輪jian短篇小說

① 以輪回為主題的故事小說短篇

最近我的朋友熱追短篇小說《喪命相依》，三度輪回，很不錯，5萬字左右，好像網上很難找到完整版了

② BE的bl小說 0號被虐死了 1號後悔不已 短篇最好 像欺騙by林輪之類的說

<手機信號一定要好>大虐，看哭無數次

③ 《故鄉》故事梗概

《故鄉》是現代文學家魯迅於1921年創作的一篇短篇小說。小說以「我」回故鄉的活動為線索，按照「回故鄉」——「在故鄉」——「離故鄉」的情節安排，依據「我」的所見所聞所憶所感，著重描寫了閏土和楊二嫂的人物形象，從而反映了辛亥革命前後農村破產、農民痛苦生活的現實。

《故鄉》深刻指出了由於受封建社會傳統觀念的影響，勞苦大眾所受的精神上的束縛，造成純真的人性的扭曲，造成人與人之間的冷漠、隔膜，表達了作者對現實的強烈不滿和改造舊社會、創造新生活的強烈願望。

(3)輪jian短篇小說擴展閱讀

作者魯迅於1898年第一次離開老家紹興，「想走異路，逃異地，去尋求別樣的人們」（《（吶喊）自序》）。1919年12月，最後一次回故鄉紹興接他的母親等人來北京居住。

從《魯迅日記》中可以了解這次回鄉的經過：1919年9月，魯迅賣掉了紹興的老屋，添了些錢，買了北京西城新街口附近八道彎宅第。11月修葺完畢，21日「上午與二弟眷屬俱移入八道彎宅」。

26日魯迅「上書請歸省」。12月1日，由北京動身回老家，4日晚「抵紹興城，即乘轎回家」，在家鄉處理搬遷事務，大約住了二十來天。12月24日「下午以舟二艘奉母偕三弟及眷屬攜行李發紹興」。29日中午抵達北京，「下午俱到家」。往返大約29天。

《故鄉》的故事情節便是根據這段生活經歷演繹而來。不過這只是觸發故事的一點，而作品真正反映的卻是更為廣闊深邃的社會背景。

《故鄉》創作於1921年1月，最初發表於《新青年》雜志第九卷第一號，後來由作者編入小說集《吶喊》。

④ 求草房子和莫泊桑短篇小說中的一部分

草房子裡面描寫禿鶴那部分：
「這次匯操，油麻地小學必須拿第一，哪個班出了問題，哪個班的班主任負責!」桑喬把老師們召集在一起，很嚴肅地說。

匯操的頭一天，桑桑他們班的班主任蔣一輪，將禿鶴叫到辦公室，說：「你明天上午就在教室里呆著。」

禿鶴問：「明天上午不是匯操嗎?」

蔣一輪說：「你就把地好好掃一掃，地太臟了。」

「不，我要參加匯操。」

「匯操人夠了」。

「匯操不是每個人都要參加的嗎？」

「說了，你明天就在教室里呆著。」

「為什麼?」

蔣一輪用眼睛瞥了一下禿鶴的頭。

禿鶴低下頭朝辦公室外邊走。在將要走出辦公室時，他用腳將門「咚」地狠踢了一下。

第二天早上，其他四所小學校的學生們，在老師們的嚴厲監督下，從不同的方向朝油麻地小學的操場魚貫而入。歌聲此起彼伏，在寒冷的冬天，硬是渲染出一番熱氣騰騰的景象。

蔣一輪走到教室里，並沒有看到禿鶴，就問班上同學：「見到陸鶴沒有?」

有同學說：「他在操場的檯子上。」

蔣一輪聽罷，立即奔到操場，果然見到禿鶴正坐在本是給那些學校的校長們預備下的椅子上。他立即走上那個土台，叫道：「陸鶴」。

禿鶴不回頭。

蔣一輪提高了嗓門：「陸鶴」。

禿鶴勉強轉過頭去，但看了一眼蔣一輪，又把臉轉過去朝台下那些來自外校的學生們望。

台下的學生們正朝禿鶴指指點點，並在嘻嘻嘻地笑。

蔣一輪拍了一下禿鶴的肩膀：「走，跟我回教室。」

禿鶴決不讓步：「我要參加匯操。」

「你也要參加匯操?」蔣一輪不自覺地在喉嚨里笑了一聲。

這一聲笑刺痛了禿鶴，使禿鶴變得很怪，他站起來，走到台口去，朝下面的同學呲著牙，故意地傻笑。

蔣一輪連忙追到台口：「跟我回教室，你聽到沒有?」

「我要參加匯操！」

蔣一輪只好說：「好好好，但你現在跟我回教室!」說著，連拖帶拉地將他扯下了台。

「我要參加匯操!」

蔣一輪說：「那你必須戴上帽子。」

「我沒有帽子。」

「我去給你找帽子。你先站在這里別動。」蔣一輪急忙跑回宿舍，將自己的一頂閑置的棉帽子從箱子里找出來，又匆匆忙忙跑回來給禿鶴戴上了。

禿鶴將棉帽摘下，摸了摸自己的腦袋，又將棉帽戴上，然後譏諷而又帶了點惡毒地一笑，站到了已經集合好的隊伍里去了。

匯操開始了，各學校的校長們「一」字坐到了台上，露出一對對自得與挑剔的目光。

各學校都是精心准備好了到油麻地小學來一決雌雄的，一家一家地進行，一家一家都顯得紀律嚴明，一絲不苟。雖說那些孩子限於條件，衣服難免七長八短，或過於肥大又或過於短促，但還是整潔的。低年級的孩子，十有八九，褲子下垂，彷彿隨時都有可能當眾滑落，在寒冬臘月里露出光腚，但眼睛卻是瞪得溜圓，一副認真到家的樣子。各家水平相近，外行人不大看得出差異。但那些校長們卻很快就在心裡寫出了分數。

油麻地小學是東道主，最後一家出場

第四所小學表演一結束，油麻地小學的隊伍風風火火迅捷地佔領了偌大一個操場。

操場四周種植的都是白楊樹。它們在青灰色的天空下，筆直地挺立著。脫盡葉子而只剩下褐色樹干之後的白楊，顯得更為勁拔。

油麻地小學的表演開始了。一切正常，甚至是超水平發揮。桑喬的笑容已剋制不住地流露出來。他有點坐不住了，想站起來為油麻地小學的學生們鼓掌。

當表演進行了大約三分之二，整個過程已進入最後一個高潮時，一直面孔庄嚴的禿鶴，突然地將頭上的帽子摘掉，扔向遠處。那是一頂黑帽子，當飛過人頭時，讓人聯想到那是一隻遭到槍擊的黑烏鴉從空中跌落了下來。這使隊伍出現了一陣小小的騷動。緊接著，是場外的人，如久閉黑暗之中忽然一下看見了一盞大放光明的燈火，頓時被禿鶴那顆禿頭吸引住了。那時候的孩子上學，年齡參差不齊，禿鶴十歲才進小門，本就比一般孩子高出一頭，此時，那顆禿頭就顯得格外突出。其他孩子都戴著帽子，並且都有一頭好頭發。而他是寸毛不長，卻大光其頭。這種戲劇性的效果，很快產生。場外的鬨笑，立即淹沒了站在檯子上喊口令的那個女孩的口令聲，油麻地小學的學生們一下子失去了指揮，動作變得凌亂不堪。場外的笑聲又很快感染了場內的人，他們也一邊做著動作，一邊看著禿鶴的頭，完全忘記了自己為油麻地小學爭得榮譽的重任。先是幾個女生笑得四肢發軟，把本應做得很結實的動作，做得象檐口飄下來的水一樣不成形狀。緊接著是幾個平素就很不老實的男生趁機將動作做得橫七豎八完全地走樣。其中的一個男生甚至像打醉拳一般東搖西晃，把幾個女生撞得連連躲閃。

桑喬一臉尷尬。

只有禿鶴一人卻像什麼事情也沒有發生，全神貫注地做著應該做的動作，簡直是滴水不漏。做到跳躍動作時，只見他像裝了彈簧一樣，在地上輕盈地彈跳。那顆禿頭，便在空中一聳一聳。當時，正是明亮的陽光從雲罅中斜射下來，猶如一個大舞台上的追光燈正追著那個演員，禿鶴的禿頭便在空中閃閃發亮。

桑喬都剋制不住地笑了，但他很快把笑凝在臉上。

就這樣，禿鶴以他特有的方式報復了他人的輕慢與侮辱。

但禿鶴換得的是眾人的冷淡，因為他使大家失去了榮譽，使油麻地小學蒙受了「恥辱」。孩子們忘不了那天匯操結束之後，一個個灰溜溜地從人家眼皮底下退出場外，退回教室的情景，忘不了事後桑喬的勃然大怒與劈頭蓋腦的訓斥。

禿鶴想討好人家。比如朱淼淼的紙飛機飛到房頂上去夠不著了，禿鶴就「吭哧吭哧」地搬了兩張課桌再加上一張長凳，爬到了房頂上，將紙飛機取了下來。但朱淼淼並未接過禿鶴雙手遞過來的紙飛機，看也不看地說：「這架飛機，我本來就不要了。」禿鶴說：「挺好的一架飛機，就不要了。」他做出很惋惜的樣子，然後拿了紙飛機，到草地上去放飛。本來就是架不錯的紙飛機，飛得又高又飄，在空中忽高忽低地打旋，遲遲不落。他做出玩得很快活的樣子，還「嗷嗷嗷」地叫，但他很快發現，別人並沒有去注意他。他又放飛了幾次，然後獃獃地看著那架紙飛機慢慢地飛到水塘里去了。

這天，禿鶴獨自一人走在上學的路上，被一條從後面悄悄地追上來的野狗狠咬了一口，他「哎喲」叫喚了一聲，低頭一看，小腿肚已鮮血如注。等他抓起一塊磚頭，那野狗早已逃之夭夭了。他坐在地上，歪著嘴，忍著疼痛，從路邊掐了一枚麻葉，輕輕地貼在傷口上。然後，他找了一根木棍拄著，一瘸一拐地往學校走。等快走到學校時，他把一瘸一拐的動作做得很大。他要誇張誇張。但他看到，並沒有人來注意他。他又不能變回到應有的動作上，就把這種誇大了的動作一直堅持著做到教室。終於，有一個女生問他：「你怎麼啦?」他大聲地說：「我被狗咬了。」於是，他也不等那個女生是否想聽這個被狗咬的故事，就繪聲繪色地說起來：「那麼一條大狗，我從沒有見到的一條大狗，有那麼的長，好傢伙!我心裡正想著事呢，它悄悄地、悄悄地就過來了，刷地一大口，就咬在了我的後腿肚上……」他坐了下來，翹起那條傷腿，將麻葉剝去了：「你們來看看這傷口……」真是個不小的傷口，還清晰地顯出狗的牙印。此刻，他把那傷口看成一朵迷人的花。有幾個人過來看了看，轉身就走了。他還在硬著頭皮說這個故事，但，並沒有太多的人理會他。這時，蔣一輪夾著課本上課來了，見了禿鶴：「你坐在那裡干什麼?」禿鶴說：「我被狗咬了。」蔣一輪轉過身去一邊擦黑板一邊說：「被狗咬了就咬了唄。」禿鶴很無趣，一瘸一拐地回到了自己的座位上、

春節即將來臨，油麻地小學接到上頭的通知：春節期間，將舉行全鄉四十三所中小學的文藝匯演。這種匯演，基本上每年一次。

一切都很順利。杜小康是男孩里頭最瀟灑、又長得最英俊的，演一身英氣的新四軍隊長，正合適。紙月演那個秀美的有點讓人憐愛的小姑娘，讓人無話可說，彷彿這個紙月日後真的長成一個十八歲的姑娘時，也就是那樣一個姑娘。柳三下演得也不錯，一副下流坯子的樣子，也演出來了。

等到綵排了，蔣一輪才發現一件事沒有考慮到：那個偽軍連長，在劇本里頭是個大禿子。他必須是個禿子，因為里頭許多唱詞與道白，都要涉及到禿子，甚至劇情都與禿子有關。如果他不是一個禿子，這個劇本也就不成立了。反過來說，這個劇本之所以成立，也正是因為這個連長不是一般的連長，而是一個禿子連長。

桑喬這才發現，他當時所看好的這個本子具有令人發笑的效果，原來全在於這個連長是個大禿子。

「這怎麼辦？」蔣一輪問。

「不好辦。」

「就當柳三下是個禿子吧。」

「你拉倒吧，他那一頭好頭發，長得像雜草似的茂盛。他一上台，別人不看他的臉，就光看他的頭發了。」桑喬想像著說，「他往台上這么一站，然後把大蓋帽一甩，道：『我楊大禿瓢，走馬到屠橋……』」

眼看著就要匯演了，油麻地小學上上下下就為這么一個必須的禿頭而苦惱不堪。

「只好不演這個本子了。」桑喬說。

「不演，恐怕拿不了第一名，就數這個本子好。」蔣一輪說。

「沒辦法，也只能這樣了。」

很快，油麻地小學的學生們都傳開了：「《屠橋》不演了。」都很遺憾。

禿鶴在一旁靜靜地聽著，不說話。

傍晚，孩子們都放學回去了，禿鶴卻不走，在校園門口轉悠。當他看到桑桑從家裡走出來時，連忙過去：「桑桑。」

「你還沒有回家？」

「我馬上就回去。你給我送個紙條給蔣老師好嗎？」

「有什麼事嗎？」

「你先別管。你就把這個紙條送給他。」

「好吧。」桑桑接過紙條。

禿鶴轉身離開了校園，不一會工夫就消失在蒼茫的暮色里。

蔣一輪打開了禿鶴的紙條，那上面工工整整地寫著：

蔣老師：

我可以試一試嗎？

陸鶴

蔣一輪先是覺得有點好笑，但抓紙條的雙手立即微微顫抖起來。

當桑喬看到這個紙條時，也半天沒有說話，然後說：「一定讓他試一試。」

禿鶴從未演過戲。但禿鶴決心演好這個戲。他用出人意料的速度，就將所有台詞背得滾瓜爛熟。

不知是因為禿鶴天生就有演出的才能，還是這個戲在排練時禿鶴也看過，他居然只花一個上午就承擔起了角色。

在參加匯演的前兩天，所有參加匯演的節目，先給油麻地小學的全體師生演了一遍，當禿鶴上場時，全場掌聲雷動，孩子們全無一絲惡意。

禿鶴要把戲演得更好。他把這個角色要用的服裝與道具全都帶回家中。晚上，他把自己打扮成那個偽軍連長，到院子里，借著月光，反反復復地練著：

小姑娘，快快長，

長大了，跟連長，

有得吃，有得穿，

還有花不完的現大洋……

他將大蓋帽提在手裡，露著光頭，就當紙月在場，驢拉磨似地旋轉著，數著板。那個連長出現時，是在夏日。禿鶴就是按夏日來打扮自己的。但眼下卻是隆冬季節，寒氣侵入肌骨。禿鶴不在意這個天氣，就這么不停地走，不停地做動作，額頭竟然出汗了。

到燈光明亮的大舞台演出那天，禿鶴已胸有成竹。《屠橋》從演出一開始，就得到了台下的掌聲，接下來，掌聲不斷。當禿鶴將大蓋帽甩給他的勤務兵，禿頭在燈光下鋥光瓦亮時，評委們就已經感覺到，桑喬又要奪得一個好名次了。

禿鶴演得一絲不苟。他腳蹬大皮靴，一隻腳踩在凳子上，從桌上操起一把茶壺，喝得水直往脖子里亂流，然後腦袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的：「我楊大禿瓢，走馬到屠橋……」

在與紙月周旋時，一個凶惡，一個善良；一個醜陋，一個美麗，對比得十分強烈。可以說，禿鶴把那個角色演絕了。

演出結束後，油麻地小學的師生們只管沉浸在勝利的喜悅之中，而當他們忽然想到禿鶴時，禿鶴早已不見了。

問誰，誰也不知道禿鶴的去向。

「大家立即分頭去找。」桑喬說。

是桑桑第一個找到了禿鶴。那時，禿鶴正坐在小鎮的水碼頭的最低的石階上，望著被月光照得波光粼粼的河水。

桑桑一直走到他跟前，在他身邊蹲下：「我是來找你的，大家都在找你。」

桑桑聽到了禿鶴的啜泣聲。

油麻地小學的許多師生都找來了。他們沿著石階走了下來，對禿鶴說：「我們回家吧。」

桑喬拍了拍他的肩：「走，回家了。」

禿鶴用嘴咬住指頭，想不讓自己哭出聲來，但哭聲還是剋制不住地從喉嚨里奔涌而出，幾乎變成了號啕大哭。

紙月哭了，許多孩子也都哭了。

純靜的月光照著大河，照著油麻地小學的師生們，也照著世界上一個最英俊的少年……

莫泊桑的《兩個朋友》
巴黎被包圍了，挨餓了，並且已經在苟延殘喘了。各處的屋頂上看不見什麼鳥雀，水溝
里的老鼠也稀少了。無論什麼大家都肯吃。
莫利梭先生，一個素以修理鍾表為業而因為時局關系才閑住在家的人，在一月里的某個
晴天的早上，正空著肚子，把雙手插在自己軍服的褲子口袋裡，愁悶地沿著環城大街閑盪，
走到一個被他認做朋友的同志跟前，他立刻就停住了腳步。那是索瓦日先生，一個常在河邊
會面的熟人。在打仗以前，每逢星期日一到黎明，莫利梭就離家了，一隻手拿著一根釣魚的
竹竿，背上背著一隻白鐵盒子。從阿讓德衣鎮乘火車，在哥隆白村跳下，隨後再步行到馬郎
德洲。一下走到了這個在他視為夢寐不忘的地方，他就動手釣魚，一直釣到黑夜為止。每
逢星期日，他總在這個地方遇見一個很胖又很快活的矮子，索瓦日先生，羅累聖母堂街
的針線雜貨店老闆，也是一個醉心釣魚的人。他們時常貼緊地坐著消磨上半天的功夫，手握
著釣竿，雙腳懸在水面上；後來他們彼此之間發生了交誼。
有時候他們並不說話。有時候他們又談天了；不過既然有相類的嗜好和相同的趣味，盡
管一句話不談，也是能夠很好地相契的。
在春天，早上10點鍾光景，在恢復了青春熱力的陽光下，河面上浮動著一片隨水而逝
的薄霧，兩個釣魚迷的背上也感到暖烘烘的。這時候，莫利梭偶爾也對他身邊的那個人說：
「嘿！多麼和暖！」索瓦日先生的回答是：「再沒有比這更好的了。」於是這種對話就夠得
教他們互相了解和互相推重了。
在秋天，傍晚的時候，那片被落日染得血紅的天空，在水裡扔下了緋霞的倒景，染紅了
河身，地平線上像是著了火，兩個朋友的臉兒也紅得像火一樣，那些在寒風里微動的黃葉像
是鍍了金，於是索瓦日先生在微笑中望著莫利梭說道：「多好的景緻！」那位驚異不置的莫
利梭兩眼並不離開浮子就回答道：「這比在環城馬路上好多了，嗯？」
這一天，他們彼此認出之後，就使勁地互相握了手，在這種異樣的環境里相逢，大家都
是有感慨的。索瓦日先生嘆了一口氣低聲說：「變故真不少喲！」莫利梭非常抑鬱，哼著氣
說：「天氣倒真好！今兒是今年第一個好天氣！」
天空的確是蔚藍的和非常晴朗的。
他們開始肩頭靠著肩頭走起來，大家都在那裡轉念頭，並且都是愁悶的。莫利梭接著
說：「釣魚的事呢？嗯！想起來真有意思！」
索瓦日先生問：「我們什麼時候再到那兒去？」
他們進了一家小咖啡館一塊兒喝了一杯苦艾酒；後來，他們又在人行道上散步了。
莫利梭忽然停住了腳步：「再來一杯吧，嗯？」索瓦日先生贊同這個意見：「遵命。」
他們又鑽到另一家賣酒的人家去了。
出來的時候，他們都很有醉意了頭腦恍惚得如同餓了的人裝了滿肚子酒一樣。天氣是暖
的。一陣和風拂得他們臉有點兒癢。
那位被暖氣陶醉了的索瓦日先生停住腳步了：「到哪兒去？」
「什麼地方？」
「釣魚去啊，自然。」
「不過到什麼地方去釣？」「就是到我們那個沙洲上去。法國兵的前哨在哥隆白村附
近。我認識杜木蘭團長，他一定會不費事地讓我們過去的。」莫利梭高興得發抖了：「算
數。我來一個。」於是他們分了手，各自回家去取他們的器具。
一小時以後，他們已經在城外的大路上肩頭靠著肩頭走了。隨後，他們到了那位團長辦
公的別墅里。他因為他們的要求而微笑了，並且同意他們的新鮮花樣。他們帶著一張通行證
又上路了。
不久，他們穿過了前哨，穿過了那個荒蕪了的哥隆白村，後來就到了好些向著塞納河往
下展開的小葡萄園的邊上了。時候大約是11點鍾。
對面，阿讓德衣鎮像是死了一樣。麥芽山和沙諾山的高峰俯臨四周的一切。那片直達南
兌爾縣的平原是空曠的，全然空曠的，有的只是那些沒有葉子的櫻桃樹和灰色的荒田。索瓦
日先生指著那些山頂低聲慢氣地說：「普魯士人就在那上面！」於是一陣疑慮教這兩個朋友
對著這塊荒原不敢提步了。
普魯士人！他們卻從來沒有瞧見過，不過好幾個月以來，他們覺得普魯士人圍住了巴
黎，蹂躪了法國，搶劫殺戮，造成飢饉，這些人是看不見的和無所不能的。所以，他們對於
這個素不相識卻又打了勝仗的民族本來非常憎恨，現在又加上一種帶迷信意味的恐怖了。
莫利梭口吃地說：「說呀！倘若我們撞見了他們？」索瓦日先生帶著巴黎人貫有的嘲謔
態度回答道：「我們可以送一份炸魚給他們吧。」
不過，由於整個視界全是沉寂的，他們因此感到膽怯，有點不敢在田地里亂撞了。
末了，索瓦日先生打定了主意：「快點向前走吧！不過要小心。」於是他們就從下坡道
兒到了一個葡萄園裡面，彎著腰，張著眼睛，側著耳朵，在地上爬著走，利用一些矮樹掩護
了自己。
現在，要走到河岸，只須穿過一段沒有遮掩的地面就行了。他們開始奔跑起來；一到岸
邊，他們就躲到了那些枯了的蘆葦里。
莫利梭把臉貼在地面上，去細聽附近是否有人行走。他什麼也沒有聽見。顯然他們的確
是單獨的，完全單獨的。
他們覺得放心了，後來就動手釣魚。
在他們對面是荒涼的馬郎德洲，在另一邊河岸上遮住了他們。從前在洲上開飯館的那所
小的房子現在關閉了，像是已經許多年無人理睬了。
索瓦日先生得到第一條鱸魚，莫利梭釣著了第二條，隨後他們時不時地舉起釣竿，就在
釣絲的頭子上帶出一條潑刺活躍的銀光閃耀的小動物：真的，這一回釣是若有神助的。他們
鄭重地把這些魚放在一個浸在他們腳底下水裡的很細密的網袋裡了。一陣甜美的快樂透過他
們的心上，世上人每逢找到了一件久已被人剝奪的嗜好，這種快樂就抓住了他們。
晴朗的日光，在他們的背上灑下了它的暖氣。他們不去細聽什麼了，不去思慮什麼了。
不知道世上其他的事了，他們只知道釣魚。
但是突然間，一陣像是從地底下出來的沉悶聲音教地面發抖了。大炮又開始像遠處打雷
似地響起來了。
莫利梭回過頭來，他從河岸上望見了左邊遠遠的地方，那座瓦雷良山的側影正披著一簇
白的鳥羽樣的東西，那是剛剛從炮口噴出來的硝煙。
立刻第二道煙又從這炮台的頂上噴出來了；幾秒鍾之後，一道新的爆炸聲又怒吼了。
隨後好些爆炸聲接續而來，那座高山一陣一陣散發出它那種死亡的氣息。吐出它那些乳
白色的蒸氣——這些蒸氣從從容容在寧靜的天空里上升，在山頂之上堆成了一層雲霧。索瓦
日先生聳著雙肩說：「他們現在又動手了。」
莫利梭正悶悶地瞧著他釣絲上的浮子不住地往下沉，忽然他這個性子溫和的人，對著這
幫如此殘殺的瘋子發起火來了，他憤憤地說：「像這樣自相殘殺，真是太蠢了。」
索瓦日先生回答道：「真不如畜生。」
莫利梭正好釣著了一條鯉魚，高聲說道：「可以說凡是有政府在世上的時候，一定都要
這樣乾的。」
索瓦日先生打斷了他的話：「共和國就不會宣戰了……」
莫利梭岔著說：「有帝王，向國外打仗；有共和國，向國內打仗。」
後來他們開始安安靜靜討論起來，用和平而智慧有限的人的一種穩健理由，辨明政治上
的大問題，結果彼此都承認人是永遠不會自由的。然而瓦雷良山的炮聲卻沒有停息，用炮彈
摧毀了好些法國房子，搗毀了好些生活，壓碎了好些生命，結束了許多夢想，許多在期待中
的快樂，許多在希望中的幸福，並且在遠處，其他的地方，賢母的心上，良妻的心上，愛女
的心上，製造好些再也不會了結的苦痛。
「這就是人生！」索瓦日先生高聲喊著。
「您不如說這就是死亡吧。」莫利梭帶著笑容回答。
不過他們都張皇地吃了一驚，明顯地覺得他們後面有人走動；於是轉過眼來一望，就看
見貼著他們的肩站著四個人，四個帶著兵器，留著鬍子，穿著僕人制服般的長襟軍服，戴著
平頂軍帽的大個子，用槍口瞄著他們的臉。
兩根釣竿從他們手裡滑下來，落到河裡去了。
幾秒鍾之內，他們都被捉住了，綁好了，抬走了，扔進一隻小船里了，末了渡到了那個
沙洲上。
在當初那所被他們當做無人理落的房子後面，他們看見了二十來個德國兵。
一個渾身長毛的巨靈樣的人騎在一把椅子上面，吸著一枝長而大的瓷煙斗，用地道的法
國話問他們：「喂，先生們，你們很好地釣了一回魚吧？」
於是一個小兵在軍官的腳跟前，放下了那隻由他小心翼翼地帶回來的滿是鮮魚的網袋。
那個普魯士人微笑地說：「嘿！嘿！我明白這件事的成績並不壞。不過另外有一件事。你們
好好地聽我說，並且不要慌張。「我想你們兩個人都是被人派來偵探我們的奸細。我現在捉
了你們，就要槍斃你們。你們假裝釣魚，為的是可以好好地掩護你們的計劃。你們現在已經
落到我手裡了，活該你們倒運；現在是打仗呀。」
「不過你們既然從前哨走得出來，自然知道回去的口令，把這口令給我吧，我赦免你
們。」
兩個面無人色的朋友靠著站在一處，四隻手因為一陣輕微的神經震動都在那裡發抖，他
們一聲也不響。
那軍官接著說：「誰也不會知道這件事，你們可以太太平平地走回去。這樁秘密就隨著
你們失蹤了。倘若你們不答應，那就非死不可，並且立刻就死。你們去選擇吧。」
他們依然一動不動，沒有開口。
那普魯士人始終是寧靜的，伸手指著河裡繼續又說：「你們想想吧，五分鍾之後你們就
要到水底下去了。五分鍾之後！你們應當都有父母妻小吧！」
瓦雷良山的炮聲始終沒有停止。
兩個釣魚的人依然站著沒有說話。那個德國人用他的本國語言發了命令。隨後他挪動了
自己的椅子，免得和這兩個俘虜過於接近；隨後來了12個兵士，立在相距二十來步遠近的
地方，他們的槍都是靠腳放下的。
軍官接著說：「我限你們一分鍾，多一兩秒鍾都不行。」
隨後，他突然站起來，走到那兩個法國人身邊，伸出了胳膊挽著莫利梭，把他引到了遠
一點的地方，低聲向他說：
「快點，那個口令呢？你那個夥伴什麼也不會知道的，我可以裝做不忍心的樣子。」
莫利梭一個字也不回答。
那普魯士人隨後又引開了索瓦日先生，並且對他提出了同樣的問題。
索瓦日先生沒有回答。
他們又靠緊著站在一處了。
軍官發了命令。兵士們都托起了他們的槍。
這時候，莫利梭的眼光偶然落在那隻盛滿了鱸魚的網袋上面，那東西依然放在野草里，
離他不過幾步兒。
一道日光使得那一堆還能夠跳動的魚閃出反光。於是一陣悲傷教他心酸了，盡管極力鎮
定自己，眼眶裡已經滿是眼淚。
他口吃地說：「永別了，索瓦日先生。」
索瓦日先生回答道：「永別了，莫利梭先生。」
他們互相握過了手，不由自主地渾身發抖了。
軍官喊道：「放！」
12枝槍合做一聲響了。
索瓦日先生一下就向前撲做一堆了，莫利梭個子高些，搖擺了一兩下，才側著倒在他伙
伴身上，臉朝著天，好些沸騰似的鮮血，從他那件在胸部打穿了的短襟軍服裡面向外迸出
來。
德國人又發了好些新的命令。
他的那些士兵都散了，隨後又帶了些繩子和石頭過來，把石頭系在這兩個死人的腳上；
隨後，他們把他們抬到了河邊。瓦雷良山的炮聲並沒有停息，現在，山頂罩上了一座「煙
山」。
兩個兵士抬著莫利梭的頭和腳。另外兩個，用同樣的法子抬著索瓦日先生。這兩個屍身
來回搖擺了一會兒，就被遠遠地扔出去了，先在空中畫出一條曲線，隨後如同站著似地往水
里沉，石頭拖著他們的腳先落進了水裡。
河裡的水濺起了，翻騰了，起了波紋了，隨後，又歸於平靜，無數很細的漣漪都達到了
岸邊。

⑤ 《慈母情深》具體描繪了我什麼和什麼兩大場景

《慈母情深》中對母親工作環境的場景描寫，對母親工作狀態的細節描寫，蘊含著母親回對家的愛對孩答子的愛，也蘊含著兒子對母親的愛。教學本單元課文時，要以讀為主，在朗讀的過程中，找出文中描寫場景和細節的句子，感受其中包含的思想感情。

(5)輪jian短篇小說擴展閱讀：

《慈母情深》選自著名作家梁曉聲的小說《母親》片段。該文章被選入了國家統編版五年級上冊第六單元第18課。作者在小說中記敘了母親在極其艱難的生活條件下，省吃儉用，支持和鼓勵「我」讀課外書的往事，表現了慈母對子女的深情，以及孩子對母親的敬愛之情。

時間真快，一下子進入隆冬。有一個清晨，你起得比往常還要早，我們也早早起來，我一邊在臉上擦著暖融融的毛巾，一邊問：「大媽，你今天去走親戚？」「是的。阿申，大伯他身體不好，起不了早，我走的一天，你和小黃明天自己燒溫水，別忘了，噢！我後天就回來。」這每一句關照的話，點滴深情，感人肺腑，像一鍋暖暖的溫水，盪滌著我的心田，這溫水是恆溫的。

⑥ 自古以來，我們就有埋頭苦乾的人，有拚命苦乾的人，有捨身求法的人，有為人請命的人……」

全文:

中國人失掉自信力了嗎

從公開的文字上看起來:兩年以前，我們總自誇著"地大物博"，是事實;不久就不再自誇了，只希望著國聯，也是事實;現在是既不誇自己，也不信國聯，改為一味求神拜佛，懷古傷今了--卻也是事實。

於是有人慨嘆曰:中國人失掉自信力了

如果單據這一點現象而論，自信其實是早就失掉了的。先前信"地"，信"物"，後來信"國聯"，都沒有相信過"自己"。假使這也算一種"信"，那也只能說中國人曾經有過"他信力"，自從對國聯失望之後，便把這他信力都失掉了。

失掉了他信力，就會疑，一個轉身，也許能夠只相信了自己，倒是一條新生路，但不幸的是逐漸玄虛起來了。信"地"和"物"，還是切實的東西，國聯就渺茫，不過這還可以令人不久就省悟到依賴它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虛之至了，有益或是有害，一時就找不出分明的結果來，它可以令人更長久的麻醉著自己。

中國人現在是在發展著"自欺力"。

"自欺"也並非現在的新東西，現在只不過日見其明顯，籠罩了一切罷了。然而，在這籠罩之下，我們有並不失掉自信力的中國人在。

我們從古以來，就有埋頭苦乾的人，有拚命硬乾的人，有為民請命的人，有捨身求法的人，……雖是等於為帝王將相作家譜的所謂"正史"，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊樑。

這一類的人們，就是現在也何嘗少呢?他們有確信，不自欺;他們在前仆後繼的戰斗，不過一面總在被摧殘，被抹殺，消滅於黑暗中，不能為大家所知道罷了。說中國人失掉了自信力，用以指一部分人則可，倘若加於全體，那簡直是誣蔑。

要論中國人，必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙，卻看看他的筋骨和脊樑。自信力的有無，狀元宰相的文章是不足為據的，要自己去看地底下。

九月二十五日

(6)輪jian短篇小說擴展閱讀：

《中國人失掉自信力了嗎》是中國著名文學家魯迅在民國時期所著的一篇雜文，最早於1934年刊發，後編入《且介亭雜文》。作於九一八事變三周年之際，反駁了當時社會對抗日前途的悲觀論調以及指責中國人失掉了自信力的言論，鼓舞了民族自信心。

魯迅，原名周樹人(1881年9月25日-1936年10月19日)，浙江紹興人，字豫才。原名周樟壽，1898年改為周樹人，字豫山、豫亭。以筆名魯迅聞名於世，筆名除魯迅外，還有鄧江、唐俟、鄧當世、曉角等。魯迅的作品包括雜文、短篇小說、評論、散文、翻譯作品，對於五四運動以後的中國文學產生了深刻的影響。毛主席評價他是偉大的無產階級的文學家、思想家、革命家，是中國文化革命的主將，也被人民稱為"民族魂"。他時常穿一件樸素的中式長衫，頭發像刷子一樣直豎著，濃密的胡須形成了一個隸書的"一"字。出生於破落封建家庭。青年時代受進化論和托爾斯泰博愛思想的影響。

⑦ 王戎不取道旁李 意思

這個典故出自劉義慶編寫的《世說新語》裡面，原文講的是一個故事。我們都知道在魏晉時期非常著名的竹林七賢，王戎就是其中之一，他也是琅琊王家的人。

故事講的是王戎七歲的時候，有一次和夥伴們出去玩兒，發現路旁有幾棵李樹，上面結滿了果子。枝頭被壓得沉顛顛的，看上去像是熟透了。於是，他的夥伴們一個個都跑過去摘李子，只有王戎站在旁邊一動不動。有人就問他，王榮回答說：這樹就長在大路旁邊，那麼多人經過卻沒有人摘。可見這李子一定是酸的。

其二，看見小夥伴們爭先恐後跑去摘，他能夠按那不動，不從眾，保持獨立思考，對抗大腦的惰性，這是第二個不易。

最後，路旁有李，卻思考為何無人採摘。就如同今天，有人說某某項目穩賺不賠，也要思考下這么好的事為何別人不去，能輪到自己？如此逆向思考，也能夠避免生活中很多陷阱。

⑧ 仿寫《少年閏土》的第一自然段

1、蕭瑟的秋風中飄著一片片金黃的落葉，旁邊是老舊的屋瓦，都爬著如花似火的火紅的爬山虎。中間有一個花甲老人，鶴發童顏，雙手握拳，含胸拔背，動作舒展。那一套動作做得行雲流水，形神俱妙，讓人嘆服。

2、碧藍的天空中掛著一個火紅的太陽，下面是碧綠的草地，都種這萬紫千紅的花朵。其中有一個三四歲的小姑娘，扎著小辮，手拿一朵小花，向蝴蝶群中撇去。那蝴蝶把花接住，從小姑娘的身邊飛走了。

3、夏天的夜晚，萬物露水浸潤，空氣里飄散著混雜的草木與花卉的氣味，使人感到溫暖，使人陶醉。 有一個年老的農民站在葵花田裡。雖然天色陰暗，但我仍可以藉助小屋微弱的燈光清晰地看見這個當地農民的衣著和外貌。

4、教室里走進一個女孩，她扎著一個蓬鬆的馬尾辨，閃閃發亮的眼睛長長的睫毛，瓜子似的小臉蛋，身穿一套休閑服，腳穿一雙運動鞋。她害羞的眨了眨眼睛，從我有好的笑了笑，她這一笑，臉上露出兩個小酒窩，嘴角向上翹起。

(8)輪jian短篇小說擴展閱讀：

《少年閏土》節選自魯迅1921年寫的短篇小說《故鄉》。這篇文章塑造了一個在魯迅眼中「聰明、機智勇敢、見多識廣」的少年閏土形象。魯迅先生用「我」和「我」的朋友做對比，突出了閏土的形象。與中年的閏土做了巨大的對比。

這篇文章是小說《故鄉》中一段插敘，題目《少年閏土》是選入語文書後後加的。《少年閏土》是人教版語文書六年級上冊第五單元第十七課和語文S版五年級下冊第六單元第二十六課課文。