樂園小說閱讀答案

『壹』 閱讀樂園。

主要內容是Amy和John在談論早上的課程以及彼此喜歡的科目等，通過閱讀以及翻譯，下面的習題答案為：
1:A【Amy也很喜歡美術課】
2:A【Amy和John都喜歡同一門科目，美術課】
3:B【有三節美術課】
4:B【科目有科學，美術，電腦】
5:B【今天星期二】
望採納，謝謝

『貳』 夢想中的樂園 閱讀

（二）閱讀《夢想中的樂園》，回答問題。（12分）

1、從整體上看，全文是從哪兩個方面說明太空城的?請簡要概括。(2分)介紹太空城的設計方案；說明如何建造太空城。

2、建造不同設計方案的太空城所面臨的兩個共同難題是什麼? (2分)尋找合適位置。以保證太空城是永久的，不會墜落；尋找特殊的運輸工具，以解決物質設備和人員的運輸問題。

3、面對這兩個難題，人們設想的解決途徑分別是什麼?(2分)找到太陽、地球、月球引力相互平衡的特殊點，它離地球約38,4萬千米；改進完善太空梭，用來運輸物質設備和人員。

4、根據說明文語言的特點，說說下面句子中加點詞的作用。(2分)

物體位於這些點上就不會輕易離開自己的位置。「輕易」是說明在這些點上物體離開的可能性相對要小一些，但不是絕對沒有。這樣說留有餘地，正體現了說明文語言的准確性。

5、作者認為，建造太空城的設想是在怎樣的背景下提出來的?在這樣的背景下，人類應該做些什麼?請談談你的看法。(4分)地球上的人口不斷增長，各種資源日趨枯竭。珍惜資源，保護美好家園；發展科技，研製節能產品；廢物利用，變廢為寶；循環利用資源，提高資源利用效率……

『叄』 《我的樂園》《知心的禮物》 閱讀答案

1. 櫻桃核（或：五六個用閃閃發亮的錫紙細心包好的櫻桃核、東西、物品） 2.（1）倆小孩喜愛金魚（或：被漂亮的金魚所吸引、渴望得到金魚）（2）表示對「我」這種做法的贊賞（或：理解、肯定） 3. 一是威老先生給「我」的糖果和兩分錢，「我」給孩子的金魚和兩分錢。 二是「我」與威老先生保護孩子的純朴天真而表現出來的愛心。 4.孩子的純朴（天真、幼稚）的天性是非常相似的；威老先生對「我」的影響之大；表現了愛心在傳遞（善良在延續、美德在傳承）。

『肆』 閱讀短文鳥的樂園答案

我家的院子里種著一棵無花果樹。它長得高高大大，樹枝分權很多，樹葉非常茂密，密得幾乎不留一點兒縫隙，它的葉子平平的、大大的、綠油油的，好像一把把芭蕉扇，十分漂亮。
秋天來了，無花果成熟了，也許是無花果的香甜吸引了小鳥，它們歡快地唱起了歌。小鳥們清脆的歌聲，吸引了我的目光，我開門想看個究竟，沒想到我的開門聲卻驚嚇了小鳥，小鳥們迅速地飛走了，我有些失望。
第二天中午，小鳥的美妙歌聲又一次引起了我的注意。我輕輕地打開門，躡手躡腳地走到樹下，抬頭一看，有的小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫，有的正在津津有味地吃無花果，還有的在無花果樹的上方撲著翅膀飛舞，真是變成鳥的樂園啦！
媽媽知道了小鳥們偷吃無花果這件事，想把成熟的無花果都摘下來。我不讓媽媽摘，因為無花果樹是小鳥的樂園，還是留著無花果給小鳥們享用吧！媽媽欣然同意，我高興極了，小鳥們更是興奮不已，它們唱得更加歡快了，好像是在感謝我為它們提供的美味佳餚。
無花果樹，你給小鳥們帶來了無限歡樂，也給我們全家人帶來了無窮歡樂。
如果你有時間，就到我家的院子里來轉一轉，看一看，欣賞一下這美麗的「鳥的樂園」吧！

『伍』 小學4年級金牌練習冊課外閱讀童年樂園，閱讀答案。

①運用擬人手法，生動地描繪了記憶中的老樹生機盎然的形態（或具體分析：「撫著」寫出老樹和我的親近，「殘留」突出歡樂之多難以忘懷等），形象地表達了老樹伴我走過童年留下的美好記憶。②運用擬人、誇張等手法，形象生動地描繪了三狗叔公的說書特點，以及生動好聽（或具體分析：「迴音」指說書聲悅耳，「震」突出聲音響亮，「彌漫」指悠長，「星星也顫動」指被吸引打動等）。

『陸』 迪士尼樂園為什麼沒有蚊子閱讀題短文答案

你好！迪士尼樂園沒有蚊子，是安裝了很多的過濾設備，讓水充分循環起來，時刻保持水的流動。主題公園里的水全部需要經過過濾。蚊子的卵就不能孵化，同時，遊客每天都會產生大量的垃圾，比方說喝剩下的果汁飲料，塑料袋中殘留的水滴，地上的水坑等，安排專門的清潔人員將園內帶水汽的垃圾徹底清除，時刻保持園內衛生清潔，讓公園中的水循環起來，讓水流動起來，做到這種程度才使得蚊子無法繁殖，也許是因為迪士尼能做到如此細致入微 ，它才能成為最受歡迎的主題公園吧。

『柒』 六閱讀樂園金色花泰戈爾習題的答案。1、朗讀選文，用"~"畫出好詞好句和爸爸媽媽分享

1.文中「我」是一個怎樣的孩子？你從哪些地方可以看出來的？請舉例簡要分析。
2.對於孩子的行為，媽媽的態度怎樣？
參考答案：

1、我是個天真活潑、可愛機靈、懂得愛媽媽的孩子。從長在樹的高枝上，笑嘻嘻地在空中搖擺，「跳舞」，「暗暗地在哪裡匿笑，卻一聲兒不響」「我不告訴你，媽媽」等處看去他的天真活潑 ，可愛機靈；從「開放花瓣兒」「讓媽媽」「嗅到這花香」，「將小小的影子」投在媽媽的書頁上，為媽媽照亮等處看出他懂得熱愛媽媽。

2、不見了孩子，內心著急；見到孩子，又驚又喜。

『捌』 黃龍小學三年級下冊閱讀小鳥樂園答案

答案：
1．洞穴巢 屋宇巢 編織巢
2．編織巢
3．「主要」表明「這種巢」絕大多數由大型鳥類所為，但不排除少數玲球小鳥「也在地面營巢」。用「主要」一詞體現了語言表述的准確和嚴密（起到了准確嚴密的修飾限製作用）。
4．鳴禽是長子鳴囀，巧於營巢的雀形目鳥類。（或：鳴禽是雀形目鳥類，它們長子鳴囀，巧於營巢。）
5．在寒冷的冬天，鳥巢像人類的「家」（或：星羅棋布的鳥巢，或：鳥巢）給人們的生活帶來了一道溫暖而平安的風景。
6．開放性答案，就「保護自然環境」、「維護生態平衡」、「愛護鳥類動物」諸方面之一談感想均可。

『玖』 小學4年級練習冊童年樂園閱讀答案

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被時光分割了的記憶構成了我們的過去！當我不斷在記憶中尋覓那些難忘的片段時，童年——無疑是最重要的斷點之一。而我的童年呢？我的童年恐怕早已被我落在光陰的某個角落了吧。心中的那抹童年也隨著時間的推移不斷在記憶的山脈隆起，不知何時已成了高大的山峰，雲霧纏繞，綠蔭覆蓋，遠遠望去，更顯一絲神秘與朦朧，對於童年的記憶也越來越模糊，就像一幅幅老舊發霉了的照片，雖已無法還原，但那一抹童年的味道，童年的清新，童年的快樂卻是無法忘懷的。

童年的床鋪是最大的，總可以在上面來回的翻跟頭。童年的星星是最小的，總覺得天空離自己有好遠好遠。童年的冬天是最暖和的，總是在雪地里玩耍不停。童年的河水是最清澈的，而如今人心是最渾濁的。童年的生活是簡單而快樂的，而如今呢？

在如今平淡的生活中，有時我會獃獃的望向天空，有時我會靜靜的凝望大自然好久，有時會為時光的流逝感到莫名的傷感。總是不停的在被環境和心情左右著，而更多的是掙扎在這生活的激流里，有時我會奮力的迎流而上，卻更多的好像是隨波逐流。或許生命根本就沒有那麼多的激流，但它還是會平坦的流淌著。總少不了枝條和水草飄過，魚兒游過，雨停雨落，日升日落，再多的東西也只是在生命里匆匆而過！

多想游出這生命的流水啊，到岸上去，去尋找，尋找那個被淹沒在激流里的童心，尋找那早已被遺忘了的，一抹童年！

『拾』 沙悟凈的外貌描寫400字

外貌描寫：一頭紅焰發蓬鬆，兩只圓睛亮似燈。不黑不青藍靛臉，如雷如鼓老龍聲。身披一領鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。項下骷髏懸九個，手持寶杖甚崢嶸。

沙和尚淳樸憨厚，忠心耿耿，從電視劇里他喊「大師兄」那種厚重的聲音和真誠的眼神可以看出來。他不象孫悟空那麼叛逆，也不象豬八戒那樣好吃懶做、貪戀女色，自他放棄妖怪的身份起，他就一心跟著唐僧，正直無私，任勞任怨，謹守佛門戒律。

(10)樂園小說閱讀答案擴展閱讀：

社會思想的影響突出表現在孫悟空形象的獨立無羈、任個性張揚的人格力量上，沙僧形象的「無字句處」則隱約閃現出作者自己由新興思潮影響而產生的認識方面的矛盾。

沙僧自覺向善、中庸求全，有君子之德；但他一味遵聽天命，循規蹈距，又無突出才幹，只求個人前程，即使隨波逐流，尊為神仙，於世於時又有何裨益。

沙悟凈不像孫悟空那般傲氣張揚，不愛聽領導的話；也不像豬八戒，毛病太多，貪吃貪睡，還總給領導瞎馬騎，干一些臟活累活兒就要抱怨。沙僧沉靜而不求回報，淡泊卻堅韌不拔，以將自己看得輕的智慧和對取經事業的忠誠，維系著取經隊伍的和睦，服務著取經團隊。