中考短篇小說閱讀

A. 中考現代文閱讀

閱讀是語文課程中極其重要的學習內容,中考現代文閱讀,在語文中考題中佔有重專要地位.掌握解題技巧很關鍵屬.要縱觀全文抓住題目,把握主旨,理清文章的思路;要認真審題,圈定范圍,就地取材;篩選組合,定向表述,巧妙作答.總之,要求考生平時要不斷實踐和摸索,找到適合自己的閱讀思路,真正做到融會貫通,提高閱讀水平.

B. 中考現代文閱讀答題技巧

文章開頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段或句的作用，最後一段某句的作用。

對於這內種題型我容們可以從兩個方面來回答：對於第一段的問題，從結構上來說，是落筆點題，點明文章的中心，開門見山，總領全文，或起到引起下文的作用；從內容上來說，是為下文作鋪墊和襯托，為後面某某內容的描寫打下伏筆。中間某段的問題，在結構上是起到承上啟下、過渡的作用。最後一段或某句的作用是總結全文，點明文章主旨，讓人回味無窮，並與題目相照應。

C. 初中生閱讀的當代或現代的短篇小說

第1本書抄 西遊記
·中國四大古典名著之一·中國古代長篇浪漫主義小說的巔峰之作
·世界神話傳奇經典著作之一
第2本書 名人傳
·1985年美國《生活》雜志評選的人類有史以來的最佳圖書之一
·影響人類文化進程的100本書之一·法國歷史上里程碑式的著作
第3本書 魯濱孫漂流記
·莢國文學史上第一部現實主義小說
·世界文學寶庫中一部不朽的名著
·影響歷史進程的100本書之一
第4本書 水滸傳
·中國第一部成功的長篇白話小說·中國四大古典名著之一
·金聖嘆所列才子必讀書之一
第5本書 格列佛游記
·哈佛大學113位教授推薦的最有影響的書之一·世界諷刺文學史上的一部傑作
·1986年法國《讀書》雜志推薦的理想藏書之一
第6本書 朝花夕拾
·現代回憶散文的典範之作·20世紀中國最受矚目的文化巨人的經典之作
·影響中國文化發展的100本書之一
第7本書 伊索寓言
·東西方民間文學的精華·影響人類文化的100本書之一

D. 中考一篇小說閱讀題花的時間

建議時間控制在5-10分鍾左右。
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---「十年樹木，百年樹人」---來自北京國際商務學院的一名普通老師，希望能夠憑

借躬耕教育多年的經驗幫助到你。謝謝採納！如仍有疑問，可隨時溝通。

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E. 求中考的哲理性散文閱讀和小說閱讀各1篇，要標明是哪年中考閱讀和哪個省份中考閱讀

（一）哲理性散文閱讀 心靈是一棵會開花的樹 趙麗宏我說人的心靈是一棵樹，你是不是覺得奇怪？真的，心靈是一棵樹，從你來到這個世界，從你走進茫茫人海，從你孩提時睜開蒙昧的眼睛那一刻開始，這棵樹就已經悄悄地發芽、生根，悄悄地長出綠葉、伸展開枝丫，在你的心裡形成一片只屬於你自己綠蔭。難道你不相信？不知道，其實不知不覺中你已經無數次看見這樣的花在自己身邊開放。當你在萬籟俱寂的夜間突然聽到一曲為你響起的美妙音樂……當你在冰天雪地的世界遇到一間為你開著門的小屋，屋裡正燃燒著熊熊的爐火……當你在十字路口徘徊，有人微笑著走過來給你善意的指引……當你的身體因寒冷和孤寂而顫抖，一雙溫暖的手輕輕地向你伸來……當你發現有一雙美麗的眼睛用清澈的目光默默凝視著你……我無法一一列舉各種各樣的「當你」——當你歡樂，當你迷茫，當你為世界的壯闊和奇麗發出驚奇的贊嘆，當你被人間的真情深深地感動……當你的靈魂和感情受到震撼，受到感動，不管這種震撼和感動如電閃雷鳴般強烈，還是像微風一樣輕輕從你心頭掠過……每逢這樣的時刻，便是你觀賞到心靈之花向你怒放的時刻。每當這樣的時刻，你的心靈之樹也在悄悄發芽、長葉，在向遼闊的空間伸展自由的枝幹。沒有一個畫家能用畫筆描繪出這樣的景象，沒有一個詩人能用詩句表達出這樣的過程。這是一個無聲無形的過程，但是它所引起的變化，卻悠悠長長、綿延不絕，改變著生命的歷史，豐富著人生的色彩。你相信嗎？你的心靈一定會開一次花，一定的。也許是燦然的一大片，也許只是孤零零的一朵、也許是舉世無雙的奇葩，也許只是一朵毫不起眼的小花……你的心靈之花也許開得很長，常開不敗；也許只是曇花一現，稍縱即逝……誰也無法預報心靈之花開放的時辰，更無法向你描述它們怒放時的奇妙景象。但我可以告訴你，這樣的花，每時每刻都在人間開放。有人在向世界奉獻愛心的時刻，就是花開的時刻。願你的心靈悄悄地開花。願我們的世界成為一個心花怒放的世界。選自《閱讀世界》2007年第4期11.閱讀這篇散文，說說貫穿全文的是哪一句話？2分12.第11段中加點的詞語「心靈之花」和「心靈之樹」分別有什麼含義？4分13.這篇文章表達了作者怎樣的願望？3分14.這是一篇筆調優美、感情真摯的散文。請你仿照示例，再從文中選擇一組句子或一句話加以賞析。4分示例：第12段，作者連用4個「也許」形成排比，生動地描述了「心靈之花」開放的奇妙景象，形象地告訴讀者：「心靈之花」一定會開放。11.心靈是一棵會開花的樹（解析：本題考查了散文的線索，要結束散文的特點來考慮。）12.心靈之花：感受到人間真情和溫馨心靈之樹：自己愛心的萌芽、壯大，並進而向他人奉獻愛心。（解析：本題考查了文章中特殊詞語的含義，要綜合全文考慮。）13. 愛滿人心、愛滿人間（解析：作者的願望在結尾的三個自然段已經清晰地表達了出來，要緊扣關鍵詞「願」和關鍵句「有人在向世界奉獻愛心的時刻，就是花開的時刻。」來解答。這也是命題的目的：對考生進行情感態度和價值觀方面的教育。）14.如末尾兩句，作者用祈使語氣，表達了愛滿人心、愛滿人間的美好願望，感情真摯，感染力強。（解析：賞析句子，要結合修辭方法和名式等方面進行解答，並解答這樣寫的好處，要結合語境進行。） （二）小說散文閱讀 三．閱讀《賭》一文，回答文後問題。（2006年湛江市中考語文試題）
賭
①一個暴君，一個哲人。他們同時生活在一座城市寧。
②暴君指著哲人的鼻子吼道：「你，必須從內心臣服於我!否則，我殺你!」哲人笑笑，不說話。暴君突然笑了：「不會讓你這么痛快地死的!」哲人笑笑，不說話。
③這時上帝來了。暴君臣服於地；哲人謙卑地躬下腰。上帝說：「孩子們，不要太吵鬧。」他指著暴君說：「你一吵鬧，我就痛苦難忍。」他又指著哲人說：「你一思考，我就想笑。」然後，上帝建議他們一同穿過沙漠，不帶任何補給。誰活著出來，誰就是王者。暴君罵罵咧咧地上路了。他很自信，多年的廝殺、搏鬥生涯使他藐視沙漠。而哲人依然笑眯眯的，不見任何異樣。
④開始的兩天，暴君一鼓作氣，遙遙領先。他計算過：騎駱駝穿越沙漠需要6天，而他加把勁，估計5天足矣。哲人並不知道他需要多長時間，如果死了，他就去見上帝；如果活著，他就去雲游四方。因此，哲人安步當車，只是偶爾考慮一下前進的方向。
⑤第三天，哲人遠遠看見沙漠上有個小黑點。漸漸走近，發現是暴君。那時暴君又熱又累又餓，不堪重負，脫得只剩一條褲衩，坐在沙丘上。看見哲人，他傲慢地站起身，拍拍屁股，與哲人一塊前進。哲人一直不說話，世界很靜，只聽見腳踩沙子的沙沙聲。暴君終於忍不住了：「你，不渴嗎?」哲人笑笑。暴君又問：「你，不餓嗎?」哲人笑笑。過了好一段時間，暴君惱怒地叫道：「你，不感到寂寞，不感到無聊嗎?」哲人笑笑。又過了好一段時間，暴君說：「若有劍，我會立刻殺你!」
⑥第四天，兩人都有些垮了，走得很艱難。暴君一路咕咕噥噥，像是與哲人說話，又像是自言自語。哲人臉上也不再有往日的笑容，但沉默依舊。沙漠越來越靜了。
⑦第五天，暴君遠遠落後了，他的精神已處於半失常狀態，胡言亂語著。靜默的沙漠對於他就像刀山火海一般沸騰、喧囂。哲人也極端疲憊，難以支撐，但他依然移動腳步，沒有停歇，像宇宙一樣空曠、自由。
⑧第六天，暴君在癲狂中迷失方向，後來再也沒有人見過他。而哲人也快不行了，常常虛弱得栽倒，但方向感還在，他爬啊爬啊……
⑨早晨的陽光很好，露水也很滋潤。哲人睜開眼，看見不遠處有個村莊。

1．小說用對比的手法刻畫了暴君和哲人的形象。請概括兩人的性格特點。(4分)
答：暴君：
哲人：
2．小說生動地描寫了暴君穿越沙漠的心理過程，請用三個詞或短語將這一過程概述完整。(3分)
答：一鼓作氣——癲狂失常—— —— —— 。
3．試分析標題「賭」的含義。(4分)
答：
4．你得到了什麼啟示?請結合實際談談。(4分)
答：

F. 中考短小的散文閱讀及答案（五篇）

盛開在碗里的硬幣（湖南省昭陽市中考卷）
（包利民）

1、第①段中說「我」的目光被女孩所吸引，有哪些原因？
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2、請賞析第⑤段中畫線句描寫的作用。
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3、請理解第⑥段中「可是那些最美的花，往往都是開放在塵埃里」一句的含義。
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4、結合全文，請理解第⑦段畫線句中「我」所少的「最重要的東西」是什麼？
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5、試分析文章第⑧段在全文中的作用。
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答案

1、⑴女孩乞討的碗很大；⑵女孩穿著打著補丁的衣服；⑶與眾不同的乞討方式和神情；⑷將硬幣擺成花朵的形狀。
2、突出硬幣所擺出的花的形狀和燦爛的色彩，烘托（或襯托）女孩美麗的心靈。
3、在那些最低層的人物身上，往往有著最美麗的心靈。（大意對即可）
4、在艱難的困境中依然保持對生活的樂觀，以美好的心態看待世界，對生活充滿熱情。（大意對即可）
5、⑴點題；⑵首尾呼應；⑶寫出女孩對我內心世界的影響；⑷深化文章的主旨。

灕江情韻 （河南省中考卷）

1．請簡要概括本文的主要內容。(3分)

2．第一段在文中起什麼作用?(2分)

3．「我」見到搖船人時為什麼「興致頓時跌落了下來」?這樣寫的目的是什麼?(4分)

4．從文中畫波浪線的a、b兩個比喻句中任選一句，分析其表達效果。(3分)

5．文中的搖船人是一個什麼樣的形象?請簡要分析。(寫出兩個主要的方面即可) (4分)

答案：

1.在灕江邊，「我」被一隻鸚鵡吸引，結識了一位殘疾的搖船人，被他身殘志堅、自食其力的故事所感動。(意思對即可。人物1分，情節2分，共3分)

2.①交待故事發生的環境。②引起下文。③營造朦朧的詩情。④用灕江的陰柔情致烘托搖船人的陽剛之美。(意思對即可。答出任意兩點，一點1分，共2分)

3.因為搖船人其貌不揚且有殘疾，與「我」想像的差別很大，「我」很失望。(2分)與後文「我」的感動、贊美形成對照(作鋪墊、欲揚先抑)，（1分）突出搖船人的精神品質。(1分)(意思對即可。共4分)

4. a示例：把雨霧中的灕江比作艨朧詩，把遠處江中隱約可見的小舟比作破折號，形象地寫出了小舟的形態，生動別致，富有詩情畫意。b不例：把被笑聲驚飛的水鳥比作一串黑色省略號，形象地寫出了水鳥漸飛漸遠的身影，生動別致，富有詩情畫意。(對比喻內容的分析l分，效果2分，共3分)

5.①身殘志堅、自食其力、拒絕憐憫：不甘心靠吃「社會低保」打發日子，靠搖船為生，不接受「我」給他的五十元錢。②樂觀、開朗、熱愛生活：愛笑，不避諱自己的殘疾，積極面對生活。(意思對即可。每個方面2分，其中形象l分，分析1分。共4分。若答「陽剛」，言之成理也可)

雪地烤紅薯（江蘇省南京市中考卷）

17.根據文中男人的行為，完成下面的填空。（2分）

手忙腳亂□紅薯→打起精神稱紅薯→高聲吆喝□紅薯→不聲不響吃紅薯

18.文中的男人對兒子（平頭少年）的父愛表現在哪些方面？請舉例說明。（4分）

19.下列對文章的理解不恰當的一項是（）（3分）

A.第④段兒子「邊笑邊喝著可樂」中「笑」字，反映了兒子對烤紅薯的不屑一顧。

B.第⑤段男人「眼睛盯住校門」中「盯」字，表現他盼著有人來買紅薯，更盼見到兒子。

C.第⑥段平頭少年「拽了拽」長脖子少年的胳膊，是不想讓長脖子少年走近男人。

D.第⑦段男人說「那就給你們多帶幾個吧」，可見男人對這些孩子關愛有加，很大方。

20.文中有兩處關於雪的環境描寫，說說這樣寫的好處。（3分）

（A）天空飄著雪花，男人的頭頂和肩膀上落著薄薄一層雪。

（B）男人看了看天空，雪越下越大，地上鋪了厚厚的一層。

21.第⑨段「他沒有剝皮，感覺到了烤紅薯的微澀與甘甜」中的「微澀」和「甘甜」意蘊豐富，請揣摩並寫出平頭少年的內心活動。（3分）

平頭少年想：________

【參考答案】

17.（2分）烤送（每空1分）

18.（4分）在生活上關愛兒子，如白送並多給長脖子少年幾個烤紅薯，是想讓兒子吃上烤紅薯；在精神上尊重、寬容兒子，如顧及兒子的自尊，沒有與兒子相認。（每點2分，意對即可）

19.（3分）D

20.（3分）暗示時間的推移；交待天氣變得更冷；烘託人物失落、苦澀的心情；營造蒼涼凝重的氛圍。（答出三點，意對即可）

21.（3分）示例：我為什麼不去跟爸爸打個招呼呢？這哪裡是一隻烤紅薯啊，這分明是爸爸一片沉甸甸的心意啊（意對即可）

應聘（浙江省寧波市中考卷）

1.文中的母親在應聘中幫兒子做了哪幾件事？請簡要概括。（3分）

2.結合上下文，體味下列句中加點詞的表達效果。（4分）

⑴兒子好半天才擠到前面，邊擠邊抱怨說……

⑵母親嗔怪地看了兒子一眼，連忙接過他的話頭……

3.文中應聘的結果可能有以下三種，選擇你認為最有可能出現的一種，並說說理由。（3分）

A．被錄取的是母親B．兒子沒被錄取C．兒子和母親都被錄取了

4.你對「母親陪兒子去應聘」這種現象有什麼看法？請結合內容闡述理由。（3分）

參考答案：

1．①兩次替兒子領取表格②替兒子填寫表格③替兒子打圓場④陪兒子面試⑥替兒子回答問題

（3分，每點1分，答出三點即可，語言簡潔，意思符合即可）

2．⑴「抱怨」一詞形象地寫出了兒子對當時擁擠在人群中、母親大聲叫他感到不滿的心理。(2分，意思符合即可)⑵「嗔怪」一詞形象地寫出了母親覺得兒子回答不恰當，想提醒兒子在工作人員面前不要亂說，以免給人留下不好印象的心理。(2分，意思符合即可)

3．選擇A項，理由可以從文中母親表現出來的超常能力著手,也可以從既出乎意料又在情理之中的寫法著手。選擇B項，理由可以從母親的心理落差著手。（3分,選擇A項得1分，理由2分；選擇B項得1分，理由1分；選擇C項，能自圓其說得1分）

4.可從家庭教育、子女成長等多個角度提出看法，闡述理由。例：我認為這種現象揭示了家庭教育等問題。母親為兒子包辦一切，導致兒子缺乏主動性和責任心。(3分，觀點1分，理由闡述2分，意思符合即可)

兄弟（江蘇省南京市中考卷）

.哪件事使春旺對福生的態度發生了根本變化？用一句話概括回答。（2分）

14.春旺把福生介紹到城西工地，這對下面的情節安排有什麼作用？結合具體情節回答。（3分）

15.根據具體情景，回答下面問題。（4分）

（1）兄弟吃月餅時，為什麼福生總附和著春旺說話？（2分）

（2）春旺看到福生像自己一樣吃得很香，為什麼會「尷尬」？（2分）

16.分別分析下面句中加點動詞的表達效果。（4分）

（春旺）說著就從口袋裡掏出那兩個椒鹽月餅，一把塞給了福生，福生捏著春旺給他的月餅，臉上露出了幸福的笑容。

17.請展開想像，根據要求填空。（3分）

半路上，春旺遇到了福生。（1）。春旺問：「你去哪裡？」福生說：「哥，我正准備去你那兒，在這里遇到你就太好了！」福生從口袋裡掏出一個月餅（2）地說：「哥，這是我們公司發的月餅，給你一個嘗嘗！」春旺一看，正是剛吃過的那種很好好吃的肉餡兒月餅，（3）。他說：「福生啊，哥也發了月餅，也給你帶了一個！」

要求：（1）填寫一個描寫福生動作的句子；（2）填寫一個描寫福生神態的詞語；（3）填寫一個描寫春旺心理活動的短語。

參考答案：

13.（2分）春旺得知福生特意買月餅送給他。（意同即可）

14.（3分）為兄弟互相送月餅的情節做鋪墊，與福生搬進春旺的工棚相照應，引出人物大牛。（意同即可）

15.（4分）（1）福生對哥哥很尊重，很順從。（2分）

（2）春旺覺得自己給福生的月餅沒有福生給的好，有點過意不去。（2分）

16.（4分）「塞」表現了春旺想用自己的熱情掩飾自己的死心；「捏」表現了福生感受到春旺情誼時的欣喜和對兄弟情誼的珍惜。（意同即可）

17.（3分）示例：（1）福生邁著大步匆匆趕路（2）興奮（3）心中一喜（每空1分）

建議你去買中考合訂本，南京就有。（附圖）

望採納，謝謝