寫小說必備知識點

Ⅰ 小說的知識點

小說的知識點如下：

一、了解小說的有關知識：

1、三要素:人物、環境、情節。小說掘握擾反映社會生活的主要皮段手段是塑造人物形象。

2、小說的人物描寫的方法主要有: 外貌描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫、神態描寫。從描寫的角度看,人物描寫的方法還可以分為:正面描寫和側面描寫,也說是直接描寫和間接描寫。

(2)語言描寫:①刻畫人物性格,反映人物心理活動,促進故事情節的發展。②描摹人物的語態，使形象刻畫栩栩如生、躍然紙上。

(3)心理描寫:直接表現人物思想和內在情感(矛盾/焦慮/擔心/喜悅/興奮等) , 表現人物思想品質,刻畫人物性格,推動情節發展。

Ⅱ 寫仙俠小說的必備知識

寫仙俠小說的必備知識如下：

1、仙俠小說可以看作是傳統武俠的升級版，它和傳統武俠一樣，也屬於仆街類型，只不戚襲過它的情況比武俠稍好，畢竟加了些飛來飛去的東西，吸引力略有提升。

2、限制主角的能力，比如設定他被打落凡間，法力盡失，成為一個瞎備有著極大潛力，同時又十分特殊的武林中人。

3、寫成無敵文，主角擺明了就是天下無敵的，作品也擺明了就是沒有平衡的輕松休閑文，結合扮豬吃老虎、招收小弟等傳統手法。

4、寫這類作品最大的忌諱，是一下子湧出太多的強者，出現仙人滿天飛的景象。

5、把高神兄握好修真者和普通人的交集，小說寫作完會比較有吸引力。

寫仙俠小說注意事項

1、一般來說，修仙小說的開場白，最好能夠突出強烈的沖突與矛盾。這樣才能吸引讀者的目光，持續的讀下去。因為修仙小說本身代表著人們對修仙世界頂級的想像，如果太過平庸的話，讀者讀下去的興趣就不會很大，如果沒有觀眾，作者寫起來也不會有太大的動力。

2、故事的架構最好是以爽文為主，可以先抑後揚，適當的金手指，突出主人公堅韌頑強，恩怨分明的性格特徵。

3、開篇要先抑後揚，開始很慘，很普通，甚至是廢柴的主角，通過自己的努力，慢慢的爬上世界最高峰。這在凡人流、廢柴流小說裡面最常見。

Ⅲ 寫小說有哪些注意事項

小說情節的作用：

1、在小說作品所提供的特定藝術描寫的環境中，由於人物之旅銷間的相互關系和人與環境間的矛盾沖突，而產生的一系列生如鎮攔活事件發生、發展、直至解決的整個過程。它通常由一組或若干組具體的生渣胡活事件組成，在一條基本情節線索的統領下包括許許多多的細節。

2、小說故事中的矛盾沖突是形成情節的基礎，也是推動情節發展的動力，沖突雙方的人物性格，則直接決定了情節進展的趨向。

3、情節越典型，越能體現人與人之間的關系和矛盾，就越有利於典型性格的塑造；脫離了塑造典型性格，故事情節再曲折生動，也毫無意義。

寫小說的禁忌：

1、無論文筆多麼優美，都不要讓描寫使你的敘述陷入中止。 小說的作者必須牢記這點：不要過分描述任何事情，無論它是特頓山脈，是夕陽，還是懷基基海灘上的斑馬。否則，你敘述的力度就要受到影響，你也將使讀者的注意力出現危險的空白。

2、不要浪費過多的時間來描寫並非重要的環境。 大多數背景描寫的危險在於一連串的漂亮的陳述句和敘述的中斷將讀者推向昏昏欲睡的境地。

3、不要在一個無關緊要的事情上浪費讀者的注意力。這是初學者最容易犯的錯誤。

4、不要概括，要具體。 對於自然的真正描寫應該相當簡略並與主題存在相關性。應該避免落人俗套的描寫，要抓住細節，而且要達到這樣一種程度，即使閉上雙眼，也仍能看到你所描寫的場景。

Ⅳ 寫小說需要學習什麼

1、熱情：寫小說通常都會遇到卡文的狀況，一位出色的作者會熱愛自己的文章就像自己的生命，不能棄文。

2、謙卑：讀者反映的信息對創作有很大幫助，要虛心請教。

3、知識面廣：視線要廣闊，狹隘的知識面寫不出有意思的文章。

4、以小見大：生活中不經意的細節都有可能成為靈感，要善於觀察生活。

5、抗打擊能力強：每個人都有自己喜歡或不喜歡的事物，讀者也一樣，有喜歡自己文章的人自然也就有不喜歡的人，而這些人極有可能言語中有些過激，不必在意。

Ⅳ 小說的重要知識點

一、小說三要素

1、人物

2、情節

3、環境（自然環境/ 社會環境。）

A、開端：交代背景，鋪墊下文。

B、發展：刻畫人物，反映性格。

C、高潮：表現沖突，揭示主題。

D、結局：深化主題，留下思考。

情節的總的作用：使小說變得豐富、生動、曲折，可以強化人物性格、深化主題和增強藝術感染力。

二、表達方式：記敘、描寫、 說明、 抒情、 議論。

A、敘述：

對人物經歷和事物發展變化所作的交待、陳述。

作用：可以把描寫的各個方面聯成一體，推動故事情節的發展，加深讀者對人物、事件的理解。在議論文中，作為事實論據，用來證明論點。

例1：他走了。

例2：我們爬上了山。

B、描寫：

用形象生動的語言對人物、事件和環境所作的具體的描繪與刻畫。

作用：能實現文學形象的具體性生動性和可感性。

例1：他是一個高而瘦的老人，須發都花白了，還戴著大眼鏡。

例2、我順著他指的`方向望去，只見探照燈的光帶，透過飄飛的雪片，直向天空射去。

C、抒情：

作者在作品中抒發由某種媒介觸發起來的主觀感受和思想感情，以強化某些景象的色彩，或突出人物性格的一種表現手法。

作用：表達作者強烈啟飢的某種主觀感情。起到渲染環境氣氛，強調人物性格品質，突出文章中心的作用。引起讀者的共鳴，使文章更有感染力。

1、直接抒情（往往直抒胸臆，情感濃烈）：

例1：《最後一課》中：啊，那些壞傢伙，他們貼在鎮公所布告牌上的，原來就是這么一回事！我的最後一堂法語課！

例2：哦，北大，北大，你委於我心的實在是太多，太多。

例3：祖國啊，母親！我愛你，中國！

2、間接抒情（借景抒情：通過景物描寫，抒發感情。）

例1：莫泊桑的《我的叔叔於勒》："我們上了輪船，離開錢橋，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處。"表現人物歡快興奮的心情："在我們面前，天邊遠處彷彿有一片紫色的陰影從海里鑽出來。"表現人物失望、沮喪的心情。

D、議論：

作者直接在作品中對人物、事件表明自己的態度、情感和評價。

作用：1、在記敘性文體中，議論有兩種方式：先敘後議和先議後敘。前者見解獨到，令人深思，具有啟發性；後者可使讀者很快進入對將要搜廳敘述的事物的思考，引起讀者對下文的注意。

悄漏返2、議論在散文中會對形象的特徵或意義起到畫龍點睛的作用。

3、議論在議論文中主要是闡述觀點。

E、說明：

是對事物與事理進行的解釋和介紹。作用：使讀者清楚明白地了解被說明的事物和特點。 例1：這張桌子是方的。

Ⅵ 寫小說常識

1.關於小說的基本常識
天馬行空，胡編亂造。意料之外，情理之中。

能夠做到以上四點便足可以寫出吸引人氣的小說了。至於所謂的文學常識，那不過是一根束縛思維的鎖鏈，建議LZ如果真想發展文學的道路，還是不刻意去研究的好。

至於以上四點要如何運用，我就沒辦法跟你講了。這種東西算是只可意會，不可言傳，能夠悟成什麼樣那就是個人天賦的問題了。

不是有那麼一句話嘛，一百個人讀《哈姆雷特》就有一百個哈姆雷特。同樣，一百個人寫小說，也就有一百個魯迅、托爾斯泰。

希望我的回答能幫助你
2.閱讀小說的常識
小說鑒賞常識 小說鑒賞常識，將簡要闡述我國小說發展概況，討論古今小說的共同特徵和鑒賞古今小說的一般常識。

1. 我國小說逐步發展，豐富多采 古代，嫦娥奔月等神話故事，舜穿井出等歷史傳說，已經具有了志怪小說的苗頭；《左傳》、《國語》、《戰國策》等記述人物言行的史書，又給小說創作以啟發；經過相當長時期的發展，直到魏晉南北朝時期才產生了志怪小說。 魏晉南北朝時期，戰爭連年不斷，社會動盪不安，宗教迷信思想盛行。

大量的志怪小說就在這樣的社會基礎上產生了出來。干寶的《搜神記》是這類小說的代表。

志怪小說中，一方面多有宣揚宗教迷信思想的作品，一方面也有反映廣大人民思想願望的作品。前者如：《阮瞻》敘述素不信鬼的阮瞻被鬼嚇壞的故事；《蔣濟亡兒》敘述蔣濟的兒子在陰司官府當差的故事。

後者如：《干將莫邪》記寫巧將莫邪為楚王鑄成雄雌二劍後被楚王殺死，其子赤為父報仇的故事；《紫玉韓重》記寫吳王的小女紫玉和童子韓重相愛，吳王不許，紫玉憤恨而死，韓重痛哭墓前，紫玉靈魂出現，兩人墓中結為夫婦的故事；《宋定伯捉鬼》記寫宋定伯不但不怕鬼，而且捉住鬼，賣了鬼的故事。後者是志怪小說中的精華。

志怪小說對後世的小說創作有很大的影響。 唐代社會生產力的發展，促進了手工業、商業的發達和都市經濟的繁榮，市民階層興起了。

這給小說創作提供了豐富的素材；韓柳倡導的朴實的新體散文，比較適合於小說的創作；白居易倡導的新樂府運動，也在一定程度上影響作家面向現實。唐代傳奇就在六朝志怪小說和當時社會現實基礎上繁榮了起來。

它雖源於志怪小說卻又有很大的發展，由志怪轉向了反映復雜的社會現實。 中唐時期是傳奇創作的黃金時代。

作品很多，主要反映現實。即使是談神說怪的作品，也往往具有現實社會意義。

《南柯太守傳》，敘述淳於棼與二友酒醉、入夢，在大槐安國招駙馬，任太守，煊赫一時，後因戰敗，公主又死，國王懷疑，有人構陷，被送回鄉，夢醒時二友正在床邊洗腳，即以虛幻曲折的故事情節，諷刺沉迷仕祿的士人，揭露了封建官場互相傾軋的情況。唐傳奇中成就最高的是愛情小說。

《柳毅傳》，具有神話色彩，敘述龍女被丈夫虐待，柳毅仗義傳書，幾經曲折，二人終結良緣的故事；表現出柳毅性格善良、品德高尚，龍女反抗壓迫、執著愛情，具有揭露封建婚姻制度罪惡的社會意義。《霍小玉傳》，敘述名妓霍小玉傾心相愛李益，李益考中得官負心，小玉相思成疾，俠士挾持李益重入小玉家，小玉痛責李益，長號而絕的故事；塑造出一個執著愛情、具有反抗精神的悲劇婦女性格，鞭笞了負心的男子，揭露了門第婚姻的罪惡。

《李娃傳》，敘述 *** 李娃與滎陽公之子某生相愛，某生淪為乞丐，滎陽公不以為子，鞭之幾死，棄之郊野，李娃挽救某生，助他攻讀，終於高中得官，滎陽公又認子認媳的故事；對比地刻畫出兩人的性格特徵，熱情歌頌卑賤 *** 李娃的善良品質，無情揭露高貴滎陽公的虛偽狠毒，具有深刻的反門閥制度的意義。唐代傳奇標志著我國小說趨於成熟，揭開了我國現實主義小說的序幕。

北宋統治者鑒於唐代藩鎮的割據跋扈，加強了中央集權制度，又採取了輕徭薄賦的措施，國內局勢比較安定，農業、工商業得到了空前的發展，形成了繁華的大都市，市民階層擴大了。這時期，傳奇創作趨於衰微，話本卻在唐代基礎上有了很大的發展。

話本是民間說話藝人的底本，亦即當時的白話小說。話本這種民間藝術在唐代已經產生。

到了宋代，在汴京、杭州等大都市裡，為了滿足廣大市民的娛樂要求，出現了不少說話場所「瓦子」，促進了說話藝術的發展。元代也是這樣。

宋元話本可以視為一個整體部分。傳留下來的長篇有《新編五代史平話》、《三國志平話》、《大宋宣和遺事》、《大唐三藏法師取經記》等。

這些話本，分別和後來的《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》等長篇小說的創作有很密切的關系。短篇有《碾玉觀音》、《錯斬崔寧》、《志誠張主管》等。

這些短篇小說，多以城市中的小商人、手工業者和下層婦女為正面描寫對象，更廣泛地反映了現實社會生活，刻畫人物也有新的發展，標志著我國文學史上白話小說的進一步成熟。 明初統治者為免「民急則亂」，減輕賦稅，簡約商稅，扶持工商，農業、工商業都得到發展，大都市經濟進一步繁榮，市民階層進一步擴大，小說創作也在前代基礎上進一步得到發展，產生了一批長短篇小說。

長篇主要有《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》等。短篇主要有「三言」等。

《三》是羅貫中在民間傳說、前代話本、劇本的基礎上，運用陳壽《三國志》和裴松之註解該書引用的野史、雜記，創作出來的。它起於黃巾起義，終於西晉統一，藝術地再現了當時各大集團之間軍事、政治、外交的種種斗爭，反映了廣大人民的苦難，譴責了統治者的奸詐兇殘，體現了人民的愛憎。

它「三分史實，七分虛構」，立足歷史的真實，發揮想像，藝術加工，塑造出了張飛、曹操、諸葛亮、關羽、周瑜、趙雲、劉備等一系列個性鮮明的典型性格。這些典型人物一直得到人民的喜愛和憎恨。

《三》是我國章。
3.關於小說的知識
小說是以刻畫人物為中心，通過完整的故事情節和具體的環境描寫來反映社會生活的一種文學體裁。小說有三個要素：人物、故事情節、環境（自然環境和社會環境）。小說反映社會生活的主要手段是塑造人物形象。小說中的人物，我們稱為典型人物；這個人物是作者根據現實生活創作出來的，他不同於真人真事，"雜取種種，合成一個"，通過這樣典型的人物形象反映生活，更集中、更有普遍的代表性。小說塑造人物的手段可以是概括介紹，可以是具體的描寫，可以寫人物的外貌，也可以刻畫人物的心理活動；既可以人物的行動對話，也可以適當插入作者的議論；既可以正面起筆，也可以側面烘托。小說主要是通過故事情節來展現人物性格、表現中心的。故事來源於生活，但它通過整理、提煉和安排，就比現時生活中發生的真事更集中，更完整，更具有代表性。小說的環境描寫和人物的塑造與中心思想有極其重要的關系。在環境描寫中，社會環境是重點，它揭示了種種復雜的社會關系，如人物的身分、地位、成長的歷史背景等等。自然環境包括人物活動的地點、時間、季節、氣候以及景物等等。自然環境描寫對表達人物的心情、渲染氣氛都有不少的作用。

簡單地說，小說就是以塑造人物形象為中心，通過故事情節的敘述和環境的描寫反映社會生活。

「虛構性」，是小說的本質。「捕捉人物生活的感覺經驗」，是小說竭力要挖掘的藝術內容，其感覺經驗愈是新鮮、細微、獨特、准確、深刻，就愈是小說化。「虛構性」與「捕捉人物生活的感覺經驗」，是上述要素中最能體現小說性質的東西。

「小說」一詞最早見於《莊子·外物》：「飾小說以干縣令，其於大達亦遠矣。」（小說即「瑣屑之言，非道術所在」，干，追求；縣令，美好的名聲。）「瑣屑之言」「淺識小道」，正是小說之為小說的本來含義。 桓譚在其所著《新論》中，對小說如是說：「若其小說家，合叢殘小語，近取譬論，以作短書，治身理家有可觀之辭。」（小說仍然是「治身理家」的短書，而不是為政化民的「大道」。） 班固認為小說是「街談巷語、道聽塗（同「途」）說者之所造」，雖然認為小說仍然是小知、小道，但從另一角度觸及小說講求虛構，植根於生活的特點。 清末民初，維新派梁啟超等大力倡導「小說界革命」，小說理論面目一新。小說地位空前提高，乃至被奉為「國民之魂」「正史之根」「文學之最上乘」，再不是無足輕重的「街談巷語」「瑣屑之言」。
4.小說文學常識有哪些
情節、人物、環境是構成小說的三大要素。情節是人物性格的歷史，是塑造人物形象的重要手段。人物是小說的核心，環境是人物活動的場所和性格賴以形成的重要因素，環境創造人物，人物也創造環境。

小說是文學中表現力最強的一種體裁。凡生活中存在而語言又能加以表現的，小說都有能力加以描寫，寫人、狀物、擬聲、描繪人的感受、幻覺、夢境以至於潛意識心理狀態等等，無所不能。這就有可能把存在於廣闊時空中的歷史畫面和人物內心深處的精神世界，色彩鮮明、惟妙惟肖地在一定篇幅里刻畫出來。同時作者還可以轉換敘事視角，變化敘事人稱，又可以利用旁白、議論和抒情，使小說的藝術表現獲得哲理的和詩的光輝，增強思想力度和藝術魅力。
5.小說文學常識
小說只要是以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節和環境描寫來反映社會生活的文學體裁，人物、情節、環境是小說的三要素。

小說的本質是以時間為序列、以某一人物或幾個人物為主線的，非常詳細地、全面地反映社會生活中各種角色的價值關系（政治關系、經濟關系和文化關系）的產生、發展與消亡過程。非常細致地、綜合地展示各種價值關系的相互作用。

小說主要是通過故事情節來展現人物性格、表現中心的。故事來源於生活，但它通過整理、提煉和安排，就比現實生活中發生的真實實例更加集中，更加完整，更具有代表性。

在小說的環境描寫中，社會環境是重點，它揭示了種種復雜的社會關系，如人物的身份、地位、成長的歷史背景等等。自然環境包括人物活動的地點、時間、季節、氣候以及景物等等。

自然環境描寫對表達人物的心情、渲染環境氣氛都有不少的作用。 (6)寫小說必備知識點擴展閱讀： 小說的奠基歷經先秦、兩漢、魏晉南北朝八百多年的積累和沉澱，當歷史進入唐代小說才正式形成。

追溯八百多年的奠基，主要在四個方面： 一是寓言故事。如《孟子》、《莊子》、《韓非子》、《戰國策》，等書中都有不少人物性格鮮明的寓言故事，它們已經帶有小說的意味。

二是史傳。如《左傳》、《戰國策》、《史記》、《三國志》，描寫人物性格，敘述故事情節，或為小說提供了素材，或為小說積累了敘事的經驗。

三是文人筆記。這一點在魏晉南北朝時期尤為明顯，文人筆記大都記載一些軼事、掌故、素材。

四是民間娛樂消閑。各朝代都有茶館飯店常駐的說話人、說書人，以話本為基礎，每天把故事小小的說一段（小說），以吸引客人每天回來聽書，希望保證生意興隆。

參考資料：網路-小說。
6.關於小說的常識
小說鑒賞常識，將簡要闡述我國小說發展概況，討論古今小說的共同特徵和鑒賞古今小說的一般常識。

1. 我國小說逐步發展，豐富多采 古代，嫦娥奔月等神話故事，舜穿井出等歷史傳說，已經具有了志怪小說的苗頭；《左傳》、《國語》、《戰國策》等記述人物言行的史書，又給小說創作以啟發；經過相當長時期的發展，直到魏晉南北朝時期才產生了志怪小說。 魏晉南北朝時期，戰爭連年不斷，社會動盪不安，宗教迷信思想盛行。

大量的志怪小說就在這樣的社會基礎上產生了出來。干寶的《搜神記》是這類小說的代表。

志怪小說中，一方面多有宣揚宗教迷信思想的作品，一方面也有反映廣大人民思想願望的作品。前者如：《阮瞻》敘述素不信鬼的阮瞻被鬼嚇壞的故事；《蔣濟亡兒》敘述蔣濟的兒子在陰司官府當差的故事。

後者如：《干將莫邪》記寫巧將莫邪為楚王鑄成雄雌二劍後被楚王殺死，其子赤為父報仇的故事；《紫玉韓重》記寫吳王的小女紫玉和童子韓重相愛，吳王不許，紫玉憤恨而死，韓重痛哭墓前，紫玉靈魂出現，兩人墓中結為夫婦的故事；《宋定伯捉鬼》記寫宋定伯不但不怕鬼，而且捉住鬼，賣了鬼的故事。後者是志怪小說中的精華。

志怪小說對後世的小說創作有很大的影響。 唐代社會生產力的發展，促進了手工業、商業的發達和都市經濟的繁榮，市民階層興起了。

這給小說創作提供了豐富的素材；韓柳倡導的朴實的新體散文，比較適合於小說的創作；白居易倡導的新樂府運動，也在一定程度上影響作家面向現實。唐代傳奇就在六朝志怪小說和當時社會現實基礎上繁榮了起來。

它雖源於志怪小說卻又有很大的發展，由志怪轉向了反映復雜的社會現實。 中唐時期是傳奇創作的黃金時代。

作品很多，主要反映現實。即使是談神說怪的作品，也往往具有現實社會意義。

《南柯太守傳》，敘述淳於棼與二友酒醉、入夢，在大槐安國招駙馬，任太守，煊赫一時，後因戰敗，公主又死，國王懷疑，有人構陷，被送回鄉，夢醒時二友正在床邊洗腳，即以虛幻曲折的故事情節，諷刺沉迷仕祿的士人，揭露了封建官場互相傾軋的情況。唐傳奇中成就最高的是愛情小說。

《柳毅傳》，具有神話色彩，敘述龍女被丈夫虐待，柳毅仗義傳書，幾經曲折，二人終結良緣的故事；表現出柳毅性格善良、品德高尚，龍女反抗壓迫、執著愛情，具有揭露封建婚姻制度罪惡的社會意義。《霍小玉傳》，敘述名妓霍小玉傾心相愛李益，李益考中得官負心，小玉相思成疾，俠士挾持李益重入小玉家，小玉痛責李益，長號而絕的故事；塑造出一個執著愛情、具有反抗精神的悲劇婦女性格，鞭笞了負心的男子，揭露了門第婚姻的罪惡。

《李娃傳》，敘述 *** 李娃與滎陽公之子某生相愛，某生淪為乞丐，滎陽公不以為子，鞭之幾死，棄之郊野，李娃挽救某生，助他攻讀，終於高中得官，滎陽公又認子認媳的故事；對比地刻畫出兩人的性格特徵，熱情歌頌卑賤 *** 李娃的善良品質，無情揭露高貴滎陽公的虛偽狠毒，具有深刻的反門閥制度的意義。唐代傳奇標志著我國小說趨於成熟，揭開了我國現實主義小說的序幕。
7.有關小說的知識
小說是以刻畫人物為中心，通過完整的故事情節和具體的環境描寫來反映社會生活的一種文學體裁。

小說有三個要素：人物、故事情節、環境（自然環境和社會環境）。小說反映社會生活的主要手段是塑造人物形象。

小說中的人物，我們稱為典型人物；這個人物是作者根據現實生活創作出來的，他不同於真人真事，"雜取種種，合成一個"，通過這樣典型的人物形象反映生活，更集中、更有普遍的代表性。小說塑造人物的手段可以是概括介紹，可以是具體的描寫，可以寫人物的外貌，也可以刻畫人物的心理活動；既可以人物的行動對話，也可以適當插入作者的議論；既可以正面起筆，也可以側面烘托。

小說主要是通過故事情節來展現人物性格、表現中心的。故事來源於生活，但它通過整理、提煉和安排，就比現時生活中發生的真事更集中，更完整，更具有代表性。

小說的環境描寫和人物的塑造與中心思想有極其重要的關系。在環境描寫中，社會環境是重點，它揭示了種種復雜的社會關系，如人物的身分、地位、成長的歷史背景等等。

自然環境包括人物活動的地點、時間、季節、氣候以及景物等等。自然環境描寫對表達人物的心情、渲染氣氛都有不少的作用。

簡單地說，小說就是以塑造人物形象為中心，通過故事情節的敘述和環境的描寫反映社會生活。 「虛構性」，是小說的本質。

「捕捉人物生活的感覺經驗」，是小說竭力要挖掘的藝術內容，其感覺緝敞光緞叱等癸勸含滑經驗愈是新鮮、細微、獨特、准確、深刻，就愈是小說化。「虛構性」與「捕捉人物生活的感覺經驗」，是上述要素中最能體現小說性質的東西。

「小說」一詞最早見於《莊子·外物》：「飾小說以干縣令，其於大達亦遠矣。」（小說即「瑣屑之言，非道術所在」，干，追求；縣令，美好的名聲。）

「瑣屑之言」「淺識小道」，正是小說之為小說的本來含義。 桓譚在其所著《新論》中，對小說如是說：「若其小說家，合叢殘小語，近取譬論，以作短書，治身理家有可觀之辭。」

（小說仍然是「治身理家」的短書，而不是為政化民的「大道」。） 班固認為小說是「街談巷語、道聽塗（同「途」）說者之所造」，雖然認為小說仍然是小知、小道，但從另一角度觸及小說講求虛構，植根於生活的特點。

清末民初，維新派梁啟超等大力倡導「小說界革命」，小說理論面目一新。小說地位空前提高，乃至被奉為「國民之魂」「正史之根」「文學之最上乘」，再不是無足輕重的「街談巷語」「瑣屑之言」。

麻煩採納，謝謝。
8.小說文學常識
小說是文學體裁四分法中的一大樣式。它是通過塑造人物、敘述故事、描寫環境來反映生活、表達思想的一種文學體裁。

小說有三個要素：人物形象、故事情節、環境（自然環境和社會環境）。小說反映社會生活的主要手段是塑造人物形象。小說中的人物，我們稱為典型人物；這個人物是作者根據現實生活創作出來的，「雜取種種，合成一個」，通過這樣典型的人物形象反映生活，更集中、更普遍的代表性。小說塑造人物的手段可以是概括介紹，可以是具體的描寫，可以寫人物的外貌，也可以刻畫人物的心理活動；既可以人物的行動對話，也可以適當插入作者的議論；既可以正面起筆，也可以側面烘托。小說主要是通過故事情節來展現人物性格、表現中心的。故事來源於生活，但它通過整理、提煉和安排，就比現時生活中發生的真事更集中，更完整，更具有代表性。小說的環境描寫和人物的塑造與中心思想有極其重要的關系。在環境描寫中，社會環境是重點，它揭示了種種復雜的社會關系，如人物的身份、地位、成長的歷史背景等等。自然環境包括人物活動的地點、時間、季節、氣候以及景物等等。自然環境描寫對表達人物的心情、渲染氣氛都有不少的作用。 簡單地說，小說就是以塑造人物形象為中心，通過故事情節的敘述和環境的描寫反映社會生活。

「虛構性」，是小說的本質.

Ⅶ 關於小說的知識點

一、小說三要素：人物形象、故事情節和環境。

二、環境

（一）社會環境——故事發生的時代背景。

作用：①交待人物活動及其成長的時代背景，揭示了各種復雜的社會關系；

②交代人物身份，表現人物性格，或影響或決定人物性格；

③揭示社會本質特徵，揭示主題。

（二）自然環境——人物活動的具體場景，如地點、氣候、時間、景色、場面等。

作用：①表現地域風光和文化，提示時間、季節和環境特點；

②渲染氣氛；

③烘託人物形象；

④推動情節發展；

⑤深化作品主題。

（三）環境描寫的方法：

①修辭方法：比喻、擬人、排比、誇張、通感等；

②表現手法：托物言志(象徵)、虛實結合、動靜結合、象徵、渲染、烘托、對比、借景抒情、融情於景等。

三、故事情節

（一）情節結構：開端、發展、高潮、結局

（二）情節構思

1、敘述方法：

①順敘：按時間(空間)順序來寫，情節發展脈絡分明，層次清晰。

②倒敘：製造懸念，引人入勝。

③插敘：在敘述主要事件的過程中，插入另一與之有關的事件，然後再接上原來的事件寫。對主要情節或中心事件做必要補充說明，使情節更加完整，結構更加嚴密，內容更加充實豐滿。

④補敘：在敘述主要事件的過程中，補充敘述另一與之有關的事件，然後再接上原來的事件寫。對上文內容加以補充解釋，對下文做某些交代，照應上下文。

⑤平敘：敘述兩件或多件事情同一時間內不同地點同時發生，通常是先敘一件事，再敘一件。使頭緒清楚，照應得體。

2、敘述人稱：第一人稱：顯得親切、自然、真實，適於心理描寫;；

第二人稱：便於感情交流、進行抒情，還能起到擬人化的作用；

第三人稱：顯得客觀冷靜，不受時空限制，便於敘事和議論。

3、情節安排的效果：

(1)就全文來說有一波三折式。作用是引人入勝，扣人心弦，增強故事的戲劇性、可讀性。

(2)就開頭、結尾來說有首尾呼應式。作用是使結構緊密、完整。

(3)就開頭來說有倒敘式。作用是製造懸念，引人入勝。

4、小說常用的開頭及作用

(1)設疑法(懸念法)。提出疑問，然後在行文過程中或結尾才回答疑問。[來源:學科網]

(2)寫景法。

作用有：①設置懸念，吸引閱讀；

②渲染氛圍，營造意境，奠定情感基調

③開篇點題；總領全文；引出下文的情節等；

④引出人物；

⑤暗示小說的主題。

5、小說的結局及作用

(1)情理之中，意料之外，它使平淡的故事情節陡然生出波瀾，猛烈撞擊讀者的心靈，產生震撼人心的力量。

(2)戛然而止、留下空白的結局。留下了「空白」讓讀者想像，言有盡而意無窮。

(3)令人喜悅的大團圓結局，這樣的結局凸顯出的美好人性符合大眾對審美的追求，容易引起讀者的共鳴。

(4)令人傷感的悲劇結局，令人回味，引人思考。

結尾作用：①使情節更加完整，豐富內容，結構完整；

②塑造人物形象；

③深化主題。

（三）情節作用：

1、看位置（開頭：開篇點題，引出下文；中間：承上啟下；末尾：總結全文，首尾呼應等）

2、塑造人物形象；

3、表現主題。

(四)語段作用：與散文同。

四、人物形象

1、小說塑造人物的方法：

正面描寫(直接描寫)：肖像描寫、心理描寫、行動描寫、語言描寫、細節描寫。

側面描寫(間接描寫)：①概括地說就是通過其他人物的言行，間接寫主人公。（手法為「襯托」）②環境襯托，通過人物所處的環境（自然的或社會的）來烘托性格。

2、小說人物性格特徵：特徵，分析。

人物性格特徵常用詞：勤勞，美麗，純朴，節儉，善良，勇敢，機智，有勇有謀，幽默，淡泊名利，舍己為人等。[來源:學§科§網]

3、次要人物的作用：①襯托主要人物；②線索人物；③暗示主題；④「我」：作為故事的親歷者、見證者，以「我」的口吻講故事，增強故事的真實性、可性度。

五、主題

(1)主題的表現形式大致有以下幾種：①以小說主要人物的性格特點、道德風貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑惡。②用故事的形式針砭時弊。③通過寓言，寄寓人生哲理。④虛構生活經歷，反映人物生存狀態和心理狀態。

(2)對主題的概括常用這樣一些基本術語：①歌頌、贊揚、張揚什麼。②諷刺、批判、揭露、譴責什麼。③揭示什麼人生道理。④對什麼現象的反思。⑤表達了什麼情感。

六、語言特色

1、語體角度(如：書面語、口語化、方言、文言等)

2、語言風格：質朴自然、華麗典雅、幽默風趣、剛健雄渾等。

七、標題

1.小說標題的含義或意蘊

①分析標題的表層含義(標題的字面含義)。

②分析標題的深層含義(聯系小說的情節、人物、環境、主題等，理解引申義、比喻義、象徵義)。

③分析標題所用的表達技巧(如雙關、比喻、反語、反問、引用等)。

2.小說標題的作用

①結合主旨看，標題是否有雙關、象徵、暗諷、對比等作用，是否寄託情感、深化主題。

②結合結構看，通讀全文.重點看首尾段,看它們與標題之間有什麼聯系。一般而言，標題具有統領全文、貫串全文、充當線索的作用。

③結合情節看，標題是否有概括故事情節、鋪開情節、呼應細節的作用。

④結合環境看，標題是否點明時間、地點，創設故事背景。

⑤結合人物看，明確文中人物的性格特徵，看標題與人物形象之間有什麼樣的關系，以此來看標題是否對人物形象的塑造、作者情感態度的表達有具體的作用。

⑥結合標題本身的效果看，對讀者而言，該標題是否設置懸念，吸引讀者。

Ⅷ 寫小說的基礎

一般初學者寫小說應該從短篇小說入手，因為短篇小說用字精煉，材料容易合理安排，情節清楚，主題明確。
1、寫作準備：
（1）在寫小說之前，必須具有一定的生活積累。
（2）有一定的文藝修養和文藝理論的基礎常識。
（3）寫作練習。一個初學寫作者最好 多做些基本練習，不要急於寫通常所謂小說，不要急於成篇。我們要學習寫作小說，必須從思想、生活、技巧各個方面下 苦功，打下堅實的基礎。初學寫作者就是要勇於創作實踐，寫是最好的基本訓練。不要怕失敗，失敗是成功之母。小說創作和其它文體的寫作一樣，沒有什麼捷徑，小說的技巧只有自己從多次實踐中逐步摸索出來。別人的技巧， 只能作借鑒，創作還是要靠自己。
2、小說素材：
熟悉人物，創作需要生活，對生活不熟悉，不理解，就無法反映和表現生活。社會生活是文學藝術 的源泉，人是社會諸關系的總和，只有熟悉、理解社會生活，才能熟悉、理解各類人物。能成為小說素材的生活，至少應該有三個條件：
（1）有較鮮明、生動的形象。
（2）有獨特性。
（3）有一定的思想 內涵。作者在觀察生活的時候，無論對人物、對故事、對環境，都應從上述三個要素出發，揚棄那些瑣屑的流水帳，抓住真正有用的寫作素材，滲透作者 的思想、感情，使生活素材逐漸變成自己的東西。
3、認真選材：
你所寫的題材必須能成為藝術品的作品，無論所描寫的是什麼事情，所使用的是什麼材料， 對於現代以及將來一定是有貢獻的意義的。不可將一點瑣屑的沒有意思的事故，填成一篇作品，以創作豐富自樂。寫小說，正如在機器上一樣，不應該有一個多餘的螺絲釘，尤其是不應該有多餘的零件。

Ⅸ 小說的一些相關知識

小說知識點歸納]
一．人物描寫
1．小說的人作描寫的方法主要有：外貌描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫、神態描寫。
2．對人物的容貌、神情、姿態、服飾等外形進行描寫的是肖像（外貌）。
3．對人物的對話、獨白及語氣聲態進行描寫的是語言。
4．從描寫的角度看，人物描寫的方法還可以分為：正面描寫和側面描寫，也說是直接描寫和間接描寫。
二．人物形象
1．小說的三要素是（生動的）人物形象、（完整的）故事情節、（人物活動的）環境描寫。
2．在小說塑造的人物中，體現了作者的創作意圖和作品所要表現的主題思想的人物是小說的中心人物，也叫做主人公。
3．人物形象的核心是人物表現出來的思想性格分析好小說的人物形象，才能很好地分析小說的主題思想。
三．故事情節
1．故事情節是作品所描寫的生活事件發展，演變的全過程。小說的情節一般可以分為開端、發展、高潮、結局四個部分，有些小說還具有序幕、尾聲兩上部分。
1 開端 是作品所反映的矛盾沖突的第一件事；
2 發展 是作品中矛盾沖突從展開到激化的演變過程；
3 高潮 是決定矛盾各方的命運工主要矛盾即將解決的關鍵時刻，是矛盾沖突發展到頂點，人物的思想斗爭最緊張，最激勵，最尖銳的階段；
4 結局 是矛盾得到解決，人物性格的發展已經完成，事件有了最後的結果，主題思想得到充分展現，是情節發展的必然結果。
四．環境描寫
1．環境描寫是對人物活動的環境描寫和事情發生的背景的描寫，它包括自然環境描寫和社會環境描寫。
2．自然環境描寫，也叫做景物描寫，主要是對人物活動的時間、地點、季節、氣候以及花鳥蟲魚等場景的描寫。
3．社會環境描寫，主要是對人物活動的具體環境、處所、氛圍以及人際關系的描寫。
4．環境描寫的作用主要有：
1）交待故事發生的時間、地點。為人物活動提供具體的背景。
2）渲染氣氛、烘託人物；
3）有些環境描寫還起著推動情節發展的作用。
小結：
1．小說的情節一般分開端、發展、高潮、結局四個部分。情節的發展是為塑造人物服務的。通過對故事情節的分析，了解人物在情節中各自表現，能更好地把握人物的性格。
2．小說中的人物描寫有外貌描寫、心理描寫、行動描寫、語言描寫；通過這些人物描寫能深入理解人物形象的性格特徵進而理解其反映的社會情況。
3．小說中的環境包括社會環境和自然環境，社會環境交代事件的時代背景，自然環境描寫包括人物活動的地點、季節、氣候、時間及場景，是為了表現人物的身份、地位、性格、渲染氛圍，表達人物的心情、表現主題等。