寫怎樣寫小說的書

⑴ 怎麼寫小說

首先先想好個自己喜歡的題材，設計好自己小說的結構(包括人物，背景，特點)，一步一步寫出能夠吸引人的劇情。

小說寫得好最重要在於能夠引發讀者的情緒，文筆好不好不是重點，關鍵的是劇情問題和情感問題。並且建議盡量語言通順讓人感覺舒服，題材新穎不要太死板，突出小說的風格。

新手寫小說的話，可以先寫在自己的本子上或者打在電腦的文檔里，如果想要讓別人為自己的小說提點意見的話，建議去一些比較適合新手的小說網站進行發表。

小說的特點：

價值性：

小說的價值本質是以時間為序列、以某一人物或幾個人物為主線的，非常詳細地、全面地反映社會生活中各種角色的價值關系（政治關系、經濟關系和文化關系）的產生、發展與消亡過程。非常細致地、綜合地展示各種價值關系的相互作用。

容量性：

與其他文學樣式相比，小說的容量較大，它可以細致地展現人物性格和人物命運，可以表現錯綜復雜的矛盾沖突，同時還可以描述人物所處的社會生活環境。優勢是可以提供整體的、廣闊的社會生活。

情節性：

小說主要是通過故事情節來展現人物性格、表現中心的。故事來源於生活，但它通過整理、提煉和安排，就比現實生活中發生的真實事例更加集中，更加完整，更具有代表性。

以上內容參考：網路-小說

⑵ 寫小說怎麼寫

在當今小說泛濫的年代，越來越多的小說慢慢都忽略了創作技巧，盲目地追求快感、發泄、濫竽充數等現象也越來越多。

文筆再好，語句再華麗，情節再誇張，那都只是表面的，猶如一個帥哥、美女，這類小說可能一開始很吸引人，但接下去，能不能把那批讀者留住就要看作者真正的本事了。

我認為文章離不開人性，據我所知，當今最熱門最受歡迎的動漫，往往是那些繪畫水平一般，但在故事方面引人入勝的作品，特別是在人性方麵塑造成功的作品；而那些繪畫水平已達到「大師」級的，就因為故事方面無法滿足讀者的要求而被打入冷宮的作品很多。舉例，比較成功的動漫作品《高達》，主要描述了戰爭的本性——是因為強大的力量才帶來戰爭還是因為需要和平才需要力量來維護和平？戰爭是對是錯一直是大家尋找的問題。它把戰爭描述的淋漓盡致，更是運用戰爭襯托出人性的多面現象。所以，日本《高達》系列的動漫一直高居榜首。

現在我們來討論小說的創作技巧：

小說劇情是有節奏感的，它就像一首鋼琴曲，它的旋律有輕、重、急、緩，曲子在緩和、溫順的時候，或激情、高昂的時候，都要經過深思熟慮的設計才可以完成。一個旋律很沒的曲子，聽起來會很舒服、感動。但如果曲子是雜亂無章、不和諧，聽起來就顯得格外刺耳、不舒服，也不知道它要表達什麼。曲子有抑揚頓挫，那故事的結構也是一樣的。

一、人物個性的刻畫

1、人物表現的要素有：

a、獨有的表情

b、習慣的動作

c、常用的對白

d、思想

y、意念和慾望

f、弱點和缺陷

g、角色的好惡習性

2、這些要素的運用：

以上要素都可以當作創作的工具，這些工具一定要善於運用，你可以將這些設定條列出來，然後有表現的部分做出記號，比較重要的個性部分，應該要不斷重復的表現出來，以加深讀者對角色的印象。

二、配角的運用和襯托

有那麼句笑話，帥哥美女總喜歡跟比自己丑或矮的人呆在一起，因為那時襯托。故事創作也一樣，也需要這種襯托，特別是配角的襯托，不斷地運用配角來襯托主角，全力將你的主角塑造成偶像。所以，所有的配角，都是為襯托主角而設定出來的。

1、配角的類型：

正面——導師型、愛慕型、協助型

不確定——神秘型、競爭型、丑角型

負面——陷害型

2、協助型：時常和主角形影不離地出現，有難同當，有富同享的必備角色。

導師型：給予主角正確知識和觀念的輔助角色愛慕型：主角心儀的對象，通常也會是（男）女主角，對主角心境影響很大，是影響整個劇情變化的重要角色

神秘型：對主角會有明顯的正面或負面影響，絕不會自己報上名來，通常他都會被神格化。

競爭型：實力一定不主角先佔優勢，但本身會對主角的隱藏實力感到興奮或畏懼，不會阻礙主角的進步，反而會促進主角的成長，成為足以和自己競爭的對手。

陷害型：通常為了得到主角擁有的某樣東西，或者是本身看主角不順眼等不同理由，經常和主角作對，也是劇情中不可或缺的角色。

丑角型：常常會扯人後腿，作出很白痴、荒唐的事，為搞笑而聲的角色。

3、每個角色都有他必要的功能，就象在線游戲一樣，在你的劇情中必須不斷地製造平衡，再將平衡打破，因此角色之間的互動也就相應的重要，正面的力量太強時，就表示危機感不足；負面的力量太強時，就表示主角的地位要崩潰。在這樣的堆棧下不斷地製造出高潮。

三、橋段的發揮和設定

1、對比法橋段：在主角的定位上，安排另一個橋段，與主角的設定做嫉妒的反差對比，這樣的方式，容易讓讀者有一個度量的標准，更能突現出主角的不同。

如：一個走投無路的敗家子遇到一貧如洗，但對未來充滿希望的主角，兩者產生極大的反差，更能襯托主角，塑造他的形象。[齊齊讀-首發-=

2、堆棧法橋段：把橋段的布局事先安排到一個高度，再將主角疊到這個高度上，自然主角就不費吹灰之力到達最高的位置。

如：一個傳說中的劍客，，劍術相當精湛，沒有任何人是他的敵手，一些挑戰他的都在三招內被斬斃。但是離奇的是，在對上一個不起眼的中年流浪漢時被一擊打敗了，而當眾人崇拜他時出現了一個十七八歲的少年，流浪漢稱他為師傅。

這樣的範例說明了少年可能是更厲害的角色，背後或許有很多的想像空間，看是我們已經將這少年的能力和地位等級，運用其他人的力量拉到了一個非凡的高點。

3、陷阱法橋段：運用橋段將主角慢慢逼向絕境，讓讀者一直為主角的危機而擔心，再進行一個大的轉變，使主角的位置正反顛倒，產生極大的落差，以突主角的能力。原則是，設定持續低潮的橋段，讓轉變過程迅速成為高潮，使主角能力加倍地突顯。

比如：原本一直處在被欺負困境的主角，到最後才讓讀者知道，原來是主角一直在「大智若愚」，使得後期敵對方突然處在了下風。

四、善用伏筆

伏筆是作者為了表現某段重要的劇情，在先前便設了相關的橋段或提示，到故事進行了一個程度後，再將這個橋段或提示呼應出來的手法。[齊齊讀-首發

伏筆就象是一個隱藏的炸彈，它讓劇情產生更多的變化，它的表現方式可能只有出現一次的畫面，也可能是一段不經意的橋段，甚至有可能是一句對白；伏筆的埋設，不要和伏筆的呼應脫離太久，這樣，讀者的記憶可能會消失，而失去了伏筆的意義；伏筆的描述也可以是連續性的，在一個個段落中埋下伏筆的一個片段，最後在全部組合起來，這樣方式的可以讓伏筆體現的時間不斷向後延伸。

這些是我在（勿念集） 裡面直接復制的，目的就是想讓你仔細看看，如果你能吃透，那你直接去起點開書去吧。

⑶ 怎樣寫小說

小說寫作常識
小說整體上要以刻畫人物形象為中心。通過完整的故事情節和環境描寫來反映客觀存在的社會生活。
其中，最重要的是反映社會生活，這是小說的基本目的。這個社會指的是廣義上的社會，所謂展現這個社會，包括展現社會背景、揭示道理等諸多狹義上的概念。這個要表現的東西，就稱作小說的主題。小說如果沒有達到反映社會的目的，就不能是一部完整的小說。
最基本的小說有三個要素：情節、環境、人物。
塑造人物形象是小說最基本的要求，是反映客觀存在社會的最基本、最主要的手段。塑造人物形象直接服務於展現客觀社會。
小說的情節起著表現人物性格、表現主題的作用。情節部分可直接服務於展現社會亦可通過表現人物性格間接服務於展現社會。
小說情節理論上由四個固定因素構成：開端、發展、高潮、結局。除此以外，也可以包括兩個選擇性因素，即序幕和尾聲。
在實際創作中，這六個因素可以靈活運用，不必拘泥於格式。結構上需要時，我們可以省略、重復、結合、錯序其中的一個或幾個，從而構造出適合展現社會的結構。
有幾種比較常用的格式：
一、由結局做開頭進行倒敘。二、有高潮或發展作開頭進行插敘。三、在寫作中故意忽略除高潮以外的其它結構因素，進行收縮敘述。這樣的組合方式有很多，在此不一一列舉。所有的結構因素都可以自由變動，但所有的結構因素也必須有不少於三個的實際存在標志，否則讀者在閱讀的過程中容易產生理解上的困難。。
環境因素包括社會背景（狹義）和自然背景。其中，社會背景直接為主題服務，而自然背景則是通過對塑造人物形象的作用間接為主題服務。
在整個小說的敘述中，常見兩種方式。
一種是以第一人稱進行敘述，敘述人出現在情節中。此種方式最大優點是便於心理描寫的展開。
另一種是以第三人稱進行敘述，敘述人不出現在情節中。此種方式最大優點是便於多個線索的交叉。
此外，新生文學還有第二人稱敘述的方式，例如西方現在正流行的某些懸疑、奇幻故事。此種小說最大優點是吸引讀者，但廣義上來講，此種敘述方式依舊歸於一、三人稱敘述。在創作進行時，作者也應按照第一、三人稱進行構思。
「小說」是什麼？
巴爾扎克：小說是一個民族的秘史。
普魯斯特：小說是沉默之子。
大江健三郎：寫小說是救贖。
張承志：小說是一種墮落的形式。
格非：小說是過往記憶的出口。
趙本夫：小說是個可以做夢的地方。
色波：小說是雜草，其真正價值和獨立存在的理由都產生於它放棄了成
為大樹和鮮花的願望之後。
張大春：好的小說能夠顯示小說的自由，不能顯示出小說這門藝術的自由
的小說，大體而言，就是故事而已。
名家談自己的「小說」
虹影：我的小說是女性自己的性發現，也就是發現自我。或者說，發現
自己的現代性。
林燕妮：我的小說是我虛構的一個七彩世界。是我興致所至，率性而為的
「卡通」境界。
張悅然：小說和隨筆不同，我的小說是記憶和思想的合力。
陳家橋：所有在歷史上重大的作品它最大的意義便是在經驗上拓展了新的
感知方式，也就是不斷地把一些暗示性的東西變為一種自覺我的
小說追求便是這樣，社會給了許多暗示，我卻要將這些暗示明確
為一種力量。
韓少功：我想把小說做成一個公園，有很多出口和入口，讀者可以從任何
一個門口進來，也可以從任何一個門口出去。你經歷和感受了這
個公園，這就夠了。
鐵凝：寫小說的人如當不了一個家，就起碼當一個匠，匠是什麼呢？就
是手藝，鞋匠、鐵匠、木匠，他們都是了不起的。小說創作看開
了也是許多手藝中的一種。
紅袖作者觀點
盧江良：小說是被作者有選擇地發現的蘊含著自己心靈印痕的故事。
黃孝陽：小說是寫人性的，小說也是要抵達神性的。
紅領巾1976：小說就是用自己的語言說話。
楊中標：小說是作家與世界發生關系，語言是工具，結構是姿態，細節是
技巧，思想是高潮。
終身監禁：小說是一種文字組織形式，通常用於講述人類故事；對簡單講述
人類故事不滿之後，「小說」才真的出現。
紅袖編輯觀點
懶蝴蝶：小說就是編了讓人覺得真是那麼回事的東西。小說應該任其自生
自滅，沒有人看的就該死。毛主席說過，文藝為大眾。什麼陽春
白雪那是害死人的臭文風。
秦潮：小說是一種講求虛構，提煉人物生活的感覺經驗並以語言文字的
方式表達某種觀念或觀點的藝術，它的精髓是虛構性和經驗性。
艾旻：小說就是一個濃縮的社會，正如巴爾扎克所言：「小說就是一個
民族的秘史。」小說不能完全等同於真實的生活，它要隱蔽地體
現作者的世界觀，圍繞作者的主題，有對於真實事件的選材，而
且要遵循小說創作的基本規律，塑造有時代特色的有代表性的人
物。那麼准確而完整地表述小說的定義，應該如此：即運用形象
思維，通過情節、細節，越過時間、空間，調動環境、場景，塑
造性格化的人物形象，反映豐富的社會生活，以及隱蔽地顯示代
表作者世界觀的主題思想的文學表達形式。
小橋風滿袖：小說是對生活本質的探索，小說對我來說，是進入另一空間的武
器。
梅軒花主：小說是現實與理想之間的橋梁，小說是藝術的真實。
文學會死嗎？寫小說還有前途嗎？
「現在的小說，到底是一個什麼樣的情況？是不是太邊緣化了？似乎純粹的文學，越來越虛弱無力了？」邱華棟就這樣的疑問在《北京青年報》發表的一篇文章中表達了下述看法：
1、現在中國當代文學回到了它應該在的地方。在上世紀八十年代文學具有的代言人的性質在今天幾乎消失了，作家甚至只是代表他自己。今天的當代文學，呈現了非常豐富的多元景觀，各種各樣的美學圈相交、相切甚至是相離，這都是文學本來就應該具有的面貌。
2、商業化其實不見得會傷害一個作家。有時候，是讀者造就作家的。
3、今後的作家將嘗試更多的文學傳播的手段，對文學來講，今天多媒體的互動和撒播，是一個非常有利的生存條件。
4、文學會死嗎？答案是否定的，因為我們還在使用著語言，而文學就是語言的藝術。
對此，紅袖作者作如是說：
黃孝陽：
文學當然是不會死的。但文學是在邊緣化，至少，是越來越脫離所謂主流的視野。它在不停地往後退，最後退到人們的心裡。
這里有必要對文學給出定義。快餐文學不是文學，妓女文學不是文學，簡訊文學也不是文學……那些都是「偽文學」。
文學是內心的需要，是獲得救贖的門，是通向彼岸的橋梁。它是智慧的沉思，是生命的荒蕪，是歷史的塵土，是語言的盛筵。
它是美的。文學也需要更多手段來傳播。網路是一個很好的途徑。還有其他。
紅領巾1976：
我想，既然整個世界都是在螺旋中上升的，那麼小說也應該如此，繁榮也好，沒落也好，都是進化的必然。至於個人感受，小說不是理想，也不是生活，我們只是相互索取，相互利用，前面說過的。
梅軒花主：
「現在中國當代文學回到了它應該在的地方。」從哪兒回到哪兒呢？簡言之，是從「為政治」回歸到「為人生」。即寫作重心的轉移。
中國的傳統小說提倡「文以載道」，即文學為政治服務。這個認識是片面的。
上個世紀80年代中期，一些作家聲稱要重寫文學史，提出了「新時代文學」的概念，即把以政治為中心的寫作方向轉移到「意在表現自己」（朱自清），表現寫作者的個性，人格。通過寫作成為真正的個人。
關於純粹的文學的出路。這個問題其實是高雅文學與流行文學的市場效應。顯而易見，流行文學因其世俗化更具生命力。床頭放兩本書，一本是世界名著，一本是金庸的武俠小說，可以肯定地說，大部分人更願意讀後者。
由於寫作方向的改變，國家養著的作家已經很少了，文學是商品已被大家認可（以蘇青、張愛玲為代表的海派作家觀點：為生活而寫作），文學撩開了神秘的面紗走向了平民化。
生活是小說的敘事資源，敘事是對生活的理解，生活在繼續，文學當然不會死。
秦潮：
綜觀當今文壇，我對邱華棟「當代文學不僅沒有虛弱無力，相反呈現了接近真正繁榮的時期」的觀點不以為然，只要我們仔細瀏覽當前上架的小說，我們就可以很簡單的得出一個結論，那就是當今文壇還沒有真正文學意義上的精品小說。我們現在看到的，是一種虛假的繁榮，這種繁榮是急功近利的，是資本驅動的結果。但是任何事物都是一分為二的，這種資本驅動的結果加之於文學本身的輪回和社會的進步，勢必促使文學再一次回歸它的本源，這時候，一個文學的真正繁榮時期也就不遠了，所以，對邱華棟的「我，或者比我年輕的作家，有望成功。」這一論點，我又十分贊同。
艾旻：
首先我們要區別一下作家和寫手。
真正的作家，是用心看世界，用靈魂感悟世界，面對名利的誘惑，耐得住寂寞與清貧，堅守自己的原則，踏踏實實寫作的人，與平庸的寫手最大的區別，是他們會了解市場，分析市場，但是決不會被市場牽著鼻子走；他們也許會有為了生活賣字的時候，但是決不會把賣字當職業。他們寫出的東西，結合了市場，但終究也會引領潮流，引導市場。
我們這個浮躁的社會里，只要還有這批堅實的文學守護者在，文學就有前途，就有明天。
從唐詩松詞的鼎盛時期，我們不難發現社會經濟的發展，社會的繁榮穩定，人們生活的富足，原來與文學也是息息相關的，或許，起碼的溫飽問題解決了，我們才有閑情逸致來侍花弄草、吟詩做賦。
鄧小平說過：發展才是硬道理。經濟迅猛發展的潮流席捲了全國的每一個角落，在這種大的社會背景下，人們心態浮躁，一切追求效益，也是情有可原的，是所有社會發展過程的必然經歷。走過這段時期，我們進入繁榮富強的社會，文學也終究會走向欣欣向榮的明天。或許，這個時期，可以叫做文學發展過程中的一段黎明前的黑暗，一段無比地接近光明的黑暗。相信西方發達國家也曾經過這么一段時期。
跟80年代或許以前的年代相比起來，如今的文學擺脫了很多的桎梏，不必承擔太多本不應該屬於它的使命，獲得了自由，日益呈現多元化的趨勢，相信不久的將來，這一點將更加突顯。文學的明天將更加輝煌這一點，是不容置疑的。
對於目前文學傳播方式的多樣性，可以說是文學的盛事，很多傳統紙媒被市場左右日益媚俗，而很多純文學網站受市場沖擊相對較小，有一份屬於文學的純凈，越來越多的純文學愛好者凝聚在網路，成為文學最堅實的守護群體，這是文學的幸事。
經濟的發展，是文學的希望所在，是純文學愛好者的希望所在，也是文學網站的希望所在。
我贊成邱華棟的話：只要文字還在，只要語言還在，文學就永遠不會死。
楊中標：
邱華棟是我比較喜歡的青年作家之一，他在《當今寫小說還有前途嗎？》一文中的很多觀點，我是同意的。近年來對什麼是「純文學」，文學「邊緣化」等問題的討論已經很多了，大家爭來爭去，莫衷一是。
我想問的是，有「純文學」這個東西嗎？純度是多少才算「純」呢？這就像我們平時喝過的白酒，乙醇含量為38度的，你能說它不是白酒嗎？再拿58度和65度的相比，58度的白酒就不是酒嗎？我看乙醇含量真正達到96%的，那才不是白酒，而是工業酒精。我們要知道，文學從來都沒有停滯過，它發展到今天已經派生出許多新的樣式，以滿足不同層次的讀者的需要。正如邱先生所說，「當代文學不僅沒有虛弱無力，相反呈現了接近真正繁榮的時期」，我們不妨把當下的文學稱之為「泛文學」。
關於文學的「邊緣化」甚至「消亡」的問題，早就有人提過——捷克作家米蘭·昆德拉、中國作家葉兆言、韓少功等人，都曾在10多年前指出過文學創新的危機和文學消亡的可能。但他們主要是在創新不易、甚至不可能這個層面上談及的。本質意義上的文學從來就不在中心，用「中心論」這個話題來討論文學，本身就是對文學的一種嘲笑，這是一個被顛倒了卻不斷被當成事實又不斷加以引用的基本常識。回過頭看看，唐詩宋詞不在「中心」，明清小說不在「中心」，只有所謂的「革命文學」才進入過「中心」。因此，那些企圖把文學拉進「中心」的行為都是短命的，恰恰，只有當文學真正「邊緣化」時，文學才有廣闊的生存空間和前景。
盧江良：
文學會不會死？這一點上我跟邱華棟的意見一致。文學不是那麼容易死的，說文學會死那是某些人的杞人憂天。對邱華棟所說的「當代文學不僅沒有虛弱無力，相反呈現了接近真正繁榮的時期。」我覺得他過於樂觀了。我個人認為目前的文學繁榮是一種虛假的繁榮，換句話說是一種偽繁榮，繁榮只是表象，實質跟真正的繁榮相距甚遠。產生這種現象的根源是，中國的作家太過於聰明了，他們只知道迎合、追風。他們中間很少有真正為內心而寫作的，他們的筆只是在一味地為利益而搖擺。但不管如何，中國的文學還是不會死，因為總有極少數的作家堅持著心靈的寫作，文學的生命會在他們筆下維系和延伸。
終身監禁：
沒有必要關心小說的前途與文學的命運。既然總是有人在寫真正意義上的文學作品，文學就還會延續。談當代文學的寂寞或某些文學的風靡是無聊的事。有些類型的文字註定是要寂寞的；風靡的文字是「時尚」，超出了文字本身，比如很久以前的「革命」與「政治」文學，比如現在的「痞子/流氓/人渣文學」，「女性身體文學」，「少年叛逆文學」……，是時代的品牌標簽。
怎樣寫小說？
老舍：
小說並沒有一定的寫法。我的話至多不過是供參考而已。
大多數的小說里都有一個故事，所以我們想要寫小說，似乎也該先找個故事。找什麼樣子的故事呢？從我們讀過的小說來看，什麼故事都可以用。戀愛的故事，冒險的故事可以利用，就是說鬼說狐也可以。故事多得很，我們無須發愁。不過，在說鬼狐的故事裡，自古至今都是把鬼狐處理得像活人；即使專以恐怖為目的，作者所想要恐嚇的也還是人。假若有人寫一本書，專說狐的生長與習慣，而與人無關，那便成為狐的研究報告，而成不了說狐的故事了。由此可見，小說是人類對自己的關心，是人類社會的自覺，是人類生活經驗的紀錄。那麼，當我們選擇故事的時候，就應當估計這故事在人生上有什麼價值，有什麼啟示；也就很顯然的應把說鬼說狐先放在一邊——即使要利用鬼狐，發為寓言，也須曉得寓言與現實是很難得諧調的，不如由正面去寫人生才更懇切動人。
依著上述的原則去選擇故事，我們應該選擇復雜驚奇的故事呢，還是簡單平凡的呢？據我看，應當先選取簡單平凡的。故事簡單，人物自然不會很多，把一兩個人物寫好，當然是比寫二三十個人而沒有一個成功的強多了。寫一篇小說，假如寫者不善描寫風景，就滿可以不寫風景，不長於寫對話，就滿可以少寫對話；可是人物是必不可缺少的，沒有人便沒有事，也就沒有了小說。創造人物是小說家的第一項任務。把一件復雜熱鬧的事寫得很清楚，而沒有創造出人來，那至多也不過是一篇優秀的報告，並不能成為小說。因此，我說，應當先寫簡單的故事，好多注意到人物的創造。試看，世界上要屬英國狄更斯的小說的穿插最復雜了吧，可是有誰讀過之後能記得那些勾心鬥角的故事呢？狄更斯到今天還有很多的讀者，還被推崇為偉大的作家，難道是因為他的故事復雜嗎？不！他創造出許多的人哪！他的人物正如同我們的李逵、武松、黛玉、寶釵，都成為永遠不朽的了。注意到人物的創造是件最上算的事。
為什麼要選取平凡的故事呢？故事的驚奇是一種炫弄，往往使人專注意故事本身的刺激性，而忽略了故事與人生的關系。這樣的故事在一時也許很好玩，可是過一會兒便索然無味了。試看，在英美一年要出多少本偵探小說，哪一本里沒有個驚心動魄的故事呢？可是有幾本這樣的小說成為真正的文藝的作品呢？這種驚心動魄是大鑼大鼓的刺激，而不是使人三月不知肉味的感動。小說是要感動，不要虛浮的刺激。因此，第一：故事的驚奇，不如人與事的親切；第二：故事的出奇，不如有深長的意味。假若我們能曲一件平凡的故事中，看出他特有的意義，則人同此心，心同此理，它便具有很大的感動力，能引起普遍的同情心。小說是對人生的解釋，只有這解釋才能使小說成為社會的領導者。也只有這解釋才能把小說從低級趣味中解救出來。所謂《黑幕大觀》一類的東西，其目的只在揭發丑惡，而並沒有抓住丑惡的成因，雖能使讀者快意一時，但未必不發生世事原來如此，大可一笑置之的犬儒態度。更要不得的是那類嫖經賭術的東西，作者只在嫖賭中有些經驗，並沒有從這些經驗中去追求更深的意義，所以他們的文字只導Y勸賭，而絕對不會使人崇高。所以我說，我們應先選取平凡的故事，因為這足以使我們對事事注意，而養成對事事都探求其隱藏著的真理的習慣。有了這個習慣，我們既可以不愁沒有東西好寫，而且可以免除了低級趣味。客觀事實只是事實，其本身並不就是小說，詳密的觀察了那些事實，而後加以主觀的判斷，才是我們對人生的解釋，才是我們對社會的指導，才是小說。對復雜與驚奇的故事應取保留的態度，假若我們在復雜之中找不出必然的一貫的道理，於驚奇中找不出近情合理的解釋，我們最好不要動手，因為一存以熱鬧驚奇見勝的心，我們的趣味便低級了。再說，就是老手名家也往往吃虧在故事的穿插太亂、人物太多；即使部分上有極成功的地方，可是全體的不勻調，顧此失彼，還是勞而無功。
在前面，我說寫小說應先選擇個故事。這也許小小的有點語病，因為在事實上，我們好小說的動機，有時候不是源於有個故事，而是有一個或幾個人。我們倘然遇到一個有趣的人，很可能的便想以此人為主而寫一篇小說。不過，不論是先有故事，還是先有人物，人與事總是分不開的。世界上大概很少沒有人的事，和沒有事的人。我們一想到故事，恐怕也就想到了人，一想到人，也就想到了事。我看，問題倒似乎不在於人與事來到的先後，而在於怎樣以事配人，和以人配事。換句話說，人與事都不過是我們的參考資料，須由我們調動運用之後才成為小說。比方說，我們今天聽到了一個故事，其中的主人翁是一個青年人。可是經我們考慮過後，我們覺得設若主人翁是個老年人，或者就能給這故事以更大的感動力；那麼，我們就不妨替它改動一番。以此類推，我們可以任意改變故事或人物的一切。這就彷彿是說，那足以引起我們注意，以至想去寫小說的故事或人物，不過是我們主要的參考材料。有了這點參考之後，我們須把畢生的經驗都拿出來作為參考，千方百計的來使那主要的參考豐富起來，像培植一粒種子似的，我們要把水分、溫度、陽光……都極細心的調處得適當，使他發芽，長葉開花。總而言之，我們須以藝術家自居，一切的資料是由我們支配的；我們要寫的東西不是報告，而是藝術品——藝術品是用我們整個的生命、生活寫出來的，不是隨便的給某事某物照了個四寸或八寸的相片。我們的責任是在創作：假借一件事或一個人所要傳達的思想，所要發生的情感與情調，都由我們自己決定，自己執行，自己做到。我們並不是任何事任何人的奴隸，而是一切的主人。
遇到一個故事，我們須親自在那件事里旅行一次不要急著忙著去寫。旅行過了，我們就能發現它有許多不圓滿的地方，須由我們補充。同時，我們也感覺到其中有許多事情是我們不熟悉或不知道的。我們要述說一個英雄，卻未必不教英雄的一把手槍給難住。那就該趕緊去設法明白手槍，別無辦法。一個小說家是人生經驗的百貨店，貨越充實，生意才越興旺。
旅行之後，看出哪裡該添補，哪裡該打聽，我們還要再進一步，去認真的扮做故事中的人，設身處地的去想像每個人的一切。是的，我們所要寫的也許是短短的一段事實。但是假若我們不能詳知一切，我們要寫的這一段便不能真切生動。在我們心中，已經替某人說過一千句話了，或者落筆時才能正確地用他的一句話代表出他來。有了極豐富的資料，深刻的認識，才能說到剪裁。我們知道十分，才能寫出相當好的一分。小說是酒精，不是攙了水的酒。大至歷史、民族、社會、文化，小至職業、相貌、習慣，都須想過，我們對一個人的描畫才能簡單而精確地寫出，我們寫的事必然是我們要寫的人所能擔負得起的，我們要寫的人正是我們要寫的事的必然的當事人。這樣，我們的小說才能皮裹著肉，肉撐著皮，自然的相聯，看不出虛構的痕跡。小說要完美如一朵鮮花，不要像二簧行頭戲里的「富貴衣」。
對於說話、風景，也都是如此。小說中人物的話語要一方面負著故事發展的責任，另一方面也是人格的表現——某個人遇到某種事必說某種活。這樣，我們不必要什麼驚奇的言語，而自然能動人。因為故事中的對話是本著我們自己的及我們對人的精密觀察的，再加上我們對這故事中人物的多方面想像的結晶。我們替他說一句話，正像社會上某種人遇到某種事必然說的那一句。這樣的一句話，有時候是極平凡的，而永遠足動人的。
我們寫風景也並不是專為了美，而是為加重故事的情調，風景是故事的衣裝，正好似寡婦穿青衣，少女穿紅褲，我們的風景要與故事人物相配備——使悲歡離合各得其動心的場所。小說中一草一木一蟲一鳥都須有它的存在的意義。一個迷信神鬼的人，聽了一聲鴉啼，便要不快。一個多感的人看見一片落葉，便要落淚。明乎此，我們才能隨時隨地的搜取材料，准備應用。當描寫的時候，才能大至人生的意義，小至一蟲一蝶，隨手拾來，皆成妙趣。
以上所言，是對小說中故事、人物、風景等作個籠統的報告，以時間的限制不能分項詳陳。設若有人間我，照你所講，小說似乎很難寫了？我要回答也許不是件極難的事，但是總不大容易吧！
選自《老舍全集》第16卷
對於上文，我有一點補充。
寫微型小說的時候，就不可能和寫普通小說那樣，把很多自己想敘述的東西都完全用文字表達出來，這些東西一般都是隱藏在微型小說中的每一個語句中；寫的時候應像古典詩詞那樣惜墨如金。
引用幾句寫好微型小說的名言：
以微知著，由近致遠
格局雖小，巧於營構
寥寥幾筆，神情畢肖

⑷ 我想寫小說，應該看些什麼書，來提高寫作能力

我想寫小說，應該看些什麼書，來提高寫作能力

當然看小說咯~要寫的好先得看得多，不用特意去學，多看看喜歡看的小說就好。別去看網路小說，買一些實體書什麼的，有深度的東西看看。國外的很多小說都可以讀很久，讀著讀著慢慢就寫好了。

我想寫小說，應該看些什麼書，來提高寫作能力啊！

小說？
哪一種類別的小說呢？第一次參考不同類別的小說會讓自己的發展類型及思路受到很大影響的。
先說女性向：
短中篇：推薦滄月的書，偏重華麗的辭藻故事性強，比較文學的，如《鏡》系列，《護花鈴》等。
長篇：一般都是快餐，可以看時下比較紅得吱吱的《庶女攻略》。天衣有風的《鳳囚凰》，林家成的《玉氏春秋》（這本功底比較厚）
女性文學向：很多喜歡看啥路遙的，張愛玲的=A=個人不是很喜歡。
青春文學向：推薦《花火》公司出的各種書，啥《深海里的星星》的。《最小說》出產的，還有啥七堇年的書，都是比較常見的青春文學。
男性向：
男性向現在一般想賣錢的話都是快餐文學。
像唐家三少的《斗羅大陸》，土豆的《斗破蒼穹》等。
男性文學向推薦看蘇童的書《紅粉》之類的。
余華的也可以。
如果只是單純的想提高文筆，不建議看年代過早的白話小說，那時候的水平還有限，雖然是名著，但說真的，功底上比較後期的還是有差。
看中後期的張愛玲的《金鎖記》，鹿橋《未央歌》，以及現代的一些作家作品就好。像《秦腔》之類的。
純手打，求分

請問看些什麼書能提高寫作能力？

作文書？- - 這要根據你自身呢。
最好挑一些文筆很好，你還感興趣的書，而且要多積累現實生活中的真實例子，以便文章有說服力。
不過，最好還是實際演練多一些，否則，光看書，不寫作，也是沒有用的..
定期看看某種雜志（千萬不要那種文藝的，囧），融合一些時事政治，有些可能老師都不知道，（這是真的，高中老師太忙了..）這樣文章會吸引他人目光，文章也會標新立異的。
希望可以幫到你，謝謝~~o(∩_∩)o...

提高辯論能力應該看些什麼書

首先你要明確一點，光看書是不可能提高辯論能力的。反之，要提高辯論能力，是必須得看書的。所以你可以理解為：看書是提高辯論能力的必要條件而不是充分條件。
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說回看書，真要說辯論該看什麼書這個還真沒有準確答案，可以說辯論的辯題五花八門，涉及人文、哲學、歷史、政治、心理學、社會學、經濟學、管理學……各個方面的題都有，我也都見過。所以你說看書吧，我建議你分兩點，其一是長期積累的文化知識，這個就不管什麼書都要拿來看，可以用博覽群書來形容了。其二是當你拿到辯題以後，再根據辯題的具體內容去搜集相關的書籍和資料，以完善你們的論點論據事例等等。
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說完看書，說說辯論能力。剛開始起步的話關於一些辯論的基本理論還是應該要了解的。比如什麼是雄辯什麼是詭辯，分別在什麼場合使用有什麼作用。還有基本的邏輯推理技巧，因為……所以……。充分條件、必要條件、充要條件。
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還有就是思維訓練，什麼邏輯思維、跳躍思維、發散思維、總結能力、分類能力。
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再要提高就是要鍛煉文采，還有背歇後語，背成語，……太多了。
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總之辯論真的是一項綜合能力，你不可能在一本書或者幾本書里找到你需要的所有知識。讀書是一方面，有好的教練是另方面，大量的訓練是三方面，勤奮動腦是四方面。
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差不多就這些，有興趣知道更多可以留個聯系方式來問我。

要提高公文寫作能力，要看些什麼書、雜志、網站啊？

寫作是漢語的重要組成部分，在漢語中有舉足輕重的地位。人們抒發感情需要寫作，總結經驗教訓需要寫作，記敘事件需要寫作……，總之，無論學習、工作、生活都離不開寫作。然而，有很多人都不善於寫作，提起寫作就頭痛，總覺得無話可說，盡管東拼西湊，也是不盡人意。很多人對寫作不感興趣，這是寫作水平提不高的一個重要原因。其實這種反映，除了與本身的文化素質有關以外，主要還是由於寫作的基礎沒有打好，可見寫作基礎很重要。那麼，如何提高寫作能力呢？試想從以下幾個方面來探索提高寫作能力的有效途徑。
一、強化對寫作能力重要性的認識
寫作能力是由語言表達能力和想像能力及思維能力等多種因素綜合而成的，寫作能力的高低，能反映出一個人的綜合素質。特別是在工作崗位上，應用寫作的機會很多，如果沒有一定的寫作能力，是難以應對的。我們年終要寫總結，工作中要寫匯報，學習時要寫心得，還有抒 *** 感、記敘事件等等，沒有一定的寫作知識和寫作能力，是不能很好地完成工作任務的。例如，有很多人，辛辛苦苦地工作一年，工作非常出色，也積累了很多的豐富經驗，但是由於寫作能力較差，不能很好地總結經驗教訓，不能使你的經驗得以傳播和借鑒。還有，朋友書信之間交往，沒有一定的寫作能力，就不能很好地表達你的感情。也有一些人只要是動筆寫一點東西就得求人，即麻煩別人自己又得不到提高。作為工作人員，我們有必要進行寫作知識和寫作能力的培養，更有必要提高對寫作意義的認識，這是提高寫作能力的前提。
二、完善和創新教育培訓手段
不願意寫作，主要是因為寫作是語言表達能力和想像能力及思維能力等多種因素綜合，是需要動腦的，許多人不願意動腦，所以對做文章不感興趣。要想學好寫作這門知識，我們必須改善和創新教育培訓手段。
（一）培養寫作興趣。不論工作或學習，只要你對其感興趣，那麼就會做得比較出色。如果你厭煩寫作，害怕寫作，怎能提高寫作能力呢？實踐中我們對感興趣的或有意的活動，能夠通過表情和行動表達某些感受，如果把這種感受寫出來，不是很好的文章嗎？所以，工作之餘多組織幹警參加一些有意的活動，例如演講、辯論等，讓幹警在活動中觀察活動的場面和周圍的環境以及個人的表情等。會後將自己的感受通過文字表達出來。我們還可以收看一些有益的電視節目或閱讀一些資料，寫出收獲和體會，這樣不僅增添了我們業餘生活的樂趣，更重要的是通過這些寓教於樂的活動有效地培養了寫作的興趣，對提高寫作能力效果很好。
（二）激發寫作靈感。靈感是指在文學、藝術、科學、技術等活動中，由於艱苦學習，長期實踐，不斷積累經驗和知識而產生的富有創造性的心理狀態。靈感不是天生的，靈感是創造性勞動中普遍存在的現象，是長期辛勤勞動的結晶。只要勤奮，靈感就會油然而生。所以，要激發寫作的靈感，就要養成思考的習慣。利用比較生動的場面和場景，促動激昂情緒。當我們產生創作的靈感，哪怕是一個好的構思，一個小小的片段，我們都要認真加以總結和發揚，循序漸進地提高思維能力。另外還要通過一些有意的活動如演講、辯論、發言等，喚起自我創造、自我表現的能力，形成寫作靈感的源泉。
（三）培養觀察事物的能力。通過對事物的觀察，捕捉寫作素材。例如，我們平時參與社會活動，對中心人物的言談舉止，音容笑貌，個性性格等進行觀察，這樣就能寫出比較生動的文章。如果只是通過命題，那麼就感到缺少寫作興趣，感到枯燥無味。只有多參與社會公益活動，認真觀察事物，了解事物的發展規律，積累大量的寫作素材，寫作時才能產生靈感，寫出好的作文。
（四）啟發想像力。想像是一種創造性的思維，是對記憶中的表象進行加工改造後得到的一種形象思維。一切創造性的活動都離不開想像。如果想像豐富，就會思路敏捷，受到某一事物的啟發，馬上會聯想許多的人和事，腦海里就會展現出一幅幅生動的景象。動起筆來如行雲流水，由物及人，由景及情，由此及彼，由近及遠，文章內容才能豐富，意境開闊，思想深刻。如果缺乏想像力，就如一潭死水，思維乾涸，難以動人。
（五）訓練寫作技巧。對於剛接觸寫作的人，不一定要求成篇，從內容上說，生活中的點滴感受，思想上的閃光點，都可以形成文字；對某種現象，某件事物的看法，可以通過三言兩語來表達。從形式上說，可以做一些分解訓練，比如，根據自身特點，重點選擇訓練目標。思維能力差的就重點訓練思維能力，表達能力差的就重點訓練表達能力……。總體上要全面訓練，多讀書，勤動腦，勤動筆，堅持不懈，反復練習。經過反復練習，使說話能力、想像能力、思維能力、觀察能力等都逐漸到提高，正所謂「熟能生巧」，循序漸進，練的多了，寫作能力自然就提高了。寫作能力提高不能一蹴而就，要細水長流，集腋成裘。
（六）養成自學習慣。寫作知識不是天生就有的，也不是一勞永逸的，寫作知識是通過學習而得來的，還要經過學習不斷創新發展。時代在發展，總有很多新的東西需要我們學習、總結，發揚，去如果只靠學生時代學來的一點點知識來維持工作的話，那麼將永遠也不能提高，我們必須加強學習。特別是我們機關工作人員，工作時間培訓的機會很少，主要的是靠自學為主，所以我們要養成自學的好習慣，通過自學，不斷豐富自己的文化知識和社會知識，積累大量的寫作素材，不斷提高自己的寫作能力，更好地總結工作中的先進經驗，宣傳改革開放的大好形勢，歌頌美好的生活。
總之，提高寫作能力，不是一朝一夕的事，需要我們不斷努力，不斷學習，不斷創新，開拓進取，不斷更新寫作意識，更好地為工作服務。
想提高自己的寫作能力應從掌握方法入手。
首先要知道寫作過程的四大部分：
1.聚材分析
2.創意運思
3.構篇撰寫
4.編排騰清
每部分都有相應的不同方法和技巧。
其次要分析自己在寫作過程的哪部分存在不足。這是最難的。「人貴有自知之明」說的就是這個道理。
三、要選擇適合自己特點的寫作方法。通常寫作能力不足源於寫作方法不對。
四、要選擇必要的寫作工具。「工欲善其事，必先利其器」。要根據自己的不足選擇相應的工具加以禰補，可大大提高你的寫作能力。
五、推薦《AHAH計算機輔助寫作系統》。它是一款以提供科學寫作方法為主的寫作軟體。提供了很多很有特點的工具。用戶自己可以在此基礎上進行充分地發揮和再創造，可越來越完善越來越適合自己。不妨試試。
1.轉化與化歸思想:是把那些待解決或難解決的問題化歸到已有知識范圍內可解問題的一種重要的基本數學思想.這種化歸應是等價轉化,即要求轉化過程中的前因後果應是充分必要的,這樣才能保證轉化後所得結果仍為原題的結果.
高中數學中新知識的學習過程,就是一個在已有知識和新概念的基礎上進行化歸的過程.因此,化歸思想在數學中無處不在. 化歸思想在解題教學中的的運用可概括為:化未知為已知,化難為易,化繁為簡.從而達到知識遷移使問題獲得解決.但若化歸不當也可能使問題的解決陷入困境.
2.邏輯劃分思想(即分類與整合思想):是當數學對象的本質屬性在局部上有不同點而又不便化歸為單一本質屬性的問題解決時,而根據其不同點選擇適當的劃分標准分類求解,並綜合得出答案的一種基本數學思想.但要注意按劃分標准所分各類間應滿足互相排斥,不重復,不遺漏,最簡潔的要求. 在解題教學中常用的劃分標准有:按定義劃分;按公式或定理的適用范圍劃分;按運演算法則的適用條件范圍劃分;按函數性質劃分;按圖形的位置和形狀的變化劃分;按結論可能出現的不同情況劃分等.需說明的是: 有些問題既可用分類思想求解又可運用化歸思想或數形結合思想等將其轉化到一個新的知識環境中去考慮,而避免分類求解.運用分類思想的關鍵是尋找引起分類的原因和找准劃分標准.
3. 函數與方程思想(即聯系思想或運動變化的思想):就是用運動和變化的觀點去分析研究具體問題中的數量關系,抽象其數量特徵,建立函數關系式,利用函數或方程有關知識解決問題的一種重要的基本數學思想.
4. 數形結合思想:將數學問題中抽象的數量關系表現為一定的幾何圖形的性質(或位置關系);或者把幾何圖形的性質(或位置關系)抽象為適當的數量關系,使抽象思維與形象思維結合起來,實現抽象的數量關系與直觀的具體形象的聯系和轉化,從而使隱蔽的條件明朗化,是化難為易,探索解題思維途徑的重要的基本數學思想.
5. 整體思想:處理數學問題的著眼點或在整體或在局部.它是從整體角度出發,分析條件與目標之間的結構關系,對應關系,相互聯系及變化規律,從而找出最優解題途徑的重要的數學思想.它是控制論,資訊理論,系統論中「整體—部分—整體」原則在數學中的體現.在解題中,為了便於掌握和運用整體思想,可將這一思想概括為:記住已知(用過哪些條件?還有哪些條件未用上?如何創造機會把未用上的條件用上?),想著目標(向著目標步步推理,必要時可利用圖形標示出已知和求證);看聯系,抓變化,或化歸;或數形轉換,尋求解答.一般來說,整體范圍看得越大,解法可能越好.
在整體思想指導下,解題技巧只需記住已知,想著目標, 步步正確推理就夠了.
中學數學中還有一些數學思想,如集合的思想;補集思想;歸納與遞推思想;對稱思想;逆反思想;類比思想;參變數思想等,它們大多是本文所述基本數學思想在一定知識環境中的具體體現.所以在中學數學中,只要掌握數學基礎知識,把握代數,三角,立體幾何,解析幾何的每部分的知識點及聯系,掌握幾個常用的基本數學思想和將它們統一起來的整體思想,就定能找到解題途徑.提高數學解題能力.

想提高寫作能力該看什麼書？

其實你發現沒有，寫作很強的基本上看小說也很猛的
我給你推薦一本書：風中的鋼琴聲

初中學生看些什麼課外書可以提高閱讀寫作能力？

四大名著特別有影響力，多看一些名著，一般書上後面都有介紹的

二年級的女生，想像力不大豐富，寫短文看圖說話不會寫，應該看些什麼書提高寫作能力？

1，可以看你喜歡的書，去圖書館找，什麼書都可以看，首先需要培養和激發你的閱讀興趣，認識到看書是一件非常開心的事。
2，需要看圖文章的話，可以看看故事書，有插圖的。
3，每天寫一篇日記，這樣你就不會怕寫了。
這個不難的，看圖說話，你想到什麼就寫什麼就好了，不要怕，大膽的寫就是很好的。

請問文秘如何提高寫作能力以及應該多看些什麼類得書籍謝謝大家

個人感覺多注意平時積累材料，認真閱讀本行業的相關刊物，多寫多改多向前輩請教比較重要。基本上沒發現好的文秘寫作的書籍。大多隻是介紹理論和體裁。

想提高寫作能力看什麼書？

考取漢語言文學專業吧，進行分類學習、系統提升，水平肯定提高。也可以看一下基本雜志：《意林》、《讀者》、《汪國真詩選》等。

⑸ 小說怎麼寫

在寫小說之前，必須具有一定的思想修養和生活積累，懂得通過小說的三要素來進行構思，詳細介紹如下：

1、小說的特點主要有三點：

第一，以塑造人物形象為反映或表現生活的主要手段；

第二，有較完整、生動的情節；

第三，有具體的、典型的環境描寫。

2、以生活中的某一個原型為主，加以概括、想像和虛構，從而創造出典型人物。或者是在廣泛地集中、概括眾多人物的基礎上塑造出典型人物。

3、以現實生活中的矛盾沖突作為構成作品情節的基礎，從矛盾沖突和生活事件中，選取最能展示人 物性格的事件，經過提煉，構成富有表現力的情節。

4、在統籌完上面兩項後要思考小說發生的大環境，例如：亂世出英雄，在小說中，亂世作為一個事件就是為了推動故事情節中英雄的出現。

(5)寫怎樣寫小說的書擴展閱讀

人物、情節、環境是小說的三要素。情節一般包括開端、發展、高潮、結局四部分，有的包括序幕、尾聲。環境包括自然環境和社會環境。

小說按照篇幅及容量可分為長篇小說、中篇小說、短篇小說和微型小說（小小說）。按照表現的內容可分為神話、仙俠、武俠、科幻、懸疑、古傳、當代、玄幻小說等。按照體制可分為章回體小說、日記體小說、書信體小說、自傳體小說。按照語言形式可分為文言小說和白話小說。

小說與詩歌、散文、戲劇，並稱「四大文學體裁」。

小說刻畫人物的方法：心理描寫、動作描寫、語言描寫、外貌描寫、神態描寫，同時，小說是一種寫作方法。

⑹ 怎樣寫小說 寫一本小說的四個步驟

1、規劃

規劃你的小說初稿可能是你寫作過程中最重要的一步。在這里，您可以校準您想到的所有角色細節，繪制出情節的方向，在整個小說中給自己設定一組關鍵時刻，這樣你就不會為了填滿一頁而寫作。這一步確保了所有的情節漏洞都被填滿了，並且你的想法都是連貫的，並且是有整體目的的。許多作家發現，先決定結局(我知道，這有點矛盾)有助於他們將整部小說引向那個最後的場景，並允許他們在他們發展太多之前決定他們的角色的命運。你可能不會完全堅持你的計劃，但計劃會把你推向第一步，最終會發展成數百頁有價值的創意材料。

2、初稿

寫第一稿有時，它會成為你擁有的最珍貴的東西之一。為你的小說創作第一個版本是很困難的，有時候你可能會開始討厭你在書中提到的每一個字。如果是這樣的話，當你覺得你的靈感開始減少的時候，花幾天時間遠離它是很有用的。找到一個適合你的工作環境也很重要。jk羅琳之所以出名，是因為她在愛丁堡的一家咖啡館里撰寫了《哈利波特》系列小說，這本書大受歡迎，其程度不亞於她在小說中發現的魔法內容。跟著她，找一個合適的地方，讓你遠離太多的干擾，在那裡工作。無論是在你自己的家裡，在圖書館，甚至在海灘上，都要確保它對你有用。要寫出一份成功的初稿，只需動筆。這聽起來很明顯，但現在你已經制定了你的計劃，你有你的人物和情節，你需要把它都寫在紙上。不要擔心使用無聊的單詞或修改你已經寫好的部分，集中精力增加你的字數，並考慮在以後完善它。

3、編輯

一旦你達到這一部，你就可以開始將你的初稿變成一部真實的小說了。重要的是，您要從頭到尾閱讀草稿，以了解您認為必須做出的所有變更。在這個階段，你可能想要記錄所有不一致的，不完整的角色，費力的對話，或者貫穿整部小說的事件。在閱讀時，需要進行完整的拼寫和語法檢查，您需要對草稿中場景的順序感到滿意。一旦你對這一點感到滿意，可能需要進行第二次閱讀，以便刪除你認為不起作用的場景，添加新場景並改進角色以及它們在你的故事中扮演的角色。在這里，您可以學習寫作的語言和風格，進行編輯，使小說的基調反映出故事的內容。你對情節細節感到滿意是至關重要的，如果沒有，不要害怕重寫某些部分。將您編輯過的草稿分發給親朋好友，以便對您需要做出的任何最終更改獲得建設性的反饋和意見。應該重復這個過程，直到你覺得你有一本小說准備好被帶到出版商那裡。

4、找到代理並啟動發布過程

這是現實真正開始出現的時候 - 你的小說已經准備好出版，很快就會被你的家人和朋友以外的觀眾閱讀。但要實現這一目標，您需要找到代理商。但要做到這一點，你需要找到一個代理人。這一點很重要，因為他們對出版界的專業知識可以真正幫助你把你的小說瞄準最合適的出版社，從而更有可能獲得成功。您可以直接與小型出版社聯系。你要做的是調查，找出與你的作品屬於同一類別的出版社，然後發出你的詢問信，看看雙方能否達成協議。盡管困難重重，但如果你能有效地做廣告和建立人際網路，你就能提高你的受歡迎程度，在你尋找代理商和出版商的同時，讓你的小說可供購買。

⑺ 寫小說的技巧和步驟（詳細一點）

進起點搜起點編輯部，或者進17K作者之家，都有寫小說的技巧和步驟。

⑻ 想寫小說有什麼推薦技巧書籍

最近，看了一本書《暢銷作家寫作全技巧》以後，讓我對成為作家和創作小說這件事有了新的想法。

一、如何塑造形象鮮明的人物角色

小說中的對話設計，和現實中的對話有很大的區別。它在某種程度上貼近實際對話，但同時又省去實際對話中多餘的部分。這就需要我們在構思人物對話時，符合角色的說話方式和口吻。精心設計和構思的對話，不會一次性讓對話結束，而是隨著故事的開展，推動情節不斷向前發展。個性鮮明的台詞，需要我們不斷地去思考斟酌，根據不同的角色性格塑造，讓讀者感覺到真實，這樣才能為故事增加深度。

三、小說中的「刺」

小說中的「刺」可以說是讓讀者心理激起漣漪的東西，是一部作品的靈魂，也是一部作品具有個性之所在，作品只有具備個性，才能引起共鳴的讀者追隨。

我們通常喜歡一個作家或者喜歡一部作品的風格，往往是因為這部作品的某一個點觸發了思考共鳴。比如我們看一部小說里的某個反派，如果他給人的感覺只是「這個人太可惡了」，說明這部作品還沒有抓住人的心理，沒有引起讀者的共鳴。好的作品可以讓讀者產生「我要是主人公，我一定幹掉他，而不是單純地說這個人討厭。」讀者不會從頭到尾只做旁觀者，而是會融入人物角色的情節中，這才是小說的關鍵所在。

一個最會寫字擅長設計P圖的歷史老師 微信公眾號 【史覺一夢】