1. 小說怎樣塑造人物角色
談起小說,大家都不陌生,小說是大家最常見也最愛閱讀的一種文學體裁。那麼小說怎樣塑造人物角色呢。我給大家介紹一下。
一,以角色塑造為主,劇情都是為了突出角色性格而服務的。
這方面,《茶館》是非常具備代表性的是劇情,百多萬字下來,誰也記不住了。可是劇情的人物,卻是讓你忘掉了情節依然記憶深刻。另一部經典作品《我這一輩子》《四世同堂》,也是人物引導情節的經典範例。這種寫法讓忠實讀者,大都是具備大量閱讀習慣。
二,以情節推動作品,角色的性格模糊,書的主題和情節的架構是核心。角色性格只是劇情的一部分引申表現的。
一般來說,受傳統寫作方式影響比較深的作者喜歡採取這樣的寫作方式。這樣的寫法,難度高於以角色塑造為核心的寫法。
三,兩者兼顧,既能夠有讓人追捧的情節,又有性格鮮明的人物。
角色的塑造,本質上就是角色性格的塑造,或者說,是角色臉譜的塑造。一個角色的性格是怎麼讓讀者知道的?對話時的口氣和台詞,遇到事情的處理方法,一些區別於其他人的行為。際上,在一部書最開始構思的時候,確定主角,一般來說是男性。如果是女性為主角,那書就不太好寫了。我們確定了是男性主角,這時候,就要確定角色的性格了。角色性格,周圍環境,能力。有了這三點,基本上一個角色的大致就有了。
這時候,就要突出角色性格的特別之處。大部分作者是使用了角色吸引力,比如女未女未一看到他就芳心暗動,手下一看到他就認為他是真龍天子之類的。實際上都是希望表現主角本身特點的。不要以為這種過時了,不能寫。善於利用,對於讀者來說,依然是很有吸引力的。
要給主角一個讓人可以接受的解釋。就是因為大部分作者都使用了王者之氣表現,所以能夠在這個基礎上更前進一步的,就會更加受歡迎。讀者下意識已經因為這個實際上非常沒有道理的設定,接受了主角之後的無數可能性。
設定時,尤其是寫幻想小說主角設定時,原則是給自己一個角色之所以處在這個環境的理由。然後給一個角色在這種環境下的性格範圍。當然,寫書設定角色時就不需要合理。但是要記住,這個永遠不是角色設定的重點。與其去尋思合理,不如去想如何讓角色合情。
沒有合情,合理的角色是不可能成為好作品的。我們往往在一些影視劇中看見「穿幫」,就是如此。
強化角色特點表現角色性格上,有一種常用的也始終比較有用的是,透過敵人的嘴巴來說角色的偉大強悍。例如:《亮劍》一書,就用了不少敵對勢力的語言,形為來反襯出主角李雲龍的能力和性格的;因為讀者投入去看一部書的時候,感覺到敵人說的話,會比角色本身所表現的有震撼力。而再進一步,則是大量的透過敵人的對話,將角色身份環境突出。這種寫法,要比用站在角色這邊來描述,更容易讓人記住。
角色性格設置上,有一點千萬要記住,就是現在的讀者很討厭懦弱,猶豫的主角。除非你的文字像曹雪芹大師一樣地好,否則就不要去試著寫這種對於創作有著很高要求的性格設定了。在設定角色性格時,最好給他一個突出點。
設定角色性格之後,最好再能夠想到幾句可以代表角色性格的語句,經常說出,這樣更能加深角色性格的鮮明。寫作初期,一次性不要設定太多角色。最好在開篇將角色人數限制在一個比較小的范圍。
2. 如何在小說,劇本中塑造人物形象
人物塑造,是劇作的靈魂。
過去兩個月,我埋頭修改電影劇本。目標只有一個:讓人物生動、真實、可愛。
以下是我在黑暗中摸索的13條私人筆記。不是師傅傳授,也未經市場檢驗。所以很可、能、是、錯、的!
1. 【你怎麼看待你的角色】
這是一個首先需要想清楚的問題。
你喜歡TA的什麼?觀眾看到了嗎?
你討厭他的什麼?觀眾看到了嗎?
你想抱著什麼態度來描述他?目前劇本,是這么寫的嗎?
更直接一點,赤裸裸地問自己:你有真情實感嗎?你有把自己代入到人物的內心嗎?你愛TA嗎?你有被感動嗎?
這個問題若不想好,十之八九會寫偏,會犯文末提到的那個致命錯誤,把角色不當人看。
2. 【逐步了解人物】
深入劇作的過程,就是和角色培養感情,逐步了解TA的過程。一點點揭開TA的生活,並一點點理解TA的心理。
以我這次寫的角色為例(有原型)——
起初,我是聽聞了他的奇聞異事,被他的無所不能深深震撼。然後我開始好奇,他到底是一個怎樣的人?
當我打聽到他既有錢,又年輕,卻一直恪守單身,我很疑惑,他明明可以過另一種常規意義上瀟灑的生活,為什麼不呢?
然後我和他聊天,逐漸理解了他的世界觀和思考方式,同時也感知到他內心的障礙所在。
我開始矛盾:一方面覺得他自得其樂,其實挺好的,一方面又替他著急,想要幫他走出封閉的生活;
我想,這種逐步深入的認知過程也應體現在劇作里,讓觀眾和我一樣,對角色好奇、疑惑、理解,最後共鳴。
漸漸的,當你對人物了解到一定程度後,你會感覺他就在你面前,你知道TA會怎麼做,怎麼說。對你而言,TA就是真實存在的,不管有原型與否。你介紹的不是一個虛擬人物,而是一個身邊的朋友,
3. 【好故事的搬運工】
當我采訪角色原型時,發現了不少讓人十分意外的真相,細節生動並富有感染力,根本就不是編劇可以憑空想像的。
甚至,我認為編劇只是好故事的搬運工。那些不做田野工作的人,把「寶」全押在了自己的才華上。這風險極高,因為天才鳳毛麟角。
真正的天才編劇,是現實本身。
如果沒有原型,你可以想像你身邊和角色類似的朋友。譬如要寫強迫症,就想想自己強迫症朋友會怎麼做。
4. 【有穩定清晰的世界觀】
一般來說,主角的性格和世界觀需要鮮明,充滿存在感,讓觀眾可以清晰地感知其立場。
最理想的效果,就是在特定情境下,觀眾能預判該人物的選擇。譬如,杜月笙性格倔強、驕傲,當他面臨日軍的欺壓,以殺身之禍相逼時,我們基本能猜到他不會輕易屈服。此時此刻,戲就產生了——他若不投降,後果會如何呢?
如果你設定一個情境(譬如重金誘惑、威脅),卻不知道你的人物會如何選擇,那就說明他的世界觀還不夠鮮明。
常常問自己,是否能預判角色的選擇,是檢驗角色是否清晰的辦法。
舉一個立場鮮明的最好範例——
右邊那個偏分頭的賤人貪財好色、不擇手段、忠於冷酷法理;
左邊這位晨間劇女主角溫吞、單純、善良;
他們的理念沖突,撐起了整整兩季的故事。
3. 寫小說怎樣塑造人物形象
人物描寫的基本方法可分為四種:肖像描寫、語言描寫、行動描寫和心理描寫。 1.肖像描寫 指把人的容貌(臉型、五官)、神情、身體形態、衣飾、姿勢、風度等方面的某一部分或幾個部分,用生動具體的語言描述出來。
肖像描寫,不要求寫全貌,它重在表現人物的性格,突出文章的中心思想。其作用不僅在勾畫出這個人物的外部面貌,而且是為了以「形」傳「神」,即通過人物的某些外部特徵來揭示這個人物的性格。它往往著重於人物的面部、身材、服飾,以表現人物的身份、風度、神韻和表情。
例文的確,瑪格麗特可真是個絕色女子。
她的頭樣很美,是一件絕妙的珍品,它長得小巧玲瓏,就像繆塞所說的那樣,好像是經她母親精心摩挲才成為這個模樣的。
在一張流露著難以描繪其風韻的鵝蛋臉上,嵌著兩只烏黑的大眼睛,上面兩道彎彎細長的眉毛,純凈得猶如人工畫就的一般,眼睛上蓋著濃密的睫毛,當眼簾低垂時,給玫瑰色的臉頰投去一抹淡淡的陰影;俏皮的小鼻子細巧而挺秀,鼻翼微鼓,像是對情慾生活的強烈渴望;一張端正的小嘴輪廓分明,柔唇微啟,露出一口潔白如奶的牙齒;皮膚顏色就像未經人手觸摸過的蜜桃上的絨衣:這些就是這張美麗的臉蛋給你的大致印象。
黑玉色的頭發,不知是天然的還是梳理成的,像波浪一樣地捲曲著,在額前分梳成兩大綹,一直拖到腦後,露出兩個耳垂,耳垂上閃爍著兩顆各值四五千法郎的鑽石耳環。
點評:就像描寫羅敷之美一樣,寫茶花女瑪格麗特的美麗肖像極盡優美的詞句,發揮了充分的想像,利用細膩的筆觸,直接地間接地去描摹,而且稍稍暗示了她賣笑的生活地位。
2.語言描寫 言為心聲,人物的話語最易「泄露」人物心靈的秘密,最能靈活而直接地展示人物性格,它可以充分、細致地將人物的內心世界袒露出來,因此,人物的言語描寫是刻畫人物形象的重要手段。
語言描寫要反映人物的個性特徵。由於時代、職業、身份、年齡等因素造成的差異,人們說話的內容、方式各有不同,語言描寫就是要抓住能表現人物個性的語言,寫出「這一個」來,使讀者如聞其聲,如睹其容。語言描寫宜簡潔得體,不可拖沓散漫,有悖人物身份。
語言描寫主要表現為對話描寫。
例文「瞧,又一個,『我准備得不好』;一個個背得滾瓜爛熟的,還『請大家原諒』。」
這說話的人不是別人,正是頭號「活寶」孔兵傑。孔兵傑這個人,高高瘦瘦,五官雖不很和諧,卻平添了幾分風趣。這會兒,他坐在演講台上准備上場,口裡卻為其他選手彬彬有禮的開場白而大發牢騷。
「別問,看著吧!」說完,他甩著細胳膊腿就上台了。
東北方向90度一個鞠躬,東南方向90度一個鞠躬:「告訴大家一個好消息:我准備得相當充分。我演講的題目是……」
干凈,利落!台下一片掌聲。
這就是孔兵傑。他追求的可不僅僅是與眾不同。
結果怎樣?硬碰硬——第一!他說准備得充分,就是准備得充分!點評:本文語言簡潔,人物的個性卻非常豐滿,作者抓住人物特點,活靈活現地寫出了「大活寶」的可愛之處。用「高高瘦瘦」「五官不很和諧」描繪了他「風趣」的外表。用「細胳膊腿」進行堆疊性的強化性描寫,禮貌而又不失滑稽的個性動作,簡短而富有個性的語言,使我們如見其人,把人物寫得活潑、有趣,極好地突出了人物的自信心。
3.動作描寫 行動描寫就是讓人物用行動來表現自己。行動是人物性格的具體表現,最能顯示人物的性格特徵。人物的一舉手、一投足、一個姿勢都能很好地表現人物的性格。所以對於人物行動的描寫是展示人物性格、塑造人物形象的主要方式。
這里所說的行動,不是人物的一切行動,而是最有意義、最能顯示人物性格,或者能推動情節發展的那些行動,包括人物的習慣性動作和下意識舉止在內。行動描寫就是讓人物在「做些什麼」和「怎樣去做」中去展示自己的價值觀念、情感特性、性格氣質、精神狀態等,使讀者透過人物的「所作所為」作出相應、相似、相關而不相悖的判斷。
例文當她拿叉子的時候,她發抖得那麼厲害,那叉子竟掉了下來。她餓到了這地步,她的頭竟像老人一般顫巍巍的。結果她只好用手指頭拿菜吃。當她把一塊馬鈴薯塞在嘴裡的時候,她忽然哽咽地哭起來。兩行粗大的眼淚從兩腮上流下來,直流在麵包上。她始終只管吃,拚命地吞著那濕透了眼淚的麵包,同時她喘得很厲害,她的下巴還抽動著。顧奢迫使她喝酒,好教她不至於噎著;然而那酒杯碰著她的牙齒卻發出的的得得的聲音。
點評:因為餓極了,吃起來極為異常;作者抓住這「吃」的細節動作,把人物的處境和神態集中地表現了出來。
4.心理描寫 心理描寫是對人物在一定的環境下產生的想法、感觸、聯想等內心的思想情感活動的描寫,它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品質。
如果說人物的肖像、言語、行動的描寫側重於展示人物形象的外部風貌,讓讀者透過這些描寫窺見或感受人物內心的活動,那麼,心理描寫則直接披露人物的內在隱秘世界。它們的互相結合,就能夠使人物形象更為真實、完整、豐滿而且深刻,因而也更加富有藝術感染力。
在心理刻畫時,要注意捕捉人物內心的變化,尤其是那些一閃即逝的心靈波動。在描述心理變化軌跡時,要做到波瀾起伏、跌宕多姿。
例文現在,她孤單單地隻身獨坐,弟妹們也不在身邊,她思潮起伏,默默地回顧種種戀情舊意,她想到,她已和丈夫永遠結合在一起了,他的真誠和愛情她是深信不疑的,她對他也是一片真心,他的安靜沉著和老實可靠似乎是天賜之福,一個正直的婦女應該把她一生的幸福建築在這些基礎上;她相信他會永遠關懷她和她的弟妹們的。另一方面呢,維特在她的心中占據了十分寶貴的位置,從他們相識的最初一刻起,兩人就顯得情投意合,融洽無間,經過長時間的交往,他已經在她的心中留下不可磨滅的印象。凡是她感到興趣的事,或是她想起什麼有味的事,她習慣於和他分享,他的離去會在她整個心靈上撕開一個可能永遠無法填補的裂口!哦,如果她能夠在剎那之間使他變成她的嫡親哥哥,那她會多麼幸福!——她可以在她的女友中間介紹一位和他結婚,他和阿爾貝特的關系也就可以完全恢復!
她把她的女友逐個想了一遍,覺得每人都有些缺點,沒有人配得上他。
經過這種種思索後,她模糊地然而深深地感到,她的心中隱藏著一個秘密的願望,要把他保留給自己,同時又告誡自己,不能保留他,也不許可保留他;她那純潔的、美好的、通常是十分輕松、易於排遣的心情感受到陰郁的重壓,阻斷了她的幸福的期望。她內心抑鬱,一團悲戚的陰雲遮擋在她的眼前。
點評:人物「孤單單地隻身獨坐」這一動作給作者一個很大的創作空間,也給讀者一個很大的想像空間,內心的感受由作者描述出來,顯得真實可信。
4. 小說怎樣塑造人物的性格
小說中想要塑造人物性格,如果是主角的人物性格,我認為還需要有張力,愛恨分明,突出主角的能力,這樣的主角才容易被人記住
5. 怎麼刻畫小說人物性格
刻畫人物一般有以下幾種方法,希望對你能有所幫助:
1、白描,也稱「粗筆描寫」、「速寫」、「寫意」,原為中國繪畫傳統技巧之一。指不著顏色,也不畫背景,只採用墨線勾勒出人或物的形象的畫法。後來,這種輝煌技巧被引入到寫作中,引申為文章的表達筆法之一。
運用白描法寫人,其特點是:不用或少用色彩濃重的修飾性形容詞,不加渲染、烘托,也不使用任何修辭手法,只是用簡潔樸素的文字,抓住事物的主要特徵,寥寥數語勾勒出生動、傳神的形象。使用白描手法的優點是節儉、經濟、節奏快,有利於情節發展,因此很符合讀者的欣賞習慣。白描法如果運用成功,可以取得以少勝多的藝術效果,給人留下教為深刻的印象。
魯迅對白描法的運用就很擅長。如他的作品《孔乙己》中對主人公的白描:
他身材高大;清白臉色,皺紋時常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白鬍子。穿的雖是長衫,可是又臟又破,似乎多年沒有補,也沒有洗。
粗略幾筆,一個窮困潦倒的沒落的知識分子形象鮮明地呈現在讀者面前。
2、工筆,也稱「細筆」,原是中國繪畫技法用語,與「寫意」對稱,屬於工整細致一類密體的畫法。摘文章中則指用細致入微、工整細蜜的筆觸,對人物進行刻畫、雕琢的描寫手法。在小說中常用來寫景和展示人物的心理。常用對比、比喻、擬人、誇張等多種修辭手法。講究鋪陳和渲染,語言精細、富於色彩。如:
一個身材不高,胸脯頗為豐滿的年輕女人,……那個女人腳上穿著麻布襪子,襪子外面套著囚犯的棉鞋,頭上扎著一快白布,分明故意讓幾綹捲曲的頭發從頭布里滑下來。那個女人整個臉上出現長期幽禁的人們臉上那種特別慘白顏色,使人聯想到地窖里的馬鈴薯的嫩芽。……在那張臉上,特別是慘白無光的臉色襯托著,她的眼睛顯得很黑,很亮,稍稍有點浮腫,可是非常有生氣,其中一隻眼睛略為帶點斜睨的眼神。
(列夫·托爾斯泰《復活》)
工筆雖然需要精雕細刻,但也要抓住人物或事物的主要特徵,切不可面面俱到,兜攬全部。
3、語言描寫法是人物描寫技巧之一,通過對人物的語言的描繪來刻畫人物性格,分對話和獨白兩種。語言是人的思想、性格、心理活動的表現,它必須符合人物的身份、地位、經歷、習慣等等,使讀者聽其言,見其人,知其心。不同的人物有不同的語言,同一人物在不同的時間、不同的環境中,由於情緒、性格的變化,其語言也有差異。如:
爸爸常說:「初在咱這位置上,咱就是人民的公僕,是鄉親們的辦事員。」
……
爸爸卻笑者說:「把我的一生奉獻在這個位置上,我已滿足。」
(學生習作《「泥腿子」爸爸的「土」》)
朴實無華的話語,把一個甘願為國家為人民奉獻一生的農村基層幹部的形象刻畫的栩栩如生。
語言描寫不要有言必錄,只需對人物的語言進行加工提煉,使其個性化、典型化、生活化,達到塑造人物形象、刻畫人物性格、為主題服務的目的即可。
4、細節描寫即對人物形象特徵、動作、語言、心理及處所的環境和場面等那些細微而極富表現力的環節所作的特寫式描寫。它可以顯示人物、環境、場面中的細小特徵和變化,對刻畫人物、顯示背景組織情節、深化主題等方面都起著重要的作用。如:
他伸出兩手,將一大叢麥子向自己的胸前擁過來,那姿勢就想一個男人在擁就要永遠離開的心愛的女人。擁也就擁了,父親還彎腰將臉埋在麥子之中,用鼻子嗅了嗅麥穗。我看得出,父親的本意不是想嗅麥穗,而是想親吻一下麥穗,因為父親的鼻尖只是輕輕地靠在細細的麥芒上,而父親的唇卻緊緊地貼在麥穗上。做完這一切動作之後父親猛地站起,一抬腿又上了田埂,他把目光灑向整個麥地,兩行渾濁的淚水吧嗒吧嗒地掉了下來。
(邵志鴻《父親和他最後一茬埋葬》)
這一細節描寫將父親在即將離開自己心愛的土地時的留戀之情刻畫得淋漓盡致。
細節描寫必須具有概括意義,能為刻畫人物的性格、揭示文章主題服務。
5、對人物心理活動或思想變化,生動形象地描繪出來,是常用的人物描寫之一。它可以直接展現人物的內心世界,交代人物的思想基礎,行動的內在依據。心理描寫可以直接由作者進行描繪,也可以由作品中的人物表白、傾吐,還可以通過描寫人物外在形態,間接地顯示,通過環境、景物、氛圍等來進行折射。如:
今天,這條路上人怎麼這么少呢?按說這里的人口密度是最大的——一所中學,一所小學,一所電腦學校,一所武校,三家工廠,無數零售攤點。可今天怎麼路上只有零星兒的幾個人呢?而且表情那麼古怪,難道他們心中都有鬼?細看路邊兩棵大樹,正被太陽曬得發狂,在那裡張牙舞爪。樹下的垃圾、石塊和雜草疊在一處,越堆越高,不由得讓我想到了「亂墳崗」的情景,大白天從這里經過,都感到有一股陰森之氣。
(學生習作《今天怪怪的》)
這段心理描寫,在一定程度上揭示了「境由心造」這一道理。
--------供參考
推薦幾本溫馨小說
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杉杉來吃 作者顧漫
微微一笑很傾城 作者顧漫
老婆,跟我回家 作者酒小七
棄婦也逍遙 作者唐夢若影
《我的鄰居是腹黑》
6. 如何塑造人物性格特點
只重點提某一個他(她)的習慣性動作,並反復提,就形成特點了。
語言也一樣,在初期頻繁的表現他某一特點,讓讀者快速習慣這種性格。
7. 小說人物性格塑造方法
在文學作品中,小說能夠多角度、全方位地刻畫人物,它可以憑借各種藝術手段,從各個角度對人物進行肖像描寫、心理描寫、對話描寫、行為描寫和環境描寫,既能展現人物音容笑貌、言談舉止和衣著服飾等外在形態,也能呈現出人物心理和思想感情等內在活動,還能完整展現人物與環境互為作用的關系,從而塑造出豐滿而成功的人物形象。
一、 小說從肖像、行為、語言、心理、和細節等方面的描寫刻畫人物形象。
(一)、肖像描寫是指用精確、生動、形象的語言描繪人物外形各個方面的特點。如容貌、服飾、姿態、神情、風度等。成功的肖像描寫不僅能夠使人物凸現在讀者眼前,而且可以表現人物的身份、地位、經歷、遭遇,從而揭示人物的性格特徵。
下面就肖像描寫的特徵、方法、民族特色等方面進行分析。
1、 肖像描寫關鍵在於以形傳神,做到形神兼備。如:曹雪芹《紅樓夢》中對林黛玉的肖像描寫:
兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非含情目。態生兩靨,嬌柔襲一身之病。淚光點點,嬌柔喘微微。閑靜似嬌花照水,行動如弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分。
這段肖像描寫顯示出林黛玉孤獨、苦悶、深沉、陰郁的氣質和多愁善感的性格,同時也刻畫出林黛玉容貌嬌美,體弱多病的柔弱女子的形象。
2、肖像描寫要善於抓住人物的突出特徵。要極省儉地刻畫出一個人的特點,最好是畫他的眼睛,倘若畫了全副的頭發,即使細得逼真,也毫無意義。眼睛是心靈的窗戶,畫眼睛,能夠反映人物的內心世界,能夠表現性格特徵。如《祝福》中對祥林嫂的描寫極為成功。作者通過她眼睛的變化,反映她精神的變化,表現她被害的過程,揭露祥林嫂被封建禮教壓迫至死的不幸遭遇。
3、常見的肖像描寫方法。
概括起來,中外小說家在肖像描寫上所用的技法一般不外乎三種形式。即整體的描繪,局部性的描繪和烘雲托月式的描繪。
所謂整體式的描繪,是作家對所寫人物的全面介紹。即並不局限於人物的一眼一眉的描摹,而是寫出人物的全貌,包括人物的衣著、手腳、神態等等。例如:魯迅在《故鄉》中對「豆腐西施」楊二嫂的描繪,凸顴骨薄嘴唇、五十歲上下的女人,沒系裙帶,兩腳張開,像圓規。
所謂局部性的描繪,是作者對所寫人物的肖像最有特徵性部位的著意描摹。有點像電影中的特寫鏡頭,最能體現人物的性格特徵。例如:老舍在《駱駝祥子》中對老姑娘虎妞的形象描繪。
所謂烘雲托月式的肖像描寫,是作家不直接描繪人物,而是通過別人的口述或是言論、行動來曲折地加以表現,這樣寫不僅省力甚至有時比正面描寫的效果更好。
8. 小說中如何塑造人物形象
首先,要把人物放在特定的時代背景中去塑造。
時代與人物相輔相成,相得益彰,二者有著密切的內在聯系。所謂「時勢造英雄」,就強調了什麼樣的時代出現什麼樣的人物。因此小說中人物的塑造也應緊扣時代的脈搏,給人物打下鮮明的時代烙印。《故鄉》中,健康活潑的少年閏土二十年後怎麼變成了呆滯麻木的木偶人?有「豆腐西施」之稱的楊二嫂又怎麼變成了細腳伶仃的圓規?如果把這兩個人物放在具體的時代背景中去思考,這些問題就不難理解了:由於辛亥革命的不徹底性,導致農村日益破產,農民日益貧困,多子、飢荒、苛稅、兵、匪、官、紳,都苦得閏土像一個木偶人了;而隨著農民的破產,城鎮小市民的生活也受到了沖擊,昔日年輕美麗、安分守己的楊二嫂也不得不為自己的生計而奔波,以至於變得自私刻薄了,而楊二嫂的出現,又增加了作品主題的廣度和深度。因此,把人物放在時代背景中是塑造好人物形象的前提。
第二,塑造人物形象應注意外貌、語言、動作的精雕細琢。
「以貌取人」固然有些偏頗,但它卻充分說明了「貌」給人的直觀印象,在日常生活中,可以根據人的穿著打扮,判定其身份職業。因此人物的塑造也應根據其身份,職業等方面活化出符合人物特徵的外貌。魯迅最擅長外貌描寫「寥寥幾筆,而神情逼肖」。他塑造孔乙己是「站著喝酒而穿長衫的唯一的人」。「長衫」是孔乙己靈魂的標簽、悲劇命運的廣告,孔乙己不肯脫去標志讀書人身份的長衫,而把它作為自己的精神安慰,其特殊身份和迂腐麻木的個性特徵,可謂力透紙背,入木三分。
個性化的語言也是塑造人物的關鍵,優秀小說大都能做到,「即聞其聲,便知其人」孔乙己「滿口之乎者也」,范進的「噫,我中了」!都不失為塑造人物個性化語言的典範。而行動是無聲的語言,寫好人物的動作,則能起到「此地無聲勝有聲」的效果。吳敬梓成功地刻畫了范進見到夢寐以求的中舉喜報時,「自己把兩手拍了一下,笑了一聲」而後發瘋的一系列動作,生動形象地表現了范進中舉後喜極發瘋的丑態。這些動作描寫,不僅是對范進這個科舉制度犧牲品的辛辣嘲弄,而且也是對整個黑暗的封建社會的無情鞭韃。
另外,分析小說中的人物不能離開具體的故事情節。
情節是小說中人物思想性格發展變化的過程,隨著情節的展開,人物的思想也在發展變化,特別是在情節的發展和高潮部分,是人物思想性格表現最重要、最突出、最深刻的部分。例如:《我的叔叔於勒》這篇小說的情節就很曲折動人。文章通過「盼於勒-贊於勒-見於勒-躲於勒」把故事情節的「開端-發展-高潮-結局「完整地展示出來。菲利普一家盡管生活拮據,但每星期總要衣冠整齊地去海邊棧橋上散步,而且父親總要重復他那句永不變更的話。「哎!如果於勒竟在這只船上,那會叫人多麼驚喜呀」!真是朝思暮盼,望眼欲穿。為什麼會這樣呢?原來父親的弟弟--於勒在美洲發了財,於是全家人對於勒贊不絕口,希望於勒早日回國,好利用於勒叔叔的錢實現他們擬定的上千種計劃,甚至計劃用這位叔叔的錢置一所別墅。可無巧不成書,當菲利普一家人在船上巧遇於勒,發現於勒已經淪落為分文不名的窮水手時,一下子由希望的峰巔躍入了失望的深淵,熱切的盼望卻變成了無情的躲避。是什麼原因讓菲利普夫婦對於勒從盼之唯恐不至到避之唯恐不及呢?錢!為了錢,富在天涯盼相見,為了錢,窮到眼前不認親,這就是資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關系,小說的主題自然而然地揭示出來了。
總之,小說中人物形象的塑造是一個復雜的過程,單憑以上這些是遠遠不夠的,它需要在創作實踐中不斷探索,才能塑造出有血有肉、栩栩如生的人物形象來。
9. 如何塑造小說主角性格
可恨來之人必有可憐之處自,要讓人物豐滿也要刻畫他的身世和苦難,不是所有的反派都是吃飽了撐著的,外表帥氣可以勾搭妹子什麼的= =,外表倒不是問題,皮囊不是自己決定的,要帥氣就多寫幾個詞「英俊瀟灑」「風流倜儻」。內心邪惡可以從心理和行動上刻畫,我其實挺欣賞那種「偽善」的人。