Ⅰ 求一片一波三折的短片小說作文,什麼類型的都可以,初三文筆
有一件事,它雖然過去了很久,可我卻依然銘記在心。因為它給我難忘,給我傷心,給我痛苦。
那是我讀四年級下期發生的一件事。那天碧空萬里、陽光明媚,我的心情本來和天氣一樣好,可是因為早自習的一件事,令我懊悔起來。今天,李老師對全班同學說了,交少年先鋒報錢的事。我心裡打起了小鼓,爸爸經常說我訂了報子不看,而我看報子的時候爸爸又沒看見,這次我對爸爸說這件事,爸爸一定會大發雷霆的,怎麼辦?怎麼辦?
下午回到家後,我對爸爸說了這件事,果然不出我所料,「什麼」爸爸大吼一聲。我早就心驚膽跳了,經爸爸這一吼,我嚇得魂飛膽散!手發著抖,以微弱的聲音答道:「是李老師叫我們交的」。你豬腦子呀,你就裝不知道或者說父母不願交。我…….我。我!什麼我,像個女人似的。
這時我心裡只有灰色,只有黑暗,我含著眼淚沖進了自己的房間,我不敢放聲大哭,否則,又會被爸爸罵,我也不敢想像明天,到學校後我的結果會怎樣!
第二天早上,我裝做很堅強的樣子走進了教室,而我的內心卻很害怕,很擔心。中午我正在做作業的時候,李老師把我和其他的同學叫了出去,我有一種不祥的預感……..後來我和其他沒訂報的同學一樣被老師教育了許久。
被「教育」完後,我憂郁起來,不訂報子會被李老師的三寸不爛之舌「教育」,訂報的話,會被爸爸的獅子吼給震出毛病。怎麼辦?怎麼辦?最後,還是我東討西借的向同學借錢訂報子。可是,為了還清債,我連續半個月不吃早餐和零食,把積蓄起來的錢用來還債。
現在,每當我看少年先鋒報時,眼淚就會情不自禁的流出來,想起那痛苦的經歷……!
Ⅱ 怎麼看懂電影《活著》的結局
不止一次的寫過關於電影《活著》的各種文章,每次寫的時候,都是一種「折磨」,生活啊,你究竟有多苦,你究竟還要折磨這些平凡的人們到幾時?
富貴就是如此,經歷了前半生的渾渾噩噩,半生歸來已經不再是少年郎,有些事情,錯過以後,想挽回的代價是不可承受的。回來以後的富貴以為生活就此可以變好,而他卻不知道厄運才剛剛開始。
然而富貴挺了過去,不是因為懦弱,而是因為這個世界還有他值得留念的東西:饅頭。於是在電影最後的結尾處,富貴將所有的希望寄託在饅頭身上,生活會好的,一切都會好的,饅頭以後還要坐飛機呢。