小說結尾的閱讀專題

A. 小說結尾的妙處該如何賞析

（1）情節設置出人意料：前文用不少篇幅鋪陳以前母親來信的「千篇一律」，讀者以為此信亦然，然而事實卻出人意料，這增強了情節的起伏性、小說的可讀性；

（2）內容表達含蓄雋水：故事至此戛然而止，文卡對這三盧比的紙幣作何感想，作者並未交代。結尾給讀者留下充分的想像空間。發人深省；

（3）與文卡有餘錢卻不寄錢給母親的行為構成強烈的對比，深刻地反映了兩個人物不同的性格，使得人物性格的塑造更為鮮明。（以上三點，答上兩點即可）

B. 誰能教教我寫小說每篇結尾該怎麼結啊，還得吸引讀者繼續看下去。

其實並不用特意的在意這些，你要知道，你寫的是小說，主要的還在內容。你可以給讀者一個想像的空間，但不能太大，會缺乏真實性，也可以在下一章中發生一個巨大的轉折改變了全局。小說還是要看整體，不一定要每篇都跟寫散文一樣。

C. 小說結尾的設定有哪些

無外乎悲劇喜劇或者不喜不悲發人深省
具體下來不同模式種類多多
比如純情一夫一妻（也許其他死光）或者花心一拖幾或者主角孑然一身
偵探小說解密或者解了實際沒解或者無解推論無限
奇幻型死了都可以活過來
主角死也有N種，比如死後其後代繼續然後又死其後代又繼續、一開始主角就死了（「可愛的骨頭"看過沒）、主角開始死了其實沒死處處都有其影子存在（故事的主角不是真正主角）、N多主角一個個死掉（」水滸「）、男女主都死（哈姆雷特、羅密歐）......

D. 小說結尾的好處

1、【比喻式結尾】 結尾的方式之一，古稱「喻結」，是在結尾處運用生動的比喻對全文的思想內容、事理情感作形象的概括和具體的表現，以激發思考，引起聯想，加深讀者對文章作品的理解。

2、【問句式結尾】 結尾的方式之一，古稱「問結」，是在結尾處用問句收束。

一、設問作結，自問自答，在前文分析敘寫的基礎上，或推問結論，或表達深刻的思想。

二、反詰句作結，對文章內容加倍肯定，突出強調，有問無答，結得有力。

三、設問和反詰同時並舉，以發揮兩種問句作結的雙重作用，先設問逐層深入，引出中心，以反問充分肯定，發人深省。如《岳陽樓記》。四、疑問作結，提出求答，把思路延伸到文外，引發讀者思考作答，含蓄親切，富於韻味。

(4)小說結尾的閱讀專題擴展閱讀：

小說劇情發展的推動力：

1、主動：內心情感的自發表現，滿足需求和慾望。

心懷美好、痴情，就會自發主動、自然而然的產生美好、痴情的言行，而不是為了什麼目的。滿足需求和慾望，也會自發主動的做事。只要有事可做，就有事可寫，這樣劇情就會向前發展。

2、被動：解決問題和危機，矛盾沖突。

問題或危機來了，不得不解決，這就有事可寫了。

故事發展是起伏的：平靜的生活過久了，問題或危機就會出現，解決問題或危機，重獲平靜的生活，過段時間新的問題或危機又來了。小說中，陽光過後，必有風雨，風雨過後，必有陽光。

E. 小說的結尾分幾種作用是什麼

1.出乎意料型結尾作用：突生波瀾,震撼人心；照應前文,不突兀
2.戛然而止型結尾作用
：留下空版白給讀權者想像空間,讓讀者進行藝術再創造.
3.悲劇型結尾作用：深化主題；更好地塑造人物性格；令人回味.
4.喜劇型結尾作用
：耐人尋味；給人以喜悅欣慰之感；反應美好願望

F. 小說結尾一般有那些作用

1、【比喻式結尾】 結尾的方式之一，古稱「喻結」，是在結尾處運用生動的比喻對全文的思想內容、事理情感作形象的概括和具體的表現，以激發思考，引起聯想，加深讀者對文章作品的理解。

2、【問句式結尾】 結尾的方式之一，古稱「問結」，是在結尾處用問句收束。

一、設問作結，自問自答，在前文分析敘寫的基礎上，或推問結論，或表達深刻的思想。

二、反詰句作結，對文章內容加倍肯定，突出強調，有問無答，結得有力。

三、設問和反詰同時並舉，以發揮兩種問句作結的雙重作用，先設問逐層深入，引出中心，以反問充分肯定，發人深省。如《岳陽樓記》。四、疑問作結，提出求答，把思路延伸到文外，引發讀者思考作答，含蓄親切，富於韻味。

(6)小說結尾的閱讀專題擴展閱讀：

小說劇情發展的推動力：

1、主動：內心情感的自發表現，滿足需求和慾望。

心懷美好、痴情，就會自發主動、自然而然的產生美好、痴情的言行，而不是為了什麼目的。滿足需求和慾望，也會自發主動的做事。只要有事可做，就有事可寫，這樣劇情就會向前發展。

2、被動：解決問題和危機，矛盾沖突。

問題或危機來了，不得不解決，這就有事可寫了。

故事發展是起伏的：平靜的生活過久了，問題或危機就會出現，解決問題或危機，重獲平靜的生活，過段時間新的問題或危機又來了。小說中，陽光過後，必有風雨，風雨過後，必有陽光。