A. 誰給我的耳朵閱讀答案
誰把耳朵給了我
喬黎明
①清晨，第一縷陽光射進病房，在瑪麗臉上蒙上了一層聖潔的光輝。她慢慢睜開眼睛，看到丈夫溫柔的眼神。帶著初為人母的虛弱和喜悅，問：「咱們的孩子呢？」
②丈夫把孩子抱過來。瑪麗掙扎著爬起來，萬分小心地接過小嬰兒，讓他平穩地躺在臂彎里。小傢伙被裹得嚴嚴實實的，只露出一張皺巴巴的小臉，眯縫著的小眼睛，粉嘟嘟的小鼻子，宛如天使。瑪麗慢慢把裹著嬰兒的包裹解開，想把親愛的寶貝看個仔細。很快，一個小小的腦袋完全展現出來了。她愛憐地撫摩著孩子的胎發，親吻著孩子的臉蛋。病房裡洋溢著幸福的味道。只是，瑪麗的丈夫悄悄地背過臉去。
③忽然，瑪麗尖叫了一聲，輕撫的手僵在半空中——她的孩子沒有耳朵！
④歲月飛逝，轉眼孩子已經到了上學的年齡。孩子的聽力完全不受影響，甚至還非常出色，只是他的容貌出生就毀了。一天，他從學校回到家裡，一頭撲進母親的懷里，滿腹委屈地哭訴：「同學們叫我……畸形人！」
⑤瑪麗長長地嘆息，可憐的孩子以後的生活就沉浸在永無休止的打擊和失望之中。
⑥慢慢地孩子長大了，上了中學。他很聰明，在文學和音樂上顯出非凡的天賦，其他才能也開始顯山露水。如果不是看起來有點恐怖的外形，他的生活應該非常精彩。可是現在，他沒有朋友，同學也因為懼怕而疏遠他，他生活在孤寂憂郁之中。
⑦男孩十六歲那年，他的父母親和家庭醫生開了一個會。
⑧「難道真的一點辦法也沒有了？」父親問。
⑨「辦法還是有的。只要找到一雙合適的耳朵,我就可以將其嫁接到孩子頭上。」醫生非常肯定地回答道。
⑩於是,一場大搜索開始了,尋找一個願意為命運如此悲慘的年輕人捐獻耳朵的志願者。可是沒有人願意把自己的耳朵捐出來。
○11一晃兩年過去了。母親的短發留到肩膀的時候,終於找到了願意捐獻耳朵的人。
○12父親告訴兒子:「現在你終於可以進行手術了。我們找到了一個願意捐獻耳朵的人。但是,這個人要求身份保密!」
○13手術取得了空前的成功,男孩看起來是那麼英俊正常,彷彿他從來就沒缺失過耳朵。
○14男孩的人生路上再也沒有絆腳石。他的才能宛如鮮花怒放般得到釋放;在舞台上表演優美的小提琴獨奏;他進了一家非常有名的公司;他有了心愛的女友;婚後不久,他甚至成為了一名外交官。
○15雖然事業家庭都非常成功,但是有一個問題始終纏繞在他的心頭。
○16「您一定要告訴我,」他問父親,「到底是誰把自己的耳朵給了我?我想我現在有責任也有能力去報答!」
○17「但是我不認為你有這個能力去報答,」父親說,「我們當初的協議中規定你不能知道是誰,至少現在不能。」父親的守口如瓶使這個秘密保持了許多年,直到母親逝世的那天。
○18他和父親站在母親的棺木前。緩慢地,溫柔地,父親展開雙手,攏起了母親鬢角濃密的棕紅頭發。隨著頭發的逐漸上移,顯露在孩子面前的竟然是:母親沒有耳朵!原來是母親將自己的耳朵給了他!
○19他彎下腰,貼著母親的面頰,嚎啕大哭:「為什麼不早告訴我?」
○20「怕你產生心理負擔。你母親說她很慶幸自己能有一頭濃密的頭發,」父親低沉地嘆息,「但沒人會認為你母親因此而減少了一絲一毫的美麗,不是嗎?」
○21是的,真正的美麗不是表現在臉上,而是沉澱於心底;真正的愛不是大肆宣揚的告白,而是心甘情願的奉獻、默默無聞的犧牲。
13、本文題目有何作用？
答：用設問的形式，激發讀者的閱讀興趣，發人深思。
14、概括本文的主要內容。
答：母親把自己的耳朵捐獻給兒子，助兒子實現自我價值，走向成功，表現出最無私聖潔的母愛。
15、從人物描寫的角度，文中地母親進行了哪些方面的描寫？從第○2段中找出「溢滿母愛」的詞語，不少於四個。
答：萬分小心，慢慢，看個仔細，愛憐地撫摸、親吻
16、本文暗示母親將捐獻耳朵的是哪一段？
答：第○11段
17、好文章在內容上吸引人，在章法上也獨具匠心。本文的表現手法或寫作技巧有：
答：設置懸念，卒章顯志
18、本文富含哲理的主旨句是什麼？
是的，真正的美麗不是表現在臉上，而是沉澱於心底；真正的愛不是大肆宣揚的告白，而是心甘情願的奉獻、默默無聞的犧牲。
B. 耳朵 這篇小說所揭示的深刻意義是什麼
共同點
C. 耳朵閱讀答案
1. 第二段中「這種形狀的耳朵最聚音，最利於收聽聲音」，「這種形狀」指的是（整個耳朵往前攏著，既像一個五彩大海螺，又像一扇金黃色的小瓢。 ）。
2. 第三段中「只有這種最佳型的耳朵，才不枉占著耳朵的位置」，「最佳型」指的是（海螺型、小瓢型 ）。
3. 第二段末句「從科學角度講，這種形狀的耳朵最聚音，最利於收聽聲音」的主要表達效果是（C. 與下文點明「聾子」形成強烈對比，突出小說主題。）
4. 這篇小說所揭示的深刻意義是（A. 在現實生活中，占據著重要位置的人，未必就是有用的人才。）
D. 一隻耳朵的故事 閱讀答案
1.一隻耳朵
2.一天。。。。。幾行字兒。寫出了母親對兒子的思念與擔憂之情。
3.寫出了放不下兒子以前一隻耳的習慣。
4.倒敘 設置懸念
5.因為那裡有張露著「我」露著兩只耳朵的相片。
僅供參考~~~~~
E. 耳朵的閱讀答案，越快越好。
聽力
F. 左耳小說最後小耳朵的耳朵聽見了嗎
她聽到男主的告白了
G. 耳朵出逃閱讀答案
1.請用簡潔的文字概括出這篇童話的主要內容。
答：海拉市人們的耳朵因受不了噪音而集體出逃，最後被盲姑娘感動所以就返回了。
2.第2段中畫線語句運用了什麼描寫方法？有什麼作用？
答：動作描寫，表現出了婷婷當時的恐懼。
3.耳朵們為什麼集體出逃？逃到哪裡了？通讀全文，用自己的話概括。
答：受不了海拉市噪音的污染，逃到了大自然的森林。
4.第11段畫線語句運用了什麼修辭手法？有什麼用？
答：比喻的修辭手法，這樣寫表現出了當時耳朵們被盲姑娘深深感動了。
5.文章主要反映了一種什麼樣的社會問題？針對這種問題，你有什麼建議？
答：一種不良的社會問題。我的建議是人們首先要提升自我素質，然後從身邊的事物上去做起。
H. 耳朵在此閱讀答案
店主給了他豬耳朵，他沒明白。知縣說：「你的耳朵哪裡去了！」 說他不長耳朵，他還不明白。