① 六年級語文上冊第四單元作文怎麼寫400字
六年級語文上冊第四單元作文
【水的自述_愛護水資源】
我叫水，在地球早期就降臨在這世界。如果地球是人類的母親，我就是人類的第二個媽媽。因為人的生命來源於我，我是生命之源，所有生物都需要我。
但是，我雖然是生命之源，卻毫無防禦能力。從人類降臨在這世界，建立文明後，就忘了我的養育之恩，隨意踐踏我，破壞我。我眼看著忘恩負義的人們不斷破壞環境，傷害地球，揮霍資源，對我的另一類孩子-動物肆意殘殺感到無能為力。我拚命呼籲著人類，停止對我的傷害。我不停地向這個世界的已經覺醒的人大聲呼救，救救我吧。是的，恣意破壞的行為已經收斂了，可是我的身體已經破壞的不成樣子。望著我微微變黃、散發著惡臭的身體，我不禁回想起以前快樂的生活……
以前，我全身裹著透明晶亮的紗衣，在小溪里緩緩流淌，和魚兒嬉戲，和小蝦做朋友。我是多麼的快樂。在大海里，我不停地奔騰跳躍，捲起雪白的浪花，我是豪放的。在人的體內，我拚命為人類清腸洗胃，我是勤奮的。在天上，我受熱變成氣體，和雲兒說說話，陪小鳥唱唱歌。當人們需要我時，我從天而降，滋潤久旱的大地。有時，我也粗暴地來到陸地沖毀山莊，吞沒人類，我是善良而淘氣的。我不僅是液體和氣體，在受冷後我還是固體。變成固體的我晶瑩剔透，巧手的人們把我做成各種形狀的冰雕，美麗極了。我是幸福的。
我奇形怪狀，形態多變，體重不一。我敢說，少了我，地球就會消失所有的美麗。
我雖然是個大家庭，可是能讓人食用的就只有淡水而已。淡水可是個稀有物，在水的家庭中只佔一成，在這一成中有一半變成了
冰，分布在地球的南北兩極，另一半大部分被人污染變成了廢水流入江河湖海，只有極少部分供人使用。我再次警告你們，再這樣下去，不僅我活不長久，連你們人類的末日也不遠了。
人啊，你聽見我的呼救了嗎？讓我們和睦相處，共同創造純凈美好的地球吧！
② 六年級語文書第四單元作文怎麼寫
親愛的同學們：
你們好!
我是一個跟你們差不多大年紀的學生，今年剛上六年級。我們同在一個地球上，同在一片藍天下，珍惜地球資源是我們的責任。
我們都知道，地球是我們賴以生存的地方。宇宙中，以地球為中心的四十萬億千米的范圍里，沒有適合人類居住的另一個星球。所以，我們不能指望破壞了地球以後，再移居到別的星球。
現在，有的人為了自身的利益就去破壞地球，比如：毫無節制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發耕地、無止境地排放污水、甚至有些同學們回家時在牆上亂塗亂畫……可是，地球的資源是有限的，是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。
同學們，地球是無私的，她慷慨地向人類提供資源，但是這些資源一但枯竭，人類的生存也將受到威脅。
我們是地球的未來，如果我們這一代不保護地球和地球資源，那麼，我們人類也將會滅絕。同學們，我建議你們節約一張紙、少用一滴水，讓她更美好!
如果你以前浪費了很多資源，那麼請一定要記住我的建議：節約一張紙、少用一滴水!
③ 六年級語文第四單元作文小說怎麼寫
地鐵上的遭遇
那天，我坐地鐵去青島站接親戚。
到了五四廣場站，上來了一對母子。媽媽上身穿著一件白色短袖，下身一條白色褲子，身上飄著淡淡的清香；兒子身穿一套耐克運動服，也是價格不菲。這對母子一上車便引來了全車人艷羨的目光。他們掃了一眼車廂，便在一位學生旁邊坐下，那學生向外挪挪，又繼續旁若無人地看著一本英文書。
地鐵跑過一站時，那孩子就嚷嚷起來了，滿臉的不耐煩：「什麼時候到站呀，媽媽什麼時候才能到？」這聲音整節車廂都能聽得清清楚楚。他的身子還在不停地蠕動著。而他的媽媽似乎也嫌煩了，便把手機給了他玩。這時，我心中也舒坦了許多，因為無論是誰，得到了手機一定會一聲不吭地沉迷於玩游戲的。可是，我發現我想錯了，他在玩游戲中也在不停地嘟囔著，時不時還爆一句粗口，最後竟生氣地把手機扔給了他媽媽。全車人都有些驚訝地看著這個孩子，有的露出不屑的表情。他隨後又扯著他媽媽的包，從裡面翻出一袋瓜子，先用門牙一咬，瓜子皮一下子破開一個口子，然後整個吞到了嘴裡。把瓜子吃掉後，他的腮幫變得鼓鼓的，隨後，「噗」的一聲，他口中的瓜子皮飛了出去，在空中劃出一個「漂亮」的弧線，落在了干凈的地面上。坐在他們對面的一位老爺爺忍不住了，上去提醒他：「請問，你能不能管管你家孩子？」那位媽媽說道：「沒事兒，小孩子不懂事，大大就好啦。」老爺爺有些生氣了，無奈道：「子不教，父之過呀！」「我是他媽，不是他爸。」媽媽漫不經心地回應。老爺爺臉上寫滿了憤怒，卻不再說話。那一刻，車上的空氣彷彿凝固了。這時，那名默默無聞的學生站了起來，把地上的瓜子皮用手撮在一起，到站後，他就拿著下車了，只留下一個背影給全車錯愕的人群……
地鐵繼續前行著，車里很靜很靜，地面依然是干凈的，彷彿一切不曾發生過，但大雁飛過，誰又能說天空不會留下大雁的影子和聲音呢
④ 六年級語文上冊第四單元的作文怎麼寫
您好，參考範文如下：
看漫畫有感
一隻普通的啄木鳥，跟森林裡所有的啄木鳥一樣，每天替生了蟲的樹木看病。
這可是個很重要的工作，如果蟲子蛀了樹，樹會枯死，樹都枯死了，就沒了森林，沒了森林，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動物，沒了家。
今天啄木鳥也像往常一樣，它在林子里低低的飛著，「轟隆」這是什麼聲音?啄木鳥突然發現有一棵樹倒了下去!奇怪，明明沒有打雷!它趕緊飛過去，一看，來了一位不速之客--伐木工人。
他正熟練地揮舞著斧頭砍伐樹木，眼睛直勾勾地盯著一棵棵粗壯的大樹，眼前彷彿出現了無數疊厚厚的鈔票。啄木鳥站在伐木工人的肩上，氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜，邊啄邊喃喃自語道:「這段木頭里一定有蟲……」
這是一則既幽默而諷刺的漫畫。
當我看了這則漫畫後，在「哈哈」大笑之餘，不禁深有感悟:千萬別讓我們被自私自利的這些「蟲」所毒害!
這是一幅周月泉所創作的漫畫。仔細品味此畫，不覺心領神會。在如今的社會上，人們只顧著自己的利益，不惜破壞地球生態環境。人們在破壞環境的同時，根本沒有考慮過這樣做會帶來什麼樣的後果。
賺取金錢的慾望占據了人們的心靈，利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一隻只大青蟲，正一點一點「啃噬」著人們的良心。人們現在就像一棵生了害蟲的病樹。人們的腦袋真的被「蟲子」蛀得千瘡百孔了。
平時，不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是一棵棵樹木啊;洗手時，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關水就走了，任憑水嘩嘩的流淌，要知道在乾旱地區水是多麼寶貴啊;平時，隨手將垃圾扔在地上，既影響環境又影響美觀。
要知道，如今我們這個地球已經受到了極大的破壞，可是那些「腦袋有蟲」的人卻絲毫沒有醒悟，他們為了自己的利益破壞環境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無法飲用，我們的母親河--黃河已經便得渾濁不堪;昔日的天府之國--成都的美好風景已無復存在，土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重，幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋裡那條貪婪的蟲子越來越大，人們已經被慾望迷住了雙眼。
⑤ 人教版小學六年級上冊語文第四單元作文，怎麼寫
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。「救救地球」已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
「嘟嘟嘟！」一輛大卡車沿著曲折的山路爬上了一座濃霧彌漫的小山，向山窩中的一個小村落緩緩馳去。
剛到村口，便碰到了一個不速之客――光頭李。光頭李在整個小山村裡「名氣十足」，以乞討為生，受人唾棄已久了。此時，他正准備向車上的人乞討呢！聽到說話聲，車「吱」地停了下來，司機探出頭打量著光頭李，問：「小夥子，請你幫個忙，到時候報酬可不會少……」「好！」一聽到錢字，光頭李整個人都軟了，轉眼就爬上了副駕的位置。
到達目的地後，光頭李直奔小樹林。他穿著嶄新的工作服，頭戴著一頂鴨舌帽，瞪著銅錢般的大眼睛，仔細盯著樹木。摸了摸口袋，抽出一根香煙，悠閑地抽了起來。卡車司機那一根樹木50元的伐木任務讓他異常興奮，算起來的確很誘人。他邊想邊從身後的工具包里抽出了一把利斧，像模像樣地試了試刀鋒，「唰唰」地砍了起來，動作是如此熟練，有力，瀟灑。斧子在樹身上留下了條條刻痕，發出低沉的「咚咚」聲。聽著這「悅耳」的聲音，光頭李的笑容越來越燦爛了。突然，一陣翅膀的「撲哧」聲打破了清晨的寧靜，一隻啄木鳥停在了光頭李的身上。啄木鳥盯住了光頭李頭上的不毛之地，發出了一聲低沉的呼喚：「這段木頭里一定有蟲……」
這是一幅漫畫中的故事情節。看完了這幅漫畫，我卻久久不能平靜。「這段木頭里一定有蟲……」的話語引起了我的深思。人的腦袋裡難道真會有蟲？不，這個蟲只是一種思想上的蟲，是貪婪蟲、是無知蟲、是自私蟲……金錢創造了貪婪，磨滅了人們心中珍惜資源、保護環境的良知；對財富的過度迷戀同樣也萌發了自私的幼芽。這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對保護自身賴以生存的環境的漠視。同樣也告誡人們，如果我們不注意保護自然環境，我們對大自然的每一點傷害，終究也會以另一種方式降臨在我們的頭上。 其實，生活中我們也不難發現，與漫畫中的光頭李類似的人我們常常會見到。他們表面上打扮得漂漂亮亮、光鮮得體，腦子里卻鑽滿了「小蟲」，其中最常見的一個非「破壞環境」蟲莫屬。
在學校走廊上、操場里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被無數只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂後，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節約的同學的傑作，他們寫錯字以後不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很乾脆地撕下整頁紙，這樣反復幾次後，一個完好的本子自然就所剩無幾了。
路經校園後花園的我也曾發現，有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了《海洋·死亡》這本書上的描述。我彷彿看見了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚的屍體鋪滿水面……想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間湧上心頭。我決定過去給他們補上一回環保課，可未等我開口，自知理虧的小同學們就一鬨而散了。
這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎？不，它在警告我們：人類在破壞環境的同時，也在不知不覺地傷害自己。讓我們加入到熱愛地球，關愛自然的行列中來吧。讓我們手挽手為地球鑄起一道綠色環保大堤。
⑥ 六年級語文第四單元作文怎麼寫
六年級奧，就是第四單元的作文可以寫一寫，我學會了一項技能和
⑦ 六年級上冊語文書第四單元作文怎麼寫
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，並榮獲「綠色學校」。
但是，肆意被浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此我向全校師生發出以下建議：
1、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和牆壁上的污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成「文明清潔」的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。
5、愛護公物，不在桌椅、牆體上亂塗亂畫，愛護校園內的一草一木。
6、雙休日時間繼續安排校園清潔工人打掃衛生區。
讓我們用真摯的熱情傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!
⑧ 六年級語文第四單元的作文怎麼寫
這段木頭里一定有蟲!
這天早晨,森林裡陽光明媚,鳥語花香,空氣顯得格外清鮮.樹爺爺一覺醒來,伸了個懶腰,准備等睡在樹枝上的小啄木鳥來給自己啄蟲子.可是,等了十分鍾也不見小啄木鳥飛下來.樹爺爺想：小啄木鳥一定是昨天忙得太累了,就讓它多睡一會兒吧!
可是,過了一會兒,樹爺爺聽到遠處有一陣沉重的腳步聲傳來.樹爺爺感覺這聲音不像往常來森林裡玩耍的小孩子們輕快的腳步聲.它向遠處望去,只見一個三十多歲戴著鴨舌帽的的男人,正拎著一把沉重又鋒利的斧子朝這邊走來.
樹爺爺心裡想：「慘啊!慘啊!人類又來砍伐我們樹木了!」說時遲,那時快,那個男人已經走到了樹爺爺身邊.他從褲兜里掏出一根香煙,用打火機點著後悠閑地抽了起來.只聽他說：「嘻嘻,這顆樹夠粗夠大的,今天又要大賺了!」說完,一斧子砍了下去.樹爺爺疼得流下了眼淚.
這時,樹上的小啄木鳥被震醒了,它猛地想起了自己的義務.可是,當它低頭向下看時,被眼前的一幕驚呆了：一個凶惡的男人手裡緊握著斧頭,毫不留情地朝樹爺爺的身體砍去.樹爺爺身上已經有了好幾道傷痕,正傷心地流著眼淚.小啄木鳥實在不忍心看下去了,它馬上飛到那個男人的脖子上,一邊啄他的頭,一邊喊：「你這個傷害樹木的壞傢伙,這段木頭里一定有蟲!」那人被啄得頭破血流,丟下斧子落荒而逃.
小啄木鳥不解地問：「樹爺爺,你枝繁葉茂,像一台機器一樣,源源不斷地釋放著氧氣,為大地創造綠色,為人類造福,人類應該感謝您,可為什麼還來傷害您呀?」
樹爺爺嘆息著說：「人們只顧賺錢,不顧後果地濫砍濫伐,把我們賣掉.你知道嗎,每年做的一次性筷子,就要砍伐大約2500萬棵大樹,毀掉萬畝森林啊!可是有些人總會利用我們賺取金錢,做出不道德的事情.」
小啄木鳥輕輕地自言自語：「人們怎麼能這樣做呢?這是為什麼呢?」
這時,森林暫時恢復了往日的平靜.可是沒有人知道明天的森林會是什麼樣.
這段木頭里一定有蟲
清晨,雨飄過這片山崗上的樹林,樹林中的植物都在貪婪地吸允著露水,樹林顯得格外茂盛.樹的枝頭上也抽出了不少嫩葉,變得格外茂密,格外的茂盛.
雨過去了,樹林一下子變得非常幽靜,陽光火辣辣的烘烤著大地,大樹正享受雨後的陽光帶來的溫暖.動物們都跑了出來.樹林一下子變得熱鬧起來.瞧!頑皮的松鼠在枝頭上蹦來蹦去,身上的大尾巴像為他准備的降落傘,幫他安全的回到了地面上.猴子們也玩得不亦樂乎,它們在樹上抓來抓去,好像在為大樹伯伯撓癢,一切的事情都是那麼自然,每個動物之間相處的又是那麼的和諧,這片樹林真像一個世外桃源,與世無爭.
「篤篤篤」「篤篤篤」一陣不和諧的聲響傳入了大家的耳朵中,大家一開始還以為是啄木鳥醫生在治病,只聽「嘩——」的一聲,動物們幾乎都被嚇走了.到底是誰在破壞這林中的和諧呢?啄木鳥帶著幾只膽大的動物順著聲音尋找,啄木鳥邊找邊想：究竟是誰在冒充我們啄木鳥呢?「篤篤篤」聲愈來愈響.看到了,原來是一個人正在砍樹,此人就是臭名遠揚的——盜墓人.動物們都四處逃竄,只有啄木鳥還一動不動地呆在那裡,它正在想辦法怎樣才能讓這個盜墓人離開樹林呢?它盯著盜墓人的腦袋,啄木鳥想到了一個好辦法——以牙還牙.啄木鳥落在了盜墓人的肩上,對准盜墓人像木頭一樣的腦袋上狠狠地啄,一點也不留情,彷彿在說：「這段木頭里一定有蟲,我一定要把它捉出來.」盜墓人痛的丟掉了斧頭,雙手抱著腦袋就跑.動物們見了,都紛紛跑了出來,將手中的東西向盜墓人扔去,盜墓人嚇得落荒而逃.
是啊!毀壞自然資源就等與毀滅人類自己.人類的生存離不開自然資源的給予.我們不能夠在隨意毀壞自然資源,我們要好好地保護自然資源.地球是我們唯一的家園,失去了地球我們就無法繼續生存下去,我們要好好保護地球上的一切事物
這段木頭里一定有蟲!
這天早晨,森林裡陽光明媚,鳥語花香,空氣顯得格外清鮮.樹爺爺一覺醒來,伸了個懶腰,准備等睡在樹枝上的小啄木鳥來給自己啄蟲子.可是,等了十分鍾也不見小啄木鳥飛下來.樹爺爺想：小啄木鳥一定是昨天忙得太累了,就讓它多睡一會兒吧!
可是,過了一會兒,樹爺爺聽到遠處有一陣沉重的腳步聲傳來.樹爺爺感覺這聲音不像往常來森林裡玩耍的小孩子們輕快的腳步聲.它向遠處望去,只見一個三十多歲戴著鴨舌帽的的男人,正拎著一把沉重又鋒利的斧子朝這邊走來.
樹爺爺心裡想：「慘啊!慘啊!人類又來砍伐我們樹木了!」說時遲,那時快,那個男人已經走到了樹爺爺身邊.他從褲兜里掏出一根香煙,用打火機點著後悠閑地抽了起來.只聽他說：「嘻嘻,這顆樹夠粗夠大的,今天又要大賺了!」說完,一斧子砍了下去.樹爺爺疼得流下了眼淚.
這時,樹上的小啄木鳥被震醒了,它猛地想起了自己的義務.可是,當它低頭向下看時,被眼前的一幕驚呆了：一個凶惡的男人手裡緊握著斧頭,毫不留情地朝樹爺爺的身體砍去.樹爺爺身上已經有了好幾道傷痕,正傷心地流著眼淚.小啄木鳥實在不忍心看下去了,它馬上飛到那個男人的脖子上,一邊啄他的頭,一邊喊：「你這個傷害樹木的壞傢伙,這段木頭里一定有蟲!」那人被啄得頭破血流,丟下斧子落荒而逃.
小啄木鳥不解地問：「樹爺爺,你枝繁葉茂,像一台機器一樣,源源不斷地釋放著氧氣,為大地創造綠色,為人類造福,人類應該感謝您,可為什麼還來傷害您呀?」
樹爺爺嘆息著說：「人們只顧賺錢,不顧後果地濫砍濫伐,把我們賣掉.你知道嗎,每年做的一次性筷子,就要砍伐大約2500萬棵大樹,毀掉萬畝森林啊!可是有些人總會利用我們賺取金錢,做出不道德的事情.」
小啄木鳥輕輕地自言自語：「人們怎麼能這樣做呢?這是為什麼呢?」
這時,森林暫時恢復了往日的平靜.可是沒有人知道明天的森林會是什麼樣.
這段木頭里一定有蟲
清晨,雨飄過這片山崗上的樹林,樹林中的植物都在貪婪地吸允著露水,樹林顯得格外茂盛.樹的枝頭上也抽出了不少嫩葉,變得格外茂密,格外的茂盛.
雨過去了,樹林一下子變得非常幽靜,陽光火辣辣的烘烤著大地,大樹正享受雨後的陽光帶來的溫暖.動物們都跑了出來.樹林一下子變得熱鬧起來.瞧!頑皮的松鼠在枝頭上蹦來蹦去,身上的大尾巴像為他准備的降落傘,幫他安全的回到了地面上.猴子們也玩得不亦樂乎,它們在樹上抓來抓去,好像在為大樹伯伯撓癢,一切的事情都是那麼自然,每個動物之間相處的又是那麼的和諧,這片樹林真像一個世外桃源,與世無爭.
求採納,採納萬歲
⑨ 六年級語文書第四單元的作文怎麼寫
農歷二〇〇三年八月十一晚間,俄羅斯西部城市別爾哥羅德（Belgorod）的街頭上,1隻忠心耿耿的狗兒為了解救主人和路人,奮不顧身撲上
1枚即將爆炸的手榴彈,被炸得血肉模糊,犧牲了生命,而它的主人以及周圍的路人,由於它以自己身體阻擋了手榴彈爆炸的威力,僅僅表皮擦傷而已.
當天晚上,一個名叫謝爾蓋?庫利科夫的18歲青年,喝得爛醉在街道上橫沖直撞,行人紛紛避而遠之,一位老人實在看不下去,走上前指責他,庫利科夫一怒之下沖著老人破口大罵,還揮起拳頭狂揍老人,並掏出1顆手榴彈拋向人群,瞬間人們瞪大眼睛呆住了,一場慘劇即將上演.
此
時,人群不遠處,1隻正和主人一起散步的狗兒,突然意識到將會發生什麼事,猛然掙脫主人手中的繩子,鑽進人群,一躍撲上正在冒煙的手榴彈,剎那間爆炸聲響
起,眾人嚇了半天才回過神來,看到這只仁勇的狗兒血肉模糊地躺在地上,而人們安然無恙,大家既驚愕又感動,默默無語.輕的淚,是人的淚,而動物的淚,卻是
有重量的淚.那是一種發自生命深處的淚,是一種比金屬還要重的淚.也許人的淚中還含有虛偽,也許人的淚里還有個人恩怨,而動物的淚里卻只有真誠,也只有動
物的淚,才更是震撼人們魂魄的淚.
我第一次看到動物的淚,那是我家一隻老貓的淚,這只老貓已經在我家許多許多年了,也不知它生下了多少子女,也不
知它已是多大的年紀.只是知道它已經成了我們家庭的一個成員,我們全家人每天生活的一項重要內容,就是和她一起戲耍.在它還是一隻小貓的時候,我們引得它
在地上滾來滾去,後來它漸漸地長大了,我們又把它抱在懷里好長好長時間地撫摸它那軟軟的絨毛.也是我們和它親熱得太多了,它已經一天也離不開我們的撫愛,
無論是誰,只要這一天沒有摸它一下,就是到了晚上,它也要找到那個人,然後就無聲地卧在他的身邊,等著他的親昵,直到那個人終於撫摸了它,哪怕只是一下,
這時它也會心滿意足地慢慢走開,就好象是它為此感到充實,也為此感到幸福.
只是,多少年過去,這只老貓已經的太老了,一副老態龍鍾的樣子,行動已
經變得緩慢；盡管到這時我們全家人還是對它極為友善,但,也不知是一種什麼感應,這只老貓漸漸地就和我們疏遠了.它每天只是在屋檐下卧著,無論我們如何在
下面引逗它,它也不肯下來,有時它也懶懶地向我們看上一眼,但隨後就毫無表情地又閉上了眼睛.