Ⅰ 小說鑒賞性論文怎麼寫
小說鑒賞性論文寫法
要抓住人物的特點來寫,
要寫常人不同的來突出,
一般先抑後揚的寫作手法,
多運用比喻的修辭來寫。
Ⅱ 關於小說的論文怎麼寫
故事情節,背景,展開的方式,人物的設定,從中你學到了什麼,從有關人物最後的結局你又了解了什麼。有些對話,句子同樣也有一些特殊的意義。你也可以把你自己的理解寫出來。就這樣,大概就差不多了。
Ⅲ 如何以小說的文體來寫作文 我是高中生,因為學校作文主打是「議論文」,可偏偏我卻什麼也不會寫
小說重點要求的是抓住人物描寫,你要把握人物的動作,神態等等,還有,內寫小說的時候,容要注意連貫的去寫,讀起來讓人感覺有故事的情節性,還要講究出新,不要用老套的情節,要意境深遠一點,不要寫完一篇文章,結果只是普通的敘述了一件事情,要從文章的情節中,讓人領悟一些道理,使文章有內涵。
小說的開頭並不需要一些像散文,議論文的那種引申,最好直接進入主題,不要多說一些廢話,講究「精」。
重點還是你平時要多看書,多積累一些詞,寫作文的時候才會讓文章更出彩。
這是我個人的心得,希望你能用得到。
Ⅳ 選一篇文學的文章來寫分析,寫論文 。怎麼寫
一是概括文章的內容,抓住以下幾個要點: (1)把握記敘文的要素,以寫事為主的應明確寫什麼事,寫人為主的應明確寫什麼樣的人。 (2)把握關鍵性語句,揣摩作者為什麼要寫這些人,事。 (3)分析層與層之間的關系,理清文章脈絡,然後概括。二是弄清記敘文和文學作品的結構特點及表現形式。掌握以下劃分段落的方式: (1)以時空變化劃分 (2)以作者思想感情的變化來劃分 (3)按記敘內容的變化來劃分 (4)按描述角度的變化、事情發展的階段來劃分
Ⅳ 如何高效的寫出一篇文學類論文
寫論文其實關鍵的是綜合與借鑒,因為在文科領域的創新是很不容易的。那寫論文可以分為幾個步驟。一、確定論文題目(根據自己教學的情況及自己的專業再加上網路來確定)二、進入中國知網或其它論文網站搜索相關資料(進入中國知網的方法有許多種,不行就聯系我)三、確定論文提綱(當你看完數篇相關領域的文章後,可以肯定的說你已經在這方面是半個專家了,所以確定論文提綱不會是什麼難事)四、確定標題下的內容(這一點其實就是綜合與借鑒,關鍵看你怎樣用不同的語言將同一樣東西表達出來, 也就是說看你怎麼「抄」了,呵呵)最後一篇原創的論文就此產生,希望能幫到你!謝謝
Ⅵ 六年級怎麼寫小說作文
六年級怎麼學小說作文,我們我覺得寫小說作文的話,我最喜歡的小說作文就是,嗯歐亨利的既在情理之中又在意料之外的作文,也就是說這他寫的小說是非常好看的,也是非常吸引人的。
歐亨利的既在情理之中,又在意料之外的作文,也就是說他的小說的東西,他啊最後的結果其實是我們能夠在他的整體文章里能夠發現一些蛛絲馬跡的,也就是說嗯是非常就讓人非常有回回味感。所以我覺得可以多讀一些他的小說去學習一下。
其次小說創作的話,我覺得需要就是理解小說的一些知識,比如說小說的事情發生的經過結果,還有小說要有高潮,部分小說要有主人公,對於小說主人公要有一些外貌描寫,動作描寫,語言描寫,心理描寫,和神態描寫。這些描寫能夠使一個干癟的人物形象變得非常的豐富,而且非常的有力度。
其次就是在小說描寫的一些修辭方法上,比如說你可以運用擬人的修辭手法,而且可以用比喻的修辭手法,這些都是比較常見的一些修辭手法。
小說我覺得他最主要的也是有思想性吧,也就是說思想性其實是小說最重要的核心,也就是說他整個事情的發生能夠體現了一個主題到底是什麼,比如說有的人寫喜歡寫關愛的主題,有的人喜歡寫現實的主題,所以六年級寫作文的話,你可以從現實的生活中去描寫,就把現實生活中的人物拿出來,去放入到你的小說里去。
Ⅶ 怎麼針對一本書寫一篇小論文
寫書評為最難,如果打個比喻,寫介紹好比跳街舞,寫書評好比跳芭蕾,書的介紹可以參照書中的序言與目錄,只要明明白白告知讀者書包括哪幾部分內容,書中的主要觀點、主要特點是什麼即可,當然,把把握書中的特點也不是容易的事,而這一點也是書評的基本要求。寫讀後感要難於寫介紹,因為,書的簡單介紹既使沒有細看全書也能介紹,而讀後感則不行,只要認真細讀,讀後有啟發,有收獲,方能寫出好的感想。一般寫讀後感不必面面俱到,不必對書進行整體的評介,只要寫出自己最有感觸的地方就行了。而書評首先要寫出書的主要特點,還要認真分析書的地位、價值與意義,分析書的寫作背景以及存在的問題,因此,沒有認真研讀寫不出好出評,沒有一定的理論功底,既是寫出來的書評往往只停留在讀後感的層次。
關於如何寫書評
自我簡介:書評完全是自己在閱讀後的感想,因此簡單的自我介紹可以很好的襯托出作者的經歷。沒有人能保證自己的觀點絕對客觀,一個介紹多少可以算作補充。
對自己的幫助:每一本書,只要認證看完,我們一定從中間可以學到很多的東西,在此把這些東西列出來,最大的好處就是1年後當你希望在書中查找信息的時候,可以在自己的書評立刻找出來。"出版是最好的記憶"。
書籍大概結構:大概有哪幾個部分,每個部分一句話概括一下內容。關鍵的時作為讀者的我們在回想一章的時候,哪些內容是最能想的起來的,哪些是對自己最有幫助的。
閱讀建議:從自己的角度,推薦不同的讀者採取的不同的閱讀方式。這是一個書評中對別人最有幫助的部分。
問題和建議:沒有一本書是完美的,在文章最後提出書籍的問題和自己的建議不僅對讀者有幫助,而且還能對出版社有一個反饋。出版社的編輯們真的會用心去看的。這里的任何建議和批評一定要有足夠的操作性。與其說"翻譯水平差",不如說"297頁第三段開始的那句話反映了翻譯斷句的水平有待提高"。這樣譯者才能知道你的困惑,他才能有所改進。
研讀一篇:(推薦作者:劉心武、李敬澤、賀紹俊、葉兆言)
等待野蠻人
葉兆言
小說最重要的永遠是那些特定的人物關系。我們忍不住會說某篇小說精彩,或者反過來說它的故事不怎麼樣。小說總是和故事密不可分,但是聰明的讀者也明白,有時候,故事本身並不重要,重要的只是如何處理奇特的人物關系。庫切的《等待野蠻人》,究其實質,還是一個老男人和小女孩的故事,野蠻人少女很 容易讓人聯想到《洛麗塔》,聯想到《霍亂時期的愛情》中的阿梅里加·比庫尼亞。
老男少女的性愛故事,除了會帶來閱讀上恐怖和緊張,還可能引起道德的討論。以名氣論,納博科夫的洛麗塔大名鼎鼎,像已經注冊的名牌商標。相比之下,阿梅里加·比庫尼亞遜色得多,不過是馬爾克斯愛情小說中的一個小角色。我感興趣的是,同樣的人物關系,同樣把未成年少女像條魚一樣,放在好色的老男人的砧板之上,庫切與兩位前輩作家會有什麼樣的不同。納博科夫從正面進攻,全力以赴,洛麗塔就是故事的全部,她是故事的女主角,是故事的開始,也是故事的結束。馬爾克斯卻是側面迂迴,只用了很少的篇幅,14歲的阿梅里加·比庫尼亞栩栩如生,畢竟是個配角,是作者想說的另一個愛情故事的補充和陪襯。
《等待野蠻人》不是愛情故事,自始至終都缺少這樣那樣的調料,故事剛開始已結束,戲劇還沒開場就謝幕。喜歡傳奇故事的人肯定要大失所望,好在這種失望,絲毫不會妨礙小說的好看,因為等待這個字眼像謎一樣吸引著讀者的眼球。年老的行政長官出於同情,收留了野蠻人少女,然後情不自禁地愛上了她,然後又把她放歸了。與洛麗塔和阿梅里加·比庫尼亞最大的不同在於,作者幾乎沒有在野蠻人少女的可愛上下功夫,她不是男人眼裡的性感尤物,甚至是否活生生也不重要。這本來是最應該寫的,也是最容易寫的,野蠻人少女作為故事中的一個重要符號,不僅是模糊的,而且有些概念。
故事不重要,連人物也可以無關緊要。好小說永遠是隱藏著多種可能,庫切獨辟蹊徑,另起爐灶,他的絕妙之處,只有讀了這篇小說之後,才能有那種冷暖自知的體會。庫切給了我們文學上的賞心悅目,他給了我們一個愛的理由,給了我們一個新的看點,給了我們一個可以沉迷的借口。西方文學界對這本小說的推崇,顯然不是莫名其妙。諾貝爾獎授獎詞中,提到《等待野蠻人》是淡淡的一句話,「一部繼承了約瑟夫·康拉德手法的政治恐怖小說,書中描述了一位天真的理想主義者打開了恐怖之門」,這種評價雖然草率,卻不失為經典,可惜它遺漏了「等待」那個詞。
Ⅷ 以「試析中國古典小說的創作風格」為題寫論文5000字
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1
重視寫人,尤其重視寫人的思想性格,這是中國古典小說的藝術傳統。
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2
)受古典散文的影響,精於藝術構思。
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3
)講究語言精練,追求簡約美。
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4
)受民間傳說和「說話「藝術的影響,形成了講故事的傳統。
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5
)受史傳文學的影響,形成紀傳體的傳統和現實主義的藝術傳統。
(
6
)受古典詩詞的影響,多在敘事中穿插詩詞韻語。
(
7
)受古典繪畫的影響,講究傳神寫意,在人物塑造中追求神似。
2
、我國古代小說有如下特點:
⑴注意人物行動、語言和細節的描寫,在矛盾沖突中展示人物形象。
⑵
情節曲折,故事完整,這是我國古代小說獨特的藝術傳統。
⑶
語言准確簡練,生動流暢,富於個性化。這是古代小說吸收民間口語、繼承古代散文的傳統而形成的又
一重要特點。
⑷
敘述方式明顯帶有說書人的印記。敘述是表述小說生活內容的一種方式。
3
、簡述明代白話短篇小說反映了哪些時代特徵
?
⑴反映了明代社會生活的新特點,主要是市民(特別是商人)的生活的思想感情。如《施潤澤灘闕遇友》
中小手工業者依靠勞動發家致富的故事,生動地反映了明代江南地區絲織業的繁榮情況,以及小手工業者
如何依靠自己的勞動發家致富的具體情景。
⑵愛情婚姻小說中表現出的新思想、新觀念。這主要有兩類。一類從正面表現市民階層在愛情婚姻問題上
的新觀念、新追求,如《賣油郎獨占花魁》。另一類是描寫情與禮的矛盾,或以悲劇結局來揭露和控訴封
建禮教對婦女的迫害,如《杜十娘怒沉百寶箱》,或以喜劇結局來否定禮而肯定情,如《宿香亭張浩遇鶯
鶯》。
⑶揭露社會的黑暗和封建統治階級的罪惡。這也可分為兩類。一類直接描寫惡霸壓迫人民,如《灌園叟晚
逢仙女》,另一類通過統治階級的內部斗爭揭露其兇殘陰險的本性,如《沈小霞相會出師表》。
4
、在確立中國古代文言小說的范圍時,應該考慮的三個小說文體的基本要素是:
⑴必須是寫人的,以人為中心,比較著意於刻畫人物形象;
⑵必須有故事,有情節,反映社會生活中一定的矛盾沖突
⑶必須有非紀實性的特徵,作品在反映生活時有選擇、有提煉、有虛構,在藝術上概括和集中。
5
、古代的史傳文學和寓言故事對古代小說的發展產生過很大的影響,但它們都不是小說本身,它們和小
說文體的異同主要是:
⑴寓言故事和小說都重視故事,但是寓言的目的在於說理,而小說則要通過形象的塑造來反映生活、表現
作者的思想傾向。
⑵史傳文學和小說都重視敘事和人物描寫,但史傳文學要符合史實,不容誇飾、虛構,而小說則離不開誇
飾和虛構。
6
、為什麼說唐傳奇標志著中國古代小說真正走向成熟?
(1)
傳奇的作者有了自覺的小說創作意識和山此而決定的小說新的市美特徵,
這是古代小說走向成熟的最重
要標志。
(2)
在內容上,由志怪走向現實,題材擴大,反映了豐富的社會生活內容。
⑶在形式和藝術表現手法上也有很大提高。這代表了中國古典小說發展的一種質的新變。
7
、宋元時期的話本小說的基本特點:
⑴創作目的與唐傳奇有很大的不同,是為了滿足聽眾的文化娛樂需要。
⑵題材內容上幾乎都是反映現實生活(尤其是作為聽眾的市民階層的生活)的。
⑶表達根據是在口語基礎上加工提煉而成的白話,通俗性是其最鮮明的特色。
⑷故事性很強,有頭有尾,線索清楚,生動曲折,關於布置懸念,非常引人入勝。
⑸注意寫人物,特別注意展示人物的命運。在表現人物的思想感情和性格特點時,多從人物自身的語言和
行動來刻畫,而且多在故事的流動發展過程中完成,很少靜止的剖析性的心理描寫。
⑹在結構形式和表現手法上,開頭常有「入話」,中間或結尾常穿插或引入詩詞韻語。
8
、明清小說繁榮的三個標志是:
⑴中國古典小說的各種形式體制都已經完備成熟,出現了全面繁榮的局面。
⑵作家輩出,名作如林。
⑶現實主義藝術,在創作方法和具體表現手法上,都已經成熟。總的特色是豐富、細膩、深刻。
9
、
在明清長篇小說名著中有四部代表作,它們分別屬於什麼小說類型?如下:
⑴歷史演義小說,如《三國演義》。
⑵英雄傳奇小說,如《水滸傳》。
⑶神魔小說,如《西遊記》;⑷人情小說,如《金瓶梅》、《紅樓夢》。
⑸諷刺小說,如《儒林外史》;⑹公案俠義小說,如《三俠五義》。
10
、簡要談談中國古典小說的思想傳統;
⑴由於中國古典小說最初的源頭來自民間,在後來的發展中又始終同民間文學有密切的聯系,因此它總是
直接或間接地反映廣大人民群眾的思想感情和願望要求。
⑵有訓誡的傳統,同時又強調小說要有較強的藝術感染力,要讓讀者在不知不覺中受到教育。
⑶中國古典小說作家有「發憤著書」的傳統。
Ⅸ 畢業論文關於金庸小說的怎麼寫
都得知道這些小說的主要故事情節,還有個別經典人物的性格,對這些進行分析。
飛─《飛狐外傳》(1960—1961年)
雪─《雪山飛狐》(1959年)
連─《連城訣》(1963年) (又名《素心劍》)
天─《天龍八部》(1963—1966年)
射─《射鵰英雄傳》(1957—1959年)
白─《白馬嘯西風》(1961年)--附在《雪山飛狐》之後的中篇小說
鹿─《鹿鼎記》(1969—1972年)
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笑─《笑傲江湖》(1967年)
書─《書劍恩仇錄》(1955年)
神─《神鵰俠侶》(1959—1961年)
俠─《俠客行》(1965年)
倚─《倚天屠龍記》(1961年)
碧─《碧血劍》(1956年)
鴛─《鴛鴦刀》(1961年)--附在《雪山飛狐》之後的中篇小說
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《越女劍》(1970年)--附在《俠客行》之後的短篇小說
Ⅹ 如何寫分析小說中重要人物形象的三千字論文,有什麼步驟,有什麼要點,請不要全部復制粘貼謝謝
《青春之歌》3000字,不困難。
如果是文學專業的,分析文學作品的人物形象是經常要寫的。在《紅樓夢》里即使是僅出場幾次的人物,如果你認真研究,作為8000的畢業論文也不是問題的。更何況是林道靜這個主人翁形象。
要寫文學論文,首先你要把整本書讀完,並且可以嘗試一邊看時一邊記下自己腦袋中突然冒出的一些關於人物的想法,這些東西也行在你開始寫時會有意想不到的幫助。
其次,看完原著,了解了事情經過、人物、背景、關系等,你需要通過看有關這本書或這個人相關的文學評論,看下人家是怎麼評論她的,並且要把一些有意義的評價記下來,這個在你寫作的引文出處那裡會用到。看別人的評論,對你深刻認識這本書和這個人有很大用處。從你問題中,大概猜測你應該是首次寫這方面的論文,那麼你更要看別人的評論了,因為你的論點不可能不需要別人的論點作為輔證,而且林道靜這個人物形象還是個經典的形象,早已被很多人研究透徹了,如果你能從中有自己的新 的想法很好,但如果沒有,那看過別人各式各樣的評價,自己總結概括也好,但至少裡面要有些東西是自己的。
最好,除了書籍,你也可以通過電影了解,這本書似乎是有電影版的,因為太經典了。在人物分析中,除了單單對人物做透徹分析,你可以試著用比較方法,可以是同一部作品裡的人物作比較,也可以是不同作品但有某些共同之處和相異之處的人物作比較,這樣你就不用怕你的字數不夠或是內容太過簡單、淺顯了。
習慣了,以後寫的時候就懂了,多去圖書館對你寫作有好處的。