男主叫徐寅的重生小說

1. 一首主要是描寫「閑」的詩詞，穿越小說中經常出現！！

白居易
晚秋閑居
地僻門深少送迎，披衣閑坐養幽情。
秋庭不掃攜藤杖，閑踏梧桐黃葉行。
長安閑居
風竹松煙晝掩關，意中長似在深山。
無人不怪長安住，何獨朝朝暮暮閑？
詠閑
但有閑銷日，都無事系懷。
朝眠因客起，午飯伴僧齋。
樹合陰交戶，池分水夾階。
就中今夜好，風月似江淮。
閑詠
步月憐清景，眠松愛綠陰。
早年詩思苦，晚歲道情深。
夜學禪多坐，秋牽興暫吟。
悠然兩事外，無處更留心。
閑居
肺病不飲酒，眼昏不讀書。
端然無所作，身意閑有餘。
雞棲籬落晚，雪映林木疏。
幽獨已雲極，何必山中居。
池上閑詠
青莎台上起書樓，綠藻潭中系釣舟。
日晚愛行深竹里，月明多上小橋頭。
暫嘗新酒還成醉，亦出中門便當游。
一部清商聊送老，白須蕭颯管弦秋。

閑 徐寅
不管人間是與非，
白雲流水自相依。
一瓢掛樹傲時代，
五柳種門吟落暉。
江上翠娥遺佩去，
岸邊紅袖采蓮歸。
客星辭得漢光武，
卻坐江東舊蘚磯。
【南呂】四塊玉 閑適
關漢卿
適意行，
安心坐。
渴時飲，
飢時餐，
醉時歌。
困來時就向莎茵卧。
日月長，
天地闊，
閑快活。

不知道有沒有？

2. 順讀倒讀都極為自然的題金山寺，是怎樣做到的

如果問世界上歷史最長的是哪一個國家？大家想到的必然就是擁有中華上下五千年之久的中國了，而在中國古代的古詩，小說也是非常多的，就比如題金山寺就是一個很好的作品，不少朋友發現順讀倒讀都極為自然，這是因為這是一首迴文詩。

所以在如此絕對地基礎下，徐寅的寫作水平肯定也是非常厲害的，寫這首迴文詩的時候，就利用好了中華文化文字的博大精深，成功將作品寫得很到位，不管是正讀還是倒著讀都可以感覺順口自然，同時還能感受到金山寺的輝煌美景等等，可以說是絕世之作了，即便是後來也沒有幾篇可以比擬的。

3. 徐寅棟小學作文在那有課上

今天，吳老師帶我們到多媒體教室去上課，走進教室，只見這里整整齊齊地擺放著30多張條形桌，乳白色的窗簾把教室襯托得更加寬敞明亮，我們的心情也非常愉快。

這節課的內容是《在南極的日子》，老師把南極的圖片放在大屏幕上讓我們欣賞。哇！多麼漂亮的畫面啊！有透明的冰山、高大的雪山、美麗的極光、嚇人的象海
豹、五光十色的鱗蝦……這么多的圖片，我的眼睛都不夠用了。其中我最喜歡的是一種叫帝企鵝的幼兒，它們的翅膀是純白色的，頭部也是純白的，烏黑的眼珠轉來
轉去，雪青色的肚皮圓圓的，像個鼓，走起路來一搖一擺的，可愛極了！我心裡暗暗地想：多麼漂亮的帝企鵝啊！
不知不覺中，下課的鈴聲響了，我們拿上東西，戀戀不舍地離開了這里。
我最難忘的一節課是在初一時上的「最後一課」800字
那堂課，給我留下了終身難忘的印象。上課了，老師和我們學習小說《最後一課》。

王老師總是有花樣，這次他讓我們分組學習，男組女組，在競爭相互合作、提問，被難倒的、打錯的人站著，答對可讓他人站、坐，最後看那組站的多就輸了。教
室里一下子熱鬧起來了。我認真閱讀，積極思考，只要是會的題，我都搶著舉手，不管對不對不管老師叫不叫我。我的心裡想：「我們男生少，我一定要給男生爭點
光，還有，我也不願被人家提問站著。」在我的帶動下，大家都搶著回答問題，一些默默無聞的同學學習熱情也很高。不知不覺中，一節課很快就要過去啦，我們還
在熱烈爭論、交流。突然，老師很嚴肅地用很高的聲音吼了一聲：「停！」並做了一個手勢，然後站在那裡久久的沒有說話。他的眼睛一直注視著前方，似乎有什麼
話要說又很難說出口似的。我們都嚇壞了，原先的熱鬧也一下子消失得無影無蹤，有些女同學的臉上還殘留了僵硬的笑，難看死了。誰都沒有打破這沉靜的氣氛，都
在等著老師說話。「孩子們，這是我教你們的最後一課了，等到了初三你們就換新的語文老師了。」王老師用很沉重、很壓抑的聲音緩緩地說出了這幾個字，然後又
停頓下來。「啊——」講台下面的同學異口同聲地發出了驚嘆，這可是大家沒想到的。大家開始小聲說話了，有個女生嚇哭了，我的心裡也感覺又酸又澀。我想起了
以前的一些事，語文老師為了鍛煉我讓我當語文課代表；我不會的題去問他，他每次都會詳細地給我解釋；我在學校的困難，他幫助過我無數次，我們都成了好朋
友……可這么好的老師，突然就不教我了，我以後該怎麼辦？王老師，對不起啊，那一次我沒有完成您布置的作業，那一次我沒好好上課故意氣您，那一次……「哈
哈哈——」我正沉浸在深深地自責中，老師的笑聲打斷了我的想像，「同學們，我是開玩笑的。」臉上依然是笑容。
「老師你開玩笑的啊」，教室炸了鍋，許久停下來。「但是，——」老師的臉色一下子又凝重了，「我想告訴大家的是，在我們的生命中，我們擁有許許多多的現實存在，但也會有許許多多的『最後一課』。」
所以，大家應該珍惜現在擁有的，對不對？」「對！」我們異口同聲地回答。《羅密歐與朱麗葉》的下課鈴聲響起來了，但我還久久地沉浸在這最難忘的一節語文課中。