群文閱讀冒險小說

A. 適合小學生的課外讀物推薦

1、《冒險小虎隊》系列叢書

書中撲朔迷離的情節，險象環生的歷程，把千千萬萬的孩子們帶入了一個以往經驗所到達不了的地方。堅毅如虎的碧吉、精明如虎的路克、勇猛如虎的帕特里克是形影不離的好朋友，他們組成了「冒險小虎隊」。「解密卡」的形式讓孩子們更感興趣、更專注、更愛思考，並且可以學到很多科學小知識和生活常識，是非常適合小學生的課外讀物。

B. 小學生好書推薦 小學生有哪些好書推薦

閱讀能力的鍛煉：《晨讀10分鍾•誦讀》
由兒童文學作家金波老師和兒童文學博士王林老師主編，精選中外兒童詩歌、散文，皆在培養孩子「詩意的心靈」。依據統編《語文》教材生成每周主題，創新設計「單元評估表」及「和大人一起讀」，適合班級晨讀及學生自主閱讀。是《語文》教材閱讀內容的有效補充和延伸。
數學興趣培養：《藏在數學書里的秘密》

一本好看有趣味的數學書，每冊12個創編故事和2個數學文化帶來14個常態教學契合點，將數學知識融入熟悉的生活、學習場景。
培養孩子數學語言，提升數學眼光，養成數學思維，創設陪伴孩子成長的學伴，提升孩子對數學的趣味性，激發漢字探索欲；把抽象的數學知識還原於生活，以學科知識做支撐，讓孩子領悟數學眼光、數學思想、數學行為。
古詩詞積累：《小學群文閱讀•古詩詞讀本》

本系列叢書是以"群文閱讀」理念編寫的古詩詞讀本，以議題串聯古詩詞，從讀懂一首到讀通一類。嚴選古詩詞， 讓孩子輕松自主閱讀，輕松掌握。
本系列叢書特色：
1、統編《語文》教材教學要求為標准， 每冊20個突出趣味性和思考性議題；
2、依據課標要求，分級精選，每冊80首古詩詞；
3、注重積累，立足統整思維，提高孩子思考；
4、結合插畫，增進理解，激發想像。
5、每單元後都有「讀讀練練」，從字、詞、意、用方面設置課後問題，教、學一體。

C. 三年級學生適合看課外書有哪些

1、《窗邊的小豆豆》

由法國作家儒勒·凡爾納創作的長篇小說，主要就是講述了博物學家阿龍納斯、僕人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周遊海底的故事，作為兒童讀物，在眾多孩童的童年時期都對海洋充滿了嚮往的科幻小說。

D. 小學生閱讀書籍推薦書目

小學生必讀的經典書籍：

1、《十萬個為什麼》

2、《中國童聲》

3、《沒有畫的畫冊》

4、《湯姆歷險記》

5、《三毛流浪記》

6、《麥兜·微小小說》

7、《爸爸的畫》

8、《絕對小孩》

9、《夏洛的網》

10、《月亮忘記了》

11、《夜鶯月玫瑰》

12、《傻瓜城的故事及其他》

13、《撒哈拉的沙漠》

14、《P歷節氣》

15、《安房直子幻想小說系列》

16、《上下五千年》

17、《男孩的冒險書》

18、《視覺之旅》

19、《向著明亮那方》

20、《中國最美的100個地方》

21、《聖誕襪里的意外》

22、《誰是蝙蝠俠》

23、《復制瞌睡羊》

24、《魔法大錯亂》

25、《卡通大師迪斯尼》

26、《從漫畫里跳出來的男孩》

27、《遇上一個夢中情人》

28、《家教情人夢》

29、《失眠的驢子》

30、《茶花女之戀》

31、《少年朱元璋》

32、《紡紗女》

33、《好命女王》

34、《電腦大王比爾蓋茨》

35、《建築世匠貝聿銘》

36、《經營之神王永慶》

37、《遇到一隻送子鳥》

38、《空中飛人喬丹》

39、《鹵蛋超人》

40、《最厲害的人》

E. 六年級下冊的群文閱讀讀後感

有一本書，他讓我學會了生存，讓我懂得堅強，讓我明白了要樂觀的面對困難，靠自己的智慧和勇氣勇敢地與困難作斗爭。
這本書的名字叫《魯濱遜漂游記》，它的作者是英國作家丹尼爾·笛福，英國啟蒙時期現實主義小說的奠基人，被譽為「小說之父」。小說的主人公魯濱遜是一個遇到困難，以超乎想像的毅力和勇氣的人。這本書主要寫了一個具有大無畏冒險進取的英國人，不聽父母勸阻，去海外歷險，在一次航海中，船在南美洲海岸附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。在28年的歷險生活中，他孤苦伶仃、風餐露宿，終於回歸了祖國。關於這本書還有一句名言：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。事實上的確如此：生活上難免有一些坑坑窪窪、坎坎坷坷，只要有厄運打不垮的信念，樂觀的面對困難，靠自己的智慧和勇氣勇敢地與困難作斗爭，這樣希望之光就會驅散絕望之雲。古今中外，有許多名人具有這樣的精神：海倫凱勒，從小雙目失明，雙耳失聰，但她不屈不撓，靠自己的毅力寫出了自傳；貝多芬，一個音樂家，雙耳失聰但仍然沒有放棄自己的夢想和追求，他的成名之作就是在他失聰後才創作出來的；詹天佑不怕環境的困難與人為的困難，結果修成鐵路……在一次次的成長中，我學會了許多，我學會了感恩，我學會了尊重，我學會了自立，我學會了關心他人。這本書我學會了克服困難。