在我閱讀過的書籍中我最喜愛的小說是

⑴ 在平時的課外名著閱讀中，你最喜歡讀哪本書理由

紅樓夢因為每次看都會有新的理解。（裡面的詩句對寫作有幫助的）在我眼中，一本書看了一遍再想看第二遍就是好書，不像現在的網路小說，我都懶的把它看完。

⑵ 在我閱讀過的書籍中,我最喜愛的小說是《》我喜愛的理由是1(

特工皇妃皇上我要廢了你 女強男強

⑶ 我讀了什麼，這本書，這篇文章，其中我最喜愛的人物是什麼因為什麼

1、基本寫法

閱讀過程 + 簡介 + 感想

優點 缺點

①文章容易把握 ①文章生澀枯燥

②條理清晰 ②文章容易千篇一律，不容易寫出好文章 ③對文本閱讀要求低

④對語言技巧要求低

2、問題式寫作

現實性問題導入（或主題式導入）+ （舉出情景+具體分析）×n + 經典引用收束全文

優點 缺點

①切入點小，容易把握 ①對文本閱讀要求很高

②容易寫出亮點，讓人感受到不一樣的東西 ②過渡銜接困難，銜接不好會使文章枯燥乏味

③寫作字數容易掌控 ③對詞句運用要求較高

④容易寫出有味道的好文章

3、宏觀式寫作

總結性導入（主題式導入）+ 個人評價 + 簡述內容 + 結合現實分析

優點 缺點

①能寫出有氣勢的文章 ①語言要求較高

②文章具有較強的現實意義 ②把握文章主次較難

③文章結構緊密邏輯性強 ③難寫出有深度的好文章

④對文本閱讀要求較低

⑷ 本學期我讀了不少課外書其中我最喜歡的一本書是什麼作者是什麼

本學期讀的一本課外書是《魯濱遜漂流記》，作者是（笛福），最大的收獲是使人懂得了身處逆境，也應該勇於面對，運用自己的智慧，最終能擺脫困境！

重要角色：

星期五是一個野人，有一次在沙灘上差點被另一個部落的野人吃掉，但魯濱遜最後救了他，正好當天是星期五，所以魯濱遜就給他命名為「星期五」。也由於他們之間的真摯友誼他才得以存活下去，並回到了家鄉。

星期五是一個樸素、忠誠的朋友和智慧的勇者，他和魯濱遜合作著施展不同的技能在島上度過了許多年，星期五的到來讓魯濱孫圓了歸家夢，自己則做了魯濱孫的奴僕。

(4)在我閱讀過的書籍中我最喜愛的小說是擴展閱讀：

《魯濱遜漂流記》在世界文學史上享有一定聲譽，它的完美精彩情節與動人離奇的的藝術風格深受各行各業人士和讀者的喜愛，其中最重要的是魯濱遜的人物性格形象，他那充滿冒險的人物魅力，開拓進取勇於實踐的精神，深受大眾讀者的喜愛。使之成為無數人心目中的英雄形象。

從本篇小說中可以看出作者笛福是一個生平閱歷豐富的人，這本名著在他的筆下栩栩如生，作者在面對艱難的時候，看待的是它並不可怕，每個人心裡都有一個夢，一份辛勤一份收獲，要回報就需要付出。

⑸ 本學期我還看過《》和《》等課外書.在這些課外書中.我最喜歡的人物是,喜歡的原因是

外國名著像《名人傳》，《鋼鐵是怎樣練成的》，表現得都是很向上的，中國的書如《史記》裡面有很多人物傳記表現的也都是積極樂觀的態度。

⑹ 求翻譯：在我讀過的書中我最喜歡讀英語書是什麼意思

在我讀過的書中我最喜歡英語書。
英語翻譯：
I like English books of all the books I have read.

⑺ 我讀了什麼書，有《》《》《》等，其中，我最喜歡誰寫的《》，文中主人公是誰，全文主要寫了什麼。我從中

我讀了《魯濱遜漂流記》《一千零一夜》《鋼鐵是怎樣煉成的》等書，其中，我最喜歡奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》，文中主人公是保爾·柯察金，全文主要寫了保爾·柯察金的成長道路，從中我認識到，一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候，才會創造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰士。

⑻ 在我閱讀過的書籍中,我最喜歡的小說是《》.我喜愛的理由:1. ;2 .

我最喜歡的小說是來《西遊記自》
理由：1.作者將人物描寫的活靈活現，生動呈現在我們眼前。
2.故事明面描寫了師徒四人取經故事，其實暗中寓意著當時的政府，包括人物也象徵著現實中不同層面的人物。

⑼ 我最喜歡的一本書

我最喜歡的一本書——《麥田裡的守望者》
從第二次世界大戰結束到今天的當代美國文學中，有兩部小說經過三十多年時間的考驗，已被認為是「現代經典」。其中一本就是我最喜歡的一本書——美國作者J.D.塞林格所著的《麥田裡的守望者》。
作者創造了一種新穎的藝術風格，通過第一人稱以青少年的說話口吻敘述全書，用現實主義筆觸生動而細致地描繪了一個中產階級子弟苦悶、彷徨的精神世界，真實地揭露了資本主義社會精神文明的實質。主人公生活的那個時代被史學家稱為「懦弱的五十年代」，廣大人民的精神生活貧乏、空虛。恐懼籠罩著每一個人的心靈，有些人粉飾太平，有些人看不慣庸俗，虛偽的世道，想要反抗，卻又缺乏光輝的理想，找不到一條光明的出路，於是他們就通過消極的方式也現實進行抵抗。本書的主人公便屬於後者。他是當代美國文學中最早被塑造的反英雄形象之一，他的性格較為復雜，有受當時資本主義社會耳濡目染的丑惡一面，但也有反抗現實，追求理想的純潔一面。他看不慣資本主義的世道，卻只好苦悶、彷徨，用種種不切實際的幻想安慰自己，自欺欺人，最後仍不免對現實社會妥協，成不了真正的叛逆，這可以說是作者與其筆下人物的悲劇所在。
本書真正值得贊揚的還有作者在藝術上的特色，心理描寫細致入微，可以說開了當代美國文學中心理現實主義的先河。從表面看，主人公不求上進，抽煙，喝酒，亂談戀愛甚至找妓女，簡直是個糟糕透頂的「壞孩子」，如果光看這些外表上的不良傾向，當然無法真正理解像主人公這樣的孩子，而我們多少成年人卻往往用簡單、主觀的方法去對待青少年，從而造成或加深兩代人的隔閡。本書作者從犀利的洞察力解剖青少年的復雜心理，透過現象觀察精神實質，栩栩如生地描繪了主人公精神世界的各個方面，既揭示了他受環境影響頹廢、沒落的一面，也寫出了他純朴、敏感、善良的一面，他不是想要當麥田裡的守望者嗎？證明他有一種極其可貴的「救救孩子」的想法。
看國這本書後，想想我國的青少年生長在社會主義祖國，受到黨、團的親切關懷，既有崇高的共產主義理想，又有豐富多彩、朝氣蓬勃的精神生活，是多麼的幸福啊！？拿自己幸福的生活環境與資本主義的丑惡環境相比就，是不是能有所感觸呢？
明確目標吧！如果你曾有過迷茫，就讓《麥田裡的守望者》將你引回正確的前進方向！
我最喜歡的一本書
學校的圖書室是一艘船，把我們載入知識的海洋。各種各樣的圖書，就像一位和藹可親的老師，耐心地幫我們解決一個個難題。圖書形形色色，有歌頌英雄人物的，令人欽佩；有介紹科學知識的，饒有趣味；還有描寫神話故事的，優美動人……
其中《小學生十萬個為什麼》給了我很大的啟迪，從這本書中我獲得了意外的收獲。
有一天，我捉到了一隻磕頭蟲，我問媽媽它為什麼會磕頭，媽媽和顏悅色地說：「你去圖書室查查資料就知道了。」我連忙向圖書室跑去，找到《小學生十萬個為什麼》。原來磕頭蟲磕頭的原因，是它逃脫的一種方法，就像小壁虎掙斷尾巴逃生一樣。據說磕頭蟲磕頭時就像在「篤篤篤」敲門。我恍然大悟，這才知道讀書不要光看，還要往深處去想。
讀書給我帶來無限的快樂，同時也豐富了我的知識，如果你願意，也和我一樣，把它當作忠誠的朋友吧。

⑽ 我最喜歡讀的一本書60字

我看過許多書，像什麼《作文大王》《作文精選》„„其中我最愛讀的一本書是《全國小學生畢業應試500字--寫人作文精選》。
朋友們，你們看了我對書的介紹，一定會問：「你為什麼喜歡這本書。」現在，我就告訴你。因為，這本書反映的思想很好。裡面寫了許多人的事，而每一件事就表達一個中心。有的說的是母子之間的情十分深，有的說的是同學、朋友之間的深情厚意„„通過這些文章，使我的思想上得益不少。比如，有一篇《奶奶》的文章，它寫了『我』的奶奶生活十分樸素，竟然因為半碗米飯，而打了自己的孫子。我看了這篇文章以後，深受感動。以前我生活一點也不樸素，經常隨便亂扔糧食。有一次，媽媽做了我最愛吃的雞蛋炒米飯，我看見飯桌上有我愛吃的東西，便狼吞虎咽的吃起來。一碗米飯剛吃下四分之一，我就吃到了一粒沙子。我當時十分生氣，不管三七二十一，拿起多半碗米飯，就倒掉了。自從我看了這篇文章以後，我決定改正我原來那個壞毛病，做一個生活樸素的好孩子。
這本書，還有個特點，就說詞語豐富，而且每個詞語用的都十分適當。這樣就使我詞語上也收獲了一點。以前，我寫作文的時候，一篇作文里五個好詞語也沒有，如果想在我文章里找個好詞，那真比海底撈針還難。現在，我寫作文的時候，用好詞雖說不上脫口而出，也能在該用的時候用上。
我以後要多看一些這樣的書，來提高我的作文水平。