『壹』 有聲小說網游小說
《黑道風雲二十年》《凡人修仙傳》都不錯的
樓主你到我經常去收聽下回載的有聲小說網站
你說答的這個MP3有聲小說昨天才新添加的，我聽了幾集，還是不錯的小說，樓主去看看吧。
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『貳』 網游小說 有聲版!
網游小說多了，有聲的意思是網頁上有人幫你讀？還是專門下載小說聲音文件 如果是後者去 tudou.com 是前者的話我就不知道了
『叄』 有什麼好聽的網游類的有聲小說呢
去下個喜馬拉雅
『肆』 有聲小說網游之修羅傳說
一、引入游戲，提出規則 出示挑戰總任務：評選小小觀察家。 用同樣的方法來測試大家。游戲的名字叫：百事可樂。 出示游戲規則，自讀： 游戲名稱：百事可樂 游戲人數：10人 游戲規則：輪流報數，從一開始，報到7的倍數的時候，就改為「百事可樂」。 明白了這個游戲，你有什麼感覺？（學生） 二、組織游戲，引導交流。 開展游戲。請出10位同學，采訪上台的同學，有什麼感受？（做深呼吸，）采訪台下的同學。台下的同學也有任務：爭當小小觀察家。 你有什麼發現，你觀察到了什麼？（全部很緊張；被淘汰的很無奈；台下的同學在台上出錯時很興奮；留在台上的同學很激動） 不僅要用眼睛去看，還要用心體會。你的感覺怎麼樣？（我很緊張） 提示並板書：我們需要「多角度」，「細致」地觀察。 34就說百事可樂的同學。 你又有哪些新的發現？（兩個人的手緊握在一起；臉都紅了；很不情願地瞥了撇嘴-你覺得這位同學觀察得怎麼樣？-有根有據-細微的動作都觀察出來了；……） 板書並提示板書：還需要「個性化表達」 展示紅光小學五年級三班學生描寫的片斷（三個）。 學生小聲默讀。 你覺得這些片斷的表達怎麼樣？（加上了很多修飾詞；很生動，讓人身臨其境；） 有沒有壓力？（沒有） 提示學生：我們不僅僅可以借鑒，還可以超越。 繼續開展游戲到100，最後剩了兩個同學。 三、小組交流，引導互評 你們一定有很多話要說，先在小組內說一說（四人小組）。 組織交流。 · 越到後來越慢，大家也越來越緊張。（引導學生互評。） · 剩下的兩個人的時候……提起了一塊大石頭，生怕……露出勝利的笑容。（請學生再次敘述，引導互評。） · 不相信自己的答案……只有一點點的笑容，希望自己一個人獲勝。（你一定是個心理專家！） 四、靜心思考，自主寫作 師：有什麼辦法能夠在很久以後能夠再現今天的情境記錄下來嗎？（用筆寫下來） 學生自主習作，教師巡視指導。（屏幕出示：加油！我們一定能行！） 自評： 1、內容線和情感線，用個性化的語言加以表述； 2、努力營造輕松的氛圍，讓學生作文實際上是生活的需要； 3、評價語言還需要改進。 評課「一加一」 ： ☆ 體驗作文：讓學生親歷游戲的過程，直接獲取寫作的材料；善於調動孩子的情緒，產生表達的需求。 △ 處理游戲與作文的關系是一個難點。游戲中對語言訓練的關注還有待加強，老師心中對寫作訓練目標的認識有待加強。
『伍』 穿越.網游都可以但必須是有聲小說好心人推薦一下！！！！！
金 .鱗 豈 是/ 池 中 物
『陸』 網游有聲小說網站.我要內種免費的別聽幾個就要錢
誒。我笨來
不會回答自，
送個電影網吧
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『柒』 求網游類的有聲小說，有的網游有聲小說前面沒有網游兩個字比如重生之遁於蒼穹，..
網游之幸運懶蛋 網游之YY傳說 網游之我是GM 或網游之射破蒼穹 賊膽 ~
『捌』 好聽的有聲小說推薦幾個吧！
我本人一直在聽書，推薦幾本我自己喜歡的有聲小說
周浩輝的死亡通知單三部曲版《宿命》《救贖》權《離別曲》（廣播劇，刑偵推理）
紫金陳的高智商犯罪系列、謀殺官員系列、《長夜難眠》（刑偵推理）
崔走召的命運三部曲《我當陰陽先生那些年》《我當鳥人那些年》《三途志》（鬼怪靈異）
九把刀的《樓下的房客》（恐怖短篇）
張小花的《史上第一混亂》（反穿越搞）
國王陛下的《從前有座靈劍》（玄幻搞笑。小說完結但是有聲小說各app都只有422集無奈）
蝴蝶蘭的《全職高手》（網游小說）
天下霸唱的鬼吹燈《精絕古城》《龍嶺迷窟》共8部推薦1~2部後面的太誇張不喜歡（盜墓）
蕭鼎的《誅仙》（玄幻）
庚新的《惡漢》（穿越三國）
z大的《無限恐怖》（無限流開山之作）
靜官的《獸血沸騰》（穿越、魔幻）
還有挺多的一下子想不起來，這些小說都比較好找隨便下個聽書的app基本上都能找得到
『玖』 求一本好的網游小說，要不是有聲的，有聲小說從來不聽，謝謝。
個人喜歡的兩本，作者 九品綠豆官
《網游之混沌至尊》講述的是昔日問鼎天專下的頂級刺客冥王屬楚辰，刪號轉世重生，卻選了一個所有人都認為是雞肋的劍士職業，又在機緣巧合之下進入傳說中的美女傭兵會，且看他如何用這個公認的垃圾職業，再次問鼎混沌至尊之位……
《盜神》
一個初出茅廬的小盜賊，如何在一群猥瑣而銀盪的高手中成神？
【本書技術流，非逆天YY，風格詼諧，幽默，熱血，猥瑣，純潔者請在父母或監護人指導下閱讀本書；如被帶壞，概不負責】[
『拾』 求網游有聲小說
小說已發
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