都變成了一幅水墨畫，優雅美麗，洗凈心中的污濁與凄涼；如果冬天只是一年的結尾，那麼它這一天的所有都在這一刻盡顯姿態，剎那芳華，對這一年的留戀與收獲便成為了這蘊含的哲理，生活也是如此，從不同的角度看待、思考問題，得到的結果也不同，如果學會寬容與發現，就能夠撿起身邊隨處可見的快樂與幸福，如果學會努力與付出，就能夠得到生活的碩果累累與收獲，我們不妨將生如夏花之燦爛，親情、成果、友誼……都是我們所眷戀的，一生漫長而又短暫，我們要時時刻刻珍惜那些曾經陪伴過，幫助過我們的人，這份情感與成果，都是幸福與絢爛，這難道不是「生如夏花之燦爛」嗎？而當自己已經經歷過許多的幸福，得到了許多收獲，那麼也可以將死變的淡然，如秋葉之靜美。
既然生，就要如夏花般此意綻放，既然死，就要安靜而又美麗。
B. 泰戈爾生如夏花讀後感1000
[生如夏花讀後感]《生如夏花》的讀後感
一個行吟詩人,凝睇著廣袤的田野,心中滋生著對生命歷程的思索,在哪裡,感觸貫通到了苦力人無聲的喘氣,有旅行者那漠然的馳念家鄉,有甜美的愛情,有遽然而臨之幸福；雖然承受著艱巨,也顯現出堅強；或者而疲憊,那對生命火熱的愛從未湮滅，生如夏花讀後感。印度偉大的詩人泰戈爾詩興勃然生發,寫作樂曲出《生如夏花》美麗篇和章,為世人留下了那種唯美。今閱讀此詩篇,感觸頗深,那雅美的詩句,流淌著音樂旋律,振顫著我那久置未彈的生命之琴弦,往返飄揚在靈魂空間,難以平息,我也追隨巨人萍蹤去根究生命真意。咱們生活在物慾橫流的經濟社會年代,往往只求患上閑虛,掉去了人生真正的方針。被譽於萬物之靈的人患上有雄視萬物之智慧,那豐肌清骨的傲然與生俱來,咱們本不該為無聊慾望,熄滅那生命明亮的燈,生活原來是豐富多彩,內里的善良和睦美滿德純粹可以沉醉在心,許多感懷至深的事也叫人贊美和懷想,；人當活患上有尊嚴,在理想,應該過的如夏花之絢爛,有聲有彩的生活,在這歷程里,咱們只有付出和貢獻；而實在不是為了醉生夢死的享樂,貪心地去索要，讀後感《生如夏花讀後感》。當那時到了生命的盡頭,也會毫無愧疚地悄然離去,帶著那種優雅的靜美,將一股清氣留在人世。生命給於人只有一次,要好好敬服珍重,生活要過的自由和心裡平靜,也要過的有品質和有質量,還要把那種美播撒於人世。這就是生如夏花,死如秋葉給咱們所思考的真理。還你能感觸貫通到什麼呢?我只覺患上是詩人以禪般語言將人領入一個純正的境界,教人如飲甘露,醍醐灌頂,印度古老地盤上產生的文化,是如此動人心弦,是以誕生如此偉大之詩人。詩人以哲人賢明有遠見的眼光,捕捉虛無縹緲的形象,洞察著深薀於心的生命思索,以優美形象化的語言,描繪了那色彩美麗的畫卷。那絢爛的夏花,耀眼醒目,意味著人生之光輝；那漂盪的秋葉,風骨傲然,凄清動人,寓意著人生之無常；咱們奔波勞累,有沒有對生活的真理有著徹心的懷想?詩人之所以成詩人是如此不簡略。讀了此詩以後,會使人油然而生那種萌動,天然而然會產生一種極新的姿態迎收生活的挑戰。拉賓德拉納特·泰戈爾[rabindranath tagore](1861年5月7-1941年8月7日)是一名印度詩人、哲學家和印度人的共同體主義者,1913年他獲患上諾貝爾文學獎,是熬頭位獲患上諾貝爾文學獎的亞洲人。印度和孟加拉國的國歌都是使用泰戈爾的詩歌。維爾弗德·歐文和威廉·勃特勒·葉芝被他的詩深深感動,在葉芝的鼓動勉勵下,泰戈爾親自將他的《吉檀枷利》(意即\"獻詩\")譯成英語,還陸續出版詩冊《暮歌》、《晨歌》、《心中的神馳》、《兩畝地》、《金風帆》、《繽紛集》、《故事詩冊》、《素芭》、《摩訶摩耶》、《最後在世,還是去天界了?》等等,他將以最美的詩歌獻給世人,他使成為究竟了生如夏花,死如秋葉之諾言。附：生如夏花生命,一次再度玩搞過輕狂不知疲乏--題記一我聽見回聲,來自兩山之間的低凹和心間以孤獨的鐮刀收割空曠的靈魂不斷地重復決絕,又重復幸福終有美麗的綠洲搖盪在沙漠我相信自己鍾頭辰起如同璀璨的夏日之花不凋不敗,妖治如火承受心跳的負荷和呼吸的累贅著迷不醒二我聽見音樂,來自月色和胴體輔極度的香餌捕捉漂渺的唯美一生豐裕著激烈,又豐裕著純然總有回憶貫串於社會上我相信自己故時如同靜美的秋日落葉不盛不亂,姿態如煙即便枯萎也保留豐肌清骨的傲然玄之又玄三我聽見愛情,我相信愛情愛情是一潭掙扎的藍藻如同一陣子凄微的風穿行我掉血的靜脈屯兵戍熬年月的信念四我相信一切可以或許聽見甚至者預感掉散,遇見另一個自己而有些剎時沒有措施把握聽憑東走西顧,逝去的一定不返請看我頭置簪花,一路走來一路盛開幾次漏掉一些,又深陷風霜雨雪的感動五般若波羅蜜,一聲一聲生如夏花,死如秋葉〔生如夏花讀後感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】
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C. 求《生如夏花》讀後感。有沒有。幫幫我。開學要交的作文。
《生如夏花》的讀後感
一個行吟詩人，凝望著廣袤的曠野，心裡滋生著對生命過程的思索，在哪裡，感悟到了苦力人無聲的喘息，有旅行者那淡然的思鄉，有甜美的愛情，有忽然而臨之幸福；雖然承受著艱難，也顯現出堅強；或而疲憊，那對生命火熱的愛從未湮滅。印度偉大的詩人泰戈爾詩興勃然生發，譜寫出《生如夏花》美麗篇章，為世人留下了那種唯美。今閱讀此詩篇，感觸頗深，那雅美的詩句，流淌著音樂旋律，振顫著我那久置未彈的生命之琴弦，回盪在靈魂空間，難以平息，我也跟隨巨人足跡去探求生命真意。
我們生活在物慾橫流的經濟社會年代，往往只求得虛空，失去了人生真正的目標。被譽於萬物之靈的人得有雄視萬物之智慧，那豐肌清骨的傲然與生俱來，我們本不該為無聊慾望，熄滅那生命明亮的燈，生活本來是豐富多彩，裡面的善良和美德足以沉醉在心，很多感懷至深的事也叫人贊美和懷想，；人當活得有尊嚴，有理想，應該過的如夏花之絢爛，有聲有彩的生活，在這過程里，我們只有付出和貢獻；而並不是為了醉生夢死的享樂，貪婪地去索取。當那時到了生命的盡頭，也會毫無愧疚地悄然離去，帶著那種優雅的靜美，將一股清氣留在人間。生命給於人只有一次，要好好珍惜，生活要過的自由和坦然，也要過的有品質和有質量，還要把那種美播撒於人間。這就是生如夏花，死如秋葉給我們所思考的真諦。
還你能感悟到什麼呢？我只覺得是詩人以禪般語言將人領入一個純潔的境界，教人如飲甘露，醍醐灌頂，印度古老土地上產生的文化，是如此動人心魄，因此誕生如此偉大之詩人。詩人以哲人睿智的目光，捕捉虛無縹緲的形象，洞察著深薀於心的生命思索，以優美形象化的語言，描繪了那色彩斑斕的畫卷。那絢爛的夏花，耀眼奪目，象徵著人生之輝煌；那飄零的秋葉，風骨依然，凄清動人，寓意著人生之無常；我們奔波勞累，有沒有對生活的真諦有著徹心的懷想？詩人之所以成詩人是如此不簡單。讀了此詩以後，會使人油然而生那種萌動，自然而然會產生一種嶄新的姿態迎接生活的挑戰。
生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。泰戈爾的文字，沉凝，淳樸與華美之間透露出一種超脫世俗的哲理與超然感，這首《生如夏花》也帶給了我們同樣的意境，這是一種文字很難傳達的那種感受，光影朦朧的詩情畫意，詩歌帶來的那種清正淡雅，不難發現其中彌漫的「經意之極，若不經意」的意味。生活中有許許多多的事情讓我們憂愁，悲傷與悵然，總在不經意間失去那份絢爛的心情，同時也失去了燦爛的人生，漸漸地長大後，歲月一波一波流水的沖刷使許多人的努力與熱情都被封存在了內心的最深處，取之而代的則是看雨時擺脫不了的惆悵，冬天時油然而生的苦澀與酸楚，但是泰戈爾卻捕捉了事物的另一面，泰戈爾則是從美好的方面對待生與死，如果看雨的只有惆悵，那麼雨中的盛開的小花，生機勃勃的小草，以及彷彿世界都變成了一幅水墨畫，優雅美麗，洗凈心中的污濁與凄涼；如果冬天只是一年的結尾，那麼它這一天的所有都在這一刻盡顯姿態，剎那芳華，對這一年的留戀與收獲便成為了這蘊含的哲理，生活也是如此，從不同的角度看待、思考問題，得到的結果也不同，如果學會寬容與發現，就能夠撿起身邊隨處可見的快樂與幸福，如果學會努力與付出，就能夠得到生活的碩果累累與收獲，我們不妨將生如夏花之燦爛，親情、成果、友誼……都是我們所眷戀的，一生漫長而又短暫，我們要時時刻刻珍惜那些曾經陪伴過，幫助過我們的人，這份情感與成果，都是幸福與絢爛，這難道不是「生如夏花之燦爛」嗎？而當自己已經經歷過許多的幸福，得到了許多收獲，那麼也可以將死變的淡然，如秋葉之靜美。
既然生，就要如夏花般此意綻放，既然死，就要安靜而又美麗。
D. 《夏花秋葉》txt全集下載
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周鵬的學習成績，在高一之前都還不差，他是個聰明的人，掌握書本上的知識對他來說不是什麼困難的事情。或許是對父親的無聲的反抗吧，隨著對父親的小秘密的了解，便開始對他的管束越來越反感。
父親在外面養了個情人，那就是父親的秘書。那是在高一放暑假時，他去公司找父親，原想是給父親一個驚喜，結果他推開辦公室的門的時候，發現父親的女秘書正在和父親擁抱在一起，他下意識的輕輕關上了門，沒有讓父親知道他的到來。
他第一時間想到的就是，母親怎麼辦，他的母親，一直在家裡料理家務，對父親是絕對的忠誠和信任，雖然母親對他從小一直是有著隔膜、漠然的樣子。不能讓母親知道這件事，這是他下意識的念頭。
但是從那時開始，他就和父親做得任何事、說得任何話，有意的對著干。
或許，這不是他的本意，但是他覺得這種方式最讓他解恨。
是的，恨，他恨他的父親，父親親手把這個他原本以為幸福的家庭，毀掉了；把他以前對父親的崇拜，毀掉了。
他開始逃學，……
E. 為什麼要說生如夏花
生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美
這句詩本出自泰翁的《飛鳥集》，前面還有一句「生若夏花之絢爛。」兩句連起來，是一種生命的感激和對自然之美的贊嘆。沒有經歷過「生如夏花」的絢爛的人何嘗體味的到「死若秋葉」靜美呢？
「死若秋葉」是一種對生活的滿足，一種對生命的感激、和一種由感激和滿足衍生出的豁達啊。
「死若秋葉之靜美」不是一種消極厭世的生活態度，它是一種感激，感激造物在千千萬萬種可能性中選擇了我們，賜予我們生命，賦予我們智慧。感激我們是高貴的人類，而不是長臂猿，猩猩或者別的什麼。感激造物教會我們生火，烹飪，和我們所掌握的一切。
F. 生如夏花讀後感
[生如夏花讀後感]《生如夏花》的讀後感
一個行吟詩人,凝睇著廣袤的田野,心中滋生著對生命歷程的思索,在哪裡,感觸貫通到了苦力人無聲的喘氣,有旅行者那漠然的馳念家鄉,有甜美的愛情,有遽然而臨之幸福；雖然承受著艱巨,也顯現出堅強；或者而疲憊,那對生命火熱的愛從未湮滅，生如夏花讀後感。印度偉大的詩人泰戈爾詩興勃然生發,寫作樂曲出《生如夏花》美麗篇和章,為世人留下了那種唯美。今閱讀此詩篇,感觸頗深,那雅美的詩句,流淌著音樂旋律,振顫著我那久置未彈的生命之琴弦,往返飄揚在靈魂空間,難以平息,我也追隨巨人萍蹤去根究生命真意。咱們生活在物慾橫流的經濟社會年代,往往只求患上閑虛,掉去了人生真正的方針。被譽於萬物之靈的人患上有雄視萬物之智慧,那豐肌清骨的傲然與生俱來,咱們本不該為無聊慾望,熄滅那生命明亮的燈,生活原來是豐富多彩,內里的善良和睦美滿德純粹可以沉醉在心,許多感懷至深的事也叫人贊美和懷想,；人當活患上有尊嚴,在理想,應該過的如夏花之絢爛,有聲有彩的生活,在這歷程里,咱們只有付出和貢獻；而實在不是為了醉生夢死的享樂,貪心地去索要，讀後感《生如夏花讀後感》。當那時到了生命的盡頭,也會毫無愧疚地悄然離去,帶著那種優雅的靜美,將一股清氣留在人世。生命給於人只有一次,要好好敬服珍重,生活要過的自由和心裡平靜,也要過的有品質和有質量,還要把那種美播撒於人世。這就是生如夏花,死如秋葉給咱們所思考的真理。還你能感觸貫通到什麼呢?我只覺患上是詩人以禪般語言將人領入一個純正的境界,教人如飲甘露,醍醐灌頂,印度古老地盤上產生的文化,是如此動人心弦,是以誕生如此偉大之詩人。詩人以哲人賢明有遠見的眼光,捕捉虛無縹緲的形象,洞察著深薀於心的生命思索,以優美形象化的語言,描繪了那色彩美麗的畫卷。那絢爛的夏花,耀眼醒目,意味著人生之光輝；那漂盪的秋葉,風骨傲然,凄清動人,寓意著人生之無常；咱們奔波勞累,有沒有對生活的真理有著徹心的懷想?詩人之所以成詩人是如此不簡略。讀了此詩以後,會使人油然而生那種萌動,天然而然會產生一種極新的姿態迎收生活的挑戰。拉賓德拉納特·泰戈爾[rabindranath tagore](1861年5月7-1941年8月7日)是一名印度詩人、哲學家和印度人的共同體主義者,1913年他獲患上諾貝爾文學獎,是熬頭位獲患上諾貝爾文學獎的亞洲人。印度和孟加拉國的國歌都是使用泰戈爾的詩歌。維爾弗德·歐文和威廉·勃特勒·葉芝被他的詩深深感動,在葉芝的鼓動勉勵下,泰戈爾親自將他的《吉檀枷利》(意即\"獻詩\")譯成英語,還陸續出版詩冊《暮歌》、《晨歌》、《心中的神馳》、《兩畝地》、《金風帆》、《繽紛集》、《故事詩冊》、《素芭》、《摩訶摩耶》、《最後在世,還是去天界了?》等等,他將以最美的詩歌獻給世人,他使成為究竟了生如夏花,死如秋葉之諾言。附：生如夏花生命,一次再度玩搞過輕狂不知疲乏--題記一我聽見回聲,來自兩山之間的低凹和心間以孤獨的鐮刀收割空曠的靈魂不斷地重復決絕,又重復幸福終有美麗的綠洲搖盪在沙漠我相信自己鍾頭辰起如同璀璨的夏日之花不凋不敗,妖治如火承受心跳的負荷和呼吸的累贅著迷不醒二我聽見音樂,來自月色和胴體輔極度的香餌捕捉漂渺的唯美一生豐裕著激烈,又豐裕著純然總有回憶貫串於社會上我相信自己故時如同靜美的秋日落葉不盛不亂,姿態如煙即便枯萎也保留豐肌清骨的傲然玄之又玄三我聽見愛情,我相信愛情愛情是一潭掙扎的藍藻如同一陣子凄微的風穿行我掉血的靜脈屯兵戍熬年月的信念四我相信一切可以或許聽見甚至者預感掉散,遇見另一個自己而有些剎時沒有措施把握聽憑東走西顧,逝去的一定不返請看我頭置簪花,一路走來一路盛開幾次漏掉一些,又深陷風霜雨雪的感動五般若波羅蜜,一聲一聲生如夏花,死如秋葉〔生如夏花讀後感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】
G. 生如夏花讀後感1000字
[生如夏花讀後感]《生如夏花》的讀後感
一個行吟詩人,凝睇著廣袤的田野,心中滋生著對生命歷程的思索,在哪裡,感觸貫通到了苦力人無聲的喘氣,有旅行者那漠然的馳念家鄉,有甜美的愛情,有遽然而臨之幸福；雖然承受著艱巨,也顯現出堅強；或者而疲憊,那對生命火熱的愛從未湮滅，生如夏花讀後感。印度偉大的詩人泰戈爾詩興勃然生發,寫作樂曲出《生如夏花》美麗篇和章,為世人留下了那種唯美。今閱讀此詩篇,感觸頗深,那雅美的詩句,流淌著音樂旋律,振顫著我那久置未彈的生命之琴弦,往返飄揚在靈魂空間,難以平息,我也追隨巨人萍蹤去根究生命真意。咱們生活在物慾橫流的經濟社會年代,往往只求患上閑虛,掉去了人生真正的方針。被譽於萬物之靈的人患上有雄視萬物之智慧,那豐肌清骨的傲然與生俱來,咱們本不該為無聊慾望,熄滅那生命明亮的燈,生活原來是豐富多彩,內里的善良和睦美滿德純粹可以沉醉在心,許多感懷至深的事也叫人贊美和懷想,；人當活患上有尊嚴,在理想,應該過的如夏花之絢爛,有聲有彩的生活,在這歷程里,咱們只有付出和貢獻；而實在不是為了醉生夢死的享樂,貪心地去索要，讀後感《生如夏花讀後感》。當那時到了生命的盡頭,也會毫無愧疚地悄然離去,帶著那種優雅的靜美,將一股清氣留在人世。生命給於人只有一次,要好好敬服珍重,生活要過的自由和心裡平靜,也要過的有品質和有質量,還要把那種美播撒於人世。這就是生如夏花,死如秋葉給咱們所思考的真理。還你能感觸貫通到什麼呢?我只覺患上是詩人以禪般語言將人領入一個純正的境界,教人如飲甘露,醍醐灌頂,印度古老地盤上產生的文化,是如此動人心弦,是以誕生如此偉大之詩人。詩人以哲人賢明有遠見的眼光,捕捉虛無縹緲的形象,洞察著深薀於心的生命思索,以優美形象化的語言,描繪了那色彩美麗的畫卷。那絢爛的夏花,耀眼醒目,意味著人生之光輝；那漂盪的秋葉,風骨傲然,凄清動人,寓意著人生之無常；咱們奔波勞累,有沒有對生活的真理有著徹心的懷想?詩人之所以成詩人是如此不簡略。讀了此詩以後,會使人油然而生那種萌動,天然而然會產生一種極新的姿態迎收生活的挑戰。拉賓德拉納特·泰戈爾[rabindranath tagore](1861年5月7-1941年8月7日)是一名印度詩人、哲學家和印度人的共同體主義者,1913年他獲患上諾貝爾文學獎,是熬頭位獲患上諾貝爾文學獎的亞洲人。印度和孟加拉國的國歌都是使用泰戈爾的詩歌。維爾弗德·歐文和威廉·勃特勒·葉芝被他的詩深深感動,在葉芝的鼓動勉勵下,泰戈爾親自將他的《吉檀枷利》(意即\"獻詩\")譯成英語,還陸續出版詩冊《暮歌》、《晨歌》、《心中的神馳》、《兩畝地》、《金風帆》、《繽紛集》、《故事詩冊》、《素芭》、《摩訶摩耶》、《最後在世,還是去天界了?》等等,他將以最美的詩歌獻給世人,他使成為究竟了生如夏花,死如秋葉之諾言。附：生如夏花生命,一次再度玩搞過輕狂不知疲乏--題記一我聽見回聲,來自兩山之間的低凹和心間以孤獨的鐮刀收割空曠的靈魂不斷地重復決絕,又重復幸福終有美麗的綠洲搖盪在沙漠我相信自己鍾頭辰起如同璀璨的夏日之花不凋不敗,妖治如火承受心跳的負荷和呼吸的累贅著迷不醒二我聽見音樂,來自月色和胴體輔極度的香餌捕捉漂渺的唯美一生豐裕著激烈,又豐裕著純然總有回憶貫串於社會上我相信自己故時如同靜美的秋日落葉不盛不亂,姿態如煙即便枯萎也保留豐肌清骨的傲然玄之又玄三我聽見愛情,我相信愛情愛情是一潭掙扎的藍藻如同一陣子凄微的風穿行我掉血的靜脈屯兵戍熬年月的信念四我相信一切可以或許聽見甚至者預感掉散,遇見另一個自己而有些剎時沒有措施把握聽憑東走西顧,逝去的一定不返請看我頭置簪花,一路走來一路盛開幾次漏掉一些,又深陷風霜雨雪的感動五般若波羅蜜,一聲一聲生如夏花,死如秋葉〔生如夏花讀後感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】
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H. 尋文章《生如夏花》，高中看的，沒看完，下面是文章的開頭，有知道的幫忙復制下，謝謝了……
看玻璃窗一扇扇變得金碧輝煌，好像是神要降臨的前兆。
只不過，「降臨」的是老師。
冬日，難得有這么鮮亮的陽光，彷彿明天就會是火 熱的夏而不是這凍蔫了的冬！我想像著自己如那玻璃窗一樣明亮——事實上，我已很久沒那麼明亮過。
「喂！喂！」我偏過頭，看到同桌敵敵表情怪異的臉，0.1秒後我意識到危險向我撒下大網為時已晚！和老師大眼瞪小眼五秒之後,老師終於失去了耐性和憐憫，「上課發什麼呆？!高二是高三的演習了，早就該進入備戰狀態了……」聲音早已提高了個八度，我木樁似的站著，就算渾身籠罩著金光，仍是木樁！我麻木地看著老師看著整個班，一切與我無關。我只知道冬天的陽光再燦爛也不會溫暖！
下課鈴響。不知何時老師已讓我坐下了。敵敵趴在桌上問：「你怎麼老發呆啊？」我看了他一眼答非所問；「咦？你昨晚又奮斗到幾點啦？」「不是昨晚，是今早凌晨幾點吧。」敵敵眼皮都不抬。這班的些天之驕子們肯定都這鐵人似的熬夜，他們才該寫本《鋼鐵是怎樣煉成的》……
十分種轉瞬即逝，可敵敵似乎已很滿足了，猴上猴下地找他的歷史書迎接飄然而至的歷史老師！我捅捅血脈賁張的敵敵：「你真一點不困？」 他瞟瞟我得意地說：「我是把別人發呆的時間都拿來休息！」我恨恨白了他一眼，心中卻不由地嘆了口氣;我這是怎麼了，早該刻苦了呀……耳邊突然傳來敵敵的聲音：「你看你，又在發呆吧？」
「敵敵，咱們進行熬夜比賽吧。」
第二天，第三天……每天早晨，我和敵敵的第一句就是：「你昨晚奮斗到今天的幾點啦？」然後抓緊一切時間「假寐」，上課時若撐不住了只好自虐，咬手指掐胳膊，跟江姐似的！但這似乎比「發呆」更能麻痹自己，我要抓緊時間睡覺，發生過什麼又將發生什麼……一切與我無關。
我在冬日的陽光里睡覺，閉上眼，黑暗中仍會有一片眩亮。可再奪目，它依舊只是冬日的陽光……不會溫暖任何一處。
有人拍拍我的肩：「喂，你的信！」
沒有寄信人的地址，我摩挲著信封上的斑斑點點，像一些霉點,一些泛黃的記憶。我想，我大概猜到了它來自何處。只是，我不知這是不是潘多拉的盒子……
最終，打開。
「……冷靜下來，我馬上後悔了，可我太驕傲了！根本沒有勇氣向你道歉！你以為我不傷心、不痛苦、不後悔嗎？！可是……那時的流言已經控制不住局勢的蔓延了。」是，你太驕傲！驕傲到甚至不能容忍我和他的單獨行動，只好用散播流言這最卑下的舉動維護你的最尊貴的驕傲！這咄咄逼人的句式，你仍舊沒變的驕傲呵！可你還可以對我用近乎乞求的口氣：「阿夏，原諒我好嗎？我不是存心的啊！原諒……」誰會是存心的呢？大家只是無辜地玩著游 戲，所以別說請我原諒用那種口氣，我知道你習慣驕傲不要勉強。「難道你忘了年少時我們的歌，忘了木吉它純凈的嗓音，忘了一起寫過的小說，忘了我們仨傻笑的照片，忘了晚自習窗外遠遠的霓虹閃爍……」
拜託不要再提了！好嗎！我們都知道「回憶是一種病」，那麼，別讓這「病」再侵襲我健康的軀體！為了逃避這「病」，我已換了所學校換了顆心，你又為何提起？！
你還是那麼凌利，刺到我的痛處就不再留情！你以為誰會忘得掉呢？
在新的學校陌生的人群，卻有相似的操場相似的背影。眼前就常會幻出三個還穿著叉檔褲的小孩玩泥巴，然後慢慢長大，用雞蛋換糖，折紙飛機，互相抄作業，在操場上拚命搶一個籃球 ，在教室里算分數比成績，在操場邊彈吉他寫小詩想未來……你和他公開出雙入對的第三個星期，你去會同學，我和他到KFC搶著吃薯條。我真笨，還以為是以前「三人行」的時代無所顧忌。如一切惡俗電視劇中一樣，我們被你們撞見，然後是你錯愕的臉和那些同學曖昧的笑……指責鄙夷涌來的時候，是我為維護你的驕傲而必付的代價。於是，我一定要離開，哪怕換一顆心！在漠然的新班級，沒心沒肺的發呆，渾渾噩噩地學，蜷在冬天無處取暖……我以為，忘了最好。
「不知在哪本書上看到：校園就像是一個巨大的玻璃樽，平時的瑣碎填滿了所有的空間。用力震盪一下，一些像氧化鈉晶體般晶瑩的有滋有味的東西，它就閃閃亮亮地附著在器壁上，只是當時誰都不懂得珍惜。」開始的開始，是我們唱歌，最後的最後，是我的離走。最熟悉你我的街，已是人去夕陽斜。人和人互相在街邊，道再見。臨走的前一刻，我沒有醉也沒有流淚，只是清醒地忍受即將來臨的一切消蝕我們的笑臉。我以為我會留在這里一直一個人，現在你的信，讓我動搖著，可再回去么？那個有最熱烈的夏也有最嚴寒的冬的地方？不，我還是一直呆在這里罷，雖然同樣是冬天，卻有陽光，即使不溫暖也有迷人的幻象。
「久遠的事想起還是美好的，久違的人你還在相冊的第一篇……」我在陽光里一寸寸抬起頭，十年的友誼，十年的夏季，終於有勇氣在眼前清晰。高曉松說：「回憶是一種病，而感傷則是終生不治癒的一種殘疾」。在這個慵懶而冗長的冬日裡，我早已忘記或被逼著忘記所有的「感傷」，而今，我想我是被這種「病」擊中，「殘疾」了……
我們共同的愛——朴樹的歌：
突然落下的夜晚
燈火已隔世般闌珊
昨天已經去得很遠
我的窗前已模糊一片
大風聲 像沒發生 太多的記憶
又怎樣放開我的手
怕你說 那些被風吹起的日子
在深夜收緊我的心
……
「阿夏，我們講和好么？十年的情誼怎麼可以這么輕易丟棄？！我們馬上就可以回到過去，如夏花一樣絢爛的過去……」
陽光落滿我的臉，那樣長久地凝視竟讓我滴下淚來。最後女主角的誤會終於被澄清，大團圓的結局。只是還能回到過去？那麼熱烈如夏的過去，還回得去么？在這久久不散的冬季……
「喂！下課了哩！天！你發了一節課的呆呀！政治老師簡直想把你給吃了……」「可你比政治老師還激動！」我狠狠地打斷敵敵，他生生地扼斷了我的「感傷」！他怎麼會知道，在這里，我只剩下了麻木的笑漠然的淚，那些細細的刺痛蟄伏在漫長的冬季忘了釋放！他怎麼能理解，為了逃避，我換了顆心，做起了別人。當我看完信決定做回自己的時候，原來的心已遺落難尋了……好不容易醞釀出的感傷頃刻間化為烏有！難以名狀的怒火沖了上來，對著還目瞪口呆的敵敵：「真煩！」突然間又找不到什麼發火的理由：「敵敵？嘿，敵敵畏！你怎麼不叫敵敵畏啊！」我吐了口氣，把氣得發傻的敵敵晾到了一邊。
敵敵突然開口 了，壓抑的平靜：「我爺爺告訴我，生我那會兒，家裡窮，幾畝田裡最缺的竟是『敵敵畏』！爸爸心裡窩著火，說乾脆叫敵敵畏算 了！我爺爺好歹把最後個字去了 ……所以我必須加倍努力，我不想我的下一代也叫『敵敵畏』！」
來不及乾涸的淚痕又悄然潮濕了。敵敵，我……
「對不起」堵在喉間。我似乎明白她為什麼遲遲沒有反應，以至讓我以為一切都遺忘都結束的時候，又突然近乎乞求地說原諒——也許有時候，你傷害了別人後自己也痛苦得無力開口。
我想我應該立刻回信。我要告訴她和他。我們仨再也不可能回到過去。但我們有滿滿的是未來，如夏花一樣絢爛的未來……找出信紙前，我對敵敵說，對不起。還說，你已經夠刻苦了，要堅信身體是革命的本錢……敵敵打斷我：「正要跟你說的，我們，那個什麼熬夜比賽就不go on了吧，我熬得都快成木乃伊了！」天！敵敵真救了我一命，再這么熬下去，我一定和江姐一樣就義了算了！敵敵忽然又神秘地說：「聽說這幫天之驕子沒幾個熬夜的！都是下了晚自習就睡可就是說夢話時還背政治！」「我以前也是這樣啊，怎麼成績還這么……」「你老發呆嘛！」
我笑笑，心想以後不會了。因為就像四季和輪回，有些事總會過去……和敵敵一樣，為了憧憬的，該加倍刻苦了。只是，今夜，要睡個好覺嘍！明早，也會看著玻璃窗一扇扇變得金碧輝煌，是夏天快降臨的前兆。明早，胸膛中會綻放曾經擁有過的熱烈，如夏花一樣絢爛
【點評】近乎囈語般的文字，燦如夏花樣的過去，我們似乎能勾畫出那個冬日午後的陽光、教室，還有那個有些迷惘有些感傷的女孩子。也許生活真的弄人，也許歲月充滿傷痕，坦然送走那年的夏天，今年的夏天，又快來了罷？
（此文發表於《作文與考試》2004年第13期）