青花瓷小說閱讀理解

A. 《青花瓷》賞析。

1、一段其實已經清晰地說明了歌詞所描述的對象，「我」一邊為素胚上色，一邊思念一個曾經邂逅的如青花瓷一般秀麗的江南女子。冉冉檀香中，心中微酸，再也畫 不下去，縱是丹青聖手，瓶上的牡丹終究是不如伊人含苞待放的笑容，不知玉人生在何方，不免心自憂傷。

2、從文筆和選用的意象來看，開首直敘，並不詞藻華麗，但 是已然奠定全篇清韻雅緻的基調。值得一提的是「去到」是典型的台灣的說法，改成「去了」更符合內地的語言習慣。

3、「天青色等煙雨 而我在等你」全文的點睛之語，優雅而深情。有人誤認為「天正在等煙雨」等說法，是因為對青花瓷還缺少一定的了解。

4、「天青過雨」是 青花瓷上品中的上品，存世極少，也是最美麗的顏色。這種釉色必須在煙雨天才能燒出來，（以現代科學的眼光看，其實主要是濕度）所以說，煙雨天時出現天青色 的決定性條件之一。

5、「天青色等煙雨」不但詩話了語言，而且串聯「而我在等你」彰顯出伊人於「我」而言多麼的可貴。再加上動人優美的旋律，令人如聞天籟。 「炊煙裊裊升起 隔江千萬里」畫面感極強，一石三鳥，既描述江南美景，也是青花瓷上的常見景色，更以景襯情，唯美的場景給思緒抹上了淡淡的傷感。

(1)青花瓷小說閱讀理解擴展閱讀

歌曲評價

1、論意境，《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水，水雲萌動之間依稀可見伊人白衣素袂裙帶紛飛；

2、論詞句，《青花瓷》卻是一幅筆端蘊秀臨窗寫就的素心箋，走筆曲折只因心似雙絲網，中有千千結；

3、論曲調，《青花瓷》彷彿微風中靜靜流淌石上的山泉溪澗，清泠透亮而又蜿蜒回環多有不盡之意；這三者疊加至一處，《青花瓷》一曲正如其名，恰似那「自顧自美麗」的青瓷極品，洗盡鉛華，古樸典雅，清新流暢。古箏撩撥，牙板清脆，琵琶淙淙，《青花瓷》的中國風分外動人。

4、周傑倫用「素胚」「仕女」「漢隸」等系列詞彙描摹了傳世青花瓷的風采，周傑倫的唱腔柔情而古樸，略帶江南戲曲的雛形，絕妙填詞配復古音樂，構成了一闋R&B佳作。

參考資料

網路-青花瓷

B. 青花瓷左世海閱讀理解答案！！！急！

答案：
1. A.（B.「葯物就不會產生消極預期」錯；C.必須要有一個前提，就是「不告知受試者」； D.倒數第二段最後一句，要注意原文的「檢測」和「或」字）
2. D（「頭部和腿部進行掃描檢測」錯，正確應是頭部，腿部只是安裝刺激裝置）
3.人的心理作用會對身體機能產生顯著的影響（1分）。材料中人物出現的的狀況，都屬於心理的消極影響，屬於反安慰劑效應（2分）。

C. 青花瓷閱讀答案說明文青花瓷,又稱白地青花瓷,選自百科知識,有刪改

青花瓷又稱白地青花瓷，常簡稱青花，漢族陶瓷燒制工藝的珍品。是中國瓷器的主流品種之一，屬釉下彩瓷。青花瓷是用含氧化鈷的鈷礦為原料，在陶瓷坯體上描繪紋飾，再罩上一層透明釉，經高溫還原焰一次燒成。鈷料燒成後呈藍色，具有著色力強、發色鮮艷、燒成率高、呈色穩定的特點。原始青花瓷於唐宋已見端倪，成熟的青花瓷則出現在元代景德鎮的湖田窯。明代青花成為瓷器的主流。清康熙時發展到了頂峰。明清時期，還創燒了青花五彩、孔雀綠釉青花、豆青釉青花、青花紅彩、黃地青花、哥釉青花等衍生品種。

D. 青花瓷瓶的閱讀答案是什麼

（2）有同情心，扶危濟困，他留下男孩的青花瓷瓶，給男孩救命錢，並告訴男孩錢不夠還可以再來拿。
性情溫和，對男孩和自己的妻子，耐心而沉著。善於經營，當鋪的生意做得紅紅火火。
（3）示例一：老闆摘下男孩的棉帽，一邊拍打棉帽上的積雪，一邊說：「孩子，那你究竟來做什麼呢？」 老闆提男孩拍打棉帽上積雪的細節，體現了老闆為人的平和和心地的善良。
示例二： 老闆娘急了，三步並做兩步，擋住老闆，雙臂護著抽屜，嚷道：「你要做什麼？你看仔細了，那花瓷瓶------。」這個細節形象地寫出了老闆娘的擔憂和焦急，從側面表明青花瓷瓶有可能是贗品，也煩襯出老闆故作糊塗的善良。
示例三： 老闆眯著眼，看那小小的身影消失在遠方。這個細節表現出老闆對男孩及其家庭的關注和擔憂，表明老闆的心地善良。
（4）觀點一：這樣安排好。
從老闆娘對青花瓷瓶的強烈懷疑，到小說結尾你那還母親下跪，都已經清楚的暗示處青花瓷瓶是假的，沒有必要再給出明確答案。這樣安排，給讀者留下廣闊的思考空間，使小說的意蘊更為深遠豐厚。
觀點二：這樣安排不好。
小說如果明確指出青花瓷瓶是假的，有以下好處：能更鮮明的表現出老闆拿錢給男孩純粹是出於幫助人的目的，不帶有商業色彩，也就能更好地突出主題，有利於突出老闆扶危濟困的特點。

E. 800字《青花瓷》賞析

青花瓷這首歌，是jay在2007年發布的歌曲中最成功的一首歌，它以簡潔優美的旋律、清素淡雅的歌詞在眾多的流行歌曲中獨樹一幟，給人以耳目一新的感覺。猶其是歌詞的內容，可以說是寓情於景，情景結合，使人彷彿走進了歌曲所繪的意境中，流連忘返。

在評價這首歌之前，我們先來看看有關青花瓷的介紹吧。青花又稱白地青花瓷器，它是用含氧化鈷的鈷礦為原料，在陶瓷坯體上描繪紋飾，再罩上一層透明釉，經高溫還原焰一次燒成。鈷料燒成後呈藍色，具有著色力強、發色鮮艷、燒成率高、呈色穩定的特點，是中國非常名貴的瓷器之一。而這種瓷器始見於唐代，興盛於明清。由此可見，青花瓷的歷史既古老又名貴，更代表著中國傳統的文化淵遠流長。那麼jay的這首歌以青花瓷為歌頌對象，當是想借取青花瓷所代表的「中國風」傳統與青花瓷的名貴、珍稀。

[ 轉自鐵血社區 http://bbs.tiexue.net/ ]
我們先來看看歌詞的上半段吧。「素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝，冉冉檀香透過窗心事我瞭然，宣紙上走筆至此擱一半。釉色渲染仕女圖韻味被私藏，而你嫣然的一笑如含苞待放，你的美一縷飄散去到我去不了的地方。」歌曲的上半段有什麼含義呢？通過歌詞的前幾句我們可以看出，歌詞中的作者應該是在臨摹青花瓷瓶上的人物風景畫。作者在臨摹的過程中，為瓶身描繪的畫作所感染，近而開始聯想翩翩。那麼，瓶身畫作中所描繪的是什麼樣的景象呢？歌詞用牡丹、仕女、嫣然一笑等幾個重點詞做出了回答。我們可以想像，那應該是一幅採用了中國傳統國畫筆法的仕女賞花圖。那麼，作者又是一位擁有何種背景的人呢？有關作者的年齡、職業、外表等等歌中並沒有直接的描寫出來，然而這一切都是不重要的，因為這樣，不同年齡段、不同職業的人都可以在欣賞這首歌的時候，把自己想像中歌曲中的作者。歌曲告訴我們有關作者的什麼信息？注意歌詞中檀香、宣紙、走筆等幾個詞，我們能夠猜到，作者應該是一位對繪畫有研究的人。那麼，作者聯想到了什麼呢？最後兩句告訴了我們答案。「嫣然一笑」這個詞用得好，當是作者心目中的的那個女生留給作者最美好的表情吧!以至於他聯想到這位女生的第一件事就是那醉人的一笑。而最後一句告訴我們什麼呢？「你的美一縷飄散去到我去不了的地方」是在告訴大家，他的心上人不在他身邊，而且至少離他很遠，去了「我去不了的地方」。總的來說，歌詞的上半句點明了歌曲要歌頌的對象----一隻名貴的青花瓷瓶；說明了歌曲中的主要人物----一位正在臨摹瓶身畫的作者；闡明了歌曲所包含的主要事件----作者觸情生情，浮想聯翩。而作者在臨摹過程中，竟然為畫中的物、畫中的人所感染，近而聯想到自己心愛的女生，那麼看來，他也應該是一位性情中人，或者說是一位非常重感情的人。

我們再來看歌曲的下半段。「色白花青的錦鯉躍然於碗底，臨摹宋體落款時卻惦記著你，你隱藏在窯燒里千年的秘密，極細膩猶如綉花針落地。簾外芭蕉惹驟雨門環惹銅綠，而我路過那江南小鎮惹了你，在潑墨山水畫里你從墨色深處被隱去。」有了對上半段的理解，我們分析下半段歌詞就變得容易多了。前兩句說明的是作者繼續臨摹瓶身畫，在完成後即將落款時又想起了遠在他鄉的心上人。而接下來的兩句話呢？第一句，將畫中人比作心上人，自己心中所愛的人彷彿是經高溫燒制，歷經千年仍完好如初的畫中仕女，象徵著自己心愛的人在自己的心中彌足的珍貴與純潔。而另外一句應該是採用了通感的修辭方法，將自己對心上人的思念比作綉花針落地那樣，幾乎聽不到任何聲音，原來作者對心上人的愛早已放入內心記憶的最深處最不容易受打擾的地方，那是作者與心上人的心靈交流之地，容不得外界的任何干擾。而接下來的兩句話呢？採用了對比的手法，將窗外的雨打芭蕉、古老的門環與銅綠同作者和心上人的初次相見聯系在了一起，形容作者與心上人之間的關系如同前兩者一樣的密不可分。一個「惹」字用得好!將作者對心上人的那種發自內心的思想描寫得相當的傳神。將作者對心上中的那種既愛又恨的心態描寫得活靈活現。作者愛什麼呢？愛的是那個在江南小鎮一見鍾情，從此緣定三生的人；作者恨什麼呢？恨的是小鎮一別就相距千里，自己恨不得插翅飛到心上人心邊，卻終不能肋生雙翅的苦悶心情，恨的是那個不能在自己眼前，奪走了自己的思念的江南女子!作者愛恨交織在一起的那種復雜心態，通過這個「惹」字完美的表達了出來。而最後兩句話，則是作者在畫中的千山萬水之間，彷彿看到了心上人的美麗身影，而定睛一看，卻發現那女子已經消失於山水之間，心中是何等的懊惱與失望呢？相信只有經歷過兩地長相思的人才能體會得到吧!通過以上分析我們可以看出，歌曲的下半段繼承了上半段的故事，繼續了作者對心上人的相思，為接下來歌曲高潮的到來做了完美的鋪墊。

我們來看看歌曲最精彩的地方吧!「天青色等煙雨而我在等你，炊煙裊裊升起隔江千萬里，在瓶底書刻隸仿前朝的飄逸，就當我為遇見你伏筆。天青色等煙雨而我在等你，月色被打撈起暈開了結局，如傳世的青花瓷自顧自美麗你眼帶笑意。」 好美麗的景色!好復雜的心境!好醉人的相思!好痛心的結局!作為整個歌曲的高潮部分，雖然只是寥寥幾句，卻將景色與作者的相思完美的結合在了一起：天邊堆起的烏雲彷彿在等待細雨的到來，而我卻在這種令人壓抑的天氣中苦苦的等待你的消息。江那邊的遠處升起的裊裊炊煙是不是身在江南的你在烹制一席天底下最美味的佳餚？瓶底的前朝書法是那麼的灑脫飄逸，就把它們當成是為我們相見而寫下的「伏筆」吧!你看，那水中的月色多麼的迷人!就象是你那令我痴迷的臉，而飽受相思之苦的我試圖打撈起那美麗月色，卻發現水波盪漾中破碎的月光。原來這一切都是虛幻一場!水中破碎的月亮難道是我們最終結局的開始？我不敢繼續早已凌亂的思緒，又將眼光定在了那珍貴而又美麗的青花瓷上，它可體會不到我復雜的思緒，仍舊是那麼的高貴與純潔，就象是你那最最迷人的----笑容。歌曲至此戛然而止，留給人們以無盡的瑕思。

歌曲賞析完了，而我還沉浸在那江南的小鎮中，遠望歌曲中的男女主人公那最美麗的邂逅呢!呵呵，這首歌以以流行歌曲中傳統的情感描寫為對象，卻又不落窠臼，巧妙的寓情於景，再加上中國風似的旋律，確實給人以賞心悅目的感覺。整個歌曲可以用「思」、「等」兩個字來概括，統篇表現出了作者對遠在千里的心上人的「思」與苦苦等待與心上人相見的愛恨交織的心情，確實是一首能夠深入人心的好作品。做為jay的每張專輯中必有的一首中國風式的歌曲，《青花瓷》這首歌同樣沒有令歌迷們失望。相比於之前的中國風歌曲《東風破》、《七里香》、《千里之外》等等，《青花瓷》在歌曲的旋律、意境等等方面都有較大的突破，確實是一首令人感覺到「美不勝收」的歌曲。

最後希望大家能夠繼續支持jay，支持jay的歌

F. 青花瓷閱讀答案

1.開頭的雪景描寫營造了一種凄清、冷寂的氛圍，為故事的發展作了很好的鋪墊。
2.有同情心，扶 危濟困，他留下男孩的青花瓷瓶，給男孩救命錢，並告訴男孩錢不夠還可以再來拿。性情溫和，對男孩和自己的妻子，耐心而沉著。機敏，善於經營，當鋪的生意做得紅紅火火。
3.形象地寫出了老闆娘的擔憂和焦急，從側面表明青花瓷瓶有可能是贗品(或仿品、「假的」)，也反襯出老闆故作糊塗的善良。
4.答案示例1：這樣安排好。從老闆娘對青花瓷瓶的強烈懷疑，到小說結尾小孩母親下跪，都已經清楚地暗示了青花瓷瓶是假的，沒有必要再給出明確答案。這樣安排，給讀者留下了廣闊的思考空間，使小說的意蘊更為深遠豐厚。
答案示例2：這樣安排不好。小說如果明確指出青花瓷瓶是假的，就能更鮮明地表現出老闆拿錢給男孩純粹是出於幫助人的目的，不帶有商業色彩，也能更好地突出主題，有利於突出老闆扶危濟困的德行。

G. 讀了《青花瓷瓶》這一課有什麼讀後感

《青花瓷瓶》閱讀題目：
小說開頭的雪景描寫很精彩,請問：這樣的描寫有何作用?(2分)
2.當鋪老闆是作者精心刻畫的一個人物形象.當鋪老闆有著怎樣的性格特點?請作簡要分析.(3分)
3.文中有多處細節描寫,請你對文中畫線處的細節作具體的賞析.(3分)
4.青花瓷瓶到底是真是假,小說始終沒有給出明確答案,這樣的情節安排好嗎?請聯系小說談談你的看法.(4分)
5請從寓意和作用兩方面談談對文章標題的理解.
6揣摩第⑤段畫線句中「拔』』和「揣"兩個詞的妙處.
7文章第⑭段對雪景的描寫有何作用?畫橫線的句子寫出了老闆怎樣的心理?
8根據小說情節的發展,在第⑰段的橫線上補寫文章的結尾.（40字左右）
《青花瓷瓶》閱讀答案：
1.開頭的雪景描寫營造了一種凄清、冷寂的氛圍,為故事的發展作了很好的鋪墊.
2.有同情心,扶危濟困,他留下男孩的青花瓷瓶,給男孩救命錢,並告訴男孩錢不夠還可以再來拿.性情溫和,對男孩和自己的妻子,耐心而沉著.機敏,善於經營,當鋪的生意做得紅紅火火.
3.形象地寫出了老闆娘的擔憂和焦急,從側面表明青花瓷瓶有可能是贗品(或仿品、「假的」),也反襯出老闆故作糊塗的善良.
4.答案示例1：這樣安排好.
從老闆娘對青花瓷瓶的強烈懷疑,到小說結尾小孩母親下跪,都已經清楚地暗示了青花瓷瓶是假的,沒有必要再給出明確答案.這樣安排,給讀者留下了廣闊的思考空間,使小說的意蘊更為深遠豐厚.
答案示例2：這樣安排不好.

小說如果明確指出青花瓷瓶是假的,有以下好處：能更鮮明的表現出老闆拿錢給男孩純粹是出於幫助人的目的,不帶有商業色彩,也就能更好地突出主題,有利於突出老闆扶危濟困的特點.
5、寓意：青花瓷瓶既蘊含男孩對母親的愛,也蘊含老闆對男孩的呵護、憐愛和他的善良.
作用：全文圍繞「當青花瓷瓶」展開故事情節（或「青花瓷瓶」是全文的線索）.
6、「拔」這一動作描寫,形象地刻畫出孩子走路極為艱難,也從側面描寫雪下得大,地上的雪積得厚.「揣」這一動作描寫,生動地描繪了男孩對青花瓷瓶的珍愛,以及要當青花瓷瓶時忐忑不安的心情.
7、作用：烘托老闆幫助男孩後的愉悅心情,也暗示男孩母親的病有希望得到治癒.
心理：寫出老闆對男孩及其家庭的擔憂和期待.
8、走到當鋪門口,中年婦女立刻跪下,當鋪老闆慌忙走出來,看見中年婦女身邊站著的男孩,明白了一切.

H. 青花瓷的秘密閱讀習題老劉把你的青花瓷買給我吧的答案

薄如紙聲如磬明如鏡，青花瓷 值得擁有、