小題1:①一笑置之 ②以牙還牙③當真付給兒子④大聲斥責(或許還有其他答法,意對即可)。
小題2:(2分)「我」的方法是高明的,讓人肅然起敬。因為「我」的「免費」,不但使孩子感受到母愛的偉大與親情的無價,而且使孩子明確了自己的職責與義務。
小題3:「我」具有博大胸懷,熱愛孩子,善於家教。
小題4:《免費》的最大價值,在於警示人們:良好的家教,不僅是孩子之福也是父母自己之福。
『叄』 閱讀 一日的春光 冰心 求答案~!!
在南方,春天幾乎是「糟糕的」。正如冰心的「九十天中。只有一日的春光」。到處都是水,很泥濘。但是,我仍喜歡「九十天中那一日」的春光。一到了春天,就像擁有了活力。我通常會在小區里的花園里走,看看「一串紅」什麼時候開。到時候,就可以吃到裡面甜甜的花蜜。如果花開了,就要像個小孩子般在花叢中捉蝴蝶。伴著晴朗的天氣,自然是再好不過了。可是,當花開了,蝴蝶來了,卻已到了夏天,是很不盡人意的。我想要那一日的春光。在郊遊的時候,深吸一口氣,就能感受到春的氣息。使人心曠神怡,心神盪漾。也就想起了韋應物的「春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。」這一日的春光,好美!像木蘭從軍歸來脫下軍裝,穿上花衣裳,柔中有剛,好美!像孩子們在跳一段舞蹈,輕柔優美,好美!使我不禁陶醉其中,怡然自得了。對於我們這些「書蟲」來說,坐在一個幽靜的小花園里,喝茶品書,是再好不過了。那麼,就需要花叢。春日裡的花叢,有蘭花,菊花,丁香花,步登高,杏花。萬花點綴著春,冰心的文集散發著淡淡余香,像一朵綻開的花。是的,春天來了,萬物復甦了。碧藍的天空照應著沉睡的大地,大地蘇醒了。呈現出的是一派生機。我願把眼睛留給春天,在那一日里,我可以看到小鳥在枝頭歌唱,萬物欣欣向榮;我願把鼻子留給春天,在那一日里,我可以嗅到百花的芳香,留得千日陶醉,萬日余香;我願把耳朵留給春天,在那一日里,我可以聽到山際里河流融化的聲音,永遠縈繞耳旁。那一日的春光,好不舒暢,多麼令人嚮往!我似乎永遠不會長大,因為每年都會接來那「一日的春光」。「喜悅的仰首,眼前是爛漫的春,驕奢的春,光艷的春似乎春在九十日來無數的徘徊瞻顧,百就千欄,只為的是今日在此枝頭,快意姿情的一放!」就是這一放,使我對春的認識又拉進了一步。正如冰心說的:「在生的季候里做成了永遠的春光!」 「暮江平不動,春花滿正開。流波將月去,潮水共星來。」縱使只有那一日的春光,我也要等待。那是春天的真諦,明年,我還會等著它來!冰心 《一日的春光》閱讀答案參考資料:誅仙2小說在線觀看地址: www.myzhuxian2.com
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『肆』 初一閱讀《一日的春光》
冰心的《一日的春光》,全文如下:一日的春光
去年冬末,我給一位遠方的朋友寫信,曾說:「我要盡量的吞咽今年北平的春天。」
今年北平的春天來的特別的晚,而且在還不知春在哪裡的時候,抬頭忽見黃塵中綠葉成蔭,柳絮亂飛,才曉得在厚厚的塵沙黃幕之後,春還未曾露而,已悄悄的遠引了。
天下事都是如此——
去年冬天是特別的冷,也顯得特別的長。每天夜裡,燈下孤坐,聽著撲窗怒號的朔風,小樓震動,覺得身上心裡,都沒有一絲暖氣,一冬來,一切的快樂,活潑,力量,生命,似乎都凍得蜷伏在每一個細胞的深處。我無聊地慰安自己說,「等著罷,冬天來了,春天還能很遠么?」
然而這狂風,大雪,冬天的行列,排得意外的長,似乎沒有完盡的時候。有一天看見湖上冰軟了,我的心頓然歡喜,說,「春天來了!」當天夜裡,北風又捲起漫天匝地的黃沙,忿怒的撲著我的窗戶,把我心中的春意,又吹得四散。有一天看見柳梢嫩黃了,那天的下午,又不住的下著不成雪的冷雨,黃昏時節,嚴冬的衣服,又披上了身。有一天看見院里的桃花開了,這天剛剛過午,從東南的天邊,頃刻布滿了慘暗的黃雲,跟著干枝風動,這剛放蕊的春英,又都埋罩在漠漠的黃塵里……
九十天看看過盡——我不信了春天!
幾位朋友說,「到大覺寺看杏花去罷。」雖然我的心中,始終未曾得到春的消息,卻也跟著大家去了。到了管家嶺,撲面的風塵里,幾百棵杏樹枝頭,一望已盡是殘花敗蕊;轉到大工,向陽的山谷之中,還有幾株盛開的紅杏,然而盛開中氣力已盡,不是那滿樹濃紅,花蕊相間的情態了。
我想,「春去了就去了罷!」歸途中心裡倒也坦然,這坦然中是三分悼惜,七分憎嫌,總之,我不信了春天。
四月三十日的下午,有位朋友約我到掛甲屯吳家花園去看海棠,「且喜天氣晴明」——現在回想起來,那天是九十春光中唯一的春天——海棠花又是我所深愛的,就欣然的答應了。
東坡恨海棠無香,我卻以為若是香得不妙,寧可無香。我的院里栽了幾棵丁香和珍珠梅,夏天還有玉簪,秋天還有菊花,栽後都很後悔。因為這些花香,都使我頭痛,不能折來養在屋裡。所以有香的花中,我只愛蘭花,桂花,香豆花和玫瑰,無香的花中,海棠要算我最喜歡的了。
海棠是淺淺的紅,紅得「樂而不淫」,淡淡的白,白得「哀而不傷」,又有滿樹的綠葉掩映著,○纖適中,像一個天真,健美,歡悅的少女,同是造物者最得意的作品。
斜陽里,我正對著那幾樹繁花坐下。
春在眼前了!
這四棵海棠在懷馨堂前,北邊的那兩棵較大,高出堂檐約五六尺。花後是響晴蔚藍的天,淡淡的半圓的月,遙俯樹梢。這四棵樹上,有千千萬萬玲瓏嬌艷的花朵,亂烘烘的在繁枝上擠著開……
看見過幼稚園放學沒有?從小小的門里,擠著的跳出湧出使人眼花繚亂的一大群的快樂,活潑,力量,和生命;這一大群跳著涌著的分散在極大的周圍,在生的季候里做成了永遠的春天!
那在海棠枝上賣力的春,使我當時有同樣的感覺。
一春來對於春的憎嫌,這時都消失了,喜悅的仰首,眼前是爛漫的春,驕奢的春,光艷的春,——似乎春在九十日來無數的徘徊瞻顧,百就千攔,只為的是今日在此樹枝頭,快意恣情的一放!
看得恰到好處,便辭謝了主人回來。這春天吞咽得口有餘香!過了三四天,又有友人來約同去,我卻回絕了。今年到處尋春,總是太晚,我知道那時若去,已是「落紅萬點愁如海」,春來蕭索如斯、大不必去惹那如海的愁緒。
雖然九十天中,只有一日的春光,而對於春天,似乎已得了報復,不再怨恨憎嫌了。只是滿意之餘,還覺得有些遺憾,如同小孩子打架後相尋,大家忍不住回嗔作喜,卻又不肯即時言歸於好,只背著臉,低著頭,撅著嘴說,「早知道你又來哄我找我,當初又何必把我冰在那裡呢?」
一九三六年五月八日夜,平。
『伍』 一日春光的閱讀答案是什麼
①去年冬末,我給一位遠方的朋友寫信,曾說我要盡量的吞咽今年北平的春天。
②今年北平的春天來的特別的晚,而且在還不知春在哪裡的時候,抬頭忽見黃塵中綠葉成陰,柳絮亂飛,才曉得在厚厚的塵沙黃幕之後,春還未曾露面,已悄悄的遠引了。
③天下事都是如此——
④去年冬天是特別地冷,也顯得特別地長。每天夜裡,燈下孤坐,聽著撲窗怒號的朔風,小樓震動,覺得身上心裡都沒有一絲暖氣。一冬來,一切的快樂、活潑、力量和生命,似乎都凍得蜷伏在每一個細胞的深處。我無聊地安慰自己說:「等著罷,冬天來了,春天還能很遠么?」
⑤然而這狂風、大雪,冬天的行列,排得意外地長,似乎沒有完盡的時候。有一天看見湖上冰軟了,我的心頓然歡喜,說:「春天來了!」當天夜裡,北風又捲起漫天匝地的黃沙,忿怒的撲著我的窗戶,把我心中的春意又吹得四散。有一天看見柳梢嫩黃了,那天的下午,又不住地下著不成雪的冷雨,黃昏時節,嚴冬的衣服,又披上了身。
⑥九十天看看過盡——我不信了春天!
⑦幾位朋友說:「到大覺寺看杏花去罷。」雖然我的心中始終未曾得到春的消息,卻也跟著大家去了。到了管家嶺,撲面的風塵里,幾百棵杏樹枝頭,一望已盡是殘花敗蕊;轉到了大工,向陽的山谷之中,還有幾株盛開的紅杏,然而盛開中氣力已盡,不是那滿樹濃紅、花蕊相間的情態了。
⑧我想,「春去了就去了罷!」歸途中心裡倒也坦然,這坦然中是三分悼惜,七分憎嫌,總之,我不信了春天。
⑨四月三十日的下午,有位朋友約我到掛甲屯吳家花園看海棠,「且喜天氣晴明」——現在回想起來,那天是九十春光中惟一的春天——海棠花又是我所深愛的,就欣然地答應了。
⑩東坡恨海棠無香,我卻以為若是香得不妙,寧可無香。我的院里栽了幾棵丁香和珍珠梅,夏天還有玉簪,秋天還有菊花,栽後都很後悔。因為這些花香,都使我頭痛,不能折來養在屋裡。所以有香的花中,我只愛蘭花、桂花、香豆花和玫瑰,無香的花中,海棠要算我最喜歡的了。
⑾海棠是淺淺的紅,紅得「樂而不淫」,淡淡的白,白得「哀而不傷」,又有滿樹的綠葉掩映著,穠纖適中,像一個天真、健美、歡悅的少女,同是造物者最得意的作品。
⑿斜陽里,我正對著那幾樹繁花坐下。
⒀春在眼前了!
⒁這四棵海棠在懷馨堂前,北邊的那兩棵較大,高出堂檐約五六尺。花後是響晴蔚藍的天,淡淡的半圓的月,遙俯樹梢。這四棵樹上,有千千萬萬玲瓏嬌艷的花朵,亂烘烘的在繁枝上擠著開……
⒂看見過幼稚園放學沒有?從小小的門里,擠著的跳出湧出使人眼花繚亂的一大群的快樂、活潑、力量、生命;這一大群跳著涌著的分散在極大的周圍,在生的季候里做成了永遠的春天!
⒃那在海棠枝上賣力的春,使我當時有同樣的感覺。
⒄一春來對於春的憎嫌,這時都消失了。喜悅地仰首,眼前是爛漫的春,驕奢的春,光艷的春——似乎春在九十日來無數的徘徊瞻顧,百就千攔,只為的是今日在此樹枝頭,快意恣情的一放!
⒅看得恰到好處,便辭謝了主人回來。這春天吞咽得口有餘香!過了三四天,又有友人來約同去,我卻回絕了。今年到處尋春,總是太晚,我知道那時若去,已是「落紅萬點愁如海」,春來蕭索如斯,大不必去惹那如海的愁緒。
⒆雖然九十天中,只有一日的春光,而對於春天,似乎已得了酬報,不再怨恨憎嫌了。只是滿意之餘,還覺得有些遺憾,如同小孩子打架後相尋,大家忍不住回嗔作喜,卻又不肯即時言歸於好,只背著臉,低著頭,撅著嘴說:「早知道你又來哄我找我,當初又何必把我冰在那裡呢?」
1、「我要盡力地吞咽今年北平的春天」,這里的「吞咽」的含義是什麼?作者說這句話,表達了什麼樣的感情?(4分)
2、「我不信了春天」,作者為什麼反復這樣說?這樣的寫法有什麼好處?(3分)
3、「海棠花又是我所深愛的」,請簡要概括作者深愛海棠的原因。(3分)
4、結合原文,回答下面的問題。(4分)
①作者長時間地盼春尋春,為什麼最後卻對「只有一日的春光」深感滿意?
②作者在「滿意之餘,還覺得有些遺憾」,這里的「遺憾」指的是什麼?
5.幾天後,又有人邀作者去看海棠,她沒有去,你能結合本文說說原因嗎?
6.到大覺寺看杏花,看到的是「春去了」,簡要交代一下就行了,有必要對所見景緻進行描寫嗎?為什麼?
答案:
1、「吞咽」的含義:盡情的享受。表達了在寒冬中對春天強烈的期盼之情。
2、苦苦等待春天,春天卻遲遲不來;許多次春天剛一露面,就被寒風冷雨驅散在;到處尋找春天,卻發現春天早已遠引。欲揚先抑,突出下文的「一日的春光」
3、海棠雖然無香,但她淺紅淡白,綠葉掩映,色彩宜人,穠纖適中,充滿生機。
4、(1)「一日的春光」爛漫、驕奢、光艷,使作者感受到快樂、活潑、力量和生命。這「一日的春光」,酬報了作者九十日的苦苦期待,作者也不再怨恨春天。
(2)春天來得太晚,讓作者等待得太痛苦。
5.已經收獲了春,沒必要再去看;時間已是春末,恐怕看到的會是春天消逝的景象。
6.有必要。這里的「殘花敗蕊」、「氣力已盡」。恰好突出後文的海棠花開得春意盎然,突出作者心目中的春的特點,突出那「一日的春光」。
『陸』 一日的春光 現代文閱讀,,求答案
高三的時候考過N多次的一篇文章。。可惜現在資料沒在手頭上……
『柒』 《一日的春光》閱讀答案
14. 「我要盡量地吞咽今年北平的春天。」這里的「吞咽」的含義是什麼?作者說這句話表達了什麼樣的情感?
15. 「我不信了春天」,作者為什麼反復這樣說?這樣的寫法有什麼好處?
16.「海棠花又是我所深愛的」,請簡要概括作者深愛海棠的原因。
17. 結合原文回答下列問題
(1) 作者長時間地盼春尋春,為什麼最後卻對「只有一日的春光」深感滿意?
(2) 作者在「滿意之餘,還覺得有些遺憾」,這里的「遺憾」指的是什麼?
第14題:「吞咽」,形容人在餓極了或是食物很可口的情況下對食物產生極度的渴望。「吞咽」搭配的對象本來是食物,動作程度很深。作者將「吞咽」一詞移用到「春天」上,根據下文「去年冬天是特別地冷,也顯得特別地長」可以推斷作者盼春的心情非常急切。所以參考答案是:「吞咽」是盡情地享受。表達了作者在寒冬中對春天強烈的期盼之情。答案中「盡情」和「強烈」兩個修飾詞很重要,是不可遺漏的。
第15題:作者反復說「我不信了春天」,原因是什麼呢?我們看看作者的感受:①今年北平的春天來得特別晚。②春還未曾露面就已悄悄地遠引了。③「天下事都是如此」表達出作者對今年北平春天的失望。④去年冬天又冷又長,苦苦地等待春天,春天卻遲遲不來。⑤春天剛一露面,就被寒風冷雨擊退。⑥「九十天看看過盡」,表達作者盼春春不至的焦急心情。⑦尋春到大覺寺等處,卻發現春天已經遠逝,再次表達對今年北平春天的失望之情。⑧作者表達出對春天再也不指望什麼的「坦然」。概括文中這些信息,「我不信了春天」可以找到三個理由,也正是此題的答案:一是苦苦等待春天,春天卻遲遲不來;二是許多次春天剛一露面,就被寒風冷雨驅散;三是到處尋找春天,卻發現春天早已遠引。從寫作方法上看,作者先前「不信了春天」到後來贊美一日春光,顯然是欲揚先抑。
第16題:從命題點後面的內容中,我們可以找到與答案有關的句子:「東坡恨海棠無香,我卻以為若是香得不妙,寧可無香。」「海棠是淺淺的紅,紅得『樂而不淫』,淡淡的白,白得『哀而不傷』,又有滿樹的綠葉掩映著,穠纖適中,像一個天真、健美、歡悅的少女」。第一句表明了作者的態度,第二句從顏色上看,海棠色彩宜人;從以少女喻花這一點上看,海棠生機勃勃。故可以得出此題的答案:作者以為:「若是香得不妙,寧可無香」,海棠雖然無香,但她淺紅淡白,綠葉掩映,色彩宜人,穠纖適中,充滿生機。
第17題(1)問:要回答這個問題,就要找到作者滿意的原因。作者長時間地盼春尋春,目的是尋求快樂、活潑、力量和生命。這一層意思可以從原文第四段中推出。可是目的總是不能達到。再看看這一段文字:「一春來對於春的憎嫌,這時都消失了。喜悅地仰首,眼前是爛漫的春,驕奢的春,光艷的春——似乎春在九十日來無數的徘徊瞻顧,百就千攔,只為的是今日在此樹枝頭,快意恣情的一放!」「爛漫」「驕奢」「光艷」這是九十日來等待的一日春光的特點;「快意恣情的一放」中有快樂、活潑和充滿生命的力量。綜合起來,(1)問的答案是:①「一日的春光」爛漫、驕奢、光艷、使作者感受到快樂、活潑、力量和生命。②這「一日的春光」,酬報了作者九十日的苦苦期待,作者也不再怨恨春天。(2)問:從命題點後的一句話「早知道你又來哄我找我,當初又何必把我冰在那裡呢?」中我們可以讀出「你」指的就是春天,「我」就是尋春的人,「把我冰在那裡」說的就是春天讓我苦苦地等待。由此可以得出答案:「春天來得太晚,讓作者等待得太痛苦。」 是這個嗎???
『捌』 一日的春光 閱讀答案
1、「吞咽」的含義:盡情的享受(2分)。表達了在寒冬中對春天強烈的期盼之情(2分)。
2、苦苦等待春天,春天卻遲遲不來;許多次春天剛一露面,就被寒風冷雨驅散在;到處尋找春天,卻發現春天早已遠引(2分)。欲揚先抑,突出下文的「一日的春光」(1分,能答出突出作用即可得分)。
3、海棠雖然無香,但她淺紅淡白,綠葉掩映,色彩宜人,穠纖適中,充滿生機。(3分,意思答對即可。)
4、(1)「一日的春光」爛漫、驕奢、光艷,使作者感受到快樂、活潑、力量和生命(1分)。這「一日的春光」,酬報了作者九十日的苦苦期待,作者也不再怨恨春天(1分)。
(2)春天來得太晚,讓作者等待得太痛苦。(2分,意思對即可
『玖』 《免費》的閱讀答案
[美]雪莉·凱撒小小說《免費》閱讀答案
免費
[美]雪莉·凱撒
一天晚上,我正在准備晚飯,我10歲的兒子走進廚房遞給我一張紙,他在紙上寫了一些東西我在圍裙上擦了擦手,仔細地看了看,上面寫著:
割草,5美元;
這一周整理自己的床鋪,1美元;
去商店,50美分;
你去購物我照看小弟弟,25美分;
倒垃圾,1美元;
取得了優秀的成績單,5美元;
還有打掃院子,2美元
看著他滿懷期望地站在那裡,千萬個記憶一瞬間閃過我的腦海我接過那張紙,翻到背面,在上面寫道:
懷你9個月,免費;
為你熬夜,請醫生為你看病,免費;
多年來花在你身上的時光、為了你流過的淚、撫養你成長所付出的一切,免費;
日日夜夜為你擔憂,將來還要為你操心,免費;
給你忠告和教你知識,供你上學,免費;
給你買玩具、食品、衣服,為你擦鼻涕,免費
兒子,當你把這些都加到一起時,媽媽付出的所有的愛都是免費的
看完之後,兒子的眼睛裡噙滿了大滴的淚水他望著我說:「媽媽,我真的很愛你」說著拿起筆在紙上寫下了很大的幾個字:「賬已付清」
10.請聯系現實想像一下,當面對「兒子」開列的賬單的時候,除了文中的應對方法外,「我」還能採取什麼方法?請至少列舉三種
答:
11.聯系第10題,對比以上方法,你如何評價文中的「我」的方法,為什麼?
答:
12.請簡要概括文中「我」的形象
答:
13.你認為這篇小小說最大的價值是什麼?
答:
參考答案:10.提示:或一笑置之,或以牙還牙,或當真付錢給「兒子」,或大聲呵斥,等等
11.「我」的方法是高明的,讓人肅然起敬的,因為「我」的「免費」,不但使孩子感受到了母愛的偉大與親情的無價,而且還使孩子明確了自己的職責與義務
12.具有博大胸懷、熱愛孩子、善於家教的母親形象
13.《免費》的最大價值,在於警示人們:良好的家教,不僅是孩子之福,也是父母自己之福
『拾』 閱讀下面這首詞,完成題目。(6分)春光好 歐陽炯天初暖,日初長,好春光。萬匯此時皆得意,競芬芳。
小題1:陽光(或天氣)溫暖,花兒芬芳,萬物充滿勃勃生機。(「勃勃生機」必答,1分,其他任意答出1點得1分)表達了詩人對春天自然萬物的熱愛和欣喜之情。(1分)(共3分) 小題1:「迸」字突出了筍急於破土而出的沖勁(2分)和強勁的生命力。(1分)。「偎」字用擬人手法,(1分)寫出了花的嬌美。(2分)(共3分)
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