① 2022-04-2 一讀:2021年度好小說
2021年12月25日,中國小說學會發市「2021年度好小說」榜單。陳彥《喜劇》等5部長篇小說,艾偉《過往》等10部中篇小說,鐵凝《信使》等10篇短篇小說,驍騎校《長樂里:盛世如我願》等10部網路小說,石鍾山《販夢者》、津子圍《鵲起》莫小談《蟬鳴》、徐東《不開心先生》、房永明《雪衣畫眉》、於德北《風景》、顧盛紅《京磚》、王培靜《最美女兵》、陳毓《唱支山歌給你聽》、申平《靈蛇》等10篇小小說(微型小說)入選。
長篇小說
1. 陳 彥:《喜劇》,作家出版社2021年3月
2. 東 西:《回響》,《人民文學》2021年第3期
3. 羅偉章:《誰在敲門》,廣西師大出版社2021年4月
4. 魯 敏:《金色河流》,《收獲》長篇小說2021秋卷
5. 阿 瑩:《長安》,作家出版社2021年7月
中篇小說
1. 艾 偉:《過往》,《鍾山》2021年第1期
2. 房 偉:《老陶然》,《北京文學》2021年第2期
3. 孫 頻:《諸神的北方》,《鍾山》2021年第3期
4. 杜 斌:《馬兒啊,你慢些走》,《黃河》2021年第4期
5. 胡學文:《跳鯉》,《花城》2021年第4期
6. 葛 亮:《瓦貓》,《當代》2021年第1期
7. 王威廉:《你的目光》,《十月》2021年第6期
8. 陳 倉:《桃花鋪》,《清明》2021年第1期
9. 李 浩:《雪山路上的「故事咖啡館」》,《清明》2021年第5期
10. 潘 靈:《太平有象》,《民族文學》2021年第11期
短篇小說
1. 鐵 凝:《信使》,《北京文學》2021年第6期
2. 南 翔:《伯爵貓》,《芙蓉》2021年2期
3. 潘向黎:《荷花姜》,《人民文學》2021年第5期
4. 徐則臣:《船越走越慢》,《收獲》2021年第3期
5. 三 三:《晚春》,《人民文學》2021年第7期
6. 弋 舟:《化學》,《花城》2021年第4期
7. 蔡 東:《日光照亮北斗》,《江南》2021年5期
8. 朱山坡:《薩赫勒荒原》,《人民文學》2021年第3期
9. 曉 蘇:《老婆上樹》,《作家》2021年第8期
10. 劉建東:《無法完成的畫像》,《十月》2021年第6期
網路小說
1. 驍騎校:《長樂里:盛世如我願》,番茄小說,2021年4月28日完結
2. 何常在:《三萬里河東入海》,知乎,2021年11月完結
3. 蔣勝男:《天聖令》,起點中文網,2021年3月22日完結
4. 偽 戒:《第九特區》,中文在線,2021年 10 月18日完結
5. 志鳥村:《大醫凌然》,起點中文網,2021年8月30日完結
6. 言歸正傳:《我師兄實在太穩健了》,起點中文網,2021年2月16日完結
7. 意千重:《澹春山》,雲起書院,2021年7月1日完結
8. 風御九秋:《歸一》,中文在線,2021年1月1日完結
9. 蔣牧童:《不許暗戀我》,晉江文學城,2021年10月17日完結
10. 瘋丟子:《再少年》,火星小說,2021年9月22日完結
小小說•微型小說
1. 石鍾山:《販夢者》,《今晚報》2021年9月7日
2. 津子圍:《鵲起》,《遼寧日報》2021年7月21日
3. 莫小談:《蟬鳴》,《百花園》2021年第6期
4. 徐 東:《不開心先生》,《海燕》2021年第5期
5. 房永明:《雪衣畫眉》,《山東文學》2021年第7期
6. 於德北:《風景》,《微型小說選刊》2021年第1期
7. 顧盛紅:《京磚》,《羊城晚報》2021年3月3日
8. 王培靜:《最美女兵》,《山東教育報》2021年2月1日
9. 陳 毓:《唱支山歌給你聽》,《天池小小說》2021年第13期
10. 申 平:《靈蛇》,《北京文學》2021年第1期
販夢者
文_石鍾山
林又在講自己的夢,說的是,一位盲人演唱師傅帶著盲人徒弟走街串巷說書唱戲。一日,徒弟問師傅:眼睛如何才能看到光明?師傅應:等拉斷第一百根琴弦時,眼睛就會看到光明。小徒弟有了希望,隨師傅奔走於一處又一處的演出場所,風里雨里,弦聲伴隨著他。後來師傅離開了他,他又有了自己的徒弟,為了一百根琴弦的目標,他帶著徒弟一如師傅帶著他在執念中拉琴。每拉斷一根琴弦,便藏在一個樹洞里,一根根被拉斷的琴弦都刻在了他的心裡,終於迎來了第一百根琴弦,想像著這根弦一斷,自己就可以見到光明了,他期待著這一天的到來。終於在一次演出中,第一百根琴弦斷了,然而期盼中的光明並沒有如約而至。他病倒了,因為心裡那浩大的希望落空。在小徒弟無微不至的照料下,他躲過了這一劫,他一下子明白了師傅的用意。他又一次帶著徒弟走街串巷時,徒弟問他:師傅,我的眼睛什麼時候才能看到光明呢?他學著師傅的口氣說:當你拉斷一百二十根琴弦時,自然會看到光明。徒弟咧開嘴,笑著,心裡已經亮了。他看不見徒弟,但他知道徒弟一定是這樣的,亦如當年自己的樣子。
林講完這個故事時,宿舍里所有人都沉默著,彷彿自己做了一場夢,醒來盯著上方模糊的天棚,久久地思考著什麼,卻想不到盡頭。越想不透就越想。不久,宿舍的人便陷入夢鄉,各自尋找自己的夢境去了。
他把自己的故事講完了,卻並沒有睡著。他還要想下一個故事,供明晚睡前給大家說。此刻,他們已經是大四學生了,他講了四年故事,每天晚上都是如此,就像他剛講完故事中那個徒弟一樣,一根又一根琴弦拉斷了,又期待下一根。他不是盲人,只是貧困學生,記得自己很小的時候,父母跑運輸,車出了事故,再也沒有回來,是爺爺靠拾垃圾把他養大,又供他上大學。為了減輕爺爺的壓力,他申請了助學貸款。為了還貸款,他一有時間就出去打工還貸。
四年前剛入學時,住在下鋪的趙姓同學一日晚上睡不著,動員大家講故事,並許諾說:誰的故事講得好,就把他明天的一日三餐全包下來。趙同學家境殷實,父親是開公司的,吃的用的,自然是全宿舍最好的。於是大家為了第二天的三頓飯,都在搜腸刮肚地拼湊著故事,似乎這些故事總不能讓趙同學滿意,他仍然失眠。直到林開始講,他講完後,趙同學很快進入夢鄉,其他同學有的在他的故事還沒講完時,便酣然入夢了。趙同學從不食言,第二日的三餐果然全包了下來,自己吃什麼就讓林吃什麼。有肉有菜,有時還有水果或者酸奶什麼的。
他節省了一日三餐的錢,生活自然輕鬆了不少。只是每日的故事,要常新求變才好,不然覺得對不起趙同學的一日三餐。每天在同學入睡時,他自己卻不能入睡,想著明晚的故事。
一日趙同學認真地凝視著他問:你怎麼會有這么多故事?他沉吟一下,還是答:我講的不是故事,是自己的夢。趙同學啞然,同學們亦啞然。在同學眼裡,他便神秘起來,他每日的夢有頭有尾,還絲絲入扣,引人入勝,這是什麼人才能做的夢呀。他們的夢往往有頭無尾,早晨睜開眼睛,夢境早忘光了。他在眾同學神秘又羨慕的目光中度過了四年。在這四年中,一個宿舍其他五個人,都享受了他的「夢」,也有許多同學輪流請他吃一日三餐;趙同學並不爭搶,沒有別的同學主動請林時,他才會出現。
一晃四年大學生活結束了,林和趙被雙雙保研,又去讀研究生。他倆依然是一間宿舍,沒了上下鋪,兩人並排躺在各自床上。熄燈後,趙同學依然要聽林的故事,直到林聽見趙同學的呼吸均勻起來,進入夢鄉,他的故事才會戛然而止。
在這期間,林也曾拒絕趙同學的一日三餐,但總會被趙同學駁回,趙同學感激地沖他說:你的故事治好了我的失眠,沒有你的故事,我會睡不著覺的。於是他的故事照講,趙同學有滋有味地聽。
終於他們研究生也畢業了,趙同學留校做學術研究,他在家鄉的省城聯繫到一家單位。分手時,趙同學擁抱了他,拍著他的後背說:謝謝你每天給我講的故事。他想到這些年,趙同學每日請他的三餐也不禁眼睛濕潤,感動地說:我吃了你這些年的飯,感謝的應該是我。兩個同窗好友在用力擁抱中分別。
他和趙同學分別卻沒斷聯系,偶有電話往來,聊工作,說生活。趙同學每次在電話里都說:我懷念你的那些故事。有機會見面,還想聽你的故事。他就在電話里笑一笑,並不說什麼。
又是個幾年後,他突然接到趙同學的電話,說要到他所居住的省城出差。兩人約好相見。
地點是他定的,還沒到約定時間,他就站在飯店門口張望了。飯店是五星級的,趙同學見到他吃了一驚,望著他身後的飯店責備道:怎麼定在這了?咱們是老同學,就是敘敘舊,何必這么破費。他不說什麼,引領著老同學往裡走。
偌大的包間就他們倆,菜品在任何人眼裡都稱得上奢侈,酒也是頂級的。趙同學掃了一眼酒桌上的菜品,正色道:今晚我請。他不說什麼,只是笑一笑。兩人坐下。他端起酒杯道:老同學,這些年我一直想找機會答謝你,是你讓我大學生活有飯吃。說完一口喝光杯中的酒。趙同學凝視著他,半晌才道:我不失眠,不聽你的故事也能睡著,但你的故事不是三頓飯能換來的。
那天兩個老同學都喝多了,又一次擁抱在一起。一晚上他說得最多的一句話就是:謝謝老同學,我永遠記著你的一日三餐。也感謝你讓我講故事。趙同學突然想起什麼似的說:你為什麼把研究所的工作辭了,現在靠什麼生活?他聽了又淡然一笑:我現在是個販夢者。趙同學似乎不解,怔怔地望他。他忙解釋道:我現在是個網路作家,每天在網上寫故事,他的筆名就叫「販夢者」。吃驚後的趙同學如夢初醒,驚叫一聲,又一次狠狠地把他抱在懷里,小聲地說:其實當年你不講故事,我也會請你一日三餐;怕你不接受,才讓你每日講故事。他推開老同學,認真地沖老同學鞠了一躬道:感謝你讓我成為現在的販夢者。
那晚兩人走在街上,他又想起多年前講的故事道:老同學還記得當年那個拉斷一百根琴弦的小徒弟么?老同學望著天空悠長地說:當然記得,人得有夢才美好。
作者簡介
石鍾山,著名作家、編劇、導演,代表作品有長篇小說《激情燃燒的歲月》《軍歌嘹亮》《幸福像花兒一樣》《石光榮和他的兒女們》等。
② 省部級科技成果獎什麼意思
省部級科技成果獎什麼意思
省部級科技成果獎是一個統稱,主要指各省人民 *** 或國家部委授予的科技獎項,比如某某省科學技術獎就屬於省部級科技獎,參照國家科技獎暢一些分類,但每個省情況不同,基本分類是最高獎、自然科學獎、技術發明獎、科技進步獎、成果推廣獎等,不同的地級市獲得省部級科技獎的數目是不一樣的,要和科技實力掛鉤。
怎麼定義國家級與省部級的獎勵啊? 5分
國家級獎勵丁國家科技部或國務院的獎勵。各個省市區和其他部委(如教育部、商業部等)給的獎勵都是省部級的。
省部級以上獎勵種類有哪些
最大的獎勵:
給你這么一個職位,讓你可以盡展「才華」,發動你的屬下去貪去腐,你可坐收漁利。
當然,得把面遮好,把戲唱好。
你得盡心盡力,貪得不多,那就得換人,決不能浪費有限的時間和不可多得的職位。
中國有哪些國家級獎項
國家級獎項太籠統了,我只能這樣回答你的問題了,分完類再告訴你吧:
科學技術類
國家最高科學技術獎
國家最高科學技術獎授予在當代科學技術前沿取得重大物兄突破或者在科學技術發展中有卓越建樹的科學技術工作者;或者在科學技術創新、科學技術成果轉化和高技術產業化中,創造巨大經濟效益或者社會效益的科學技術工作者。授予人數每年不超過2名。
國家自然科學獎
授予物件:在基礎研究和應用基礎研究中闡明自然現象、特徵和規律,做出重大科學發現的公民。
評審標准:向國際慣例靠攏,以其重大發現的科學水平、科學價值和在國內外權威期刊發表的論文數及被引用數作為重要指標,評審中適時吸收國際學者參加。
國家技術發明獎
授予物件:運用科學技術知識做出產品、工藝、材料及其系統等重大技術發明的公民。
評審標准:進一步突出三點,一是與智慧財產權掛鉤,要求獲獎專案具有發明專利權、計算機軟體版權、植物新品種權等,或者經評定具備取得相應智慧財產權的條件;二是要求技術發明應在實施後取得較大經濟效益或社會效益;三是向戰略高技術發明適當傾斜。
國家科學技術進步獎
國家科學技術進步獎授予在應用推廣先進科學技術成果、完成重大科學技術工程、計劃、專案等方面,做出突出貢獻的公民、組織。鑒於國家科學技術進步獎覆蓋面寬,影響面大,政策導向性較強,各方面反映問題也較多。在這次改革中,要通過制定不同的評審原則和辦法,使國家科學技術進步獎的政策導向更加明確,評價標准更加科學。
中華人民共和國國際科學技術合作獎
中華人民共和國國際科學技術合作獎授予為我國科學技術事業做出重要貢獻的下列外國人或者外國組織:
(1)同中國的公民或者組織合作研究、開發,取得重大科學技術成果的;
(2)向中國的公民或者組織傳授先進科學技術、培養人才,成效特別顯著的;
(3)為促進中國與外國的國際科學技術交流與合作,做出重要貢獻的。
(國家自然科學獎、國家技術發明獎、國家科學技術進步獎由國務院頒發證書和獎金。中華人民共和國國際科學技術合作獎由國務院頒發證書 )
文學類
茅盾文學獎(始於1981年)
中國作家協會主辦的中國文壇最高榮鏈旦譽之一,每四年頒發一次。茅盾文學獎是根據茅盾生前遺願,為鼓勵優秀長篇小說的創作、推動我國社會主義文學的發展而設立的。單項獎金為1萬元。
曹禺戲劇文學獎(始於1994年)
專就劇本創作所進行的全國性評獎,代表了中國戲劇文學創作最高水準,其前身是中國戲劇家協會於1980年創辦的全國優秀劇本獎,1994年更名為曹禺戲劇文學獎,由中國文聯、中國戲劇家協會主辦。每年評選一次,每屆評出10個正式獎和10個提名獎。
魯迅文學獎(始於1995年)
中國作家協會主辦的中國文壇最高榮譽之一。每兩年舉行一次(實際大約每三年一次)。設有中篇小說、短篇小說、報告文學、詩歌、散文雜文、文學理論評論、文學翻譯作品等七項獎項,每項可評5部作品。上一屆單項獎金均為2000元人民幣,今年這一屆均為一萬元。
電影類
金雞百花獎
中國電影金雞獎創辦於1981年,當年是中國農歷雞年,故名「中國電影金雞獎」,簡稱「金雞獎」。
中國電影金雞獎由中國電影家協會主辦,邀請中國國內罩喚襲最具權威的電影藝術家、電影評論家和電影事業家組成評獎委員會,通過充分討論、民主協商,選出最佳故事片、科教片、美術片、記錄片、以及最佳編劇、導演、演員、攝影、錄音、美術、音樂、導演處女作等二十餘個獎項。由於金雞獎評委會組成的權威性、評選程式的嚴密性和評獎標準的學術性,因而被稱為「專家獎」。
金雞獎以金雞啼曉象徵百家爭鳴,同時也包涵著激勵中國電影藝術家聞雞起舞,努力創新,奮發向上的意義......
什麼樣的獎勵,才算「省級以上獎勵」?
大學么,就是省、全國高等數學競賽,建模大賽,英語能力大賽等影響力大,含金量搞的,如果是評獎或保研的話,亥校會有後備的名單的額
獲得省級先進個人有什麼獎勵規定
上級部門沒給什麼物質獎勵,主要是看你所在的單位給你什麼。
省部級科技成果獎包括哪些
據前瞻產業研究院《2016-2021年中國生物制葯行業市場需求預測與投資戰略規劃分析報告》顯示,今年醫葯衛生領域共有39個專案榮獲國家科技獎,其中有14項為國家衛生計生委牽頭組織實施的「重大新葯創制」和「艾滋病和病毒性肝炎等重大傳染病防治」兩個。
省部級的榮譽 和市廳級 榮譽 區別
想申請一項東西,要求獲鼎省部級以上榮譽稱號,請問大學時獲得的北京市三好學生算,北京市級的獎勵都是省級的。 對不起,你的許可權還不夠,因為你得
省部級表彰先進公務員退休後按什麼規定有什麼津貼
可以提高5%的退休金,也就是在按比例計算的基礎上多算5%。
什麼是省部級以上表彰
就是省級單位或部級單位表彰的先進個人或集體。
③ 我的保研資格被頂替了
我的保研資格被頂替了是《保研泡湯》中的情景。
《保研泡湯》故事簡介:我的保研資格被頂替了,頂替的人是我大學同寢室室友顧筱。為什麼知道是她。因為她連推免的資格都沒有,卻成功保研。
保研失敗後,我找了導員,卻被一口回絕,還讓我不要耍心眼,自己得不到就嫉妒同學。
《保研泡湯》小說簡評:
《保研泡胡敗湯》是作者佚名最新寫的一本都市類褲雀顫小說,小說主人公叫江雪顧筱,小說內容精彩豐富,歲侍情節跌宕起伏,是一部非常的精彩文中的愛情故事凄美而純潔文筆極佳實力推薦。
④ 我的保研之路
趁還記得的時候趕緊把這段經歷寫下來,僅記錄我的經歷以及感受,給我們學校本專業的學弟學妹作參考。
我是通信工程的,先說一下我們專業推免名額,按往年的經驗一般都是專業總人數的10%,我們這一屆通信應該是102人,所以名額大概就10個,基本就是專業前十名,但是參加國賽拿獎的可以有機會報名參與推免名額競爭,前幾屆就有因為國賽得獎而最終拿到推免名額而保研成功的,我們這一屆也有這個政策,但是由於拿國獎的人太多了,最後決定至少拿國一的才有資格報名參與推免名額競爭,但是最後一個都沒拿到,不知道是成績還是在校經歷什麼的原因,我們這一屆通信和電信保研的最後就是成績排名上前幾名的拿到保研名額了,所以成績還是非常重要的,推免名額的重要依據也是績點排名。
接下來先講一些我認為是干貨的東西,後面放我去面試的具體經歷,有興趣的就當小說看看吧,不知道有沒有參考價值。
介紹一下保研的流程,保研有兩個方面,一個是你要豎晌拿到自己學校的推免名額,有保送資格,然後要有學校願意要你,最終等到9月底10月初國家系統開放以後你上去報同意要你的那個學校,那個學校再接收一下給你發個offer,你再上去接受一下那個offer,你就被錄取了,系統上面就鎖定了,保研就成功了。但是有點坑的是很多學校推免資格確定的比較晚,是大四上學期9月份開學以後才開始確定的,然後正式的保研復試也是開學以後才開始的,很多學校為了提前爭奪優質學生資源會在大概6月份開始在暑假期間辦夏令營,說是夏令磨州營,其實就是提前給你保研復試,覺得你可以就給你發offer,等推免結果出來了你拿到推免資格的話就穩了。所以說參加夏令營的時候是不知道自己有沒有推免資格的,要是夏令營拿到offer但是沒拿到自己學校的推免名額那也是白搭,不過有的學校你在夏令營拿到offer的話後來沒拿到推免名額,參加考研考他們學校只要初試過線就可以免復試直接錄取,或者要參加復試但是優先錄取。給個建議,自己目標的幾所院校如果有夏令營一定要瞎纖蔽去,因為夏令營其實已經是保研的第一場戰鬥了,而且是大規模戰斗,夏令營給的offer名額是很多的,有些學校可能一半甚至更多的offer在夏令營的時候就給了,開學正式保研復試都是去撿漏了,而且夏令營能和老師溝通,也有一些實驗室參觀和研究現狀介紹,真的能大開眼界,對自己未來的研究方向有個了解,另外一個,夏令營還報銷車費(有的可能只報單程或者你最終保研去他們學校才給你報銷),提供住宿,吃飯,順便去玩一圈也是很好的。再說說9月份開學正式的保研復試,這就沒有夏令營那麼爽了,所有費用自費,時間也是很趕的,因為很多學校復試的時間都是重疊的,這時候你就不得不放棄一些學校,或者有些學校復試時間挨得很近,你就很趕,路費住宿吃飯也要花很多錢。拿到本校推免資格並且拿到想去的學校的offer以後就可以坐等國家系統開放了。
廈大夏令營: 我們這一屆去廈大夏令營的時候是先統一筆試和面試,通過的給offer,拿到offer再選導師或者分配導師,感覺對於福大的同學來說,廈大還是比較好進的。
電子科技大學(成電): 成電是導師說了算的,導師要你你就有offer。對於成電,完全和我們專業對口的有兩個學院,一個是做通信的學院,另一個是做電子的學院, 我的感覺是通信學院比較難進,反正我連申請都沒通過,面試機會都沒給我,不知道是不是我材料還是哪的問題,也可能是沒聯系導師,總之很遺憾。做電子的那個學院因為我對電子方面沒興趣,就沒報夏令營,但是後來看別的同學的情況,好像還是比較容易進的,關鍵是要聯系導師,得有導師要你,印象中去了的好像都拿到offer了。
華南理工大學: 這個就更加是導師說了算了,一定一定要聯系導師,導師沒回就再試試別的導師,我就是因為聯系那個導師太熱門了我又沒聯系別的導師所以就吃虧了。導師願意要你你就有offer,面試其實是很輕松的。
因為暑假沒空,所以很遺憾只去了廈大的夏令營和華南理工開學以後的正式保研復試,成電也是從去了的同學那裡了解的,我了解的學校就以上三所,對其他學校也不了解,當時也比較懶,投的比較少。還是要再說一句,夏令營真的很重要!
關於聯系導師: 我就給大家分析一下這時候導師的心理,大家自己去悟吧。導師一般都是有一定招生名額的,我了解的幾個導師是能收兩個保研的,然後直博(拿到推免名額可以保送研究生,也可以保送直博)的可能是一個名額,也可能更多,不太清楚,有些比較優秀的導師可能會名額相對多一點。因為保研的很多,選擇直博的學生不多,而導師其實更想要直博的,因為這樣能一直跟著帶上去,但是想直博的學生很少,很多學生也是想的讀完研究生就出去工作的,所以直博的名額不太好招。然後我們聯系導師的時候,會發現導師不會給明確的答復,回答往往比較模糊,甚至不回復,這是因為我們學生自己很多都會同時拿好幾個學校的offer,然後選個好的,導師這邊對於這種情況就比較被動,萬一明確要你了,把其他同學拒絕了,你後來又選擇去其他學校,放了導師鴿子,導師又得重新找人,其實導師也挺難做的,我們得理解。這種情況每年都很常見,人之常情嘛,誰都想穩一點,很多保研的都是拿了好幾個學校的offer。但是如果已經跟導師說好了最好不要放導師鴿子,非常不禮貌,另外千萬不要同時答應同一個學院的兩個導師,因為導師之間也會互相聯系 ,你到時候去了那個學校選哪個導師都會得罪另一個,還會給導師帶來很多麻煩,說不定看你人品不行最後兩個導師都不要你,所以不要太貪心,也要為導師想想。然後就是是否要聯系導師的話得看具體的學校,問一下往屆的學長學姐就知道,像我的話就只了解三所學校,廈大可以不聯系導師,但還是提前聯系一下導師是比較好的,廈大是統一筆試,面試,發offer,然後確定導師,所以通過筆試和面試比較重要;成電和華南理工一定要聯系導師,非常重要,這兩個學校是導師權力比較大,導師要你你就有offer,沒人要就沒有offer,其他學校的情況我就不了解了。
保研准備的話大三下開學就要開始准備了,之前就要了解保研的流程以及各個學校的情況,多關注一下保研論壇,多關注一下你想去的學校官網的通知, 其實保研是一場信息戰 ,你了解的資訊越多成功率就越高。然後得了解一下往屆都保到哪裡去,什麼專業,給自己有個定位,確定一下哪幾個學校是自己的目標,至少得要去哪個學校,哪幾個學校是可以沖一下的,我感覺不要太多,畢竟精力有限,要有一定的自信但是不能自負,我保送的是華南理工,我原來的定位有點低,因為自己確實對信息收集掌握的不夠,不好意思去問,同時也不自信,想的是去往屆我們專業保研去的最多的學校(後來成了我保底的學校),那些我們通信專業好點的學校(其中就有華南理工)就蠻投一下玩玩吧,畢竟對於從211學校出來的我還是不夠自信,人家一起競爭的好多都是985的。保研結束回頭來看那時候我對自己的定位確實偏低了。
接下來說說我自己的經歷,這可以說是非常刺激了。至於聯系導師什麼的情況大家看我的經歷自行理解,因為每個學校都不一樣的,有的學校就是專業老師說了算,老師願意要你的話就能要你,這種學校就是聯系導師比較重要,面試反而次之了,甚至是走個過場。有的學校是先統一面試,通過以後再和老師雙向選擇。
我大三上的時候績點總排名應該是專業十幾名,記不太清了,我們專業保10個左右,再加上拿國獎的還會一起競爭,我當時對保研沒抱太大希望,而且對保研各方面都不了解,想的是碰運氣考研試試看,運氣好就上,沒考上就找工作,反正我也不是那種能靜下心好好復習的人。後來跟同學交流的時候很多同學都勸我試試,努力把績點刷上去,還是有希望的,想著試試就試試唄,又沒什麼損失,就比較認真復習,好好考試,大三下學期開學所有成績出來的時候我排名是專業第11名,這時候看到點希望,但還是不自信,畢竟你在努力別人也在努力,你能進步別人也能進步,而且這個是和自己人競爭,都是朋友,仔細想想也是很殘酷的一個事情,就在到底是准備考研開始復習還是准備保研好好上課刷績點之間糾結。和兄弟一起跑步的時候談到這個事情,鼓勵我還是努力刷績點,還是很有希望的,因為前面可能會有出國的,就會放棄保研的名額,而且也有成績排在前面但是面試被刷掉最終還是沒拿到推免名額的。這就讓我堅定了目標,所以大三下我就努力刷績點,比前幾個學期都認真,每節課都坐第一排,從這個時候也能看出其他同學也在努力,有希望保研的很多都往前坐,前面的位置就很搶手,但我可能是比較誇張的,無論什麼課都往前坐,印象中有的課整個教室前三分之一就我一個人(有些考研復習的同學會往後坐然後偷偷復習考研內容)。大三下結束的時候我的排名是專業第8,這時候已經希望比較大了,但是我感覺還是在邊緣附近,畢竟名額只有10個,而且不知道本校確定推免名額面試的時候會不會給我刷掉。快放暑假這段時間就是去各種夏令營了(夏令營報名就不談了,早就把簡歷獲獎等各種材料准備好然後到想去的學校網站報名等待審核看有沒有進入夏令營),夏令營這個我是非常遺憾的,因為家裡的種種原因暑假必須要回家,好在廈大的夏令營剛好在放假那幾天,就把廈大的夏令營參加了才急匆匆趕回家。
廈大夏令營別的就不說了,單說和復試有關的,首先是筆試,主要是通信原理,也有信號與系統,之前有復習過就還好,當然也有一些題目我看都看不懂的,沒接觸過,奇怪的是最後一題竟然是很簡單的高中數學。還好評分的時候是從很多題目中選會做的做,最後取分高的題目,那我當然能寫的全寫上了,考完感覺還行。然後就是面試,我們當時面試是分了幾組,每組是不同的老師,先是英文自我介紹,然後問幾個英文問題,然後抽取專業題進行回答,接著就是關於自己簡歷的問題了。我進去的時候先讓我英文自我介紹,我把提前背好的哇啦哇啦背著呢,突然老師就打斷了,也沒讓我背完,然後就用英語問我問題,我比較緊張,大概回答了一下,然後老師們就都看我的簡歷了,我去的時候也沒讓我抽專業題目,然後就老師們都不說話,沉默了好一會,讓我很是尷尬,後來有個老師提醒了一下,那幾個老師才開始問我問題,好在對於簡歷上面的東西都有準備,自認為回答得還行吧,不過完全看不出來老師們什麼態度,稀里糊塗的我就出去了,內心忐忑。後面就是分不同專業去聽關於各個團隊和研究方向及現狀的介紹,跟老師交流以及到老師團隊的工作室和他的學生交流。這個時候就得說說我的狗屎運了,首先是我聯系的那個老師,還是挺厲害的,剛從國外引進來不久,交流的時候發現有一大幫學生都跟著一起去她團隊工作室的,我看那麼多人他們又都挺自信的又比較會說,心都涼了,畢竟老師好像只有兩個名額,在工作室基本就他們在交流,我比較內向不好意思說話,後來老師就出去吃飯了,讓我們和他的學生交流,等了一會我想著我也插不上話還在這幹嘛,就回去了,想著反正這個學校是只要拿到offer總會有老師的。結果走到校門口剛好遠遠看到吃完飯回來的老師,我一想這不是白撿個大好機會嗎,就趕緊迎上去說老師我是之前郵件聯系過你的哪個哪個學生,您說讓我們見面的時候好好聊一聊的,老師估計也不知道我到底是哪一個,就說奧奧,是你啊,那走吧,去我辦公室,我就跟老師去辦公室了,走在半路又遇到一個妹子,也是提前從團隊工作室出來的,就也跟著一起去老師辦公室了,上樓的時候正好看見剛才那一撥去老師團隊工作室的同學交流完出來了,也看到我們跟著老師一起上去,他們就搞不明白了,我就聽見他們在悄悄說「他們這是去幹嘛?」「這什麼情況?」,好在他們沒有跟著我們一起上去,懸著的心就放下來了,看著他們疑惑又慌張的眼神心裡暗暗竊喜。到老師辦公室以後坐下就開始聊了,那妹子離老師比較近,老師就先跟那妹子聊,一聽那妹子是她們學校專業第一,好像還有過科研經歷,對自己未來發展的思路也很清晰,具體內容記不太清了,總之就是很優秀,又能說會道,長得也好,跟老師各種聊的那叫一個嗨啊,我才專業第8,也沒什麼論文和科研經歷,我也不會說話,出去又比較內向,在旁邊就偶爾接了幾句話,那心裡那叫一個瓦涼瓦涼的。聊了好一會老師估計想起我了,然後看了一下我的簡歷,讓我介紹一下自己,跟我聊了幾句,導師人還是很好的,也很優秀,最後沒有明確說要不要我們,就說我們挺好的,但是名額有限,要從這次的人中選兩個出來,而且我們能不能拿到offer還不確定,讓我們回去等通知吧,拿到offer的話跟她說一聲。我那時候感覺到老師對我好像並沒有太大興趣,只是感覺那個妹子肯定穩了。後來廈大這邊公布結果我拿到offer了,我給老師發了郵件,老師同樣沒有明確表態(很多老師也會擔心剛開始答應了學生,後來學生有了更好的學校就放老師鴿子,這每年都大量存在的,所以老師們經常都不會明確表態),只是廈大的話我了解的是只要拿到offer就能進了,導師是後來雙向選擇的,只要拿到offer就算最後沒人要你,入學的時候也會給你分配導師,有些學校是先得有老師要你,才給你offer。讓我沒想到的是後來大四上開學以後當我在華南理工參加保研面試的時候廈大的這個導師打電話給我說決定要我了,可是那時候我已經跟華南理工的導師說好了要我了,很尷尬,後來我還是選擇了華南理工,心中始終覺得有愧於廈大的這位導師。
再說說在華南理工的面試經歷。我去廈大的時候是專業第8,但是我發現我有門課的成績明顯出錯了,就跟老師說看看是不是錄錯了,老師查了之後發現確實錄錯了,同意把分給我加上去,但是要等到開學以後,開學以後成績確定以後我排專業第6了,所以去華南理工的時候是我的資料是專業第6,也算是更有底氣了吧。華南理工沒有辦夏令營,所以是9月份開學以後去他們學校面試的。之前在群里有明確說過讓我們聯系導師,我就聯系了一個我覺得合適的老師(後來才知道這個老師太優秀太熱門了,我根本是沒戲的),後來在群里有看到過一次強調說讓我們聯系導師,我也沒當回事。結果後來去華南理工面試,面試的時候感覺雖然對面一圈全是老師圍著你,看似壓力很大,但老師們態度都很好,和顏悅色,主要是問簡歷上的東西,全程感覺很溫暖,沒人為難你,出來以後我還沾沾自喜呢以為跟廈大一樣是面試過了就能進這個學校,但是這個面試也太容易了,總感覺哪裡怪怪的。到下午快下班的時候才發現問題,原來這個是要把發給我們的表格拿給願意要你的導師簽字,導師簽字才算你拿到offer,這就很尷尬了,原來之前一直強調聯系導師是這么個意思,大部分人都是提前就聯系差不多了,聯系幾個導師總有個看上你的,面試走個過場而已,或者沒招滿的老師在面試上挑一挑學生也基本就招滿了,我這就聯系了一個還早就收滿了,這會都這么晚了估計老師們基本都招滿了,天都快黑了,別人晚飯都吃完了,我對進華南理工已經絕望了,已經做好准備去廈大了。跟我一起來的還有一個兄弟也跟我差不多的情況,這時候他想到給所有老師發簡訊,說不定有希望呢,我們就給所有老師都發了簡訊,大海撈針,有一個老師回了,說見面看看簡歷,當我們找到那個老師的時候已經一群人圍著了,老師之前在忙,現在才有空來選學生,他當場已經簽了一個就已經招滿了,還剩另一個老師生病了托他幫忙招的一個名額,我們趕緊上去,結果老師做的方向我們不感興趣,那就算了吧,這時候看到給我印象很深刻的一幕,一個學生說對老師的方向感興趣,不知道是真感興趣還是願意為了讀研而妥協,就想讓老師簽字,老師看了一會說你挺不錯的,但是我簽了你以後你不能再去別的老師那邊了,我簽了就要定你了,那個同學滿口答應了。剛簽完,戲劇性的一幕出現了,一個同學滿頭大汗拿著簡歷跑過來,說是剛才跟老師說見面看看的,老師說對對對,你怎麼這么晚才來,那個學生說找了半天沒找到老師,老師說我已經簽了這個同學了,已經滿了,不好意思,你再問問看別的老師吧。這個同學就沒簽成,後來了解到這個同學也挺優秀的,也挺合適的,不比前的那個同學差,這就不得不令人感嘆有時候運氣也很重要。說會我們自己,這時候又有一個老師回復說還有一個名額,我們趕緊屁顛屁顛跑過去,那時候晚飯還沒吃呢,都餓的不行,水也沒喝,也沒辦法。因為老師給跟我一起那個同學回的簡訊,所以去了以後就先拿他的簡歷給老師看,老師說了一下研究方向,同學感覺不是很合適(他也已經拿到另一個學校的offer了,有保底的了),我在旁邊各種提醒他說平時做的東西,也向老師說這個同學多麼優秀,最後沒辦法還是研究方向和興趣方向 不太一樣,同學決定不簽這個老師,那接下來我就把我的簡歷遞給老師試試,這個老師一看我的簡歷,看到我綜合課設做的東西,剛好和他接下來要做的一個項目是非常接近的,項目名字都一樣,老師一下就對我感興趣了,再問了一下我在校期間的經歷,又問我願不願意做老師研究的方向,我當時很高興,我說可以,挺熱門的(這個方向我有一定興趣,只不過不是我之前最想去的方向),老師說不能因為熱門就選啊,得感興趣才行(我的回答並不好,但是我看得出來老師心裡已經決定要我了),我趕忙說感興趣感興趣,然後老師讓我把材料交給他,後來又跟老師聊了一會,還挺有共同語言的。就這樣我拿到了華南理工的offer,仔細想一想我還真是狗屎運,211學校專業第6,沒有論文和科研經歷,在一起面試的同學裡面算不上好的,可最終還是進了,真的是驚心動魄,跌宕起伏,我要是在學校做綜合課設的時候沒有分配到我們那組的老師或者說老師分配給我的題目不是這個防疲勞駕駛系統的話,又或者我那個同學沒有給所有導師發簡訊,那我就進不了華南理工了,真的是走狗屎運啊。說到這里真的非常感謝我綜合課設的老師,緣分吶。
再說說我們本校的推免名額競爭,那時候開學我的成績已經改過來了,專業第6,我們專業名額10個左右,還是挺穩的,不過聽說往屆也有類似我這個名次但是面試被刷掉的,還是比較擔心。我們那時候專業前十左右,再加上拿國一的同學一起面試,真的是很殘酷,後來綜合評分,結果出來以後我拿到推免名額了,懸著的心終於放下來了。
⑤ 莫泊桑短篇小說人物形象分析 的文獻綜述
綜述是對某一方面的專題搜集
大量情報資料後經綜合分析而寫成的一種學術論文, 它是科學文獻的一種。
格式與寫法
文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果,特別是陽性結果,而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣,但總的來說,一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱,在根據提綱進行撰寫工。
前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說明有關主題的現狀或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。
主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式。可按年代順序綜述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較,闡明有關主題的歷史背景、現狀和發展方向,以及對這些問題的評述,主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創造性的文獻引用和評述。
總結部分,與研究性論文的小結有些類似,將全文主題進行扼要總結,對所綜述的主題有研究的作者,最好能提出自己的見解。 參考文獻雖然放在文末,但卻是文獻綜述的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據,而且為讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索。因此,應認真對待。參考文獻的編排應條目清楚,查找方便,內容准確無誤。關於參考文獻的使用方法,錄著項目及格式與研究論文相同,不再重復。
你的文獻綜述有什麼要求?不懂可以問我,希望能幫到你。
綜述是對某一方面的專題搜集
大量情報資料後經綜合分析而寫成的一種學術論文, 它是科學文獻的一種。
格式與寫法
文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果,特別是陽性結果,而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣,但總的來說,一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱,在根據提綱進行撰寫工。
前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說明有關主題的現狀或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。
主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式。可按年代順序綜述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較,闡明有關主題的歷史背景、現狀和發展方向,以及對這些問題的評述,主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創造性的文獻引用和評述。
總結部分,與研究性論文的小結有些類似,將全文主題進行扼要總結,對所綜述的主題有研究的作者,最好能提出自己的見解。 參考文獻雖然放在文末,但卻是文獻綜述的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據,而且為讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索。因此,應認真對待。參考文獻的編排應條目清楚,查找方便,內容准確無誤。關於參考文獻的使用方法,錄著項目及格式與研究論文相同,不再重復。
一、文獻綜述概述
文獻綜述是研究者在其提前閱讀過某一主題的文獻後,經過理解、整理、融會貫通,綜合分析和評價而組成的一種不同於研究論文的文體。綜述的目的是反映某一課題的新水平、新動態、新技術和新發現。從其歷史到現狀,存在問題以及發展趨勢等,都要進行全面的介紹和評論。在此基礎上提出自己的見解,預測技術的發展趨勢,為選題和開題奠定良好的基礎。
二、文獻綜述的格式
文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果,而文獻綜述介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣,但總的來說,一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱,再根據提綱進行撰寫工作。
前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說明有關主題的現狀或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。
主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式。可按年代順序綜述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較,闡明有關主題的歷史背景、現狀和發展方向,以及對這些問題的評述,主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創造性的文獻引用和評述。
總結部分,與研究性論文的小結有些類似,將全文主題進行扼要總結,提出自己的見解並對進一步的發展方向做出預測。
三、文獻綜述規定
1. 為了使選題報告有較充分的依據,要求碩士研究生在論文開題之前作文獻綜述。
2. 在文獻綜述時,研究生應系統地查閱與自己的研究方向有關的國內外文獻。通常閱讀文獻不少於30篇
3. 在文獻綜述中,研究生應說明自己研究方向的發展歷史,前人的主要研究成果,存在的問題及發展趨勢等。
4. 文獻綜述要條理清晰,文字通順簡練。
5. 資料運用恰當、合理。文獻引用用方括弧"[ ]"括起來置於引用詞的右上角。
6. 文獻綜述中要有自己的觀點和見解。鼓勵研究生多發現問題、多提出問題、並指出分析、解決問題的可能途徑。
⑥ 關於四大譴責小說的風格評述
清末四大譴責小說
捉筆作刀針砭時弊
揭貪刺虐官場現形
近代,中國社會陷入了最深重的苦難深淵。社會關系,倫常道德敗壞到不可救葯的程度。梁啟超倡導「小說界革命」,把小說改革看做改良社會的前提,掀起了社會批判小說創作的高潮。本文介紹的這四部作品是其中最傑出的代表作,被並稱為「四大譴責」小說。了解這四部小說,會對中國近代史有更深切的體悟。
《老殘游記》
作者劉鶚,原名孟鵬,字鐵雲。生於咸豐七年(1875),卒於宣統元年(1909),丹徒(江蘇鎮江)人。其父官居御史。劉鶚學識淵博,精通數學、醫學、水利和甲骨學。光緒年間,黃河決口,他因治河有功而被任為知府。他深受洋務派和太谷學派的影響,熱衷於振興工商業,曾上書朝廷借外資在山西築路開礦。八國聯軍入北京時,劉鶚以低價向俄軍購買太倉儲谷賑濟災民。光緒三十四年(1905)被兩江總督端方挾私彈劾,以「通洋」和「私售倉粟」罪遭捕,流放新疆。次年中風死於迪化(今烏魯木齊)。
《老殘游記》共20回,光緒二十九年(1903)在李伯元主編的《綉像小說》上連載,署名「鴻都百煉生」,到13回止。第二年在天津《日日新聞》重新發表全書於光緒三十二年出版。小說借江湖游醫老殘在游歷途中的所見、所聞、所為,反映了晚清的社會現實,主要是揭露了酷吏玉賢(毓賢)和剛弼的暴政。曹州知府玉賢,為了求得升遷,製造了四大冤案,一年中單是用站籠站死的無辜平民多達二千多人。齊河知縣剛弼,被人稱為「清廉得格登登的,」他誤認為魏氏父女是殺人犯,又見魏家僕人行賄求情,更相信自己的判斷正確,對魏氏屈打成招,判處凌遲之刑。他們名義上是不要錢的清官,實際上卻是「萬家流血」染紅頂子,剛愎自用的劊子手。從這兩個酷吏身上,充分暴露了晚清官僚殘暴兇狠、虐殺百姓的黑暗現實正沒。作品還借老殘向心目中的賢臣庄宮保獻計,表達了作者以整頓吏治、治理河患、實行仁政等措施來挽救時局的政治理想。
《老殘游記》對事物的描寫比較細膩,文筆也很生動。其中對白妞美妙的歌聲、桃花山月色、黃河冰月、大明湖的景物都描繪得清麗如畫。作品在人物刻畫上還採用了大段的心理描寫,這在傳統的小說中是少見的。
《官場現形記》
作者李寶嘉,字伯元,號南亭亭長。江蘇武進縣(今常州市)人。生於同治六年(1867),卒於光緒二十二年(1906)。他曾以第一名考中秀才,但一直沒考中舉人。以辦報為生,先後創辦了《指南報》、《游戲報》、《世界繁華報》,還曾任《綉像小說》的主編。他的《官場現形記》就在《世界繁華報》上連載。他既看到了清政府的黑暗腐朽,又不滿於康有為、梁啟超的改良,認為他們過激,也曾攻擊義和團和革命黨。他的小說對官場丑惡進行了深刻的揭露和強烈的譴責,使人認識到腐朽沒落的清王朝已不可救葯,有很高的認識價值。他的創作還有《文明小史》、《活地獄》、《中國現在記》等多種。
《官場現形記》寫於光緒二十七到三十一年,共五編,60回,由多個故事連繞而成。小說揭露了上至尚書、軍機大臣,下至州縣吏役佐雜蠅營狗苟、排擠傾軋、見錢眼開、道德敗壞的丑惡現實。首先,作品揭露了官僚統治集團賣官鬻爵、賄賂公行的罪惡:江西代理巡撫何藩台,公開要親友「四處替他招攬買賣,」一般差使起碼一千元,美缺要二萬銀子。京師還出現了以替買賣官職的人牽繩拉線為職業的人。官場變商場,官員們「千里做官只為錢」,吏治敗壞到何等地步!
其次,作品揭露了官場上下腐化墮落、下流卑鄙、道德敗壞的風氣。官員們吸鴉片,嫖尼姑,嫖相公,丑態百出。賈臬台甚至在斷案時見到女犯人長得漂亮,就忍不住「有點搖晃起來」。冒得功為了「弄個營官當當,」竟然用卑鄙下流的手段逼迫自己的女兒去當洋統領的小老婆。
再次,作品也揭露了貪官污吏欺壓人民的罪惡:浙江胡統領以剿匪為名,到嚴州大肆「搜掠搶劫,洗滅村莊,姦淫婦女」。當地百姓到衙門告狀,庄知縣卻強迫百姓將狀紙上的「兵丁擾民」改為「土匪作亂」。這樣官官相護,胡統領不僅禍民無罪,反而以狀紙為據邀功請賞,知縣庄某也趁機大撈了一把。作或輪品還鞭撻了官員們對洋人奴顏婢膝的丑惡行徑,表現了作者強烈的民族自尊心。
《二十年目睹之怪現狀》
這是吳趼人創作的一部自傳體的小說,全書108回。主人公「九死一生」即是作舉團納者的身影,以他為主線,小說貫穿了近200個故事,記錄了從光緒十年(1884)中法戰爭開始,作者在近20年中耳聞目睹的無數怪現狀,描繪出一幅行將崩潰的清帝國的社會畫卷。
吳趼人,名沃堯,原籍廣東佛山,所以又號我佛山人。同治五年(1866)生於北京,宣統二年(1910)卒於上海。吳趼人的曾祖吳榮光官居湖南巡撫兼湖廣總督,他祖父任工部員外郎,卒於官,家道中落。吳趼人20多歲去上海謀生,常在《上海日報》投稿。光緒二十三年(1897)赴漢口,任《楚報》主編。後來又任《月月小說》主編,並從事過教育工作。他一生創作極為豐富,重要的作品有《痛史》、《恨海》、《九命奇冤》等。《二十年目睹之怪現狀》是他的代表作。
《二十年目睹之怪現狀》不僅寫了官場人物,還旁及了醫術星相、三教九流,但重點還是暴露官場的黑暗腐朽。作者筆下的大小文武官員都是些道德敗壞、貪財無恥的傢伙。作品借卜士人開導侄孫,介紹了官場哲學:「至於官,是拿錢捐來的。錢多,官就大點;錢少,官就小點」。「你千萬記著『不怕難為情』五個字的秘訣,做官是一定得法的。」小說真實地再現了官員們賣官、謀謀的情況。江蘇總督將全省的縣名寫在手摺上,註明錢數兜售官職,還美其名曰「點戲」。於是官場中就出現了做賊的知縣,盜銀的臬台。更有甚者,一個堂堂的候補道台竟將妻子送去為巡撫「按摩」,苟觀察竟逼自己守寡的兒媳去做制台的姨太太。
小說還揭露了晚清官僚貪生怕死、投降賣國的嘴臉。他們畏洋人如鼠,媚洋人若狗,中法戰爭時,馭遠號管帶看到海上有一縷煙,就疑為法艦,放水沉船,事後還謊報說倉促遇敵,致被擊沉。中日戰爭時,一位欽差大臣聽見炮響,嚇得只穿了一隻靴子就慌忙坐轎逃去,轎後還掛著半隻火腿。
小說還著力鞭撻了洋場才子和斗方名士。他們硬把杜牧的別號「樊川」加在杜甫的頭上,胡說什麼少陵和杜甫是父子二人。明明胸無點墨,卻到處賣弄學問,招搖撞騙。作品還揭露了人倫道德的淪喪和社會風尚的敗壞:九死一生的伯父,表面上道貌岸然,實際上卻拐騙亡弟的錢財,欺凌寡娣孤侄。黎景翼逼死弟弟,又把弟妹出賣為娼。作品通過對這些衣冠禽獸的描寫,反映了當時的宗法制度和倫常關系已經到了總崩潰的時候。
小說也塑造了吳繼生、秦侶笙等幾個正面人物。他們對現實不滿,正直賢良,有一定的才能,恪守道德規范。但他們不敢反對政治制度,因而到處碰壁。通過這些描寫、也預示了改良主義不祥的結局。
《孽海花》
《孽誨花》全書三十回,前五回原為金松岑所作,後二十五回由曾樸續成。後來曾樸又對全書進行修訂,1928年出版。
曾樸(1872—1935年),原名朴華,字孟朴,筆名東亞病夫,江蘇常熟人。他是近代著名小說家、翻譯家和文學評論家。曾樸雖然中過舉,但他卻痛恨科舉,決心不求功名。光緒三十年(1904年)創辦「小說林書社」大量出版譯著小說,光緒三十三年又發行《小說林》刊物。除《孽海花》外,他的著作還有小說《魯男子》、戲劇《雪曇夢院本》和大量詩詞、文藝評論和譯作。
《孽海花》以狀元金雯青與妓女傅彩雲(賽金花)的婚姻故事為線索,對清末同治初年到甲午戰爭這三十年間的眾多真實人物進行了藝術加工,反映了當時廣闊的社會畫面,表達了反對封建專制統治、反對帝國主義侵略、要求革新圖強、拯救祖國的進步思想。小說以較多的篇幅抨擊了封建專制政體,大膽地指斥清代帝王「暴也暴到呂政、奧古士都,成吉思汗、路易十四的地位,昏也昏到隋煬帝、李後主、查理士、路易十六的地位。」作品描寫西太後凶頑貪暴,荒淫無恥,公然以三萬銀元出賣一個軍機要職,揮霍「一國命脈所系」的海軍軍費來修造供她玩樂的頤和園。晚清的大臣們則是些「亂國有餘,治國不足」的廢物,在內憂外患接踵而來的時候,他們或養尊處優,或驚慌失措,或醉生夢死。小說的主人公金雯青,表面上看來道貌岸然,精明強干,儼然是國家棟梁,實際上卻是虛偽丑惡、昏庸無能的傢伙。他在母喪期間納妓為妾,出使途中在船上調戲婦女,聽到革命就大驚失色。他一生研究歷史輿地之學,卻用重金買了一張畫錯疆界的中俄交界地圖獻給總理衙門,白白斷送了國家八百里土地。小說中的另一個官僚,北洋大臣威毅伯,借籌建海軍之機擴充實力,但在中法戰爭、中日戰爭時,卻不敢對敵,一心等待外國使臣的調停,結果導致慘敗,暴露出晚清大臣貪生怕死、畏敵賣國的丑惡嘴臉。
小說具有鮮明的反帝愛國思想,作者借薛淑雲之口,駁斥了「列強無野心論」,指出了帝國主義的侵略是「出自天然的本性」。作品把中國放在與列強的錯綜復雜的矛盾中來寫,著重揭露了當權派的昏庸無能,使作品的主題更嚴肅而深刻。
《孽海花》不局限於暴露和譴責,它也致力於表現新人物新思想,描寫和申述了許多為國家命運而探索的進步人士和他們的改良主張,也肯定了太平軍是革命軍,還塑造了陳千秋、史堅如等「革命男兒」的形象。
《孽海花》是一部記實小說。小說中的人名雖是虛擬,但都以真人為依據,所寫的事件也大多有本。如金雯青的原型就是洪鈞,威毅伯便是李鴻章,龔平影射翁同和,唐猶輝影射康有為。因而林紓說:「《孽海花》非小說也,乃二十年之歷史也。」在藝術形式上,作品把真實性與諷刺性結合起來,通過客觀冷靜的描述,把人物的面貌習氣以至精神狀態勾勒得繪聲繪色。小說的結構比較精巧,全書以金、傅的故事為中心,把若斷若續的許多短篇連續成一部長篇。語言瑰麗,文采斐然,還吸取了西方文學的表現手法,在敘事寫人方面顯示了新特點,是譴責小說中成就較高的一部優秀作品。
如果肯定我的回答 請選為最佳答案 就是對我最大的肯定
⑦ 一本小說,男主是高中生,女主是快要保研的大學生,經老師介紹去給男
孤獨灶鎮滲劍天行
作者: 劉行空
簡介:
被旅鋒神仙叔叔拯救,知道了啥叫武功,因骨骼很好,神仙叔叔要教我武功。唔,我的乞兒生涯就此過去隱脊,再次來臨時將是一代大蝦。欺負我的流氓們,我會回來報仇的,哼哼!