① 有沒有男主角穿越古代讀書考科舉的小說
大明文魁。科舉考試成為官員。
② 求一部關於古代科舉考試的耽美小說名
古代科舉考試的耽美文《穿到明朝考科舉》也超級好看！值得強烈推薦！
③ 大一上學期古代文學考試試題
古代文學考試試題
一,先秦文學
1. 《尚書》天命觀念的基本內涵和特色是什麼
2. 《易經》在以象達意方面有什麼特徵
3. 《詩三百》在中國詩歌史上的主要意義何在
4. 屈原浪漫主義精神的基本實質是什麼
5. 比較《左氏春秋》跟《戰國策》的不同特質,並由此檢討學術史上有關《左氏春秋》的認識有什麼偏頗.
6. 為什麼我們必須從中國學術文化發展的大統中把握《左氏春秋》的性質
7. 把《論語》論說"仁"的片斷全部找出來編在一起,由此研討"仁"的內涵以及孔子思想在這一方面的得失.
8. 由《論語》和《孟子》來看孔子和孟子兩個形象的特點及其差異.
9. 《莊子》的浪漫主義精神跟屈原的浪漫主義精神有何本質上的異同
10. 怎樣區分《韓非子》的寓言和故事 《韓非子》寓言的特色是什麼
秦漢文學
1. 為什麼賦這一種文體會在漢代盛行
2. 以《子虛賦》,《上林賦》為例,分析漢大賦的美學價值.
3. 為什麼漢初會是一個散文家活躍的時期
4. 《史記》所採用的"互見法"對人物塑造有什麼意義
5. 試比較漢樂府民歌與《詩經》中民歌的異同.
6. 試以《古詩十九首》中的一篇作品為例,分析其藝術特色.
7. 分析《古詩十九首》的內容,藝術與中國傳統文人生活之間的關系.
魏晉南北朝文學
1, 魏晉南北朝文學在文學史的地位.
2, 魏晉文學與南朝文學在發展上的連續性與變遷之處.
3, 三曹父子個性,思想與文風之比較.
4,阮籍《詠懷詩》卓越的藝術創造及其成因.
5,西晉文學的特點.
6,如何理解玄言詩的出現.
7,如何認識陶淵明的隱逸.
8,為何說謝靈運為山水詩的開創者,謝氏之前山水詩創作的情況.
9,鮑照的寒素意識,才華,遭遇中所反映的社會問題.
10,謝朓與永明詩人群體.
11,宮體詩現象之認識.
12,魏晉南北朝民歌對文人詩的影響.
13,魏晉南北朝小說的在中國古代小說發展史的上地位.
④ 跪求一本穿越古代小說的名字，是有關於為了考試而穿越的
論太子妃的倒掉？考試穿越我就記得這一個。應該不是。。。
⑤ 一本穿越古代考科舉的小說
農家子的古代科舉生活
在現代，她只是一個大齡未婚青年。在古代版，她卻變成了他權！生在農家，他不想一輩子種田，沒有一技之長，不會發家致富，那就只能盡力往讀書方面發展了。至於是男是女？在生存面前還需要矯情嗎？文女穿男，主角會娶妻，像一般人一樣生活，不搞基，基本上沒有什麼金手指，現實流。
⑥ 關於古代科舉考試的小說，請問下面這段話出自那篇小說
這樣的描寫應該是比較大的小說里的情節，應該不多的，再好好找一找，應該可以找到的
⑦ 中國古代文學考試重點
一、填空題：
《詩經》的作品分類，《詩經》的體制特徵，《詩經》的傳習，《尚書》，春秋戰國時期散文的分類，先秦歷史散文名作，先秦諸子學派，寓言，《九歌》，《九章》，漢初詩歌，漢賦代表作家，漢初散文家，漢代樂府，漢代五言詩，司馬遷及其代表作品，正始文學，陶淵明，山水詩，新體詩，南北朝駢文，魏晉南北朝小說，南北朝散文，魏晉南北朝文學批評。
二、名詞解釋：
1、《毛詩》 2、采詩說 3、賦、比、興 4、屈宋 5、「楚辭」 6、「四史」 7、班馬
8、漢賦四大家 9、三曹 10、建安風骨 11、吳歌 12、山水詩 13、志怪小說
三、簡答題：
1、簡述《詩經》民歌的思想內容。
2、《詩經》的史詩指哪幾篇作品？簡述它們的內容。
3、概述屈原的生平和思想。
4、簡述《離騷》的基本內容。
5、簡述《史記》描寫人物的藝術手法。
6、簡述《史記》的語言成就。
7、簡述漢樂府民歌的藝術成就和影響。
8、簡述《古詩十九首》的藝術成就。
9、簡析《陌上桑》的思想和藝術成就。
10、簡述五言詩的起源。
11、簡述曹操詩歌的主要內容。
12、簡述建安七子詩歌的主要內容。
13、概述陶淵明詩歌的主要思想內容。
14、簡評陶淵明詩歌的藝術特色。
15、簡述魏晉南北朝志怪小說的主要內容分類。
16、簡述《典論·論文》和《文賦》的主要內容。
17、簡述《文心雕龍》對文藝理論的貢獻。
四、論述題：
1、試述《孟子》散文的藝術風格。
2、試評《史記》的進步思想。
3、怎樣理解魯迅稱《史記》為「無韻之離騷」？
4、試析《孔雀東南飛》的思想意義及其藝術成就。
5、試析《木蘭詩》的思想內容和藝術成就。
6、試比較「二謝」山水詩的異同。
7、《世說新語》對後世有什麼影響？
⑧ 古代戲曲小說專題考試試卷和答案
古代小說戲曲專題形成性考核冊作業4 一、名詞解釋1、三言：「三言」是明代馮夢龍編輯刊印的三部白話短篇小說總集。即《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恆言》。集中收錄的作品既有宋元時期的話本小說，也有明代的話本小說和擬話本小說。是明代成就最高的白話短篇小說集之一，其中的《杜十娘怒沉百寶箱》更可以說是整個明代白話短篇小說中最優秀的作品之一。二拍：明代凌濛初編輯的《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》等二部短篇小說集，合稱「二拍」，每集收擬話本小說四十篇。作品多方面地反映了社會生活，對擬話本的創作產生了很大影響。2．脂評本是《紅樓夢》的一個重要的版本系統，這個版本系統共八十回，除正文外，大多附有各種形式的批註，批註者的署名以脂硯齋和畸笏叟為多，因此簡稱為「脂評本」或「脂本」。對批註者脂硯齋的身份，學術界有不同的認識。但其中的評論對我們理解和研究《紅樓夢》的創作過程，以及小說的思想藝術特色，都有著重要的參考價值。二、簡答題1．明代白話短篇小說反映了哪些關於愛情婚姻的新思想、新觀念？這主要有兩類。一類從正面表現市民階層在愛情婚姻問題上的新觀念、新追求，如《賣油郎獨占花魁》。另一類是描寫情與禮的矛盾，或以悲劇結局來揭露和控訴封建禮教對婦女的迫害，如《杜十娘怒沉百寶箱》。2、《杜十娘怒沉百寶箱》所反映的時代特色：即「情」與「理」的矛盾這是杜十娘悲劇的真正社會根源。李甲貴族公子的身份使他必須遵守封建禮教，但他對杜十娘確實有一定的真實感情。因此，從一開始，李甲就面臨著封建禮教和與杜十娘的愛情之間的矛盾沖突。而最終在「情」與「理」的沖突中，選擇了後者而背棄了杜十娘的愛情。而杜十娘與孫富的沖突，表面上看是金錢扼殺了愛情，實際上孫富卻是藉助以李布政為代表的封建禮教取得了勝利。而杜十娘對李甲「發乎情，止乎禮」的控訴，正因此而顯得深沉凝重，悲憤有力。3、應該怎樣評價《紅樓夢》後四十回？貢獻在於根據前八十回的線索，完成了寶黛愛情悲劇的結局，使《紅樓夢》成為一部完整的小說，而且基本保持了前八十回的悲劇氣氛，矛盾沖突的發展和人物處理，也大致符合曹雪芹原意。缺點在於寶黛性格有與前八十回不符的地方；而賈府家道復初的結局也與曹雪芹構思的「落了片白茫茫大地真干凈」不合，藝術上也較為遜色。（具體見教材第263—266頁）4．試分析《聊齋志異》花妖狐魅形象的意義。作者極力把花妖狐魅人格化，把冥府、龍宮、仙界等幻想世界社會化，通過人鬼之戀、人狐之戀、鬼狐之戀、鬼鬼之戀，與花木蟲魚等精靈的戀愛，深刻地反映現實中的沖突，同時，充分利用花妖狐魅和幻想世界所提供的超現實特點，突出地表現作者理想中的人物和生活境界，謳歌了純凈的精神追求和美好的愛情，給好人以美好的結果，給惡人、壞人以應得的懲罰。（以小說中的故事為例）5．晚清譴責小說有哪些特點？試結合作品進行分析。（1）數量相當可觀。（2）小說的主流，反映出半殖民地半封建社會的一些重要特點，揭露帝國主義的侵略罪行，揭露封建統治階級的腐朽沒落，揭露世風的墮落和社會的黑暗，成為晚清小說的主要內容。（舉例略）三、論述題（共2題，每題20分）1．魯迅先生評價《儒林外史》時曾說：「戚而能諧」，試談談你對此的理解。諷刺的作法有多種，比如錢鍾書的《圍城》就是相對地坦率刻薄的。而《儒林外史》的諷刺風格，卻不是劍拔駑張的「犀利」，而是娓娓道來的深沉，以含蓄、委婉的筆調來敘述故事，描寫人物。也就是人們說的「亦婉亦諷」。而具體說來，如下一些手法在小說中是很明顯的：第一，據實摩寫，情偽畢現。就像第十七回，一群斗方名士辯論做官與做名士孰優孰劣，作者寫來，無一貶詞，卻把當時文士們內心的空虛和生活的無聊揭露得十分深刻。第二，運用對照法，把人物前後相悖的語言行為相對照，在不經意中顯現其真面目。如范進打算考舉人時，胡屠戶先是訓斥范進為「現世寶」，「窮鬼」，「爛忠厚沒用的人」，「賴蛤蟆想天鵝屁吃」，後來范進中了舉，則又稱之為「賢婿老爺」，是「天上的星宿」，「才學又高品貌又好」。第三，點破法。順其所始，攻其所弊。如十二回，張鐵臂虛設人頭會，作者一方面寫張在屋頂上「行步如飛」，另一方面又「忽聽房上瓦一片聲的響」，這就一下子揭穿了這個假俠客的真面目。第四，合理的誇張。如周進的撞號板，范進中舉發瘋，胡屠戶打了范進而手隱隱作痛，彎不攏來，嚴監生臨死因點了兩根燈草而不肯斷氣等，都通過合理的誇張，收到了強烈的諷刺效果。2、談談你對寶黛愛情悲劇的社會意義的認識。首先，寶黛悲劇的原因分析。第一，賈寶玉和林黛玉都具有叛逆思想。寶玉鄙薄功名，「乖僻邪謬」；黛玉不隨流俗，卓爾不群，個性獨特。這是當時的社會觀念所不能容忍的。第二，寶黛之間的愛情。寶黛之間產生愛情是榮府所不能夠接受的，它要求有一個能治內，能理外，能束縛寶玉的媳婦。第三，賈府的衰敗。它要求用婚姻的維系，來支撐貴族生活的必需，來鞏固並壯大勢力，以滿足復興賈府的願望。所以，寶黛悲劇是必然的。其次，悲劇的社會意義。《紅樓夢》所寫的寶黛愛情完全突破了傳統小說戲曲中的郎才女貌、一見鍾情的格式，其結局也不是千篇一律的夫貴妻榮的大團圓，而是一個具有深刻思想意義的社會悲劇。它著重表現男女主人公從生活道路到整個倫理道德觀念上與封建正統派的尖銳對立，揭露了封建制度的黑暗、腐朽和沒落。寶黛愛情是封建末世一對地主階級叛逆者的愛情，它在衰敗沒落的貴族家庭各種矛盾中產生，又在這些矛盾的發展和激化中被毀滅，預示了這個貴族大家庭不可挽回的衰亡命運，同時也預示了這個貴族之家所寄生的封建社會不可避免的走向崩潰、衰亡的命運。
⑨ 誰能推薦一部描寫古代科舉考試的小說，但不是《儒林外史》
《小兵張嘎》故事介紹抗日戰爭時期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與惟一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鍾亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鍾亮也被敵人抓走。為替奶奶報仇和救出老鍾叔，嘎子歷經艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員。他配合偵察排長羅金保執行任務時，表現得勇敢、機智。在一次戰斗中，他繳獲了敵人的一枝手槍，偷偷把槍藏進老鴰窩里，沒有上繳。為攻打敵人崗樓，他奉命進城偵察時被捕。當敵人拷問時，他英勇反抗，堅強不屈。當部隊攻打崗樓時，他設法在裡面放火，發揮了很好的配合作用，最終里應外合，全殲敵人，救出了老鍾叔，也替奶奶報了仇。戰斗結束後，嘎子把藏在老鴰窩里的手槍主動拿出來交公，隊長則正式宣布把手槍發給他使用。嘎子心滿意足，便將自己珍愛的木製小手槍送給了好朋友胖墩。 這是一部很有特色的兒童軍事題材影片。它通過寓意豐富的細節安排和少年兒童所特有的心理活動的描寫，真實自然地塑造了一個性格鮮明的少年英雄形象。主人公一身「嘎氣」，倔頭犟腦卻又聰慧勇敢。編導緊緊把握住分寸，不讓他超出時代及兒童的特點，使之令人信服。具有含蓄和抒情意味的白洋淀風光，烘托出小主人公成長的環境與氛圍。張嘎及片中其他幾個純朴兒童的形象，整整影響了一代小觀眾。本片導演手法純熟，畫面流暢而富有韻味，在同類題材的電影創作中具有典範意義。 影評影片一開頭是一片黑黑的，並帶著槍聲開始的，鍾連長偷襲敵人的炮樓受傷在嘎子家養傷。我想讓現在看慣了彩色電影人們再次去看這部影片時，你會發現那時候攝影機真的很厲害。攝影機在處理影片光線的時候總是根據人物的思想感情，一切光影的安排首先是以人物為主，突出環境氣氛也是為了烘託人物的感情，做到了情景交融，環境與人物相呼應。影片的構圖精緻、簡煉，盡量防止和隱蔽一些繁瑣的線條，力求人物和主要線條的突出。畫面里的基本線條是雄偉有力的斜線，人物近景盡可能拍攝側面或半側面的角度，增加了嘎子敢於斗爭的動勢，構圖的支點也是偏向一方的動勢支點，給人感到前進的動態，喚起奮勇前進的力量。 當然影片最吸引人的還是嘎子形象，機智勇敢，又有些倔強，「嘎」得令人覺得嘎子這個人人物可愛。為了想要胖墩的那串鞭炮和胖墩比賽摔跤，最後這位倔強的嘎小子還咬了胖墩一口，為了出氣還去堵人家的煙囪。在一次行動中繳了獲敵人的手槍不上繳藏進一鳥窩里，最後炸了敵人的炮樓之後勝利歸來，眾人歡喜的場面，我想看過這部影片的人都會回想起來。 當然一部片子有好的一面，也會有不足的地方，那就是影片後一部分從張嘎被俘、審問到囚禁、燒炮樓一段，太經不起推敲了，看守他的偽軍被表現成一個十足的大草包，嘎子倒油放火時，偽軍竟毫無覺察，火勢蔓延後，崗樓上的眾多敵人拿一個孩子沒半點辦法，這樣的敵人未免太愚蠢了，這既不真實，又削弱了嘎子的感人的力量，使影片留下了許多遺憾。不過人們還是把更多的目光轉到了嘎子身上，這位可愛的，又機智的嘎小子，給像我這樣一代的年輕人留下了很深的童年印象 。
⑩ 求幾本穿越古代參加科舉的小說
古代農家生活，作者老衲不懂愛可以試試完本了