㈠ 求一篇小說閱讀試題的答案
現代文閱讀訓練——
鄉村教師
岳 勇
（1）臨近大學畢業的那段日子，同學們都為畢業後能留在城裡能有份好工作忙開了，唯有娟子按兵不動，如無事人一般。
（2）我們同宿舍的幾個姐妹都勸她出去活動活動，爭取能在城裡留下來。哪知娟子卻笑笑說：「我要回鄉下去。」
（3）我們都吃了一驚，娟子的老家我們結伴去遊玩過一次，在大巴山最深處，汽車在二十里以外就進不去了。村裡人住的全是茅草屋。我們當時都笑著調侃說那兒是全國最貧瘠的地方。而現在，娟子卻輕描淡寫地放棄了這次改變命運跳出農門的良機，要重新回到那窮山溝，我們都替她惋惜。
（4）這時，娟子一本正經地給我們說了一個故事。
（5）10年前，大巴山深處有一所學校。整個學校只有一間茅屋搭成的教室，只有一個班級，也只有一個老師。班上有13名學生，那位鄉村老師將他們從一年級教起，一直教到六年級。
（6）然而，就在小學快畢業的時候，不幸的事發生了。
（7）有個放牛娃在山上玩火，不小心把茅屋教室給引燃了。等大家發現時，大火已經快封住了教室門。
（8）教室里的13名鄉下娃子都亂了套，但那位鄉村教師卻比以往任何時候都鎮靜。他一面教孩子們不要慌張，一面將被大火圍困的孩子們一個個往外背。大火已將窄窄的木門完全封住，老師的衣服、頭發和鬍子全都燒焦了。但他並沒有放棄。到最後，教室里只剩下兩名女同學。
（9）老師在一次沖進火海，那兩名女同學正坐在教室里哇哇大哭。老師看了她倆一眼，最後咬咬牙，背起其中一個就往外沖。
（10）燒得通紅的門框呼地一聲砸下，將老師砸了一個踉蹌，但他最後還是背著那個女孩從大火中爬了出來。
（11）他把那個女孩被盜安全地帶，然後又急急地沖進了早已變成火海的教室。就在這時，轟的一聲，教室燒塌了。老師和最後那名學生再也沒有出來……
（12）講完這個故事，娟子眼圈都紅了。
（13）我們都猜了出來：「最後就出來的那名女同學就是你，是么？」
（14）「是的。」娟子含淚點點頭，「但你們知道最後那位被老師留在教室里再也沒有被出來的同學是誰么？」我們都搖搖頭。
（15）娟子說：「是老師的女兒呀!」
（16）說完這句話，娟子再也忍不住哭了起來。
（17）我們的眼圈也都紅了。
（18）最後，我們宿舍有三個姐妹跟著娟子去她老家作了一名鄉村教師。我是其中一位。
1.請用簡練的語言概括本文的故事情節。（4 分）
答：即將大學畢業的娟子主動放棄留在城裡工作的機會，毅然決定回鄉工作。同宿舍的姐妹們大惑不解，於是娟子給她們講述了一個鄉村教師捨身救學生的真實故事，為鄉村教師的精神所感動，同宿舍的三個姐妹跟著娟子一同去她老家做了鄉村教師。
答題要點：1、娟子的決定；2、鄉村教師的事跡；3、事跡對我們的感染；4、「我們「的舉動」。每個要點1分。
2.「鄉村教師」這一題目有兩層含義，請分別寫出來。（2 分）
答：① 以此紀念舍己數學生的鄉村教師；
② 以此贊揚去鄉村任教的大學畢業生。
3.記敘的順序有順敘、倒敘、插敘三種。從全文看，（5）一（11 ）自然段採用了哪一種順序？它在文中的表達作用是什麼？( 3 分）
答：插敘。（1 分）
作用是：把娟子回鄉下任教的原因交代更加清楚（2分）
4.在「同學們都為畢業後能留在城裡能有份好工作忙開了」的時候，「娟子卻輕描淡寫地放棄了這次改變命運跳出農門的良機，要重新回到那窮山溝」 ，這是為什麼？( 4 分）
答：一是為小學教師捨身救學生的精神所感動（或「感激小學教師的救命之恩」，或「傳承小學教師對學生的愛」），以當一名鄉村教師為榮；二是想用自己的所學回報養育自己的家鄉、讓貧苦的家鄉不再貧苦。
答題要點：1、精神鼓舞（或「載譽而歸」，或「傳承愛心」）；2、回報家鄉。每個要點2分。
5.讀了這篇文章，你聯想到汶川大地震救援中的哪些情景？感悟到了什麼？( 4 分）
10、有人認為第三段中加點的成語「輕描淡寫」用得不恰當，你的意見如何？請講明理由。（2分）
11、請按事情發生的先後順序概述上文的故事內容，不超過55字。（2分）
12、小說作者敘述故事為什麼用插敘而不用順敘？（至少講兩個理由）（2分）
13、見文中劃線的句子。鄉村教師在「看了她倆一眼」到「最後咬咬牙」的瞬間是怎樣的心情，請聯繫上下文，悉心揣摩，合理想像，用3~5句話描寫出他此時的心理活動。（2分）
14、有人說這篇小說的主人公是那位敬業愛生、無私奉獻的鄉村教師，也有人說是娟子。請對娟子這一人物形象作一點簡要的分析（應當包含兩個方面的內容：從她的表現看她是怎樣的人，作者塑造這一形象的用意何在）。（3分）
參考答案：10、開放題。不恰當：「輕描淡寫」指說話或寫文章時僅淡淡帶過，有范圍限定，不能修飾「放棄」。恰當：「放棄」是指前文「娟子卻笑笑說：『我要回鄉下去。』」，「輕描淡寫」修飾的還是「說」。
11、鄉村教師從火海里救出娟子等12個學生，最後去救女兒時不幸與女兒一同遇難。娟子大學畢業後決定回鄉村作教師。
12、造懸念，行文曲折；表現主題的需要，突出鄉村教師無私博大的愛以及這種愛的無限延伸（對他的學生的影響）；使結構緊湊，內容更豐富。（其它言之成理的也可以）
13、略
14、供參考：貧窮農村的孩子都希望改變命運跳出「農門」，而大學畢業的娟子卻毅然決定回老家當一名鄉村教師，為建設落後的家鄉做貢獻，這說明她是個有使命感、責任感的熱血青年，她愛家鄉，不忘本，有志向。娟子這一形象一方面在襯托她的老師，同時也在表現「鄉村教師」這一代又一代的愛的延伸，也給只為改變個人命運而奮斗者立了一面鏡子。
㈡ 小說閱讀網
哇...我看的也不算是很多，但是我看的都是決對經典的呢
不過 小說閱讀網里內的《狼的誘惑》很很容很好看呢~~~
我哭了很久 邊看邊哭 看了你百分百喜歡
還有《致我的男友》不錯！！
《那小子真帥》好看！！ 很好看，強烈推薦！！
《局外人》有很多人看不動結局，但是真的很好看，女主角很乾凈很讓人心疼
還有介紹幾部饒雪漫的 特青春呢！
代表作《先看左耳》推薦！再看《沙漏》推薦！《校服的裙擺》《離歌》
《甜酸》 這些都很好看
郭敬明的〈悲傷逆流成河〉經典！
郭妮的〈一王三帥十二宮〉續〈天使街23號〉的另一個故事，裡面有出現〈天使街23號〉的人物哦~~男主角超帥超可愛 還有〈夏天夏星星辰〉好看+強烈推薦
小妮子的〈惡魔之吻〉推薦~
騰萍的〈善變〉推薦~~
還有是〈魔法特優生〉太好看了 上課時都在看 差點被老師劈死~~~暈
這些應該夠看很久了把~~都很不錯 都是很有名的（完全的我自己打的字哦，沒有復制）
㈢ 《海上海》小說誰有作者洛雪。
《四大校草偏愛我》
她,夏洛雪在6歲之前是個集千萬寵愛於一身的小公主專,在6歲之後卻是一個殺人屬不眨眼的殺手「洛」,更是世界第一幫「銀魅」的幫主、黑幫老大的親孫女、英國皇室二公主、世界第一集團「Dream girls」的幕後Boss...當她遇到雪沁學院的四大校草之後,會發生怎般趣事?當她遇到殺死自己親生父母的仇人以後,又會發生怎辦糗事?
㈣ 我在小說閱讀網上寫文，困擾的是，我寫了三四章，每章都在1200字左右。
不會的，文章不在多而在精。你可以寫的節外生枝一點，嗯……回人物神態和心理活動樣貌什答么的也寫一點，這樣字數就會多一點了哦！還有，因為文章字數限制在1000~10000字，所以大部分作者都寫到1000出頭一章就完了，有些作者在下一章開頭會重復一點上一章結尾的內容，你可以模仿他們哦~！
你寫的小說發表了嗎？你給我發私信告訴我你的QQ，我加你。或者回復給我你首頁的鏈接也可以。
望採納親~
㈤ 小說閱讀網里的小說每一章結尾都有一句話:求金牌、求收藏、求推薦……這些是作者寫上去的，還是他們自動
是自己添的，這也沒什麼，直接在桌面弄個文本文檔，把這句話打進去回，每次要用時直接復制粘貼答。不過樓主一看就知道是新人，前期最好別每張都來個求月票之類的，看方想那麼成功，他就從沒求過月票。不過樓主要是想求，倒可以用多少月票加更一章這種方式來。打字好辛苦，望採納
㈥ 誰給推薦一些國內的比較大的網路小說閱讀網站,最好加上評語. 謝謝
起點中文網是影響最大的啦 基本上所有的盜貼小說網站只盜起點的小說
縱橫中文網靠著福利待遇拉了一批起點的作者過去 小說質量也不錯
如果找小說的話去天涯論壇和龍的天空論壇
㈦ 寫小說閱讀中一百多章的書有那些
一百章以上的行不行？要那種類型的？
㈧ 王鳴劉月娥是什麼小說免費閱讀
野村鄉情/鄉村小保安抄/《傍上風韻嫂子：風流農民》
作者：海大叔
簡介： 王鳴，一個離家三年，帶著神秘背景的青年，在一個漆黑如墨的夜晚忽然回來了。 一時間，江北市因為他而變得不再平靜。他憑借自己的聰明才智做生意開工廠建公司，發家致富奔小康，帶著嫂子過上衣食無憂的生活……
㈨ 在哪裡可以買到沒有更新完的小說閱讀
在紅袖添香，新浪上看看