小說作者華中科技大學

㈣ 求華中科技大學劉獻君教授(以第一作者)公開發表的論文或文章5篇

我覺得我太敬業了，你說5篇，我卻一口氣整了13篇，只是希望能給你解決問題。還有，這位教授——牛人！文章發了好幾十。

序號：1
【篇名】 高校教師聘任的制度設計——基於學術職業管理的研究
【英文篇名】 The policies design on faculty recruitment in HEIs
【作者中文名】 劉獻君;
【作者單位】 華中科技大學;
【文獻出處】 高等教育研究, Journal of Higher Ecation, 編輯部郵箱 2008年 10期
【關鍵詞】 高校教師; 教師聘任; 學術職業;
【摘要】 高校教師職業是學術職業,高校教師聘任的制度設計,要遵循學術職業的特點。在教師聘任的制度設計中,要根據學術發展的需要設置崗位;根據學術職業的特點,將"有固定期限"聘任和"無固定期限"聘任作為一種制度設計,建立學術職業"准入"制度;根據學術自由的要求,在評價考核中,採取發展性評價,改進學術評議機構,保證學術評議的獨立性;根據學術平等的要求,採用集體合同與契約合同相結合的辦法,依法規范教師聘用合同;根據學術公正的要求,建立一個"中立"的、組織健全的爭議處理機構,協調教師之間、教師與學校之間的爭端,維護教師的權益,推進學校的發展。

序號：2
【篇名】 關於建設我國高等教育質量保證體系的若干思考
【作者中文名】 劉獻君;
【作者單位】 華中科技大學教育科學研究院;
【文獻出處】 高等教育研究, Journal of Higher Ecation, 編輯部郵箱 2008年 07期
期刊榮譽：中文核心期刊要目總覽 ASPT來源刊 CJFD收錄刊
【關鍵詞】 高等教育質量保證體系; 教學評估; 元評估; 評估範式;
【摘要】 加強科學管理,建設科學完善的高等教育質量保證體系,是高等學校提高教學質量的重要措施之一。高等教育質量保證離不開教學評估。創新高等教育質量保證體系,應在對以往本科教學評估進行科學、系統評估(元評估)的基礎上進行。高等教育質量保證體系由內部質量保證體系和外部質量保證體系構成,其中內部質量保證體系是基礎,外部質量保證體系是動力。面對新的形勢和環境的變化,我們應努力探索新的高等教育質量評估範式。

序號：3
【篇名】 論大學生先進文化教育的意義與方法
【作者中文名】 劉獻君; 孫華;
【作者單位】 華中科技大學教育科學研究院;
【文獻出處】 高校理論戰線, Theoretical Front In Higher Ecation, 編輯部郵箱 2008年 07期
【關鍵詞】 大學生; 先進文化教育; 意義; 方法;
【摘要】 大學生是中國特色社會主義事業建設的後備力量,對他們進行先進文化教育意義重大。我們要從建設社會主義先進文化的宏觀背景入手,結合課堂教學、校園文化建設,並調動社會力量,形成共同關注、各負其責的有效方法,以推進大學生先進文化教育深入開展。

序號：4
【篇名】 以改革創新精神推進學校發展——學習十七大精神的幾點體會
【作者中文名】 劉獻君;
【作者單位】 華中科技大學 湖北武漢;
【文獻出處】 河北科技大學學報(社會科學版), Journal of Hebei University of Science and Technology(Social Sciences), 編輯部郵箱 2008年 02期
【關鍵詞】 改革創新精神; 學科建設; 教學改革; 管理創新; 學校發展;
【摘要】 以改革創新精神推進學校發展是落實黨的十七大精神、建設高等教育強國的時代要求。筆者認為,學科水平決定一所大學的水平,學科建設應從學校、學科群、學科點三個層面實現重點突破、重點跨越;教學改革要從基本抓起,要回到基礎,把握基本方面,研究教師、學生、教材、教法等基本問題;要根據大學組織結構特點進行管理創新,實現從經驗管理到科學管理,從高校管理到高校治理,從戰略規劃到戰略管理三個轉變,推進學校發展。

序號：5
【篇名】 高校教師聘任制中的若干關系
【作者中文名】 劉獻君;
【作者單位】 華中科技大學教育科學研究院 湖北武漢;
【文獻出處】 高等教育研究, Journal of Higher Ecation, 編輯部郵箱 2008年 03期
【關鍵詞】 高等學校; 教師聘任制; 學術職業; 學術自由;
【摘要】 高校教師聘任制涉及社會生活、社會文化的方方面面,牽一發而動全身,必須認識和處理好其中的若干關系。制度約束行為,思想規導制度,首先要釐清規導教師聘任制的相關理念。實施教師聘任制具有學術和效率雙重目標,但學術目標是大學堅守的生命線,效率目標應為學術目標服務。由於學術職業的特殊要求,教師聘任制中要形成甄選機制,以達到優化的目的。在聘任制過程中應處理好應然和實然的關系,逐步從實然達到應然。

序號：6
【篇名】 發達國家傑出創新人才培養機制研究
【英文篇名】 Research on the Mechanism of Talent Cultivation in Developed Country
【作者中文名】 劉獻君; 張曉明; 賈永堂;
【作者單位】 華中科技大學教育科學研究院;
【文獻出處】 高等工程教育研究, Research in Higher Ecation of Engineering, 編輯部郵箱 2008年 01期
【關鍵詞】 研究生教育; 培養目標; 多次錄取; 基礎訓練; 條件保障;
【摘要】 近年來,歐美主要國家和亞洲的日韓等國為了提升研究生教育的水平,增強其研究生教育的吸引力,紛紛推出國家層面的研究生教育創新計劃和舉措,值得我們高度關注。在具體培養模式上,發達國家高校強調通過不斷調整培養目標以適應未來社會的需求,強調通過多次錄取

序號：7
【篇名】 論獨立學院的學科專業建設
【作者中文名】 劉獻君;
【作者單位】 華中科技大學文華學院 副董事長、華中科技大學教科院院長; 湖北武漢;
【文獻出處】 中國高教研究, China Higher Ecation Research, 編輯部郵箱 2007年 11期
【關鍵詞】 獨立學院; 學科; 專業; 課程; 學科專業建設;
【摘要】 獨立學院創建初期,學科專業基本上是"帶土移植",從申辦高校直接移植過來。隨著獨立學院的發展,其學科專業建設必須"去土留根",建立具有自己特色的學科專業體系。加強獨立學院學科專業建設,必須明確其意義、內涵和原則。在學科專業建設中,了解社會對人才的需求是前提,完善學科專業結構是基礎,課程建設是核心,師資隊伍建設是關鍵,實驗、實訓基地建設是依託。

序號：8
【篇名】 以質量為核心的教學評估體系構建——兼論我國本科教學工作水平評估
【作者中文名】 劉獻君;
【作者單位】 華中科技大學 湖北武漢;
【文獻出處】 高等教育研究, Journal of Higher Ecation, 編輯部郵箱 2007年 07期
【關鍵詞】 教學評估; 教育質量; 評估目標; 評估模式; 管理咨詢;
【摘要】 全面提高高等學校的教學質量和辦學效益,是開展教學評估的首要目的。為此,必須准確把握高等教育質量的特點,加深對教育評估目標、評估方式和評估過程中的突出問題的認識,形成促進教育質量提高的有效機制。我國現行的高校本科教學工作水平評估已初顯成效,當前應深入研究和解決分層分類開展評估、評估技術研發、建立評估資料庫、降低評估隱性成本、在評估中開展管理咨詢、妥善處理因評估本身固有的不足帶來的矛盾等問題,切實推動教學評估和高等教育的健康發展。

序號：9

【篇名】 建設教學服務型大學——兼論高等學校分類
【作者中文名】 劉獻君;
【作者單位】 華中科技大學學術委員會;
【文獻出處】 教育研究, Ecational Research, 編輯部郵箱 2007年 07期
【關鍵詞】 高等學校; 社會職能; 高校分類; 教學服務型大學;
【摘要】 為了全面體現高等學校的社會職能,推動高等學校為地方經濟社會發展服務,努力辦出特色,應該建設一批教學服務型大學。教學服務型大學以本科教學為主,根據條件和需要適度進行研究生教育;教學和科學研究以服務地方為宗旨,培養地方需要的應用性人才,產出地方需要的應用性成果;大力開展以滿足社會需要為目的的各種服務活動,形成為地方全方位服務的體系。

序號：10
【篇名】 從社會需求和科技創新著眼改革研究生教育
【作者中文名】 劉獻君;
【作者單位】 華中科技大學;
【文獻出處】 中國高等教育, China Higher Ecation, 編輯部郵箱 2007年 06期
【摘要】 <正>近幾年來,我國研究生教育迅速發展,教育部推出研究生教育創新工程,推動大家開始思考研究生教育的理論創新和實踐改革,取得了初步成效。但這種思考和探索,大多仍然停留在學校內部,就研究生教育談研究生教育,沒有將研究生教育改革放在整個社會經濟發展宏觀背景下思考。

序號：11
【篇名】 「哈軍工」辦學戰略思想探析
【作者中文名】 劉獻君;
【作者英文名】 LIU Xian-jun（Huazhong University of Science & Technology; Wuhan 430074; China）;
【作者單位】 華中科技大學 湖北武漢;
【文獻出處】 高等教育研究, Journal of Higher Ecation, 編輯部郵箱 2007年 02期
【關鍵詞】 「哈軍工」; 陳賡; 戰略領導; 戰略思想;
【摘要】 「哈軍工」(1953-1970)在國內的影響與北大、清華齊名,為我國國防科技事業的發展作出了卓越的貢獻。哈軍工的發展,最突出的一點是其強有力的戰略領導。哈軍工辦學的戰略思想,可概括為以下幾個方面:「善之本在教,教之本在師」是其戰略思想的集中體現;「兩老辦院」,「團結辦院」是其戰略指導方針;

序號：12
【篇名】 高等教育質量:本科教學評估的落腳點——對我國本科教學評估的幾點思考
【作者中文名】 劉獻君;
【作者單位】 華中科技大學教育科學研究院 湖北武漢;
【文獻出處】 高等教育研究, Journal of Higher Ecation, 編輯部郵箱 2006年 09期
期刊榮譽：中文核心期刊要目總覽 ASPT來源刊 CJFD收錄刊
【關鍵詞】 本科教學; 教學評估; 教學管理; 教育質量; 辦學特色;
【摘要】 質量是高等教育的生命線,教學評估是教育教學過程中的一個重要環節,是保證和提高教育質量的重要措施。回顧我國開展本科教學評估的歷程,總結經驗和教訓,高等學校做好教學評估工作,要進一步提高認識,把握學校的戰略方向、教學管理制度、師資隊伍建設等評估過程中的關鍵點,處理好外在的評估標准與學校具體工作、評估的總體目標與具體的評估指標、高度重視與心態平和等之間的關系。

序號：13
【篇名】 院校研究論略
【作者中文名】 劉獻君;
【作者單位】 華中科技大學學術委員會;
【文獻出處】 高等工程教育研究, Research in Higher Ecation of Engineering, 編輯部郵箱 2006年 05期
【關鍵詞】 院校研究; 自我研究; 咨詢研究; 社會問責;
【摘要】 開展院校研究是我國社會政治經濟發展的必然要求,是高等教育發展的內在需要,也是高等教育研究走向新階段的重要標志。當前,推進院校研究,要充分認識院校研究的意義,把握院校研究是自我研究、管理研究、咨詢研究、應用研究的基本特徵。同時,要通過明確院校研究的主要內容,建立機制合理、運作有效的院校研究機構,建立院校研究人員培訓制度,建立良好的高等教育公共政治環境等措施,推進院校研究的發展。

㈤ 《人生若只如初見》最有名的是哪個作者寫的小說

安意如吧

㈥ 華中科技大學的各個專業排名

華中科技大學各個專業排名情況：
(一)自然科學
自然科學第7名，A+/567。
在自然科學的4個學科門中，理學第16名，A/518；
工學第6名，A+/535；
醫學第9名，A/198。
1、理學：第16名A/518。5個學科類7個本科專業。
數學類：數學與應用數學:C+/340；
信息與計算科學: 第12名A/379。
物理學類：應用物理學: 第5名A+/148。
生物科學類：生物科學: 第6名A+/204；
生物技術: 第7名A+/255。
電子信息科學類：光信息科學與技術: 第5名A++/93。
統計學類：統計學: 第8名A+/159。
2、工學：第6名A+/535。12個學科類26個本科專業。
材料類：材料科學與工程Y: 第3名A+/98。
機械類：機械設計製造及其自動化: 第1名A++/267；
材料成型及控制工程: 第2名A++/130。
儀器儀表類：測控技術與儀器:B+/175。
能源動力類：熱能與動力工程: 第7名A/124。
電氣信息類：電氣工程及其自動化: 第4名A+/228；
自動化: 第3名A++/261；
電子信息工程: 第5名A/339；
通信工程: 第10名A/264；
計算機科學與技術: 第10名A/484；
電子科學與技術: 第1名A++/124；
生物醫學工程: 第4名A+/87；
軟體工程W: 第12名A/162。
土建類：建築學: 第9名A/142；
城市規劃: 第3名A++/114；
土木工程: 第16名A/246；
建築環境與設備工程: 第7名A/121；
給水排水工程:B+/88。
水利類：水利水電工程: 第4名A/47。
環境與安全類：環境工程: 第10名A/244。
化工與制葯類：化學工程與工藝:B/194。
交通運輸類：交通運輸:C+/93；
交通工程:B/80；輪機工程: 第4名A/16。
海洋工程類：船舶與海洋工程:B/20。
工程力學類：工程力學: 第7名A/66。
3、醫學：第9名A/198。6個學科類9個本科專業。
預防醫學類：預防醫學: 第3名A+/69。
臨床醫學與醫學技術類：臨床醫學: 第7名A/119；
醫學影像學: 第1名A++/72；
醫學檢驗:B+/75。
口腔醫學類：口腔醫學:B/74。
中醫學類：中醫學:C+/47。
法醫學類：法醫學: 第6名A/23。
葯學類：葯學:B+/127；
中葯學:C+/62。

(二)社會科學
社會科學第17名，A/600。在社會科學的7個學科門中，哲學第15名，B+/59；
經濟學第20名，A/445；
法學第26名，B+/468；
文學第36名，A/563；
管理學第10名，A+/571。

1、哲學：B+/59。1個學科類1個本科專業。
哲學類：哲學:B+/59。
2、經濟學：第20名A/445。1個學科類5個本科專業。
經濟學類：經濟學:B+/254；
國際經濟與貿易:B+/385；
財政學:B/76；
金融學:B+/218；
金融工程W:C+/30。
3、法學：B+/468。3個學科類4個本科專業。
法學類：法學:B+/419。
社會學類：社會學:B+/70；
社會工作: 第7名A/172。
政治學類：政治學與行政學:B+/89。
4、文學：第36名A/563。3個學科類9個本科專業。
中國語言文學類：漢語言文學:B+/326；
對外漢語: 第14名A/100。
外國語言文學類：英語:B+/524；
德語:D/55；

㈦ 部分華中科大校友捐建的等堆華中科技大學校友希望小學建設進度,6月15日txt全集下載

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尊敬的巴老師：
等堆華中科技大學校友希望小學第一層樓和第二層樓主體工程已經完工，正在安裝門窗、粉糊裝修，第三層樓的主體工程也正在施工中，我們一定按承諾的完工時間准時完工。現發幾張建設圖片，請您看看。
1 主體大樓正面
2 主體大樓後面
3 主體大樓右側
4 主體大樓左側
5 主體大樓第三層主體施工
6 第一層樓……
應該是全本了

㈧ 華中科大的漢語言文學專業怎麼樣

華中科技大學肯定是以工科為主的，理科也不錯，文科一般。
但是還是一所好的綜合型大學，如果相對其他不是很有名氣的學校，雖然文科專業可能比名校要靠前，但是我個人建議還是先選學校後選專業。
等你以後畢業了就會知道了，別人一般首先看你是什麼學校畢業，其次再看什麼專業。

再來說華中科技大學，文科專業中的新聞專業，可以說我認識的幾個朋友就業還可以，但是學習這東西還是看人，你想學了肯定能學到很多，不想學的，混一混過去對現在的小孩來說也是簡單的。漢語言專業不甚清楚。

鑒於本人是華中科技大學機械出來的，不好把母校誇的太厲害，不過總體來說，學校品牌一流，校園環境很好，學習氛圍也非常好。

㈨ 華中科技大學機械設計基礎作者是誰

華中科技大學機械設計基礎考研參考書目

《機械原理》，楊家軍主編，華中科技大學出版社，2009

《機械設計（第二版）》，鍾毅芳、吳昌林、唐增寶主編，華中科技大學出版社，2001

《機械設計與機械原理考研指南》彭文生,楊家軍主編,華中科技大學出版社，2002

㈩ (1/2)華中科技大學男生王文瑾，向他心儀的女生送出一封他用212天時間寫的16萬字情書。《我不願讓你一個...

媒體為了吸引眼球瞎宣傳。。。主角不是華中科技大學的，而是華中科技大學文華學院的！！是兩個不一樣的學校，一個是一本，一個是3本。 而且，那是情書，根本就不是小說