高中閱讀外國短篇小說

㈠ 適合高中生閱讀的英文原版書

Tuesdays with Morrie 相約星期二， by Mitch Albom 米奇.阿爾博姆 傳記類的。
該作者寫的一系列書都不錯，單詞難度適中，語言優美，適合閱讀學習。
如果詞彙量不是很多，建議讀一些原版的兒童讀物也可以。

㈡ 高中語文一篇外國小說閱讀

遇見 外文小說改編

㈢ 有哪些適合高中生讀的國外經典文學作品的中文版

適合高中生讀的國外經典文學作品有：《巴黎聖母院》《罪與罰》《莫泊桑短篇小說集》《變形記》。

《巴黎聖母院》的選段也曾出現在高中的語文課本之中，通過文本選段來引導學生關注於整部作品，能夠引起學生更為強烈的閱讀興趣，也能夠讓學生更好地了解課文的意義，了解文本的內涵。而《巴黎聖母院》的意義就在於可以讓學生了解到西方15世紀時期宗教的黑暗，同時也可以感受到人性的高尚與光輝之處。

《變形記》由卡夫卡創作，讓高中生了解卡夫卡的作品可以是一個很恰當的時機，如果能夠讓他們很完善地解讀完卡夫卡地一篇作品，就可以很好地提高他們的思想深度，在之後的閱讀與寫作過程中都大有裨益。

㈣ 介紹一些高中生必讀的外國小說

泰戈爾
喀布爾人
新加坡
拉賈拉南
虎
日本
芥川龍之介
鼻子
志賀直哉
清兵衛與葫蘆
川端康成
伊豆的舞女
水上勉
桑孩兒
阿川弘之
蠟筆畫
美國
歐·亨利
精確的婚姻學
傑克·倫敦
寂靜的雪野
福克納
紀念愛米麗的一朵玫瑰花
海明威
印第安人營地
辛格
傻瓜吉姆佩爾
塞林格
獻給愛斯美的故事
馮尼格<......

㈤ 適合高中生閱讀的國外名著小說有哪些

雨果
的＜
巴黎聖母院
＞啊.(推薦)
巴爾扎克
的書都很不錯的!~＜葛郎台＞.＜
高老頭
＞.容易明白而且
情節
引人入勝.歐亨利的短篇小說.
塞萬提斯
的＜
堂·吉訶德
＞(需要耐心的看).還有很多，從中不僅僅可以感受到我國
文化
的博大精深而且受益非淺啊!!!＜
傲慢與偏見
＞，＜包法力夫人＞.＜
談美書簡
＞等等

㈥ 高中生必讀的外國文學名著

高中生必讀的外國文學名著:《飄》、《簡愛》、《茶花女》、《呼嘯山莊》、《百年孤獨》、《老人與海》、《戰爭與和平》、《仲夏夜之夢》、《傲慢與偏見》等

㈦ 適合高中生閱讀的外國文學作品（短篇）

推薦五篇深深打動過我的短篇小說，這些小說我視作第一流的短篇作品，但在80年代生人里，可能傳播范圍遠不能與其成就相匹，信任我的人可以在閑暇時品酌一下。

《品質》 約翰·高爾斯華綏（John Galsworthy）1867—1933 1932年諾貝爾文學獎獲得者 《品質》描寫了一個誠懇、高尚、忠於技藝的鞋匠，他和哥哥只承做定貨，不出售現成靴子，他從不登廣告，用最好的皮革，「只有親眼看過靴子靈魂的人才能做出那樣的靴子」，他的技藝贏得了競爭對手由衷地尊敬。然就這樣最出色的鞋匠，最後卻餓死了。因為浮躁的社會里，人們對靴子世俗要求承載不了完成一件藝術品所需的時間，況且，他做的靴子不會壞，你不需要再去買第二次。
高爾斯華綏出生在英國的豪富家族裡，父親是倫敦聲名顯赫的大律師，就是這樣的一位作者，在小說里對這位日耳曼鞋匠充滿了深篤的感情，短短四五千言，沒有什麼華麗而感情強烈的詞藻，但每一行都透著堅定而深情地敬意。

《沉重的時刻》 托馬斯·曼（Thomas Mann）1875—1955 1929年諾貝爾文學獎獲得者 《沉重的時刻》是為紀念席勒逝世一百周年而作。小說描寫了席勒在創作中遇到困難而幾乎喪失信心，但在心靈的感召下，又重新振作起來的過程。小說用細致深刻的內心描寫，刻劃了一個意志堅強、思想高尚的偉大靈魂。
我曾在札記本上從小說中摘抄了以下的文字，當自己為夢想而等待、失落、彷徨甚至想放棄的時候，看看它們，看看席勒那痛苦而深邃的靈魂，就會讓我無比篤定。
「他是一個貧乏的人，一個流浪漢，一個厭世者，一個被壓迫的、幾乎沒有人同情有人。但是他年輕，他還非常年輕！每一次不管他的腰彎得多麼低，他的精神是高揚的。在長時間的痛苦之後，跟著來的是信心堅定，內心裡充滿了愉快的時候。這種時候不在來了，很難再來了……他失掉了對將來的信心，這信心就是他痛苦中的明星。事情就是這樣子，這是一種絕望的真理：他認為是患難和考驗的，痛苦和空洞的年代，實際上卻是豐富而有收獲的年代……」

《青魚》 赫爾多爾·奇里揚·拉克司奈斯（Halldor Kiljan Laxness）1902—1998 1955年諾貝爾文學獎獲得者 拉克司奈斯出生於雷克雅未克郊區的農民家庭，由於貧窮，從未上過學，也許這對於天才是幸事，未被標准化教育統一過的人，往往能寫出極具個人風格的作品，一如我少年時的偶像，沈從文先生。《青魚》是很特別的小說，自成一格，小說中抒情與批判、幽默與諷刺渾然一體，剛柔並濟。小說表現了一個小漁村中極度貧困、蒙昧和麻木的人們，但看完並不覺得他們如魯迅小說中蒙昧麻木的人們那般可鄙，相反，他們很可愛，老卡達在刮青魚時近乎捨命的狀態，挖掘出了人性中最原始的，未經修飾和美化的自我追求。

《紀念愛米麗的一朵玫瑰花》 威廉·福克納（William Faulkner）1897—1962 1949年諾貝爾文學獎獲得者 跟之前的三人比起來，福克納在中國傳播應該是更為廣泛，我在很多人家裡都見過他的《喧囂與憤怒》，作為美國最重要的現代派小說家之一，他對現在這些流行文學的影響也遠甚於批判現實主義時期的作家。一直以來，對福克納的研究很盛，誕生出了如「約克納帕塌法世系」這樣聽著令人眩暈的成果。我還是很喜歡《紀念愛米麗的一朵玫瑰花》的，喜歡其怪誕、妖異的氣氛，喜歡其高超的敘事技巧，讓讀者一點一點地接近人物內心世界，最後急轉直下，讀者才得以窺見完整的人物形象。作為「約克納帕塌法世系」的組成部分，《紀念愛米麗的一朵玫瑰花》很好的體現了福克納的風格。

《牆》 讓—保羅·薩特（Jean-Paul Sartre）1906—1980 1964年被授予諾貝爾文學獎，但薩特以「謝絕一切來自官方的榮譽」為理由拒絕 作為存在主義文學的代表作，《牆》的名氣有些過於大了，這違背了我推薦一點「在80年代生人里，傳播范圍遠不能與其成就相匹」的短篇小說，就像我沒有選《老人與海》、《變型記》這樣優秀，但路人皆知的短篇小說，或是被小資們重新推入暢銷書榜的卡爾維諾和茨威格。但存在主義對我影響實在太大了，我很難克服自己繞開《牆》這部小說。
與之前四部不同的是，前面四部都著力塑造了極具特點、個性鮮明的小說人物，但這也正是薩特所反對的，他反對作品把人物典型化、集中化，認為作品塑造人物不應比現實來得更美或更丑，應該赤裸裸地把真實表現出來。《牆》里的反法西斯戰士，生存或者死亡完全取決於偶然，他們並不高大，也不是英雄，只是一群「骯臟世界」里的「生存者」。我喜歡《牆》所表達的存在主義觀點，存在先於本質，人不是預先規范好的，而是在行動中才形成的，「人是自己行動的結果，此外什麼都不是」。

㈧ 適合高中生讀的英文短篇小說

其實有些短篇小故事寓言也不錯，你可以去滬江網看看
或者做些完形填空，完形填空經常是一些故事，多練還可以鍛煉英語邏輯
最後一招就是英文雜志啦

㈨ 我想買本高三學生看的中文外國短篇小說，最好是契訶夫莫泊桑等高中生很熟悉的。還想買本英語閱讀訓練的...

英語的就是那個俗稱『黑皮書』的好
羊脂球》(1880)、《米隆老爹》(1883)（必讀）、《兩個朋友》(1883)一家人》，

㈩ 推薦幾本適合高中生看的外國文學作品

http://bbs.tianya.cn/post-books-128716-1.shtml
書單開列如下：
一、（德）黑塞《婚約》；
二、（美）德萊塞《小莫泊桑》；
三、（美）舍伍德.安德生《曾經滄海》；
四、（美）考德威爾《溫暖的河流》；
五、（美）海明威《大雙心河》；
六、（美）塞林格《獻給愛斯美——為了愛和凄美》；
七、（日）森鷗外《寒山拾得》；
八、（日）川端康成《伊豆的舞女》；
九、（俄）果戈理《鼻子》；
十、（俄）屠格涅夫《白凈草原》；
十一、（俄）巴別爾《鹽》；
十二、（俄）巴別爾《德.葛拉索》；
十三、（蘇）普拉東諾夫《第三個兒子》；
十四、（蘇）皮利尼亞克《不滅的月亮的故事》；
十五、（法）尤瑟納爾《王福脫險記》；
十六、（法）加瓦爾達《這個男人和這個女人》；
十七、（瑞士）瓦爾澤《六則小故事》；
十八、（哥倫比亞）馬爾克斯《世界上最漂亮的溺死者》；
十九、（阿根廷）科薩塔爾《我們如此熱愛格倫達》；
二十、（意）卡爾維諾《做起來》。
其中巴別爾入選了2篇，分別選自他的2部小說集《騎兵軍》和《我的鴿子窩的歷史》，也算說得過去吧。
黑塞和德萊塞的入選作品寫青年人的友誼和選擇的困惑，高中生讀讀很有必要，入選理由很充分。美國作家舍伍德.安德生的《曾經滄海》和法國女作家加瓦爾達的《這個男人和這個女人》寫中年人的情感，本不適宜於高中年閱讀，但我考慮到它們寫得有特色，也就入選了。
森鷗外《寒山拾得》和尤瑟納爾的《王福脫險記》，屬於外國人寫中國題材，基於這個考慮而入選了。
外國優秀短篇小說不勝枚舉，悠哉的以上遴選，是多個因素起作用的結果。回頭自己看看篇目，發現俄國（加上蘇聯）作家最多，美國作家次之，符合我心目中的預想。遺漏的外國作家當然還有很多，也就這樣吧！