A. 《足戀》最新txt全集下載
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第一部 美足版
每個女人都可以是美麗權的。
——雅詩蘭黛夫人
不是缺少美,而是缺少發現。
——奧古斯特 羅丹
電梯慢慢的往上升。兩個人期待著。
到達指定樓層,叮,電梯門開啟了。映入眼簾的,是兩盆美人蕉和一扇深紅色的玄關。轉過玄關,眼前豁然開朗。
這是時尚雜志《Détails》的接待大廳。Détails,法語:細節。大廳以銀色作為主要色調,左面是一扇整面的玻璃牆,玻璃從地面一直達到天花板。右面是一扇扇通往各辦公室的門。大廳當中有幾張小咖啡桌和椅子。許多水銀般的飾物從高高的天花板上垂落下來。
戚戚和精靈手拉著手,站在大廳的入口處,第一次走進這樣的地方,說不上來是興奮還是不知所措。
今天本來是戚戚的生日,她應該和自己的男友一起去好好的玩一下。但是,她禁不住對這個地方的好奇,還是早早的起了床,陪精靈來到這里。
精靈是戚戚的同學,一個剛剛交了好運的小美女。上個星期的周四,精靈正在路上走著,突然一個胖胖的男人攔住她,說小姐好漂亮,……
B. 求虐足小說
《緋雨傾城》
古代武俠的,一本就完。作者靈希
看了好幾遍了,每遍都哭得淅瀝嘩啦的。
09年出版的,個人認為靈希是聚星天華里文筆最好的。
主要內容我給你書背面的吧
若人生之如初見……
十五歲的女孩身著一襲白衣而來,
披著燦爛的星辰,跪伏在他的眼前,
澄澈的眼神,烏黑的雲發,
天山雪,江南蓮,一笑望穿千年戀。
幾番恩怨離愁,留不住芳華,
紅塵凄涼,誰又能斬斷這長相思情緣,
只待雪山一怒,震天動地,
卻原來這一場萬般故事,不過情殤,
終究是易水人去,明月如霜……
08,09年新出的書穿越的比較多,但都太大眾化了,文筆也不是太好。
現代的《戀枝蔓千尋》不錯,也蠻虐心的,是悲劇。
喜劇的基本都以搞笑為主旨,沒什麼虐心的。
如果只是看虐心的話,不建議樓主看樓上推薦的1,2本書。
都是科艾的青春文學,那些書我看過,都太現實化了,還不夠虐
而且《小時代1.0》還雖然完結了,但《小時代1.5》沒完結,《小時代2.0》今年8月出版,《小時代3.0》還沒開始連載
既然已經是老書迷了建議就看看靈希的吧,我個人看過50多本書了,看過的文筆最好的作家就是靈希(她寫的大部分都是悲劇)
C. 閱讀下面一篇小說,完成後面問題。(16分)
【答案】【小題1】夢見河(或「河中游泳」) 河中遇敵(每空2分。說明:若不結合「河」線索概括,每空扣1分)
【小題2】景物描寫(或環境描寫);(1分)作用:①烘托出人物當時愉快滿足的心情。②表現了對生(自由)的渴望、對美的謳歌、對愛的珍視。(答出其中一點即可得1分,答出兩點得2分。)③和尾段「只是瞥見鳥群驚起」呼應。④美好祥和的自然環境和下文的悲劇結局形成強烈對比,側面烘託了戰爭摧殘人性、毀滅生命的殘酷。(上述4點,答出其中,3點即可得滿分。)
【小題3】心理活動:脫掉了軍裝,他不再是我的敵人,而是一個活生生的生命啊。他跟我一樣,熱愛生活,熱愛春天,熱愛游泳……我不能殺死他,不能!(結合語境2分,符合人物性格1分,語言通順1分。)
【小題4】①是一個熱愛生命、嚮往自由的充滿生命力的年輕人;②他是一個優秀的士兵,認真履行軍人的職責,建立了卓越的功勛;③他是一個善良的士兵,厭惡戰爭,憐憫人性。(答出任意兩點即可,要結合具體內容加以分析。每點2分。)
【答案解析】【小題1】
試題分析:概括文章的內容,一定要圍繞具體描寫的事件來概括,比如本題,學生應圍繞「河」這一主題線索來概括,當然,在概括時,還要注意語言的簡潔性。
考點:歸納內容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
【小題2】
試題分析:環境描寫是小說藝術的一個重要內容,小說的環境包括社會環境和自然環境。其作用通常有:推動推動情節發展;渲染一種氣氛;烘託人物心情;交代故事背景等作用,學生能根據具體環境來進行分析。這里烘托出人物當時愉快滿足的心情。表現了對生(自由)的渴望、對美的謳歌、對愛的珍視。和尾段「只是瞥見鳥群驚起」呼應。美好祥和的自然環境和下文的悲劇結局形成強烈對比,側面烘託了戰爭摧殘人性、毀滅生命的殘酷。
考點:分析景物描寫的作用。能力層級為分析綜合C。
【小題3】
試題分析:這是一道開放性試題,只要內容設計合理,表述正確,具體應符合人物的身份,職業和年齡等特點,還應注意說話的語氣和口吻,內容還應圍繞「語言環境和人物性格」來組織。
考點:對作品進行個性化閱讀和有創意的解讀。能力層級為探究F。
【小題4】
試題分析:中考小說閱讀的考查,人物形象分析是必考題,本考點主要考查我們對文章中人物形象的理解能力、概括能力,要求語言簡潔。學會抓住人物的各種刻畫手法來分析。學會從故事情節中來分析,學會把人物放到一定的背景環境中去分析,最後還要注意作者對人物的介紹和評價。
考點:欣賞作品的形象,領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑒賞評價D。
D. 於戀關足問題
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E. 什麼是足戀
是在說戀足癖嗎?據說應該屬於戀物癖的一種,是講一個人對腳有種固執的偏好,喜歡收集迷戀或者親親摸摸,被列入心理疾病的行列。
是看的日本小說嗎?好像只有日本小說里才會對這些詭異的東西做詳細的陳述……
F. 文學類文本閱讀 《戀》
文學文本閱讀戀以戀為題,有什麼好處?就是會讓人第一時間就聯想到感情面去吧
G. 現代文閱讀題
10.年輕的思索
黃連德
若以四季來喻人生,夏季應屬年輕。它不失先前的浪漫,尤有當下的旺盛,且在激情的火熱中開始冷靜思索,與成熟已是比較接近,而接近成熟的年輕人又最具魅力,最為可人。
若以登山來喻人生,則向上爬的那個階段可謂年輕。其時,登攀者身手矯健、血氣方剛、躊躇滿志,哪管征途上的坎坷曲折、險要陡峻,只愣頭愣腦,一個勁地奮然前行、向上登攀,心中的憧憬全在那「一覽眾山小」的峰頂。
然而,人生既有四季,便自有寒來暑往、草榮草枯、花開花謝;人生既如登山,便難免峰迴路轉、花明柳暗、升降浮沉。「人生易老天難老」,這是鐵的自然規律,只能積極地適應,而絕難從根本上「碰硬」。至關重要的是,心中要始終保持那火熱的激情,牢記那個美好的憧憬,並盡力發掘屬於生命本質內涵的「年輕」,讓她在正當年華的時候充分凸現、淋漓盡致,在歲月老去的時候,也不至於銷聲匿跡。
因此,必須坦然——不急不躁、循時而動:春天來了就播種,夏天來了就耕耘,秋天到了就收割,冬天到了就儲藏;上山就興致勃勃地上山,下山就心安理得地下山。是非審之於心,毀譽聽之於人,成敗安之於數,甚至連生命本身的年輕和年老都不要時時在意,刻刻縈懷。一切順乎自然,來去由它,自己只管將心跳應和著時代的足音,該怎麼生活就怎麼生活。人生有此坦盪超然的態度,便會自在自為,瀟灑寫意。
因此,必須堅定——萬難不屈、一往無前:刮風了,下雨了,不必張皇失措,能躲避就躲避,無法躲避就乾脆痛痛快快地頂風冒雨朝前走;虎嘯了、狼嚎了,也不要驚恐萬狀,它來了,總要去,打得贏就打,只要吃不了,還得趕路;至於路邊花香,林中鳥語,略略欣賞,或無不可,但切切不可迷戀、沉醉,以免磨損鬥志,消沉意氣,因為你更有人生的要務在身,必須計算前路,檢點盤纏,加快行程。人生有此堅定、執著的態度,當會豐富充實、燦然生輝。
總之,無論四時更迭的歲月如何流逝,無論上山下山之途的風雲如何變幻,為人都必須坦然堅定,切實把握生命的本質,始終執著現實的人生:是旭日東升的時候,你就蓬蓬勃勃;是日在中天的時候,你就轟轟烈烈;即便是「午後日西斜」,你也要重視三秋過後的「十月小陽春」,抓緊搞好「責任田」的「冬播」;縱然是「殘照西風里」,你也要具有「但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏」的曠達情懷和進取的精神。誠如是,你將會不老——永遠年輕,你就是老了——依然年輕!
【閱讀提示】
文章先以四季、登山比喻人生,指出「年輕」的實質是「心中要始終保持那火熱的激情,牢記那個美好的憧憬」,讓生命的精彩盡情釋放。然後進一步闡發了如何把握生命的本質,啟發讀者,只要把握生命的本質,執著現實的人生,即使生理上老了,精神上也會依舊朝氣蓬勃,青春永在。全文有總有分;末句點明題義,照應題目,深化主旨。
【練習】
1、 結合上下文,解釋文中加點的詞語。
①躊躇滿志
②淋漓盡致
2、「但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏」套用了李商隱《樂游原》中的名句,原句為「 , 」。
3、結合全文,深入理解「並盡力發掘屬於生命本質內涵的『年輕』」這句話。
① 本質內涵的「年輕」指的是什麼?
②本文認為怎樣才能發掘本質內涵的「年輕」?
4、文章第四段從兩個方面說出了「必須坦然」的含義,試簡要概括。
5、第五段畫線的文字在寫法上有什麼特點?這樣寫有什麼好處?
6、下列對本文的分析和鑒賞,不正確的兩項是( )
A、「心中的憧憬全在那『一覽眾山小』的峰頂」表明了作者的看法:人生要有遠大的理想和崇高的人生追求。
B、「檢點盤纏」比喻要清楚自己的實力,包括體力、智力、激情、信心等,並要注意適時補充。
C、「是旭日東升的時候」至「進取精神」綜合運用了比喻、排比、引用等修辭方法,意在說明要珍惜一年四季,抓緊一日之時,執著努力,毫不消沉懈怠。
D、本文末句「誠如是,你將會不老——永遠年輕,你就是老了——依然年輕!」是說,只要把握生命的本質,執著現實的人生,即使生理上老了,精神上也會依舊朝氣蓬勃,青春永在。
E、全文先用比喻說明了年輕的特點,接著從精神上揭示了年輕的本質內涵,然後進一步闡發了如何把握生命的本質。全文有總有分;末句點明題義,照應題目,深化主旨。
【答案及解析】
1、①心滿意足,從容自得的樣子
②盡情、酣暢到極點
2、夕陽無限好,只是近黃昏。
3、①保持火熱的激情,牢記美好的憧憬,要有曠達情懷和進取精神,正當年華時充分凸現,淋漓盡致,老去時也有所作為。
②必須坦然——不急不躁,循時而動;必須堅定——萬難不屈,一往無前。
4、(1)要有計劃有步驟地努力奮斗;(2)坦盪超然,不必計較是非、毀譽、得失成敗。
5、運用了比喻、排比的修辭方法。「虎嘯」、「狼嚎」指的是前進道路中的種種困難、挫折等。「打得贏就打」指的是有勇氣或有能力戰勝各種困難。「鳥語」、「花香」指的是生命中不以享受的東西,或已經取得的成績。
好處:這樣寫,能夠使說理顯得生動形象,談起來朗朗上口,使人能夠更通俗、更具體地體悟到「必須堅定」的含義——不能懼怕困難,但不絕對碰硬;不能貪圖享樂而沉迷於成功。
6、A、C(A句中原意上說年輕時期有很高的嚮往追求,而非表明作者看法。C句中「珍惜一年四季,抓緊一日之時」不對,這里用的是比喻的說法,非實指。)
H. 閱讀下面的文字,完成小題。
【答案】
【小題1】B、E
【小題2】①為研究制訂經典畫作而不顧個人安危;②愛惜畫作勝於自己的身體;③面對夢寐以求的創作素材而不能如願作畫的悲傷。
【小題3】①熱愛繪畫藝術,視藝術為生命。②一生都在不斷探索創新,從不滿足於已有的成就。③淡泊名利,不計較別人對自己的評價,把畢生心血奉獻給社會。④工作有激情,始終保持著高漲的工作熱情和旺盛的鬥志。
【小題4】含義:真正的藝術來自於真正有感而發的藝術創作的樸素心靈,是通過內心對藝術的苦苦追求才得到的,(1分)這種樸素的思想和藝術的靈感不是用錢能買到的,(1分)這樣的藝術品是無價的,任何金錢都買不來,也不可能出賣的,(1分)藝術家不應該如其他一些職業那樣可以將自己的產品用金錢去衡量。(1分)
感想示例:現實中的許多人,表面看是對藝術的執著,標榜自己的才華,而真實的目的卻是藝術的附屬品――名和利。吳冠中稱之為「匠人」,而不是「大家」。如果藝術與利益相連,那麼藝術的價值就發生了改變,完全是為利益而創作的藝術不可能成為經典而永恆。真正的為藝術而生的人,心裡只有藝術,他的創作都是內心激情的表現,而不像許多人那樣是為了最大化的利益而苦思冥想。因此當今的社會需要有這樣思想的藝術家來引領藝術的發展,而不是被喧囂的世風所污。只有超然物外,心靈純凈,恬然淡泊的人,才能成為一代宗師,後世楷模。(4分,只要言之有理即可)
【答案解析】【小題1】
試題分析:
A中的「沒有繪畫,就不會有吳冠中這個人了」理解有誤,應為「沒有繪畫就不會有畫家吳冠中了」;C中的「囊括了他為藝術辛勤一生的所有作品」不對,是「囊括了他為藝術辛勤一生的所有重要作品」,范圍擴大了;D中的「他捐出的畫作不會帶來任何利益」不符合事實,為賑災助殘的捐贈要獲得相應的金錢來幫助他們。
考點:歸納內容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
【小題2】
試題分析:「一是抗戰時期在昆明……讓他將自己反鎖在館內,臨摹古人畫冊。二是上世紀60年代,……慶幸作品們終於平安到家了。三是上世紀70年代,……怎麼努力也畫不成了,極度失望之下,吳冠中競哭了起來!
」以上信息很明確地指出了三件事。
考點:把握文章結構,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
【小題3】
試題分析:
由「他和繪畫的關系,可說是生命里的基因,前生投緣的關系——繪畫不是他的專業、職業、事業,而是他的呼吸、他的身家性命、他的存世意義」可得出第一點。由「吳冠中一輩子不停地追求創新,這是他血液中固有的基因」可得出第二點。由「吳冠中把他一輩子的耕耘成果,悉數奉獻給了社會」可得出第三點。由「他當了一輩子美術教師,從第一天做助教開始,直到耄耋之年的最後一次登台,其特色始終沒有變,這就是,一上講台就激動,越講越興奮,就像陷在戀愛中,不能自拔」可得出第四點。
考點:篩選並整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。
【小題4】
試題分析:
「藝術發自心靈與靈感,心靈與靈感無處買賣,藝術家本無職業。」這句話要分三個層次來理解,「藝術發自心靈與靈感」一句應結合「畫廊濟濟,展覽密集,與其說這是文化繁榮,實質是為爭飯碗而標新立異,嘩眾唬人,與有感而發的藝術創作之樸素心靈不可同日而語」來理解,「有感而發的藝術創作」是出自於「樸素的心靈」。「心靈與靈感無處買賣」實際是指出自心靈和靈感的作品是無處買賣的。既然作品無處買賣,那麼藝術家也就無所謂職業了,他不同於以畫謀生的畫匠。感想還是要結合本段理解,以畫謀生與以畫為生命是兩個完全不同的概念。
考點:探究文本中的某些問題,提出自己的見解。能力層級為探究F。