① 短片小說集的讀後感要怎麼寫
先把這本書簡單的介紹一下下，然後寫出一些內容！再寫出自己的感想！
② 名作家的小說 高洪波 讀後感怎麼寫
高洪波讀後感
近日在同事中漂流著一本好書，是崔大夫推薦大家讀的——《高洪波》，書的作者是曾為台灣知名女主播的張德芬。這本書很特別，它是「都市身心靈修行課」，它帶給我的是心靈的凈化，它值得我們每個人反復的閱讀、品味和吸收。
這本書以主人公高洪波的感情和工作為主線，將心靈的思考、人生的哲學這些道理通過若菱與一位老人的對話融會在故事裡，使讀者很有興趣讀下去，並在不知不覺中跟隨著作者的引領，不自覺地深入淺出的對自己的心靈進行了深刻的探索：我是誰？我想要的是什麼？我應該怎樣調試自己的心情？
這本書讓我明白了愛，喜悅，和平是從內心，由內至外的散發，而不是靠外物來獲得；讓我明白了我們喜歡某個人或某件事情，或討厭某個人某個事物，其實都是內心的一種投射和需要；它教會我健康的呼吸方式；它教會當我產生不好的情緒時，要往內看，看看自己是否是沒有去接納臣服或者沒有成長到足夠強大的內心，才是真正產生不好的情緒的原因，讓自己在困境中不再糾結。它告訴我「每個發生在你身上的事件都是一個禮物，只是有的禮物包裝得很難看，讓我們心懷怨憤或是心存恐懼。所以，它可以是一個災難，也可以是一個禮物。如果你能帶著信心，給它一點時間，耐心細心地拆開這個慘不忍睹的外殼包裝，你會享受到它內在蘊含著豐盛美好，而且是精心為你量身打造的禮物。所以，雖然現在我們正在低谷，請你開始感恩，因為我們已經開始拆開那個禮物了，請讓我們繼續勇敢的、樂觀的去面對，我們會看到那個不一樣的驚喜！」
③ 馮驥才小說的讀後感怎麼寫
馮驥才的《愛犬的天堂》有感(頹垣斷壁，雜草叢生，空氣中彌漫著凄涼。如果此刻眼前正是此番景象，告訴自己：我開錯了窗，我應重新開啟一扇全新的窗！
透過窗向外遠眺。綠水青山，百花齊放，世間的美好景象全部盡收眼底。
換一扇窗，換一個角度，會驚奇的發現，一切都迥然不同。
之前，作者為在街上踩一腳狗屎憤憤不平。之後，了解到狗在巴黎人生活中深層的位置——狗絕對不是他們看家護院的打手，不是玩物，也不是寵物，而是人們不可缺少的心靈的夥伴。作者感受到，巴黎人與狗互為夥伴，彼此關愛的和諧，感受到幻想中的美妙境界。
換一扇窗，換一個角度，不好的轉身變成好的。
悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠走不到；樂觀者說，希望是腳下的路，只要你肯走，終點就在眼前。困難，對於弱者，是萬丈深淵，一旦墜入，即粉身碎骨;奮進的人，把困難看作一塊墊腳石，踩著它邁向成功。
兩位母親帶著兩個小女兒來到花園。花園中盛開著紅玫瑰，兩個小女孩都迫不及待的掙開母親的雙手奔向花叢。沒想到，一個小女孩流著淚回到媽媽身邊，說：「媽媽，玫瑰花一點兒也不好。它的花瓣下長滿了刺！」另一個女孩歡快的蹦到母親身邊，興奮得說道：「媽媽！玫瑰花真的是太妙了，是我見過的花中最可愛的！因為在冷酷的刺上面竟然開著如此嬌艷的花瓣！」
玫瑰究竟是刺中有花，還是花中有刺？全憑你開哪扇窗去觀察。
人生何嘗不是？透過一扇挑剔的窗看世界，看到的只會有失意，惆悵。而一扇接納的窗中的世界，遍及了樂觀，自信。如果發現此刻開錯了窗，一定要再另開一扇嶄新的窗！
④ 童年小說的讀後感到底怎麼寫各位學霸們……
童年如畫，記錄著精彩的瞬間；童年如歌，跳動著歡快的音符；童年如海，翻動著我們快樂的回憶。我認為每個人都有著美好的童年，有著幸福的過往。可是，不久前我讀了《童年》這一本書。它讓我產生了一個願望，那就是我要長大。 《童年》是前蘇聯作家高爾基以自身經歷為原型創作的，它真實描繪了俄國社會生活，展示了充滿殘酷，野蠻，愚昧，甚至令人窒息的生活，表現了一代新人反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的崇高理想。書中的主人公——阿廖沙的種種遭遇，使我極為難過。幼小的阿廖沙，過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。外祖父的自私殘暴，舅舅們的唯利是圖，使他的童年那麼不幸，甚至可以說悲慘。 回憶起我的童年，多麼的無憂無慮，自由自在啊！我在爸爸媽媽的懷里撒嬌，在爺爺奶奶的疼愛下長大。可我還不滿足，肆意發脾氣。而阿廖沙呢？他很小就失去了爸爸，媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒有人關心他疼他，想到這里，我忽然為我的任性而感到羞愧。想想那時，我是多麼的幼稚無知啊！ 是啊，我從小就對父母衣來伸手，飯來張口，心裡只想著依賴父母，讓父母為我遮風擋雨，卻忘了自己也要學會長大。是《童年》喚醒了我，教會了我，它讓我知道，要像阿廖沙一樣，堅強勇敢地面對人生中的苦難，這是一個人成長的過程。因為我們總要學會長大。 作為新一代的少年，我要努力學習，做一個自立自強的人；做一個對社會有用的人；做一個對國家有貢獻的人。我不會再懼怕苦難，再懼怕失敗，因為這些與阿廖沙的悲慘命運比起來，是那麼的微不足道。與他相比，我擁有的太多了，也幸福多了。我還有什麼理由，不堅強呢？回首往事，我要改變那個任性的我；珍惜現在，我要奮發向上，自強不息；展望未來，我會靠自己的努力去實現夢想！因為我已長大。 每個人的童年只有一次，我會把童年的點點滴滴，當成一份最美好的回憶，用我的力量，譜寫我人生最美的篇章！
⑤ 《流逝的面孔》小說，讀後感怎麼寫
[《流逝》讀後感]滾滾長江東逝水,這流的是歲月,帶走的是青春,只有某些存留下來,記在那裡化作了永恆,《流逝》讀後感.十年文革的動亂,流逝的是歐陽端麗的榮華富貴,流逝的是那高雅的物質享受和閑適的生活節奏,剩下的則是無盡的猜疑與恐懼,忙碌於辛勞.從坐等飯菜上桌到頂著刺骨的寒風去排著長隊買菜；從每天毫無節制的消費到幾毛錢都要斤斤計較；從家財萬貫到寄售衣物換取生活費…種種變化都反映出端麗一家深受文革的迫害,家被抄得所剩無幾,被劃分為右派的公公每天還得去農場勞動,家裡僅憑著丈夫的60元工資過活,一家老小就這樣步履維艱的向前邁進.由於家庭成分不好,即使受人欺負也不敢出來評理,只能默默的忍受.就這樣,曾經的大小姐開始一點點地適應這種苦日子.甚至靠幫別人帶孩子、去工廠勞作來賺取一些家用.教師曾被她視為很卑賤的職務,如今卻也成為了端麗夢寐以求的崗位.總之,其目的就是賺錢,其它的一切都是浮雲.時間長了,端麗也就慢慢地融入到了這種世俗的人情世故當中,也從阿毛娘那裡學到了"做人不可太軟,要凶"地人生哲學,後來在面對別人無故的欺辱時,端麗學會了反駁,學會了為自己討回尊嚴.在工廠工作的那段時間,她接觸到了一些粗俗的行為和話語,後來也逐漸為她所用,一個小姐的身份和架勢已經被磨滅殆盡了.可見環境可以塑造一個人,也可以改變一個人,它對一個人地成長至關重要.小說中,文光這個人物好吃懶做,看似很惹人厭惡,但是他身上也有我認為值得學習的地方,讀後感《《流逝》讀後感》.他和端麗有過這樣一段對話"不知怎麼搞的,我常常感到無聊呢!我不曉得人活著是為了什麼.真的,人活著究竟為了什麼?""為什麼?吃飯,穿衣,睡覺""不,這是維持生存的必要手段,我問的是目的""天曉得"端麗說."生活沒有意義,好像我這個人沒什麼用處似的"這段對話簡短的討論了人生的目的.從中我能感受到文光在人生面前很迷茫,因為他沒有找到自己的目的,他一直都在思考,這一點我很欽佩.現如今過著大學生活的我也曾一度迷茫過,總覺得人生就始終在位吃穿住用這些基本的生存條件忙碌著,好像看不到其它追求.然而有的人卻連這個問題都懶得思考,做一天和尚敲一天鍾,得過且過,不管為什麼.思考的花朵是最美的,我們不能停止思考,要時刻給大腦注入新的活水.窮人的孩子早當家,在這樣艱苦的環境中成長起來的孩子,懂得了生活地艱辛,學會了珍惜一切美好的來之不易的東西,也知道應該用自己的雙手親自打造一片屬於自己的天空.所以逆境不是沒有好處,它能幫助一個人快速成長,面對困難的時候,我們應該勇往直前.十年的黑暗生活如此漫長,在粉碎"四人幫"之後,端麗一家人終於迎來了光明而美好的生活.再也不用在恐懼中煎熬了.生活好了,精神也愉悅了,彷彿又回到了以前的小姐生活,但是又存在著某些差別.經歷了一場浩劫之後,端麗對人生有了一個更好的認識,讓她擁有了不一樣的眼光和心境,去體驗接下來的人生旅途."是來了靈感?""也許.有一個人,終生在尋求生活的意義,直到最後,他才明白,人生的真諦實質是十分簡單的,就只是自食其力."星星在很高很遠的天上一閃一閃,端麗忽然想哭,她好久沒哭了,生活里盡是好事,高興的事,用不著眼淚."用自己的力量,將生命的小船渡到彼岸…"…"這一路上風風雨雨,坎坎坷坷,他嘗到的一切酸甜苦辣,便是人生的滋味…"這是小說結尾處文光和端麗的一段對話,實質上也是作者多人生的思考.人生匆匆,但不會白白流逝,總會留給人們一些什麼,而留下的這些也許就是對人生最好的詮釋.〔《流逝》讀後感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成,農夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
⑥ 短篇小說集 讀後感怎麼寫
點點感想得收集，便可以了
⑦ 小城讀後感王勇英
是我所期盼了很長時間的一本書。一直想要購買，但沒想到同學有這本書，所以我就向她借了過來，仔細閱讀。這本書雖然沒有盪氣回腸的文字，也沒有驚心動魄的情節，但是卻能勾起每個人童年裡的一份最美好的回憶。
這是一個在小村子裡發生的故事。關於一群孩子之間的故事。友情在這里變得尤為重要。村子裡的教育不發達，但這些孩子們都有一顆愛學，上進的心。學校的老師也很想讓這些孩子走出村子，走向大城市。孩子們是想盡一切辦法來學習。
這本書看完後，我聽了一首「稻香」，突然覺得這就是書中的縮影。大家都在為自己的夢想奮斗努力著，而童年的課餘生活也是充滿著愉快，歡樂和幸福的。我們享有如此優越的學習教育條件，當然是更要努力學習了。書中的孩子們，雖然沒有多麼好的學習條件，但是他們也對自己的夢想充滿著憧憬，充滿著信心。
另外從老竹頭的竹藝坊，到婆花對毛筆字的喜歡和熱愛，再到竹殼鞋，山村的氣息在這本書中毫無保留的流露了出來。兒童文學的文章很多的是城市裡孩子所發生的故事，但又有誰能關注到在鄉村裡的孩子呢？有些東西依然存在，但有些東西已經永遠回不來了。
這就是我對這本書的理解。這本書字數不多，但值得我們揣摩。我想大家推薦這本「水邊的孩子」。