㈠ 那年春夏小說txt全集免費下載
那年春夏 txt全集小說附件已上傳到網路網盤，點擊免費下載：
內容預覽：
《那年春夏》已更名為《曾今年華》請網路閱讀。
全屏閱讀
《那年春夏》已更名為《曾今年華》請網路閱讀。
全屏閱讀
《那年春夏》已更名為《曾今年華》請網路閱讀。
全屏閱讀
《那年春夏》已更名為《曾今年華》請網路閱讀。
全屏閱讀
晚上，李墨了看看從圖書館里借來的這本書感覺真的很不錯。
到了晚上上床睡覺時，如期的登上了手機QQ。想跟秦芸熙聊了聊，這好像成了李墨與秦芸熙不成文的規定。基本每天晚上李墨與秦芸熙都要交談半個小時左右，起初是通過簡訊的方式，現在他們早把陣地轉移到QQ上了，他們通常會在晚上探討一些關於平面設計的知識。也有時閑聊一些生活中的所遇。但那時李墨大多數是沖當一個聽眾，他很少提及於此。
李墨登上了QQ就見秦芸熙的頭像閃動著，李墨打開只見秦芸熙試探性的發了一個消息：「在嗎？」並帶著一個笑臉。
李墨給她回道：「在，對了你給我介紹的那本書我看過了，真的很不錯。」
秦芸熙回答道：「恩，我也這么覺得。我感覺它在……
㈡ 你還記得嗎那年春夏你拉著我的說永遠愛我,難道全是假話
當一個男人愛你、想得到你的時候，他可能什麼甜言蜜都能說出來，而有一天他不愛你之後，可能他曾經說過什麼，根本就不會記得了，只能說你們之間的愛情經不起時間的考驗，又或者他當初追你，根本就不是真心的，你要清醒一點、現實一點！
㈢ 春夏秋冬txt全集下載
春夏秋冬 txt全集小說附件已上傳到網路網盤，點擊免費下載：
內容預覽：
一
冬兒聽村裡的老人說父親是在冬天的把自己帶回家，所以叫自己冬兒。父親不姓冷，可是父親叫自己冷冬。冬兒很小的時候就知道，冷是一個大姓，城裡有個大房子，很大很大的房子，到底有多大冷冬也不知道，他沒有進去過。不過聽說很大，而且房子的門就是已經很大了，所以冷冬相信那個房子真的很大。大房子裡面住的就是姓冷的人家。
冷冬小時侯一進城就喜歡去大房子，父親也由著他，有時候會陪他坐在大房子的門欄上，直到冷冬睡了，把冷冬背回家。慢慢地，冷冬不再對大房子有好奇心，進城的時候就是在大房子門前也不再多看一眼。冷冬不再相信村裡的人說的，自己跟大房子里的人有關系。冷冬記得那是自己十二歲的時候的事情，那年父親和自己就搬到了大房子的附近。父親什麼也沒說，冷冬問什麼他就答什麼，冷冬卻一直不敢問自己為什麼姓冷，怕父親不高興。
冷冬十四歲的時候，父親告訴冷冬，因為你的父親姓冷，所以你也姓冷。冷冬覺得自己被父親愚弄了。父親對冷冬說……
㈣ 跪求小小說
呵呵，不必跪求。
你要的文章是《我只是喜歡你》。
高二那年，我17歲，小諾23歲。
小諾是我的英語老師，但我不喜歡叫她老師，我在心裡叫她小諾。也許是看多了瓊瑤小說，我總覺得小諾像極了某個人，難道她就是我冥冥中要找尋的那個女孩？
小諾老師總是一襲白裙，我喜歡看她穿白裙子上課的樣子。我把書本立在課桌上，只冒出一雙眼睛欣賞她講課的優雅姿勢和寫在黑板上的漂亮英文。當她的眼睛快捕捉到我炙熱的目光時，我就趕緊把頭埋在書後。
我第一次和小諾老師談話是在學校的辦公室里，那次英語考得一塌糊塗。小諾老師把我從頭到尾數落了一遍，諸如不認真聽講、開小差、東張西望之類。末了,問我為什麼上課總是用大眼睛盯她？我像被人抓住小辮子似的，語無倫次地說「我錯了，一定改一定改……」逗得小諾老師忍俊不禁。
知道了小諾老師的厲害，我的眼睛再也不敢肆無忌憚了，卻忍不住把她畫在作業本上，畫她好看的麻花辮兒，畫她微笑時淺淺的酒窩，畫她被晚風吹皺的白裙子。我知道，我深深迷戀上了小諾老師。
那次期中考試，我的英語成績只有36分。小諾老師主動提出為我補習英語，我不禁欣喜若狂，心裡卻按捺著激動。每個周末，我都去小諾老師的宿舍補課。一段時間下來，我的成績還在原地運動，小諾老師很納悶，為什麼其他科目成績優秀的學生，單單英語不長進呢？
一個陽光很好的午後，我終於鼓起勇氣把在心裡重復了幾百次的話說出來：我喜歡你，小諾老師！說完，悄悄抹了一把額頭上的汗。小諾老師顯然很意外，她的臉上泛起一抹羞澀的紅暈，微笑著說，老師喜歡每一個學生，更喜歡成績好的學生，你能答應我把英語學好嗎？我拚命地點頭。只要能讓小諾老師喜歡，我還有什麼不能做到的呢？
我開始惡補英語，還意氣風發地寫了一首愛情詩發表在校報上：花謝了/盼著春開/風倦了/盼著夏在/月缺了/盼著秋來/雪化了/盼著冬白/而我，只盼著你呀/春夏秋冬/風花雪月的女孩。標題是《致小諾》。
正當我自鳴得意時，校園里卻湧起軒然大波，關於我和小諾的師生戀在學校里被傳得滿天飛。我父母認為小諾老師耽誤了他們寶貝兒子的前程，一定要學校給個說法，學校迫於壓力不分青紅皂白地警告了小諾老師。作為始作俑者的我羞愧難當，托同學給小諾老師捎去一封信，向她道歉，求她原諒。她給我回信說，不怪我，一點都不，只是沒想到我這樣的學生還能寫出這般細膩的詩。
為了徹底粉碎我對小諾老師的幻想，父親託人把我弄進鄰縣一所重點中學，但這樣並沒有減輕我對她的想念，我常常會不自自主地想起她那白白的裙子、淺淺的酒窩和甜甜的微笑。
高三那年的冬天，小諾老師給我寄來一摞英語資料。資料里夾著這樣的紙條：想證明自己，考個大學給我看看，不是喜歡老師么？那就實現老師的心願。這是激勵我嗎？還是某種暗示？我冥思苦想。但無論怎樣，她都已給我足夠的信心和勇氣去開啟大學之門。
第二年的7月於我是紅色的，我考上了北京一所重點大學。親戚朋友歡聚一堂為我慶祝，而我卻把快樂的心情放飛在海岸的高空：我牽著小諾在渤海灣的沙灘上，對著大海高呼，小諾，我愛你……那將是怎樣一個動人心魄的時刻！
終於，我給小諾老師去信，說有一種相思似火，問那種感覺是不是愛情？信投出去，我就像一個虔誠的膜拜者等待著遠方傳來佳音。當京城飄起最後一場雪的時候，終於盼到小諾老師的回信。拆開，是一張精緻的卡片，正面鑲著漂亮的蝴蝶標本，背面是一行清秀的小楷：「我只是喜歡你，與愛情有什麼關系呢？」那年冬天真的好冷。我一廂情願的初戀就像天上的雪花散落了一地，我受傷的心彷彿已被寒風吹成一片一片。後來，聽說小諾結婚了，我一個人跑到校外的小館子里大醉了一場……
再見到小諾老師是四年後，我已在深圳工作。已當上教務主任的她出差到深圳參加一個學術研討會。她在電話里問深圳有沒有大海，於是我把約會地點選在了近海的小梅沙。漫步在陽光燦爛的海灘上，突然想起了那些如夢如幻的歲月。小諾老師偏著頭問我，還不能為那些記憶釋懷嗎？她說，喜歡從來就不等於愛情，有些人喜歡你只是為了引導你走一段正確的路程。
我一愣，恍然間明白小諾老師給我的是一份多麼美麗的心情，只是，為什麼要等到多年以後我才理解她的良苦用心。也許，這是生命中一段不可或缺的經歷，那是我成長成熟的痕跡。
······································
說行天下 是非常不錯的小說網站大全，你值得擁有。
㈤ 求一部小說女主角名字叫曾春夏
二胎來襲
作者來：唐多令狀態：連載源中類型：其它
簡介： 三十歲那年，我做了有錢人家的保姆。在全市聞名的那座五號樓」里，我親歷了女主人毛莉和她幾個富人圈朋友生二胎的經歷。她們住在地段最佳的大房子里，她們有良好的教育背景，她們的標配是表面風光無限的丈夫和家庭……可我卻知道，她們每個家庭的背後，都有秘密。
小說女主曾春夏
毛莉這時在客廳里大聲喊我，「春夏，你幹嘛呢！趕緊出來，你替我去那邊送趟東西。」
㈥ 女孩的遭遇感動老天,時光倒流回到那年春夏
自己付出了，就不要後悔失去了那份感情，沒有一個人一生只談戀愛不做其他事情，也許就在你轉身的時候，他離開了你，這樣的事情是無法避免的，每天都在發生。不要相信那些愛情小說，因為我們是生活在現實中，而不是童話里，沒有誰會等誰一輩子!
㈦ 《那年過年》秋天的靜小說txt全集免費下載
《那年過年》秋天的靜 txt全集小說附件已上傳到網路網盤，點擊免費下載：
內容預覽：
寒風呼嘯的日子，芬來到了島上。
父親住在碼頭的堤內，一排的倉庫，其中一大間，用木柵隔成兩間，外間其時是走廊，平時人們從此經過，開門，進入倉庫，因為一家人要在島上過年，父親早已收拾妥了，廊上架起了木板床。
父親的家當一目瞭然，左首靠牆的布帳灰黯陳舊，依稀可見原來的藍色。摸上去潮潮的被子，抖開有一股霉味，床邊的木桌，占據了整個玻璃窗的位置，上下抽屜里也沒個歸類，亂七八糟，什麼都有，萬金油、夾子、一分兩分的硬幣，甚至去年暑期她留下的作業薄還在，桌沿有粘膩的油漬塵垢，右首牆邊的木板條上依次放著煤油爐，醬油米醋之類，挨著木柵的桌上有席罩子，是鍋碗瓢盆，一擼一擼地疊放著，不用說，也是粘了一層薄灰。
芬每一次來都心酸，父親一個人在島上，真不容易，她和母親、姐姐在城裡，雖然有時受些勢利眼，可比起父親，為了支撐這個家，為了拿幾塊海島補貼，春夏秋冬都在這個島上。芬長大了些，想著以後不跟母親頂嘴了。
晚上，潮水漲……
㈧ 那年春夏小說txt全集免費下載
那年春夏 txt全集小說附件已上傳到網路網盤，點擊免費下載：
內容預覽：
一大清早，唐欣就組織了愛心社的一幹人馬。聚集在學校公共教學樓前的廣場上，拉開了陣勢，哄哄烈烈的開展起了愛心倡導活動。
唐欣忙著記錄收集捐贈物資和捐款。那邊也轟轟烈烈的宣傳和倡導著。同時也在分發著活動倡議書和紀念冊。
正在唐欣左呼又叫，忙這忙那的時候。一個身穿一件純白百褶T恤，配著一條筆直的鉛筆褲的少女朝他們款款而來，筆直鉛筆褲，把那修長的雙腿展現的凜凜盡至，美不可言。上身的百褶純白長袖T恤更讓她顯得美麗動人，給人一種聖潔純真之感。寬松的T恤絲毫沒有掩蓋住那豐滿挺拔的雙峰。讓人見了不免熱血澎湃，一頭飄逸烏黑的長發漫過雙肩，在秀發的前端有著一副白凈水嫩的臉龐，在臉龐上鑲嵌這一雙宛若明珠般明亮的雙目，炯炯有神。一雙美目下矗立起一個高高的鼻樑，一雙薄薄淡紅的雙唇襯托著她的美麗。天生麗質，清雅脫俗。
此時她走到了宣傳板前，停下了腳步。只見她矗立在宣傳板前。單手抱在胸前，右手捏住下巴。認真審視著宣傳海報，不……
確認後請採納
㈨ 作文:那年春夏秋冬(倒敘)
盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一束最燦的。
漫漫人生，我要剪輯昔日家鄉的恬靜，描繪未來家鄉的騰飛。
春天，小草從大地媽媽的懷抱中探出嫩綠的小腦袋。被風一吹，它們就像喝醉的小夥子一樣。在小草的旁邊種著許許多多的花：茉莉花、菊花、夜來香等等。其中最美麗的就是夜來香。夜來香的葉子翠綠欲滴，形狀還想愛心桃似的，不仔細看，還以為葉子破了洞呢！夜來香剛長出來的花骨朵兒，樣子像小花生似的，十分可愛！黃色的小花漸漸展開了笑臉。風姑娘用她那輕飄的衣袖拂過，夜來香們擺動著柔軟的身軀，隨風舞動，是那麼美麗，是那麼自然啊！
夏天，樹葉翠綠欲滴，樹葉長得密密麻麻，遠遠望去，好像一把碧綠的大雨傘。拿把「雨傘」在火辣辣的太陽下挺身而出，為我們遮陰。孩子們有的在下面下象棋，有的在下面追逐玩耍……如果下起蒙蒙細雨，它們又能為我們遮風擋雨，就像一位位戰士似的保護整個公園。
秋天，樹葉變黃了。被風一吹，好像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩飛舞著。有的落到小河裡變成了小船；有的落到草地上，遠遠望去，就像一張金黃色的地毯。許多花都凋謝了，只有菊花開得那麼燦爛。
冬天，玉樹瓊枝倒掛在水邊成了一個粉妝玉砌的世界。小河靜靜的，彷彿也在冬眠。噓！不要吵醒她們＿＿但願它們做個好夢！
㈩ 好先生耽美小說
那年的竹蜻蜓
當年華似水，當生命的軌跡不斷畫著一個又一個圓，我只記取你當初的模樣。
------文/鳶尾花
蒹葭蒼蒼，白露為霜。那年，當你一身月白衣衫輕輕走來，我的時光已停滯在那一年的那一天，水之湄，伊人在水一方。
我看見你，綢衫裹著玲瓏，秋水潺潺滑過眼眸，碧水邊端坐宛如一朵藍蓮，清雅綻放。那一刻，有一種穿越古韻的詩情從你身邊滑過，在我眼眸中傾落。只一瞬，便覺時空已倒轉了千年，彷彿看見一個從唐詩宋詞里走來的女子，低眉頷首、淺笑嫣然。守望的眼眸穿越了時光了藩籬，翩然而至的緣分之花盛開在那個有你的秋季……
一個竹蜻蜓，一份難得的記憶。
你說：喜歡竹蜻蜓，因為當它飛上天空的那一瞬，你彷彿看見了希望之花；你還說，竹蜻蜓是從宋詞中走出來的記憶，翩然停歇的紅酥手，薄翼收不攏晚風中氤氳的思戀。那時，我也總是做一個靜靜的傾聽者，傾聽著你的故事還有關於竹蜻蜓的記憶。
（一）
曾經在大山的腳下有一個美麗的村莊，那兒的人們過著日出日作，日沒而息的生活，雖不富裕，但卻充實。每天清晨可以踏著清露，聞著野花的芬芳看朝陽升起，也會與夕陽的余暉下看裊裊的炊煙繞在山腰和山村的上空，那兒的天藍藍，那兒的人們質朴純凈的宛如藍天。
在這個村子裡有兩戶人家，各有一個可愛的孩子。男孩叫樹，女孩叫萱。他們從小一起長大，和著泥巴，唱著山歌、摘著火紅的山果度過一個又一個的春夏秋冬。閑暇時曾經在山間小溪里摸過魚蝦、也曾與午後牽著狗兒跑遍山坡，那時光，曾快樂而又富足的在生命中淡淡劃過，那是他們最美的童年。
那時候村子裡的孩子們都玩竹蜻蜓，萱的爸爸做了兩個竹蜻蜓送給這兩個孩子。山前坡後，多少次雙手輕輕一捻，竹蜻蜓便飛上了天，他們的臉上也映開了花。那是他們最喜歡的玩具，他們迷戀於竹蜻蜓飛天的秘密，他們驚詫於兩片薄薄的木片，在旋力的作用下竟可以飛的高高。那時，他們總是虔誠的許願：走出大山，去看外面更精彩的藍天。
後來樹考上了大學，終於如願以償可以去看外面的世界，可是萱卻落榜了，只能繼續留在大山裡面做了一名鄉村教師。臨別時，樹做了一個竹蜻蜓，送給了萱。說：「每當你想我的時候，請放飛竹蜻蜓，我在他鄉一定可以感知」。她點點頭，含淚的雙眸中浸滿了不舍與落寞。
（二）
樹去城裡讀了大學，帶著對知識的渴求和萱的守望走出了大山。在他眼中一切都是那麼的陌生，陌生的城市、陌生的人、陌生的生活環境和習慣，都不如在鄉下一樣隨性自然。好在他的適應能力強，又有同學的幫忙，他很快適應了城裡的生活，只是每當夜深人靜，那份對大山深處的懷念越來越濃，因為那兒有個姑娘，在水之湄不斷的守望……那是他的根，是他靈魂深處的家。每當想到這些，他也總是把那份濃濃的思念變成了渴求知識的身影，而這期間，他已經愈發吸引了女孩子的目光。
琳是樹的同桌，更是學校里中文系教授的女兒，她長相漂亮，更重的是能寫出一篇篇美文，但卻對學數學很是吃力。每當這時，樹總是幫她解決了一個又一個難題，而她報答的方式就是給他讀她的文章。那時，他們之間和諧的宛如一對情侶，只有樹自己不覺得，因為在他心中還有一個萱在等待。
（三）
時光流逝，轉眼已是三年。萱在山裡做了三年的鄉村教師，成了孩子們最喜歡的姐姐和朋友。她不僅教給他們知識，更教給孩子們放飛夢想。竹蜻蜓，那個可以給夢想插上翅膀的玩具，也一次次豐富了孩子們的嚮往。她教他們做竹蜻蜓，也給他們講關於自己童年的那些美妙時光。孩子們在她的關懷下幸福的成長，孩子也在她的愛中，學會了去愛別人。
轉眼樹到了大學的最後一年，忙著寫畢業論文，答辯，忙著將來工作的分配。他已經做好了回到家鄉也做一名鄉村教師的決定，因為萱是他生命里的守望，大山是他生命的根。萱也在鄉村信守著諾言，執著的等待著和樹的團聚……
（四）
山裡的條件本就艱苦，而萱在生活上又對自己疏於照顧，時間久了，只覺胸部隱隱作疼，她沒有介意，更沒有向父母提起。只是偶爾會在課堂上，孩子會看見萱的汗珠因為疼痛而不斷滴落。那時，本就懂事的孩子們變得越發的讓人憐惜。每每此時，萱總是含著淚，忍著疼繼續她的教學。她常常對孩子們說：「你們，是我今生最大的牽掛和需要放飛的夢想」。
再後來疼痛愈演愈烈，一節課不知道要疼多少次，孩子們偷偷地把萱的情況告訴了萱的父母。他們催促著萱進城去做檢查。在父母的逼迫下，她暫時離開了那些孩子們，去檢查身體。可是這一去，卻是晴天霹靂，她得了肝癌，而且是晚期。那一刻，她的雙腿再也邁不開腳步，她的淚流成河。不甘心，自己還這么年輕，人生才剛剛起步，她的孩子們需要她，樹需要她，她的父母需要她。可是，誰又能與命運抗衡呢？無奈中，她收起了所有的疼痛，毅然回家，假裝一切都沒有發生一樣過完她的餘生。因為，她要給孩子們放飛夢想和希望，因為，大山是她生命的根。
回家後，她比原來更加勤奮，她對孩子們愛意滿滿，已經盛裝不下。她對父母更加的孝順，因為不久後的一天，她將要歸於寂靜變為塵。她對樹卻多了冷淡，因為，她不想讓他的希望變成絕望。
（四）
轉眼又是半載，樹到了畢業季，萱的病也已經進入膏肓，只是樹並不知情而已。樹帶著滿腹的知識和對萱的思念回到了家鄉，回到了那些充滿著記憶和夢想的地方。他去學校找她，他要向她訴說這四年來的思念，他要和她一起放飛竹蜻蜓，還有他們將來的夢想……
他去學校找她，不見蹤影；他跑去他們經常去玩竹蜻蜓的地方找她，也沒有。因為他們曾經彼此許諾：如果有一天找不到對方，請去那些留下記憶最深的地方找到對方，然而還是沒有。他發瘋似的找遍了他們曾經留下腳印的每一個地方，失落一路相伴，沒有了希望。
托著疲憊雙腿回到家，父母的話宛如驚雷在頭上炸響，他瘋了似的跑到萱家，他聽見了屋內的哭聲，看見了那年他送她的竹蜻蜓……
當年華似水，當生命的軌跡不斷畫著一個又一個圓，他只記取她當初的模樣。
後記：一直喜歡貝藍品老師的這一組攝影作品，也一直想給這組作品編個故事，今天如願以償，卻不曾想把那個女孩寫成了悲劇的命運。也許，我的故事並不是貝老師的初衷，也希望所有看過我的故事的人不要對號入座就好。