Ⅰ 如何做到快速閱讀並且過目不忘
什麼是快速閱讀？
快速閱讀，簡稱快讀或者速讀，顧名思義就是用比平常人快幾倍、十幾倍、幾十倍、甚至上百倍的的速度進行閱讀，用一句成語形容就是「一目十行」。
快速閱讀，是在注意力高度集中狀態下，從文本當中迅速吸取有價值信息的一種學習方法和工作方法。絕大部分人的平均閱讀速度約為200-300字/分鍾左右，而掌握了快速閱讀技巧的人則能以2000字/分鍾以上的速度閱讀書籍和資料，熟練者能達到或超過10000字/分鍾。
怎樣才能做到快速閱讀？
1.首先你得喜歡閱讀。不要在別人的催促下去完成閱讀 讀的慢不要擔心 我以前也是一個字一個字的去讀 不要看別人讀的快一目十行 然後你也去學 你雖然一目十行了 但可能一點內容都記不住 所以速度慢沒關系 慢慢來
2.閱讀速度快慢其實還是在於你閱讀的數量多少 那些看書多的人自然看書快 所以你就要多積累多看書 建議先不要看一些較深的書 多看些能很容易理解的 可以從小說看起
3.讀書的時候一定默讀 這個就不用強調了 再就是讀書的時候一定心無旁騖 一定要靜下心來 不要受外界干擾 做到安靜 認真
快速閱讀的好處？
首先，就快速閱讀的目的而言，它是一種「去粗取精」式的閱讀，也有人稱之為「掃描」式或「跳躍」式的閱讀，雖然不太准確，但還比較形象。正如愛因斯坦所說的那樣，快速閱讀就是「在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉；也就是拋掉使頭腦負擔過重並將自己誘離要點的一切。」這就是說，可以把書中那些無關緊要的引文、圖表、推理過程等「省略」或者「跳躍」過去，而使目光像雷達搜索和追蹤目標一樣，敏銳地抓住書中的重點、要點和脈絡來閱讀。這樣，我們就可以用較少的時間去贏得較大的閱讀量，用較少的精力獲得較多的知識和信息。
第二，就快速閱讀的性質而言，它是一種運用內部語言對文章進行簡縮的閱讀。要簡縮，就離不開「內部言語」，即無聲的思維語言，這是人們在頭腦中思索、解決問題時產生和運用的言語，具有簡縮、跳躍和無聲的性質。一般來說，未經訓練的人眼球接受文字信號的速度大大低於大腦的思維速度。視覺感知文字元號時要一個一個或一組一組地進行，還需要眼停和眼跳的配合，每次眼停（對文字注視）需1/10—3/10秒左右。閱讀過程中眼跳所需要的時間僅僅佔5%左右，其餘的大部分時間用於眼停，這是造成感知文字元號速度慢的重要原因。相反，人的思維進行得非常迅速，特別是使用內部言語思維，有很強的跳躍性、簡縮性，常常是一閃而過。這樣一快一慢，兩者不能協調運作，效率當然就很差，閱讀速度自然受到制約而快不起來；反之，把二者協調好，使其趨於同步，就成為快速閱讀的重要基礎。
Ⅱ 如何快速閱讀小說
寫網路復小說文筆不是問題，制只要你寫下去，文字會越練越順。關鍵的問題是你不大了解網路小說的特點，少了網路小說的積累過程。網路小說的作者大抵看而優則寫，如果你很少看的話，你對流行元素的把握能力就很差。而一本網路小說，它的流行元素、撲街元素占的比重，是決定你撲街不撲街的最大原因。
除此之外，混網路小說這圈子，人脈、更新、廣告、沖榜拉票技巧。這些東西也很關鍵~~~ 可以的話，建議你找個師傅~~~
時間有限，就說這么多~~~
Ⅲ 如何快速閱讀文章
許多人都知道「紀昌學箭」這樣一個故事，講的是中國古時候有一位射箭的能手叫甘蠅。據說只要他一拉弓放箭，就一定會射到野獸或禽鳥。甘蠅有一個學生名叫飛衛。飛衛跟著甘蠅學射箭，本領超過了他的老師。後來，又有一個叫紀昌的，來向飛衛學習射箭，飛衛也就成了紀昌的師傅。飛衛對紀昌說：「學射箭要先練眼力，你應該先學會看準目標不眨眼，然後才能談到學射箭。」紀昌聽了飛衛的話後，便回家每天躺在自己妻子的織布機下面，兩隻眼睛直直地盯著兩個腳踏板，先學習不眨眼睛；妻子在織布機上織著布，他看著腳踏板一上一下地翻動。這樣不間斷地堅持了兩年時間，紀昌真正做到了看見物體動震而不眨眼睛；就是有一個錐子尖刺到了眼眶上，他的眼珠兒也是一動不動。他以為練得差不多了,於是就跑到飛衛那裡，把自己學習的成績告訴了飛衛。飛衛聽了又對他說：「還是不行！你還得繼續鍛煉眼力。你能夠做到把一個很小的東西看得很大、把一個細微的東西看得很清楚才行。等你達到了這樣的程度再來告訴我！」紀昌聽了老師的話，又回到家中練起眼力來。他用一根牛尾巴上的毛拴上一個虱子，掛在窗戶上，每天朝南目不轉睛地望著。這樣練了十多天，那牛毛上的虱於在他眼睛裡漸漸地大起來；練過了3 年之後，那牛毛上的小虱子在他眼裡就大得像車輪一般了。這時候，他再用眼睛看別的東酉，面前就像出現了一座小山一樣。紀昌又高興地到了飛衛那裡，把自己練習眼力的方法和所得的結果告訴了他。飛衛高興地說：「這回你可以學習射箭了！」於是，紀昌便用北方出產的角做了一把弓，用南方出產的竹竿做成了箭，按照飛衛教給的方法練習起來。他用箭去射拴在牛尾上的小虱子，一天一天練下去。最後，他的箭射穿了小虱子的中心，而那細細的牛尾卻沒有斷。紀昌把自己的成績告訴了飛衛。飛衛高興地跳起來，拍著自己的胸脯對紀昌說：「射箭的妙處你已經得到了！」從此以後，紀昌就成了百發百中的能手。
閱讀這個故事後，我們可以由此及彼地聯繫到它與快速閱讀相通的若幹道理，並在受到啟發和思考中領悟速讀的真諦：
基本功最重要
首先故事告訴我們學習速讀要練什麼？射箭和速讀都是要訓練人眼睛的視力，讓自己的眼睛真正練到「目不轉睛」和「全神貫注」的地步。其實「目不轉睛」和「全神貫注」這兩個成語既是射箭對視力的要求，同時也是速讀訓練對眼睛的要求。學習射箭必須先要訓練眼力，同樣學習速讀當然也先要練習眼力，這是因為人的眼力（視力）的好壞是射箭和速讀的共同基礎條件，沒有基礎的條件，你要想學習以眼睛為條件的技能都是不可能的。如眼睛的視力基礎打牢了，真正做到「目不轉睛」和「全神貫注」狀況時，你無論是學習訓練射箭或速讀，其質量與效果也就有保證了。jint速讀記憶專家建議：任何學員在開始練習速讀時首先要明確最重要的是練習與視力相關的「視點」和「視幅」科目，把自己閱讀時的「視點」和「視幅」練到「那牛毛上的小虱子在他眼裡就大得像車輪一般的時候，他再用眼睛看別的東酉，面前就像出現了一座小山一樣。」
循序漸進的提高
其次故事告訴我們學習任何技能往往是一個循序漸進甚至是一個艱苦的過程。紀昌為學射箭，為練眼力不間斷地堅持了兩年時間不眨眼睛看著妻子在織布機上織著布；隨後為了進一步提高眼力又用一根牛尾巴上的毛拴上一個虱子，掛在窗戶上，每天朝南目不轉睛地望著練著，當練過了3 年之後，那牛毛上的小虱子在他眼裡就大得像車輪一般了；最後才開始練習射箭成了百發百中的神箭手。事實上學習任何技能無不是這樣一個循序漸進的過程，學習速讀同樣如此。我們只有先把自己的視力練習到「目不轉睛」和「全神貫注」水平時，才能夠一步一步提高自己的閱讀速讀和記憶能力。
堅持，堅持，再堅持
其三故事告訴我們學習任何東西人自身好的毅力和意志品質最重要，這就是「堅持，堅持再堅持！」紀昌為訓練自己超人的視力，前後五年時間都在訓練眼力，多麼枯燥乏味的訓練和多麼漫長的時間呀，但他都堅持下來了，最終取得了成功。學習速讀和其他項目一樣也是如此，許多時候並不是人們不能掌握訓練的技巧和方法，而最難在對這些技巧和方法的熟練運用，實現它往往需要的是日復一日的訓練，年復一年的堅持才行。不少人最終沒有達到目標或獲得成功的原因就是他們走了一半路，就停止了，沒有堅持下去。這個故事告訴人們：要練就高超的技藝，必須下一番苦功夫，從打基礎開始。所謂「精誠所至，金石為開」，就是這個道理。紀昌的百發百中就是苦練得來的，只要苦練，什麼奇跡般的技藝都能創造出來。古今中外的速讀記憶高手無不如此。如《莊子·徐無鬼》里記載的運斤成風的石匠也是苦練得來的，據說一個人的鼻子尖上落了一層薄薄的石灰泥，他能夠猛烈地掄起斧子把它削掉；斧子動如風，鼻尖上的泥削凈而鼻子卻一點不傷。這真是奇跡般的技巧，這種技巧就是從苦練中得來的。藝術上的創造也是一樣，只要能像紀昌那樣專心致志、堅持不懈去下一番苦功夫，就一定能取得較大的成績。
對學習射箭如此，速讀訓練同樣如此！
Ⅳ 快速閱讀真的能做到過目不忘嗎
什麼是快速閱讀？
快速閱讀，簡稱快讀或者速讀，顧名思義就是用比平常人快幾倍、十幾倍、幾十倍、甚至上百倍的的速度進行閱讀，用一句成語形容就是「一目十行」。
快速閱讀，是在注意力高度集中狀態下，從文本當中迅速吸取有價值信息的一種學習方法和工作方法。絕大部分人的平均閱讀速度約為200-300字/分鍾左右，而掌握了快速閱讀技巧的人則能以2000字/分鍾以上的速度閱讀書籍和資料，熟練者能達到或超過10000字/分鍾。
怎樣才能做到快速閱讀？
1.首先你得喜歡閱讀。不要在別人的催促下去完成閱讀 讀的慢不要擔心 我以前也是一個字一個字的去讀 不要看別人讀的快一目十行 然後你也去學 你雖然一目十行了 但可能一點內容都記不住 所以速度慢沒關系 慢慢來
2.閱讀速度快慢其實還是在於你閱讀的數量多少 那些看書多的人自然看書快 所以你就要多積累多看書 建議先不要看一些較深的書 多看些能很容易理解的 可以從小說看起
3.讀書的時候一定默讀 這個就不用強調了 再就是讀書的時候一定心無旁騖 一定要靜下心來 不要受外界干擾 做到安靜 認真
快速閱讀的好處？
首先，就快速閱讀的目的而言，它是一種「去粗取精」式的閱讀，也有人稱之為「掃描」式或「跳躍」式的閱讀，雖然不太准確，但還比較形象。正如愛因斯坦所說的那樣，快速閱讀就是「在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉；也就是拋掉使頭腦負擔過重並將自己誘離要點的一切。」這就是說，可以把書中那些無關緊要的引文、圖表、推理過程等「省略」或者「跳躍」過去，而使目光像雷達搜索和追蹤目標一樣，敏銳地抓住書中的重點、要點和脈絡來閱讀。這樣，我們就可以用較少的時間去贏得較大的閱讀量，用較少的精力獲得較多的知識和信息。
第二，就快速閱讀的性質而言，它是一種運用內部語言對文章進行簡縮的閱讀。要簡縮，就離不開「內部言語」，即無聲的思維語言，這是人們在頭腦中思索、解決問題時產生和運用的言語，具有簡縮、跳躍和無聲的性質。一般來說，未經訓練的人眼球接受文字信號的速度大大低於大腦的思維速度。視覺感知文字元號時要一個一個或一組一組地進行，還需要眼停和眼跳的配合，每次眼停（對文字注視）需1/10—3/10秒左右。閱讀過程中眼跳所需要的時間僅僅佔5%左右，其餘的大部分時間用於眼停，這是造成感知文字元號速度慢的重要原因。相反，人的思維進行得非常迅速，特別是使用內部言語思維，有很強的跳躍性、簡縮性，常常是一閃而過。這樣一快一慢，兩者不能協調運作，效率當然就很差，閱讀速度自然受到制約而快不起來；反之，把二者協調好，使其趨於同步，就成為快速閱讀的重要基礎。
Ⅳ 如何閱讀小說
我讀書（簡單的像小說的更不用說）一般是用快速閱讀法，快速閱讀不僅體現在閱讀版速度的高效上權，更是理解的高效：對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用，幫助我們對文章做整理、分析和歸納。我練習快速閱讀用的是《精英特全腦速讀記憶訓練》，軟體練習是比較簡單有效的，如果你的閱讀效率低，有必要練習提高一下。
在閱讀過程中必須養成有目的、有重點地進行閱讀的習慣，使我們在閱讀時善於發現重點、新問題、新觀點和新材料。首先，段落：掌握段意最方便的辦法是抓「主句」，也就是抓住說明全段主要意思的句子。其次，抓住文章的脈絡主旨：有的文章，標題就說明了中心思想，有的在文章開頭和結尾點明中心思想，有的則通過主要事件來表達中心思想，只要根據主要事件，就能很快確定中心思想。其三，對於文章、書籍中的主要人物、事跡、觀點、中心思想等一些重點，要有意識的進行記憶，形成自己的思維導圖，促成更好的理解。
在讀書的過程中或讀完一本書的時候，要學著做點讀書筆記，記錄一下書本的脈絡主旨、主要人物、事跡、以及閱讀感悟等，一些優美詞句也可以摘抄一下。
Ⅵ 什麼是快速閱讀
目錄
聲明：抄詞條人人可編襲輯，創建、修改和認證均免費
詳情
8
快速閱讀
閱讀或學習方式
本詞條是多義詞，共2個義項展開
「快速閱讀」，現大多叫做「全腦速讀」。科學原理早已提示：人的大腦分為左右兩部分，各自分管並對不同的信息內容處理：其中右腦主要是對圖形和圖像進行記憶和加工，而左腦主要是處理諸如邏輯、數字、文字等非形象化的信息。
Ⅶ 如何快速閱讀小說就是很快就看完一本，能了解故事的大致情節，了解書說講的是什麼故事就可以了
通過讀目錄猜測情節抓住感興趣的跳讀一目十行的瀏覽
Ⅷ 如何快速閱讀一篇文章
閱讀的誤區
閱讀量大＝博覽群書
很多人都很喜歡標榜自己一個月內讀了多少本書，或者一年內讀了多少本書，彷彿通過量化的閱讀可以塑造出自己飽讀詩書的文人形象。但閱讀量大真的代表你融會貫通了嗎？寫文章咬文嚼字或者狂掉書袋卻不知所雲真的就是信手拈來了嗎？沒有讀通透的閱讀者屬於「無知的閱讀者」、「書獃子」。因為書讀得多並不等於讀得好，而讀書多也並不一定可以提高我們的思考力和理解力水平。
速讀＝精讀
隨著生活節奏越變越快，我們被各種快速而便捷的生活模式而包圍，於是快速閱讀成為人們爭相追捧的讀書法，思維導圖成了大神傳授的成功秘籍。然而，在艾德勒看來：「超快的速度法是引人懷疑的一種成就，那隻是表現你在閱讀一種根本不值得讀的讀物。」大部分人僅強調閱讀要快，卻沒有努力使用閱讀技巧，只接收到書的表象提供的信息，從而忘記了在閱讀過程中對知識點的消化。所以大部分快速閱讀之後，我們的狀態是這樣的：讀完書第一天有點印象，第二天僅剩模糊印象，到了第三天就忘記得一干二凈。
閱讀范圍僅限於舒適區
要了解自己是不是總在舒適區閱讀需要首先明確自己的閱讀目標，如果你只是想消磨時間，毫不費力地閱讀，比如喜歡睡前看一些霸道總裁網路小說或仙俠小說，那麼你就是在舒適區內閱讀，這種閱讀過程無需集中精神，無需反復思考，只是可以提高消磨時間的趣味性。舒適區的閱讀仍然屬於讀書的樂趣，但卻顯然無益於我們自身的提升，因為在閱讀過程中，我們無需努力提高閱讀技巧、無需集中注意力、無需發散思考、無需延伸邏輯等。
碎片化閱讀＝碎片化思考
當生活被切割為大量的碎片化時間之後，如何有效地利用碎片化時間提高自己是對自己有所要求的人探討的必修課程，於是等候區、上下班地鐵上都成了我們碎片化閱讀的地點。現實的情況是，即使在碎片化的時間內閱讀，我們仍然會被其他事情比如朋友發來的微信、剛更新的微博等誘惑，從而打斷閱讀行為。那麼我們本就零星的一點思考就參雜了娛樂消遣的念頭，從而使我們的思考和視野反復停留在書本的某一個段落，這樣的閱讀就是在浪費大量的時間做了無意義的事情。
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內容預覽：
在格呂寧學院的培訓班裡，開課時大多數新學員都會迫不及待地提出這樣的問題：難道非得天資過人，才能學得快、學得好嗎？我這個年紀開始應用新的學習方法，還來得及嗎？在帶領各位讀者進入本書的訓練旅程之前，我先給大家吃一顆定心丸：學習的成效並非只取決於與生俱來的稟賦或智商，年齡長幼和起點高低也完全不是問題！盡管每個人天生的學習能力和智商水平都有所不同，成長和受教育的過程中大腦獲得的訓練和開發的程度也因人而異，但只要有心，任何人在任何年齡都可以使閱讀能力獲得驚人的進步。反倒是當一個人驕傲自滿、不思進取的時候，哪怕他是百年不遇的曠世奇才，也總有一天會被憑借自己努力的普通人超過。事不宜遲，我們不妨現在就開始這段神奇的旅程吧！
俗話說得好：活到老，學到老。人生本來就是一個不斷嘗試、不斷學習的過程。從小學、中學大大小小的測驗，到大學的畢業答辯，再到各種各樣的在職培訓和進修，在現代社會，每個人都必須做好准備，不斷……
以上
Ⅹ 閱讀小說最有效的方法
我們傳統的來閱讀，源閱讀速度在200-300字左右每分鍾，理解記憶的能力也較差一些。這中傳統的閱讀方法對我們的學習生活是有很大制約的，下面給你分享我訓練提高閱讀能力的方法。
快速閱讀是一種科學、高效的閱讀方法，快速閱讀訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能，培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。由於人眼、人腦的器質優勢，只要通過訓練，源活潛能，要達到一目一行、一目多行就不是難事。具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，安裝軟體即可進行試用訓練。
我們高中有個速讀班，由於較喜歡閱讀，後來接觸了《精英特全腦速讀記憶》，每天練習一個多小時，在一個多月的堅持練習下，終於把閱讀速度提高到兩千字左右每分鍾，現在我的閱讀速度已經達到了六千多字每分鍾，正真做到了一目多行。閱讀能力差的話，可以你去練習提高一下，這個是很有必要的。