鑿玉小說閱讀答案

1. 鑿壁偷光古文閱讀答案

匡衡勤學而無燭；鄰居有燭而不逮。衡乃穿壁引其光，以書映光而讀。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其佣作而不求償。主人怪，問衡，衡曰：「 願得主人書遍讀之。 」 主人感嘆，資給以書，遂成大學。

下列加點詞語的含義相同的兩項是（ ）（ ）
A 衡乃穿壁引其光 過中不至，太丘捨去，去後乃至
B 以書映光而讀 此獨以跛之故，父子相保
C 願得主人書遍讀之 願馳千里足，送兒還故鄉
D 匡衡勤學而無燭 人不知而不慍

2.自古英雄出少年，衡匡自幼就有優異的表現，本文寫了他哪兩件事情

答案c、d。
a前者：當於是講。後者：當「才」講。
b前者：「把」。後者當「因為」講。
c都當「想要」講。
d前者：都表轉折，譯成前者可直接譯成「卻」。後者，可直接一出來或者從翻譯出的句子中表達出轉折的意思。

鑿壁借光或鑿壁偷光
借書苦讀或做工換讀

2. 鑿壁偷光的閱讀答案

謝謝，我也正在做啊坑爹的。

3. 鑿壁借光的閱讀答案

1．解釋下列句中加點的詞。①鄰居有燭而不逮逮：及，達到②衡乃與其佣作佣：做傭人③資給以書資：供給，資助以：把④遂成大學遂：於是,就
2．翻譯下面的句子。①衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之譯文：匡衡就把牆壁鑿了一個洞引來鄰居家的光，讓光亮照在書上來讀。②衡乃與其佣作而不求償譯文：匡衡於是就到他家去做僱工但不要報酬。
3．與句中「資給以書」中「以」字的用法相同的一項是（B）A．以俟夫觀人風者得焉B．不以物喜，不以己悲C．何以戰D．必以分人
4．出自這個故事的一個成語是鑿壁借光從字面上來看，這個成語的意思是在鄰居相隔的牆上鑿開一個洞，偷偷地借鄰舍的燭光讀書。現在用這個成語來形容勤學苦讀十分刻苦

4. 匡衡鑿壁偷光閱讀答案

4.鑿壁偷光
漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學。由於家裡很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間，內心非常痛苦。他的鄰居家裡很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對鄰居說：「我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？」鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：「既然窮得買不起蠟燭，還讀什麼書呢!」匡衡聽後非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。 匡衡回到家中，悄悄地在牆上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如飢似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。 匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續看多一些書的願望更加迫切了。附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說：「請您收留我，我給您家裡白幹活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。」主人被他的精神所感動，答應了他借書的要求。 匡衡就是這樣勤奮學習的，後來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。

5. 語文閱讀侯琢玉答案

《侯琢玉》三點導讀
江蘇省海門中學 楊妙新
【美點賞析】
一、尺水興波，扣人心弦。阿·托爾斯泰認為：「小小說是訓練作家最好的學校。」小小說作家袁炳發也曾說過，小小說的「小」「只是一種形式．而不是它的分量」。是的，一篇優秀的小小說只要容量厚重，它的份量就決不低於一部長篇小說，80後的寫作新銳葉孤的小小說《侯琢玉》就是這樣的一個容量厚重的作品，雖然篇幅才1600多字，但是尺水興波，扣人心弦，在簡短的篇幅里概括出了普通長篇小說應具有的全部情節。這篇作品雖然時間跨度大——長達幾十年，但是在結構上，作者把時間、場所、人物都盡可能地進行壓縮、集中，使作品顯得簡練精巧，如同微雕工藝品那樣：從一個點（學徒侯琢玉）、一個畫面（古董店學藝）、一個瞬間（行家賞鑒）、一個對比（偷買玉璧前後行事）、一聲贊嘆（對古董行家蕭老佩服不已）之中，捕捉住了小說，那特有的一種智慧、一種美感、一個耐人尋味的場景， 一種新鮮的思想。
二、以微知著，以近知遠。因為是小小說，就限制了作者在選材上不能選取生活中的大場景，只能在大場景中取小場景來概括敘述。《侯琢玉》，篇幅短小，人物也少，情節更是簡單；但是作品顯得「小而精」，「微而妙」，做到了以少勝多，以微觀反映宏觀。雖然故事講的以前社會的情形，但是現實感特別強，不給人隔世之感，反而給人人生的啟迪，讓人以近知遠聯類無窮。以主人公侯琢玉而論，他本是「孤兒一般在泗州城游盪」，但「眼明手快，能說會道」，因為「讀過幾天私塾」，所以不久便在城中「一品軒」古董店謀了個伙計的差事。因「幹活賣力，也很聰明，嘴油舌滑」，又深得老闆董玉軒的喜歡、看重、栽培，工作一干就是十多年，還「踏實好學，在干好自己伙計該乾的事情外，還旁敲側擊地向老闆董玉軒討教學習古董知」識。於是，故事就開始了：一方面做伙計做學徒的要學，一方面做老闆做師傅的願不願意教。有了這一矛盾沖突，怎麼解決？於是做師傅的精心設了一計謀，令侯琢玉在南牆碰壁後「下定決心死心塌地跟董玉軒好好學好好乾」，終生留在一品軒，20年後遂成為「泗州城數一數二的古董行家」。這個故事很細微，但是故事主人公人生轉折的涵義卻十分豐厚，也耐人尋味。
三、新奇巧妙，出人意料。小小說的成功多半離不開一個「奇」字，「奇」在情節的「陡折逆轉」，「奇」在結尾的「出人意料」。《侯琢玉》做到了：侯琢玉做伙計想學藝，師傅則怕他學藝一成會離他而去，所以不能傾囊相授；於是侯琢玉只能學得皮毛，但他不滿現實，急著想賺錢離開師傅自己獨自謀生，這才背著師傅偷偷用自己的積蓄「買玉」。「買玉」這個情節既是情節發展的必然，也是人物性格發展的必然，它實現了侯琢玉人生命運的重大轉折。而結尾處的情節——師傅在臨死前告訴侯琢玉，讓他改變性格乃至命運的20年前「賣玉」這個老婦是自己故意安排的——也是出人意料的；而侯琢玉的冷靜、理智的反應，更是出乎意料的，但它卻形象地說明了侯琢玉的成長和成熟，給故事賦予了更為深廣的涵義。
四、人物描寫，性格鮮明。《侯琢玉》通篇以概括的敘述為主，但是不乏精彩的人物描寫，正因為如此，不但作品厚重耐看，而且人物形象鮮明，著實給人欣賞的美感。作品寫到侯琢玉「終於用自己攢了十幾年的三百塊大洋，悄悄將玉璧買下」以後瞞住老闆「趁一日得閑」悄悄揣玉璧至山陽城「找到了古董界泰斗蕭老」鑒賞玉璧時，行文開始騰挪跌宕，妙趣橫生。這里有蕭老初見玉璧時「頓時兩眼放光」，侯七「見了心中一喜」的神態；又有蕭老「的確是一塊好玉，應該明末之玉」的贊嘆，和侯七「又是心中一喜」的神態；更有蕭仔細鑒定以後的興奮贊嘆「此玉隱約有一股華貴之氣！」，以及侯七「興奮」坦白和對蕭老的由衷敬佩；最後則以蕭老的「恍然大悟」之語「難怪」「可惜」，和侯七從「神情恍惚」「心灰意冷」「一把將玉璧摔了個稀巴爛」到「後悔自己十幾年來學得不專心」而「下定決心死心塌地跟董玉軒好好學好好乾」，完成亮麗轉身。 就在這三「喜」一「嘆」中，既完成了情節的層層遞進和跌宕起伏，又把賓主二人的神態、心情描摹得栩栩如生入木三分，同時這也就給讀者帶來了鑒賞閱讀的情感愉悅和審美滿足。

【難點指津】
把握這篇小說的寓意，是個難點。小小說選取小場景中的小事，必然要尋求「以小見大，以一當十」的功效，不然作品就不會存在人生的哲理、教育意義等可以留給讀者品咂玩味了。《侯琢玉》這個作品就是運用了最經濟的語言來表達生活中最精彩最生動最感人的片斷。那麼，它要告訴我們什麼？是贊揚侯琢玉學藝態度的轉變，要告訴人們勤奮做人、積極進取、學海無涯的道理嗎？是贊揚董玉軒不露聲色，機智巧妙地使侯琢玉懂得學海無涯的機智，要告訴人們一個人立身行事需要超越尋常的睿智嗎？抑或是批評侯琢玉不該瞞著師傅偷偷買玉自討苦吃，要告訴人們做事要安守本分嗎？又抑或是批評董玉軒不應該用如此這般的欺騙手段來留住愛徒，要告訴人們做人怎麼可以不光明磊落嗎？此外，是否旨在告訴人們人生的成功來自於自身的不斷磨礪呢？不同的人去解讀它，自然會見仁見智。

【考點訓練】
1.這篇小小說在材料的剪裁上有什麼特點？這樣安排材料的作用是什麼？
這篇小說詳寫侯琢玉的前十幾年在一品軒做伙計，特別是偷偷買玉和請人鑒定玉璧的事，而略寫他此後二十年在一品軒做伙計兼跟師傅董玉軒學習經營的事。前面的東西詳寫了，寫實了，才能托起整個的故事，成為後文情節陡折逆轉的基礎；後文的描寫因為有了前文鋪墊的依託水到渠成，就不再需要大量的筆墨，使文章更加精簡凝練。
2.探究一下這篇小小說的主題。
參見難點指津。
侯琢玉
葉孤
侯七家住泗州城郊外，原名侯小寶，因在家中排行老七，所以人們都稱呼侯七。由於爹媽死得早，加之六個哥哥姐姐也不管侯七的死活，侯七便如孤兒一般在泗州城游盪。侯七雖識字不多，倒也讀過幾天私塾。侯七在泗州城晃盪，但眼明手快，能說會道，不久，便在城中「一品軒」古董店謀了個伙計的差事。
侯七幹活賣力，也很聰明，嘴油舌滑，一品軒老闆董玉軒甚是喜歡、看重，數年間將侯七的工錢漲了幾番。而侯七也沒有辜負董玉軒的栽培，將一品軒打理得井井有條。侯七在一品軒一干就是十多年，從一個晃盪的毛頭小子干成了三十多歲的大青年。十幾年間，侯七倒也踏實好學，除了干好自己伙計該乾的事情外，還旁敲側擊地向老闆董玉軒討教學習古董知識。董玉軒何等聰明，知道一品軒之所以能在泗州城屹立數十年不倒，全靠自己對古董行業幾十年侵淫的專業判斷。如果侯七得到自己真傳，勢必到哪都有立足之地。董玉軒有兩子，但一個留了洋，一個當了兵，竟無一子肯跟隨他做古董生意。董玉軒也想過將自己的一身技藝找個傳人，侯七也曾是董玉軒衣缽的考慮對象。但董玉軒精明如斯，想到自己一旦傾囊相授，侯七藝滿必會離開一品軒，另謀高就，或是另起爐灶，這樣自己十幾年的栽培也就付之東流了。
因此，侯七隻學到了董玉軒的皮毛。侯七也明白董玉軒不會輕而易舉的傳授自己，十幾年來，侯七也攢了一筆錢，時刻准備著自己當老闆。
一日，店裡有一老婦來賣一塊玉璧，侯七見這玉璧呈橢圓形，頭大尾小，通體圓潤，光澤明亮。侯七一看就知道這是一塊上了年代的真品好玉，一問價，老太太竟要價不菲，說這玉璧是明末長平公主之物，要五百大洋，侯七雖嚇了一跳，但想到這玉璧有幾百年歷史，又是宮廷之物，如果將之買下然後再伺機出手，說不定可以大賺一把，那時自己另起爐灶就大有希望了。於是經過一番討價還價，侯七終於用自己攢了十幾年的三百塊大洋，悄悄將玉璧買下，老闆董玉軒自是瞞住不說。
趁一日得閑，侯七悄悄揣玉璧至山陽城，找到了古董界泰斗蕭老，蕭老一見玉璧頓時兩眼放光，侯七見了心中一喜，能讓古董界泰斗兩眼發出光芒的自然不會差的玩意了，這回自己多半賺大了。
蕭老雙眼光芒放完，方道，的確是一塊好玉，應該明末之玉。侯七聽畢又是心中一喜，自己三腳貓古董皮毛並沒有看走眼，這玉璧果然是一塊明代的好玉。其實侯七當時並沒有十分的把握，完全靠多年的感覺，想不到這老婦竟沒有說謊。
侯七正要問這塊玉璧價值幾何之時，突見蕭老將玉璧貼在唇鼻之間，仔細聞了起來，嗅允再三，蕭老興奮道，此玉隱約有一股華貴之氣！侯七連忙興奮道，賣的人說此玉璧乃長平公主貼身玉璧。同時也對蕭老佩服不已，連這華貴之氣也能聞出來，不愧是古董界的泰山北斗。
蕭老一聽，恍然大悟道，難怪，難怪！繼而又嘆道，不過，可惜的是此玉乃長平公主死後下葬時用來覆蓋陰部的，雖玉質名貴，但裹污穢之氣，已經不值錢了。侯七大驚，再細看玉璧形狀，果真相似女人陰部。侯七不甘心問道，那這玉璧到底能值幾錢？蕭老嘆道，最多三十大洋。不可能……不可能……我花三百大洋賣的玉怎麼可能呢……侯七神情恍惚地出了蕭宅。蕭老在後面又道一句，如若不信，回去後你用溫熱毛巾覆於玉璧上，片刻再聞聞看你就明白了……
心灰意冷的侯七回到泗州城一品軒，悄悄拿來熱毛巾裹住玉璧，一會侯七再拿起玉璧一聞，果然聞到一股女人下體騷味。侯七又怒又惱，一把將玉璧摔了個稀巴爛。
侯七後悔已晚，但更後悔自己十幾年來學得不專心，假如自己出去開店，遲早得倒閉。侯七下定決心死心塌地跟董玉軒好好學好好乾。
二十年後，管理一品軒數年的侯七已是泗州城數一數二的古董行家。
董玉軒的兩個兒子，老大留洋娶了個洋妞定居法蘭西再也不回來了，這可把董玉軒氣得夠嗆。而更讓董玉軒傷心欲絕的是，老二當兵參加了革命黨，被砍了頭。董玉軒一病不起。
董玉軒臨死的時候告訴侯七，二十年前，那個老婦賣玉，是自己安排的，目的就是讓侯七留在一品軒。還說一個古董行家沒有幾十年成不了行家。
侯七也明白了老闆的良苦用心，不經過幾番磨礪，又怎麼能成為今日開了幾間分店的侯琢玉呢。
發表2014年6月《小小說大世界》

6. 鑿壁借光閱讀答案，急急急~~~在線等！！！！

1. 翻譯
衡乃穿壁引其光
【譯文】匡衡就把牆壁鑿了一個洞引來鄰家的亮光
願得主人書遍讀之
【譯文】（我）希望能得到主人的書並通讀一遍
2.匡衡值得我們學習的是什麼？？
我們應該學習他勤奮好學，刻苦學習的優秀品質。

願對你有所幫助！

7. 鑿壁借光閱讀答案

1因為匡衡是想用打工這個勞動行為來換取他看書的權利，突出匡衡的好學。2匡衡勤奮好學的精神值得我們學習，他面對沒有油燈的困難下並不氣餒，反而迎頭向上，想辦法面對困難，以聰明的智慧來幫助自己，但面對錢財，仍然在乎讀書，這種高貴的精神值得我們學習！3鄰家有燈燭，但光亮照不到他家~~~親~~~希望採納喲

8. 《鑿壁借光》閱讀答案

家有蠟燭,但光亮照不到他家,匡衡就
在牆壁上鑿了洞,引來光亮,讓光亮照
在書上來讀書。
(2)匡衡就到他家去做僱工,但不要
報酬
2.匡衡鑿壁借光讀書匡衡做僱工不要
報酬,只想借主人家的書
讀勤奮好學,愛讀書
3.起因鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引
其光以書映光而讀之

9. 鑿壁借光 閱讀答案

A從天賦上看
仲永： 仲永之通悟,受之天也.
匡衡： 匡衡勤學而燭
B從成才的過程來看
仲永： 不使學
匡衡： 衡乃穿壁引其光，發書映光而讀之。
C從最後的結果來看
仲永： 卒之為眾人
匡衡： 遂成大學。