如何閱讀一本小說在線

❶ 如何閱讀一本小說

我看書一般是用快速閱讀法（小說很多時候直接是略讀），快速閱讀不僅內體現在閱讀速度的高效上，更容是理解的高效：對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用，幫助我們對文章做整理、分析和歸納。我練習快速閱讀用的是《精英特全腦速讀記憶訓練》，軟體練習是比較簡單有效的，如果你的閱讀效率低，有必要練習提高一下。

在閱讀過程中必須養成有目的、有重點地進行閱讀的習慣，使我們在閱讀時善於發現重點、新問題、新觀點和新材料。首先，段落：掌握段意最方便的辦法是抓「主句」，也就是抓住說明全段主要意思的句子。其次，抓住文章的脈絡主旨：有的文章，標題就說明了中心思想，有的在文章開頭和結尾點明中心思想，有的則通過主要事件來表達中心思想，只要根據主要事件，就能很快確定中心思想。其三，對於文章、書籍中的主要人物、事跡、觀點、中心思想等一些重點，要有意識的進行記憶，形成自己的思維導圖，促成更好的理解。

❷ 如何閱讀一本書，五分鍾讓你學會如何閱讀

步驟一：准備——明確目的、橘子集中法
和所有介紹閱讀書籍的開篇一樣，在你要閱讀一本書的時候必須明確自己的閱讀目的，必須在最開始就要搞清楚我讀這本書是「想明白大意就可以了嗎？」（我相信絕對多數人絕對不會只是想明白大意的）「有必要理解非常細微的部分嗎？」（這對於寫理論的人挺重要）「是因為學習和工作才讀的嗎？」一定要明確這些目的。
只有明確了自己的目的，才能有計劃的進行時間上的安排，如只是為了打發時間，那麼會將看書放在空閑時間讀；如果為了研究一個問題，或者為了應對考試、報告，那麼會規劃出整塊的時間進行閱讀學習。所以只有先明確了目的，才能夠有意識地安排閱讀時間。
要達到最好的閱讀效果，需要高度集中注意力，在閱讀工程中，我們往往會受到各種打擾，比如回一條微信、喝一口水，起來走一走，吃一點東西。只有排除一切干擾，進入理想的閱讀狀態，才能夠理解和記憶讀過的內容。
「橘子集中法」是通過想像集中注意力，進入「集中學習模式」
（1）想像手掌上有一個橘子，盡可能的感受他的重量、顏色、手感和香味。可以將它拋起並用另一隻手接住，在左右手間反復交替。
（2）將想像的橘子放在後腦勺上部15~20cm（個人理解應該是後腦勺與頭頂交匯處），放鬆肩膀，想像不論怎麼移動，這個橘子都不會掉下來。
（3）輕輕閉上眼睛，讓後腦勺的橘子保持平衡，同時感受自己心理狀態的變化。身心都處在極度放鬆的狀態，注意力保持高度集中，閉上眼睛想像自己的視野漸漸被拓寬。
（4）保持身心放鬆、注意力集中，睜開眼睛，開始閱讀文章。
這里要求的注意力集中，應該是讓我們將注意力焦點始終放在頭頂的橘子上，感受頭頂橘子的感覺以保持專注，盡量發散自己的視線。
步驟二：預習——評價、決定
預習，也就是快速瀏覽，瀏覽整體框架，了解概況。結合超級快速閱讀的方法，預習就是看目錄等，通過這些了解作者的寫書目的和思路，內容包括了哪些，提前了解自己感興趣的部分在哪一章節。
通過預習，可以判斷這本書是否符合自己的閱讀目的，有沒有繼續讀下去的必要，繼續讀的話重點閱讀哪些章節。如果這本書不符合我們最初設定的目的，那麼是否有符合其他還未設定的目的呢？通過判斷來決定下一步是讀還是不讀。
一定要記住，時間是寶貴的，不讀沒有必要的書。
步驟三：影像翻閱——自我肯定、攝像焦點
（1）准備工作
進入第三步之前一定要先做好步驟一和步驟二，只有集中注意力，明確了自己的目的，排除雜念，才能專注的進行影像閱讀。
（2）進入快速學習模式
在進入影像閱讀之前，還需要更進一步的提高大腦對信息的接收處理能力，進入最佳的學習狀態——快速學習模式。
這種准備工作就如同「冥想」，尋找一個舒服的坐姿，挺直背部，放鬆身體，進行深呼吸。深吸一口氣後，微微停頓，在呼出，默默告訴自己要放鬆，並從頭頂到腳尖，慢慢由上而下地放鬆。忘記過去、現在和將來，專注於自己的呼吸，感受身體肌肉逐步的放鬆。另外，給自己按時，暗示自己已經進入了「快速學習模式」，處於能發揮優秀創造力和學習能力的狀態之中。
（3）開始時的自我肯定
心態會影響學習的效果，學習時要保持積極的心態，進行正面的自我肯定，相信自己能夠集中注意力、相信自己通過翻閱獲取的信息已經深深印在腦海里、相信自己能夠隨時獲取需要的信息。通過積極的自我暗示，相信影像閱讀的效果。
（4）進入攝像焦點狀態
影像閱讀最特別的地方就是使用眼睛的方式，稱為「攝像焦點」。和超級快速閱讀介紹的方法一樣，它要求的也是放寬視野，一次觀看整個頁面，不要將視線聚焦在每個字句上。以焦點狀態觀看頁面，能將攝入的視覺信息直接輸送到大腦的潛意識領域。
具體做法是打開書本後，放寬視野，盡量不要看文字，而是去看頁面四邊的留白部分。實際操作有點像發呆時兩眼發直的感覺，書中稱之為「軟眼」，目的是分散自己的視線。
比如，越過翻開的書頁，將視線盯著牆上的一點，感知書本的4個邊角和行間的空白的同時，一邊盯著牆壁看，這時左右書頁中間的裝訂部分產生了重疊，就好像書的中間多出了第三塊，稱之為「懸頁」，只要出現了懸頁，說明你已經掌握了不固定焦點，學會讓視線分散的方法。
（5）保持穩定的狀態，有節奏地翻頁
快速閱讀的具體步驟：
① 挺直背部，不翹腳，雙腿平放在地面上
② 保持一定頻率的深呼吸
③ 以每1～2秒的速度翻一頁，保持這個節奏。用「軟眼」（發呆的眼）同時觀看攤開的兩頁內容。實現穿透書的中央，確認找到懸頁。如果看不到懸頁，主動感受書的四角和空白部分，想像4個角連在一起的字母X
④ 翻頁時在心中反復默念簡單的詞語，一個音節翻一頁（記住是同時看兩頁的內容）（推薦默念單音節，如滴、滴、滴……）
⑤ 翻頁時即使多翻幾頁也沒關系，繼續往後翻，之後翻看時再補上就可以了（這么做的目的是為了保證節奏流暢，避免打斷分心）
⑥ 配合翻頁的節奏在心中默念，將意識集中在默念的詞語上（個人理解，默念的詞語應該是指在翻頁時看到的關鍵詞）
（6）結束時的自我肯定
結束影像閱讀後，不要因為記不住書里得內容而焦慮。對於速讀法，伍迪·艾倫曾經這樣開玩笑：「我剛剛讀完了《戰爭與和平》，講的是關於俄國的故事」
這說明在進行影像翻閱的過程中，主觀意識層面上並沒有吸收到任何信息或吸收到的信息非常有限，它是讓潛意識去收集信息攝入大腦的過程。但是千萬不要以為在潛意識層面我們沒有過去任何信息，這些信息是直接輸入大腦的神經網路，未進入表意識認知前就被自發地處理完畢了。
因此，為了能夠在事後調取所獲信息，我們必須在結束影像翻閱時，明確給大腦下指令（自我肯定），讓大腦整理獲得的信息，以備日後活用（感覺有點玄幻，好像在自我欺騙啊，哈哈）
所下指令可以是：
「我現在已經獲取了這本書的印象……」
「我把這些信息全部交給我的身體和心靈去處理」
「我期待今後用各種方法提取這些信息並加以利用」
這一步驟的具體內容就是要讓我們在進行影像翻閱前充分的放鬆，集中注意力；翻閱時相信自己能夠集中注意力並獲取信息；通過「軟眼」將兩頁紙同時納入視野內，並每1~2秒翻一頁，保持翻頁頻率不被打斷；結束後相信自己已經獲取了相關信息，並能在之後提取及利用。
步驟四：復習——調查、觸發詞、提問
我們的大腦可以將接收到的信息分類後進行模式識別，在影像翻閱之後，我們有意識想了解的信息被儲存在潛意識的區域中，如果不進行分類和模式識別，文章就只是單純的符號羅列。
復習這個步驟最好在影像翻閱之後的5~10分鍾內進行。隔一天或者一天以上也沒有關系，但是如果隔得太久，在進行復習之前，可以再次進行影像翻閱，以刺激大腦。
（1）調查：包括但不限於封面、封底、索引、第一頁和最後一頁、黑體字、斜體字、數字、圖表、前言和序等，以此為基礎確認文章的結構，這樣更容易判斷這篇文章是否符合你的閱讀目的（預習時我們主要是判斷這本書值不值得讀，此階段是迅速瀏覽以目錄為主的內容，把握文章的組成結構，需要比預習的時候更仔細）
（2）尋找觸發詞：在閱讀時你覺得非常顯眼，好像自動蹦出來尋求關注一樣，存在感非常強烈的詞，就是觸發詞。觸發詞是作者為了強調某一點而多次使用的詞語，是這本書的核心關鍵詞，能夠正確引導讀者理解原文的意思。
觸發詞還能刺激你想知道「到底是什麼」的好奇心，只要深入理解就能掌握相應章節的內容。封面、目錄、每章的大標題和索引等，都能夠成為尋找觸發詞的線索。因此一般在目錄中就能夠找到相應的觸發詞（核心關鍵詞）。

❸ 如何閱讀一本小說

《如何閱讀一本書》是一本實用性較強的閱讀指導手冊。基本涵蓋了各類型、各層次、各階段的閱讀。
不僅僅是對閱讀方法的指導，書後也附錄了精心製作的閱讀書單，也穿插著作者對閱讀藝術的理解。
核心內容是四個不同層次的閱讀（基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀、主題閱讀）的閱讀方法，其中，又以分析閱讀最為詳盡復雜。主要針對論說性的書籍。
這本書的編寫基本擁有作者所認為的一本好書的要素：完整的索引、目錄，清晰嚴謹的結構框架、一塊內容結束後的總結，豐滿的引證、解說、舉例……所以實際上，這本書本身確實也完全可以作為實踐作者閱讀法的優秀範本。
對自身閱讀要求較高的人來說，可以一讀。
讀書是一種習慣，也是一種技巧，更是一門技術。一個人讀書，不是說他逐字逐句地念過一遍就能叫做「讀書」，那頂多算是翻書。人家說，「想到」和「得到」之間，還有一個詞叫「做到」。讀書同樣如此，「讀過了」和「讀懂了」之間，還有一段距離，而「讀懂了」和「做到了」之間，也有一段距離。這本書就是告訴你一個如何才能「讀懂」一本書的方法，至於能否「做到」，這需要看一個人的執行力，以及他的實踐精神。與其說這是一本實用性的書籍，不如說是一本「成功學」的書籍。在這個「知識創造財富」的時代，如何能夠更高效地獲取知識，並將其轉化為個人能力，才是一個人成功的重要資本。

❹ 如何閱讀一本小說

閱讀的四個層次是漸進掌握的，上一層次包括下一層次閱讀法；第一層次的閱讀，稱之為基礎閱讀(elementary reading出一個人只要熟練這個層次的閱讀，就擺脫了文盲的狀態，至少已經開始認字了。在熟練這個層次的過程中，一個人可以學習到閱讀的基本藝術，接受基礎的閱讀訓練，獲得初步的閱讀技巧。在這個層次的閱讀中，要問讀者的問題是：「這個句子在說什麼？」第二個層次的閱讀，稱之為檢視閱讀(inspectional reading)。是在一定的時間之內，抓出一本書的重點—通常是很短，而且總是（就定義上說）過短，很難掌握一本書所有重點。也可以稱之為略讀或預讀。這個層次要問的典型問題就是：「這本書在談什麼？」第三種層次的閱讀，稱之為分析閱讀(analytical reading)。分析閱讀就是全盤的閱讀、完整的閱讀，或是說優質的閱讀—讀者能做到的最好的閱讀方式。如果說檢視閱讀是在有限的時間內，最好也最完整的閱讀，那麼分析閱讀就是在無限的時間里，最好也最完整的閱讀。分析閱讀就是要咀嚼與消化一本書。如果讀者的目標只是獲得資訊或消遣，就完全沒有必要用到分析閱讀。分析閱讀就是特別在追尋理解的。第四種，也是最高層次的閱讀，稱之為主題閱讀(syntopical reading)。在做主題閱讀時，閱讀者會讀很多書，而不是一本書，並列舉出這些書之間相關之處，提出一個所有的書都談到的主題。但只是書本字里行間的比較還不夠。主題閱讀涉及的遠不止此。藉助所閱讀的書籍，主題閱讀者要能夠架構出一個可能在哪一本書里都沒提過的主題分析。因此，很顯然的，主題閱讀是最主動、也最花力氣的一種閱讀

❺ 如何閱讀一本書

一、了解閱讀的四個層次

因為有閱讀差異，所以閱讀有層次之分。讀小說、看漫畫和瀏覽新聞、讀論文、啃專業書，所付出的精力和智力完全不同。作者將閱讀分為四個層次：

基礎閱讀；

檢視閱讀；

分析閱讀；

主題閱讀。

四個層次不是各自獨立，而是漸進的，從簡單到復雜。

第一個方法是，做一個自我要求的閱讀者。意思就是要學會“主動閱讀”。主動閱讀的原理是，讀書的過程就是尋找答案的過程。帶著問題去讀書，你會發現讀書的效果變好了，這樣讀完就可以把節中的知識內化成自己的，不容易忘記。作者建議讀者在讀書時給自己提出四個問題：第一，整體來說這本書到底要談什麼？主題是什麼。第二，作者在主題下面，分別提了哪些觀點和想法。第三，作者說的有沒有道理？不能盲目信任作者，必須要有自己的判斷。第四，這本書和自己有什麼關系，讀了有什麼意義？

第二個方法是記筆記。讓一本書真正屬於自己。閱讀的過程，也是思考的過程，把自己的感受及時記下來，能幫助自己理解消化。作者提供了三種做筆記的方法：結構筆記、概念筆記、辯證筆記。

三、閱讀過程中，四個實用技巧幫你真正讀懂一本書。

這里講的四個技巧，就是讀者可以直接運用的閱讀技巧，也是閱讀層次中“分析閱讀”的四個規則。運用這個四個技巧就能夠對一本書的架構有充分認識，從而真正讀懂這本書，這四個技巧是：

第一，閱讀之前要按照書的種類和主題分類。

第二，有最簡單的句子來敘述整本書的內容，幫助自己發現這本書的重點。

第三，把書里重要篇章例舉出來，弄清楚它們是怎麼按照順序和關聯、組成一個整體架構的。

第四，要思考作者想要用本書解決一個什麼問題。

❻ 如何閱讀一本小說 托馬斯 電子書

書店裡大量的小說充滿沉默寡言、短小急促的措辭，主語加動詞加（可能會有的）賓語，七到十個片語成的句子，一再反復。名詞、動詞和「和」，沒什麼形容詞，副詞更少。詞彙量不超過蘇斯博士的讀本。也許十本里就只有一本值得一讀。所以問題在哪裡？我想可能是海明威看起來很容易學：嗨，我也能寫出那樣的句子。這沒錯。我（或你）確實能寫那樣的句子。只是沒有言外之意罷了。海明威的句子表面上說得很少，但是，意義卻很豐富。你說這有些自相矛盾？那好，他要表現的就是自相矛盾。他的意思並不在那些詞語里，而在詞語周圍的沉默中。要做到這一點，需要滿足兩個條件，我們絕大多數人都不達標：敏銳的語感和偉大的節制。

想起米開朗基羅在畫完西斯廷圓頂畫後，達芬奇批評他將解剖的元素運用得過於完滿，不給後人留一點餘裕，一個人創造了一個時代，也必將終結這個時代。

可是，後人的拙劣模仿能怪大師太完美嗎？

❼ 如何閱讀一本文學書

呃……我個人的讀書方法是先快速看一遍 然後再慢慢看唄。

如果中間時間久了 能夠重溫。如果重復看 則每一遍都有自己不同的體會和思考。

比如你知道了一個人物的結局，再之前看的時候，你就會考慮：「作者給他安排這樣的這樣的原來有這種原因。」或者「他如此快樂的時候知道自己將會被身邊人背叛么」。再比如你第一遍懵懵懂懂看過去的東西 第二編恍然「原來是這樣『

重要的是：

1. 需要持之以恆的重復。在這里學到再多讀書的道理 。如果你看到一本書開頭無趣就扔掉 或者看了一遍就去說：「我看過xxx」而沒有任何重溫 都不能算閱讀。

2. 不太清楚你所謂文學書是啥 不過方法大抵都如此吧

3. 如同最快回答所言……
   

❽ 如何閱讀一本小說

如果是閱讀如這：
先看簡介，了解大體講的什麼故事。有些小說簡介中甚至就已經將結局給出來了。
然後按順序讀下去就好了，注意文中伏筆

如果是一本書，如下：
如何閱讀一本書
[美]莫提默·J·艾德勒 查爾斯·范多倫

作者簡介
序言
第一篇 閱讀的層次

第一章 閱讀的活力與藝術
第二章 閱讀的層次
第三章 閱讀的第一個層次：基礎閱讀
第四章 閱讀的第二個層次：檢視閱讀
第五章 如何做一個自我要求的讀者
第二篇 閱讀的三個層次：分析閱讀

第六章 一本書的分類
第七章 透視一本書
第八章 與作者找出共通的詞義
第九章 判斷作者的主旨
第十章 公正地評斷一本書
第十一章 贊同或反對作者
第十二章 輔助閱讀
第三篇 閱讀不同讀物的方法

第十三章 如何閱讀實用型的書
第十四章 如何閱讀想像文學
第十五章 閱讀故事、戲劇與詩的一些建議
第十六章 如何閱讀歷史書
第十七章 如何閱讀科學與數學
第十八章 如何閱讀哲學書
第十九章 如何閱讀社會科學
第四篇 閱讀的最終目標

第二十章 閱讀的第四個層次：主題閱讀
第二十一章 閱讀與心智的成長