稻草人小說作者昱

A. 《稻草人》的作者是誰

《稻草人》的作者是葉聖陶。

葉聖陶在後期作品中融入了現實主義的內核，體現出淡淡的憂郁哀怨的抒情色彩。他的童話旨在啟迪孩子們認識、關心周圍發生的事，了解現實生活中成人的悲哀。《稻草人》讓孩子們看到了20年代工農大眾的苦難命運，其創作風格長期成為中國兒童文學創作的主導風格。

葉聖陶的童話具有充滿詩意的童話意境、通俗易懂的童話語言、民族化的風格。他從童話題材到童話內容都極具有民族化的特色，在童話題材主題的挖掘上，《稻草人》中體現了鮮明的民族色彩。

在敘事模式上則是三段式和部分的反復。《稻草人》中通過老婦人、漁家女、弱女子三者的不幸遭遇映射出社會底層人民普遍的辛酸困苦。

《稻草人》的創作背景：

葉聖陶1980年回憶自己的童話創作並自述是從一九二一年十一月十五日的第一篇《小白船》開始寫童話的，鄭振鐸先生主編《兒童世界》要他供給稿子。《兒童世界》每個星期出一期，到1922年六月寫完了《稻草人》時，葉聖陶共創作童話23篇，全部刊於《兒童世界》。

通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實地描寫了二十世紀二十年代中國農村風雨飄搖的人間百態，展現了當時勞動人民的苦難。該作是中國文學史上最早為兒童創作的文學作品之一。

B. 《稻草人》的作者是誰 （原著）

《稻草人》的作者是葉聖陶。

《稻草人》主要內容：田野里立著一個稻草人，「他的骨架子是竹園里的細竹枝，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草」。田野里的一切情形他都盡收眼底。他親眼看見老婦人的稻子被飛蛾吃得只剩下光桿，漁婦在寒冷的夜裡捕魚而無暇照顧自己病重的孩子，不禁心如刀割，可又無能為力。

作者葉聖陶通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實地描寫了二十世紀二十年代中國農村風雨飄搖的人間百態，展現了當時勞動人民的苦難。該作是中國文學史上最早為兒童創作的文學作品之一。

(2)稻草人小說作者昱擴展閱讀：

創作背景：

葉聖陶1919年參加了李大釗、魯迅支持的北京大學學生組織「新潮社」，1921年與鄭振鐸、茅盾等人組織發起「文學研究會」。1921年9月，鄭振鐸寫《〈兒童世界〉宣言》，介紹自己即將主編的這本周刊的宗旨及內容分類，並於1922年1月創刊。

葉聖陶1980年回憶自己的童話創作並自述是從一九二一年十一月十五日的第一篇《小白船》開始寫童話的，鄭振鐸先生主編《兒童世界》要他供給稿子。

《兒童世界》每個星期出一期，到1922年六月寫完了《稻草人》時，葉聖陶共創作童話23篇，全部刊於《兒童世界》。葉聖陶寫作《稻草人》之際，中國內則諸侯割據，外則列強環伺，尤其日俄，皆虎視眈眈，欲將中國一口吞入腹中。

C. 《稻草人》的作者是誰

《稻草人》是新中國第一本為兒童而寫的童話集，而其作者是葉聖陶，2020年4月，《稻草人》被列入《教育部基礎教育課程教材發展中心
中小學生閱讀指導目錄(2020年版)》。

魯迅說，葉聖陶的「《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創作的路的」。

D. 《稻草人》的作者是誰

《稻草人》的作者是葉聖陶。

葉聖陶1912年中學畢業後，因家境清貧即開始當小學教師並從事文學創作。1918年，發表他的第一篇白話小說《春宴瑣譚》。1923年，進入商務印書館，從事編輯出版工作。同年，發表中國的第一個童話故事《稻草人》。該故事曾入選教材，影響很廣。

《稻草人》主要內容

《稻草人》以稻草人的眼目，觀照慘痛的世情：可憐的農婦、可憐的漁婦、可憐的自殺者、可憐的鯽魚等等。然而對於人世間的悲劇，稻草人什麼都挽救不了、改變不了。

最終，在內疚感與無力感之間糾結的稻草人「倒在田地中間」，與悲劇同眠。魯迅：「《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創作的路的」。