❶ 求 英語國家概況，北京大學出版社，訾纓版全文翻譯，可私聊謝謝！
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❷ 高中英語短篇小說求推薦
要是想讀名著的話，牛津書蟲系列比較適合英語學習，是名著的簡化版本，容易理解，也能廣泛涉獵。都是雙語的。
以下是書目，可以挑些合適的來讀：
第四級：1500生詞量，適合初三學生
上冊5本：
1、《巴斯克維爾獵犬》
2、《不平靜的墳墓》
3、《三怪客泛舟記》
4、《三十九級台階》
5、《小婦人》
下冊6本：
1、《黑駿馬》
2、《織工馬南》
3、《雙城記》
4、《格列佛游記》
5、《金銀島》
6、《化身博士》
第五級：2000生詞量，適合高一學生，共4本。
1、《遠大前程》
2、《大衛•科波菲爾》
3、《呼嘯山莊》
4、《遠離塵囂》
第六級：2300生詞量，適合高二、高三學生，共4本
1、《簡•愛》
2、《霧都孤兒》
3、《傲慢與偏見》
4、《苔絲》
如果讀原著小說，莫泊桑 歐亨利 契科夫 的都挺好，但是有生僻詞。
❸ 求。大學英語快速閱讀教程上冊。翻譯全文。 北京大學出版社。張國鋼主編 黃皮那個。
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書籍介紹：
修訂本前言
《大學英語》是根據國家教育委員會審定批準的《大學英語教學大綱（文理科本科用）》編寫的一套系列教材，分精讀、泛讀、聽力、快速閱讀、語法與練習五種教程，於1986年出版試用本，1992年出版正式本。
本教材的精讀、泛讀、快速閱讀和聽力教程各按分級教學的要求編寫六冊，每級一冊，供1—6級使用；語法與練習編寫四冊，供1—4級使用。精讀與聽力教程均配有教師用書和錄音磁帶；泛讀教程1—6級也配有教師用書。對低於大綱規定入學要求的學生，另編預備級精讀、泛讀教程各兩冊。全套教材由復旦大學、北京大學、華東師范大學、中國人民大學、武漢大學和南京大學分工編寫，復旦大學董亞芬擔任總主編。前大學外語教材編審委員會綜合大學英語編審組的全體成員對這套教材的設計與編寫自始至終給予關注。
這次修訂是在廣泛聽取全國各地使用本系列教材的教師們的意見並通過問卷形式對數以萬計的師生徵求意見的基礎上進行的。大學外語教學指導委員會綜合大學英語組對本教材的修訂提供了多方面的指導與幫助。修訂的宗旨是「面向21世紀，將大學英語教學推上一個新台階」。修訂本根據各教程的具體情況，對課文作適當調整，提高大綱詞彙的覆蓋率和常用詞彙的重現率，進一步完善練習，突出重點詞語的操練；同時加強各教程間的橫向聯系，做到既自成體系又相互補充，形成整體。修訂本更加註意文、理、工、農、醫等各科的通用性，力求給學生打好「寬、厚、牢」的語言基礎。
精讀教程的修訂重點放在改善對詞彙的處理和改進練習兩個方面，在培養學生閱讀能力的同時，更好地加強對學生表達能力的訓練。
本書為《大學英語》精讀教程第六冊教師用書的修訂本。為了體現精讀教程的修訂重點，突出每課重點詞反復進行操練的原則，本書主要對原教案中的「語言點」（LanguagePoints）部分，作了較大幅度的擴展和補充。凡屬精讀課文精選出的，須加以反復操練的重點詞（Words to Drill），均列為語言點，加註並配以實用性強的例證，供教師備課時參考選用。此外，為配合精讀教材中的英譯漢練習，加深對文章的全面理解，特將精讀教程中的閱讀材料（Reading Passages）全篇譯出，作為附錄三附在精讀課文練習答案及課文參考譯文之後。
本書教案編寫人員有王德明（主編）、李蔭華、夏國佐、唐榮傑、蔡基剛。修訂本由王德明負責。
在本書編寫過程中，承英籍專家Anthony J．Ward協助審閱，並蒙程雨民教授和孫儷教授主審。上海外語教育出版社的編輯同志在付樣前仔細編審，精心設計，謹此一並致謝。
所附精讀課文練習答案和精讀課文參考譯文，由精讀教材編寫組成員李蔭華、王德明、夏國佐提供。閱讀材料的參考譯文由王德明和夏國佐翻譯，李蔭華審閱了部分譯文。
由於編者水平與經驗有限，書中難免存在不足之處，希望廣大讀者繼續批評指正。
編 者
1999年4月
本書為《大學英語》精讀教程第二冊教師用書的修訂本。為了體現精讀教程的修訂重點，突出每課重點詞反復進行操練的原則，本書除了對原教案中的「課文背景材料」部分略作修改外，主要對原教案中的「語言點」部分，作了較大幅度的擴展和補充。內容包括第一至第十單元精讀課文教案，以及「精讀課文練習答案」、「精讀課文參考譯文」和「閱讀材料參考譯文」等三個附錄。
❻ 「北京大學出版社」怎麼翻譯
北京大學出版社
Beijing University Press
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❼ 求英語國家概況 北京大學出版社版的翻譯，急需
機械和技術人員主要分為兩大類，每類又分為初中高三個級別。職業資格證書只能證明你有相關行業資質，通過一個統一的筆試和實際操作的職業資格考試，取得
❽ 英語文學專業英美文學史教材和文學選讀教材
教材：
簡明英國文學史 （劉意青 劉炅 外研社）
美國文學簡史 （常耀信 南開大學出版社）
英國文學選讀 （高等教育出版社）
美國文學選讀 （高等教育出版社）
文學批評方法手冊 第4版（外研社）
英美短篇小說 （南京大學出版社）
文學術語詞典 （北京大學出版社）
英語短篇小說常識與名作研讀（上海交通大學出版社）
文學原理教程（外研社）
英美詩歌選讀（外研社）
教材是供教學用的資料，如課本、講義等。教材的定義有廣義和狹義之分。廣義的教材指課堂上和課堂外教師和學生使用的所有教學材料，比如課本、練習冊、活動冊、故事書等等。教師自己編寫或設計的材料也可稱之為教學材料。計算機網路上使用的學習材料也是教學材料。
總之，廣義的教材不一定是裝訂成冊或正式出版的書本。凡是有利於學習者增長知識或發展技能的材料都可稱之為教材。狹義的教材即教科書。教科書是一個課程的核心教學材料。教科書除學生用書外，幾乎無一例外地配有教師用書，很多還配有練習冊、活動冊以及配套讀物、音像帶等等。
❾ 誰知道《全球通史》北京大學出版社 英文版（第七版） 是不是刪減了一些內容的
北京大學出版社在書中明確告訴讀者是有刪節的。