① 尹少軒小說
克勞塞維茨親身經歷了哪場偉大戰爭?國防是一個龐大的系統工程,國防強固須優化各相關要素,馬漢最初是在對( )研究的基礎上萌發了海權論思想。____年7月16日美國爆炸第一顆原子彈,當時威力相當於1500到2000噸TNT,人類進入核時代。「九三大閱兵」的主題是銘記歷史,緬懷先烈,珍愛和平,開創未來 。()我軍隊建設逐步實現由數量規模型向質量效能型,由人力密集型向()密集型轉變。國是哪年哪月哪日發射首顆衛星?
一定的物質基礎、頑強的戰斗精神、靈活的戰略戰術是攻勢防禦的三個基本要素。國航天事業發端於哪年?
② 閱兵時文
喜看閱兵式 增強國家觀
軍旗飄飄,軍歌嘹亮;馬達轟鳴,鐵流滾滾。多麼整齊的步伐,多麼威風的軍容,多麼嚴明的紀律,多麼堅強的意志!在解放軍建軍七十七周年紀念日,駐港部隊官兵在石崗軍營舉行的公開盛大閱兵儀式,吸引了全社會的目光,更是帶給約三萬現場市民全新的體驗和強烈的震撼。
隨著軍旗護衛方隊、九個徒步方隊、兩個裝甲方隊和三個空中直升機編隊組成的受閱隊伍,相繼亮相,接受司令員王繼堂中將的檢閱,其一流的精神風貌、一流的作風紀律、一流的訓練質量,都淋漓盡致地展示在全港面前。喜看閱兵式,市民無不交口稱贊,對擁有這樣一支威武、文明、勝利之師,倍感驕傲和自豪,對香港的穩定繁榮更添信心;咸稱通過觀賞閱兵儀式,增加了對解放軍的了解和對國家的認識,加深了愛國之情,增強了國家主權觀念。
眾所周知,軍隊是國家主權的象徵和保障。在世界各國,閱兵儀式無論是在政治上,還是在軍事上,都是一項非常嚴肅和重大的活動,其主要意義在於彰顯國家主權、突出國防實力,展示政府維護國家和地區安全的力量和決心。在中國,除了舉行過十三次舉世矚目的國慶閱兵外,一般閱兵活動是建軍節在軍營內舉行。此次駐港部隊在軍營公開舉行『八一』閱兵,在香港特區和全國范圍都是第一次,對於回歸已經七年的香港來說,更是具有特殊意義。
應該承認,由於種種歷史的原因,在香港,所謂國家觀念和主權意識等,在人們心中一直都是比較淡薄的。對沒有國家主權完整和安全,就沒有民眾安居樂業這樣的基本道理,人們都不甚瞭然,甚至連『愛國愛港』,都曾經成為一些人嘲笑的對象。在這種心態下,當然對主權象徵的解放軍,就長期存有偏見、
疑慮和抗拒了;在這種認知下,對認識和落實『一國兩制』,對執行基本法,當然帶來種種不利影響,也就可想而知了。因此,有識之士早就大聲疾呼,香港亟待加強國民教育。
毫無疑問,閱兵式就是很好的一種國民教育方式。從此次閱兵式後各方的良好反應來看,昨天的閱兵式是相當成功的,相信還會給本港帶來更加深遠的影響,不僅讓市見證了駐港部隊七年來的光輝足跡,展示了駐港部隊『威武之師文明之師』的昂然形象,加深了市民對軍隊的認識和信任;而且也有利於增強市民的國家觀念,強化主權意識,從而有利於更好地落實『一國兩制港人治港』,維護香港的長期繁榮穩定。
七年前,在香港這顆東方明珠上首次飄揚起『八一』軍旗,歷經百年滄桑的香港有了象徵和體現國家主權的軍隊,香港社會的繁榮穩定有了堅強可靠的保證;七年來,駐港部隊以其過硬軍事素質、精良武器裝備、嚴明作風紀律和高昂士氣,嚴格依法履行防務,在市民心目中建立起良好形象,築起安全屏障,充分證明鄧小平當年堅持駐軍香港,的確是高瞻遠矚
③ 小說的表現手法一般有哪些
小說的表現手法一般有:人物描寫,環境描寫,白描和細描,側面描寫。
人物描寫包括肖像描寫、行動描寫、語言描寫和心理描寫。
肖像描寫指對人物的外在特徵,比如容貌、服飾、姿態、氣派的描寫。生動的肖像描寫可以做到「以形傳神」。因為人物的外表體現著人物的內心世界,體現著人物的內在思想活動。肖像描寫在記敘文和小說里運用較多。
例如《賣火柴的小女孩》中有這樣一段:「小女孩只好赤著腳走路,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手裡還拿著一把。」這段文字描寫了小女孩的最突出的特徵就是「赤著腳」,其次是身上帶著許多火柴。這段肖像描寫抓住了人物的主要特點,也形象地反映了小女孩的悲慘境遇。
行動描寫:
指對人物行為動作的描寫,它是刻畫人物的重要手段。比如《椿齡畫薔痴及局外》中的一段:「寶玉拿眼隨著簪子的起落,一直到底,一畫、一點、一勾的看了去,數一數,十八筆,自己又在手心裡拿指頭按著他方才下筆的規矩寫了,猜是個什麼字,寫成一想,原來就是薔薇花的『薔』字。……」這段文字描寫了寶玉偷看椿齡畫「薔」的經過,文筆之細膩,令人感嘆。用寶玉的一系列模仿畫字的動作,表現了寶玉對於女孩兒的關心與憐愛,更給讀者身臨其境的感覺。
語言描寫:
指對人物語言的描寫。俗話說,言為心聲。人物語言是其思想的直接體現,所以語言描寫也是表現人物的重要手段。比如孫犁的《荷花澱》有一段精彩的人物對話:
「聽說他們還在這里沒走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。」
「我有句要緊的話,得和他說說。」
「聽他說,鬼子要在同口安據點。……」水生的女人說。
「哪裡就碰得那麼巧?我們快去快回來。」
「我本來不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他……有什麼看頭啊!」
這是很著名的一段對話,出自於《荷花澱》里幾位婦女之口。他們的丈夫離開了家,准備去前線,她們的內心都想見自己的丈夫,但是,迫於社會環境和當時人們的思想局限,不敢大膽表露自己的心聲,每個人都不直接說是自己想見丈夫,而是找出其他各種各樣的理由和借口,為自己遮掩。這五句話真切地反映了五位婦女的思想活動和內心世界,也從側面反映了她們的聰明可愛,而且每一句話都代表了不同的性格。這段語言描寫對表現文中人物的性格特點起到了重要作用。
心理描寫:
指對人物的思想活動的描寫,它可以直接揭示人物的內心世界。只是要提醒大家注意,心理描寫也要注意描寫角度,在第一人稱及全知敘事的情況下才可以有心理描寫,第二人稱及第三人稱都不能有心理描寫。
比如《賣火柴的小女孩》中的一段心理描寫:「她又擦了一根。火柴燃起來了,發出亮光來了。亮光落在牆上,那兒忽然變得像薄紗那麼透明,她可以一直看到屋裡。桌上鋪著雪白的白布,擺著精緻的盤子和碗,肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。」這是一種幻覺,也是一種心理活動。這種幻覺正是小女孩的心願。這是一篇小說,用的是全知敘事。如果在寫作的過程中碰到是第一人稱,但是文中又有第二個人物時,就不能以「我」的口氣去寫第二個人物的心理活動,只能寫「我」的心理活動。
環境景物描寫:
環境景物描寫又分自然景物描寫和社會環境描寫。環境景物描寫主要有烘託人物、渲染氣氛、傳達感情等作用。比如老舍寫的《林海》中有一段:「目之所及,哪裡都是綠的。的確是林海。群嶺起伏是林海的波浪。多少種綠顏色呀:深的,淺的,明的,暗的,綠得難以形容,恐怕只有畫家才能夠寫下這么多的綠顏色來呢!」這是一段自然景物描寫,主要展示了林海之綠。這段描寫在渲染氣氛的同時,也傳達了作者對祖國壯麗山河的熱愛之情。在運用環境景物描寫時,要注意它與文中人物或事件的關系,不要為描寫而描寫,要有明確的目的性。
所謂社會環境描寫包括時代風貌、民俗風情、城鄉建築、住所陳設等。比如《少年閏土》(魯訊小說《故鄉》的節選)中有這樣一段:「這祭祀,說是三十多年才能輪到一回,所以很鄭重;正月里供祖像,供品很多,祭器很講究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。」這一段就屬於民風民俗的社會環境描寫。這段描寫作用是很大的,因為只有在准備這種盛大的祭祀活動時,人手不夠,才會叫閏土來幫忙。這段民俗的描寫成了少年閏土出場的緣由。我們可以看出,這段社會環境的描寫,目的非常明確。
人物描寫與環境景物描寫的關系。從文章總體上說,人物描寫、環境景物描寫都要服從主題的需要。在這個大前提下,如果是寫人的文章,環境景物描寫當然應該服從於人物描寫的需要,環境景物描寫應該是為人物描寫起一種烘托的作用,像前面提到的《少年閏土》中的民風民俗的描寫;如果文章本身就是以寫環境景物為主,當然環境景物是主角,像前面提到的《林海》。當兩種描寫同時存在的時候,人物描寫與環境景物描寫就都應該是相輔相成、相互映襯的。
全景式和特定式場面描寫,都屬於場面描寫。所謂全景式場面描寫就是把有關場景的各個方面都做出清楚的交代,對於人物的活動則採取略寫的方法,做總的描寫。這種全景式場面描寫,一般在描寫重大事件時運用的頻率比較高。比如《開國大典》中的一段描寫:「會場在天安門廣場。廣場成丁字形。丁字形一橫的北面是一道河,河上並排架著五座白石橋;再北面是城牆,城牆中央高高聳起天安門的城樓。丁字形的一豎向南直伸到中華門。在一橫一豎相交點南面的場中,挺立著一根22米高的電動旗桿。」這是一段典型的全景式場面描寫,對開國大典的會場做出了宏觀的描述,就像是電影中的全景鏡頭。
所謂特定式場面描寫就是在總體的場面描寫中,著重寫一個人物或一個物件,其他人或物都是陪襯。比如《開國大典》中倒數第二段:
閱兵式完畢,已經是傍晚的時候。天安門廣場上燈籠火把全都點起來,一萬支禮花陸續射入天空。天上是五顏六色的火花結成彩,地上是萬萬千千的燈火一片紅。群眾遊行就在這時候開始,遊行隊伍分東西兩個方向出發。他們擎著燈,舞著火把,高呼「中國共產黨萬歲!」「中華人民共和國萬歲!」「中央人民政府萬歲!」他們一隊一隊按照次序走,走過正對天安門的白石橋前,就舉起燈籠火把,高聲歡呼「毛主席萬歲!」「毛主席萬歲!」毛主席在城樓上主席台前邊,向前探著身子,不斷地舉手向群眾招呼,不斷地高呼「人民萬歲!」「同志們萬歲!」
這段文字的前三行仍然是場面描寫,但它只是一個鋪墊,這段主要要寫的是遊行。這個場面描寫的主體場面是天上是禮花,地上是燈火;在這樣的大背景下,又有一個具體的著重表現的場面,即遊行。這種特定式場面描寫要注意詳略的區別,一定要主次分明。
記敘文中的細節描寫。細節描寫是對一些細枝末節的刻劃與描繪。既可以用來記人、記事,又可以用來寫景、狀物。所以它在記敘文中應用比較頻繁。
細節描寫要注意以下三點:
一是要以小見大。細節描寫所關照的對象很小,雖然看上去不起眼兒,但是卻能表現大的主題。它是用最微小的事情來表現最豐富的內涵。細節描寫的目的性很強,如果不能達到這個目的,就不能叫細節描寫,所謂的細節也就沒有存在的必要。比如《儒林外史》中第五回寫到一個嚴監生。他在臨死前三天已經不能講話,但是他總是向人伸出兩個手指。許多人都猜不出其中的意思。最後還是他的妾猜到了他的想法。對他說:「……你是為那燈盞里點的是兩莖燈草,不放心,恐費了油。我如今挑掉一莖就是了。」果不其然,燈草剛被挑掉,他就合上眼了。這個細節把這個土財主的守財奴丑態表現得淋漓盡致。像這樣的細節描寫,可以強化人物的性格特點,雖然寥寥數筆,但是事半功倍,給讀者留下了鮮明的印象。這是成功的細節描寫。
二是要典型。所謂典型就是要選擇那些有較強表現力的細節,而不是那種一般化的、瑣碎的、平庸的內容。為什麼要強調典型呢?因為如果細節描寫不夠典型的話,這樣的內容就只能起相反的作用,會給人一種冗贅的感覺。像上面提到的《儒林外史》的例子就是一個非常典型的細節描寫。有兩莖燈草同時點著,嚴監生甚至都不能閉眼,苦苦熬了三天。這把守財奴的本性刻劃得入木三分。
三是要真實。細節描寫是為了表現人物、寫景狀物更生動、更富有表現力。如果所寫的細節不真實的話,不但達不到預期的目的,反而還會給讀者留下不好的印象。與其有這樣的細節還不如沒有。
白描和細描
白描是從繪畫的術語中借用來的。它原意指中國國畫的畫法之一,是指用墨線勾描的,素淡的,不著顏色的畫法,也有的略施淡墨。寫作理論借用來作為一種表現手法。指使用簡練的筆墨,不加烘托和渲染,把形象鮮明、生動地勾勒出來的一種寫法。白描的特點是風格質朴,不事渲染。魯迅先生在《作文秘訣》里對白描有專門的解釋:「有真意,去粉飾,少做作,勿賣弄。」
比如《賣火柴的小女孩》中的第一段: 天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最後一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著。她從家裡出來的時候還穿著一雙拖鞋,但是有什麼用呢?那是一雙很大的拖鞋——那麼大,一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候,兩輛馬車飛快地沖過來,嚇得她把鞋都跑掉了。一隻怎麼也找不著,另一隻叫一個男孩撿起來拿著跑了。他說,將來他有孩子可以拿它當搖籃。
這段描寫沒有任何的修飾,描寫了小女孩的悲慘境遇。文字雖然朴實無華,但卻把小女孩的無助與無奈、貧寒交迫的現狀真切而形象地勾勒出來了。這是典型的白描。
白描的寫法運用得好,文章會呈現淡雅的風格。相反,如果運用不好,文章會給人平淡無味的感覺。總之,白描的運用要十分精練才好。
細描,也是從繪畫的術語中引進來的概念。原指繪畫中的工筆。細描也叫工筆描寫。細描的特點是,描寫細膩、全面。
如巴金《日出》的一段:「果然,過了一會兒,那裡出現了太陽的小半邊臉,紅是紅得很,卻沒有亮光。太陽像負著什麼重擔似的,慢慢兒,一縱一縱地,使勁兒向上升。到了最後,它終於沖破了雲霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛。一剎那間,這深紅的圓東西發出奪目的亮光,射得人眼睛發痛。它旁邊的雲也突然有了光彩。」作者用十分細膩的手法,一筆一筆描繪了日出的全過程,可謂精雕細琢。細描的效果是,常給人身臨其境的感受。
運用細描要注意,凡做細描的對象一定是文章中的重中之重,而且是直接關繫到文章的核心的內容。如果作者將文章中次要的材料做細描了,文章就會出現混亂,就會沖淡主題。
側面描寫:
也叫烘托或襯托,指對描寫對象採取一種間接的表現手法,是從對其他事物、人物的描寫中來形容、渲染,以突出描寫對象的藝術手法。簡單說就是不直截了當地描寫客觀事物,而是在描繪其它事物的過程中去襯托這個客觀事物,以次要襯主要。就像宋代一位畫家說的那樣:「山欲高,盡出則不高;煙霞鎖其腰則高矣。水欲遠,盡出之則不遠;掩映斷其脈則遠矣。」這段話形象而准確地表達了烘托的概念。
側面描寫有多種方法,可以引用他人的語言(包括對話);可以從旁觀者的反映來側面描寫;還可以運用擬人手法來側面描寫。
比如《我的伯父魯迅先生》的最後,寫了一段伯父家的女傭阿三的事情,並且引用了阿三的話:「周先生自己病得那麼厲害,還三更半夜地寫文章。有時候我聽著他一陣陣接連不斷地咳嗽,真替他難受。他對自己的病一點也不在乎,倒常常勸我多休息,不叫我乾重活兒。」這段內容沒有直接寫伯父,而是通過伯父家的女傭來側面描寫伯父。側面描寫雖然是以次要襯托主要,但是給人的感覺卻是十分真切的。
側面描寫一方面可以使文章內容富於變化,另一方面也給讀者留下想像的空間,是小說創作和記敘文寫作常用的方法。
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⑤ 小學語文三年級下冊《檢閱》是那幾個方面來寫得
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⑥ 幾年前的一本玄幻小說,主角大羅金仙還是仙君忘了,劇情記不太清了,開頭我只看到他把他在仙界種的煙草
《叼著煙卷的仙人》
作者:貓靈
第一章無聊的仙人
透明的雲霧輕輕的環繞著一個個高聳入雲的山峰,隨處可見的奇花異草、珍奇靈葯隨風散發出誘人的香氣。天空中無數美麗的小鳥成群結隊的飛過,一隻只的靈獸在草地上悠然的覓食。
數百個飄浮的小山峰在各個高山間東飄西盪,(《新蜀山傳》那部電影看過沒有,就像結尾的峨嵋根據地的那樣的山峰。)這一切都那麼的和諧,那麼的美麗,那麼的寧靜。好一個飄渺仙境。(靠,說了半天還不知道這是哪啊,我不是說了嗎,這是仙界啊。笨。)
這寧靜的現象並沒有持續多長的時間就被破壞了,這不,一個奇形怪狀的飄浮峰拖著長長的屁股像醉漢一樣七扭八歪的向這邊飄了過來,沿途不斷的撞上高山或是其它的飄浮峰。發出轟隆隆的巨響,卻不見這瘋子一般的飄浮峰有所損壞,還有一陣陣難聽的嚎叫從這里發出,嚇得地上天上的動物四散奔逃。
飄台上,奇花異草隨處可見,可卻非常的散亂,樹木鬱郁郁蔥蔥,卻沒有一定規律,給人的感覺就像走進了一塊小型的原始森林,由此可見這里的主人一定非常的懶散。
這飄峰的一角有一塊1000平方的一塊人工整理出的平地,上面種植的植物卻非常的整齊,行是行,列是列是列,比閱兵式上的部隊還整齊,這植物有2、3米高,像菠菜一樣伸出7、8張肥大的葉子,翠綠翠綠的,霎是喜人。等等,這種植物我怎麼看怎麼熟悉啊,這不是煙草的放大版嗎。(幸好我見過煙草,要不還真認不出來。)仙界就是仙界,連煙草都可以長這么大,這更加證明了一句話—仙人放屁,不同凡響啊。
嗯?不對勁啊,堂堂仙界怎麼會有這種有害身體健康的植物存在,看樣子好像還是人工種植的。
⑦ 言情小說的名字我忘了,幫我找一下這部言情
我知道,是《欲罷還休》作者:沈妍
開頭附上:
第一章 初到學院
英華學校是台島最好的學校了,背靠阿隆山,環琉璃海而建,那就是一個小型的城市。這里擁有豪華的校舍和教學樓,銀行、電影院、超市、體育場只要你能想得到的設備都能在這里找到,當然還有很多不可思議見所未見的高端科技產品。這里集小學、中學、大學、研究院於一體,擁有世界級的教授學者,最精英的學生以及最傑出的研究成果。每年都會有千百名學生通過層層的選拔考試來這里求學,任你是貴族官家子弟也好,貧窮百姓孩子也好,只要你能通過測試都可以來到這里,否則免談,同時這個學校愛出風頭也是出了名的。
台島鬧市區,人來人往,勤勞的市民為生計奔波工作著,突然原本明亮的天空好像暗了下來,人們抬頭一看就會發現一個碩大無比的氣球船漂浮在天空,上面掛了個巨大的橫幅——英華學校熱烈歡迎新同學!橫幅下面懸了面大地圖標明學校位置,地圖隨風飄展,地面上的人們似乎都能感受到這巨型地圖扇來的大風。「還真是招搖!」一輛黑色別克轎車里一個穿著白衣公主裙的女孩望著天上的大型飛行物,無聊地憋了憋翹翹的小嘴,聳聳肩膀吩咐司機開車,「走吧,去英華學校。」
今天是四月一號,英華開學的日子,正常的開學日應該在9月但是英華不一樣,英華的校花是牡丹,於是那位偉大的第一位學校理事長決定將牡丹花開的四月作為開學日。至於剛好和愚人節撞腰的問題其實並不是問題,沒有一個人膽敢嘲笑英華學子是愚人,除非他自己才是最大的愚人。
龍晚晴穿著定做的白色公主裙背著書包很高興地走在——不,是跑在學校的白色卵石路上,她想如果不是快要遲到的話她會更高興的,這也不能怪她,昨天才下的飛機緊接著就來報道,然後去哥哥給她安排的別墅,收拾妥當後都晚上11點了,龍晚晴是個一向早睡晚起的生物鍾准時的好孩子,所以今天她要遲到了。
跑過一片花叢的時候龍晚晴好像聽見了輕輕的呻吟聲,她懷疑自己是不是幻聽,於是停下來豎起了耳朵,果然……
「嗯……慢一點,不……不行了,好舒服啊,慢一點,啊……」這是嬌媚的女人的聲音。
「你真想慢一點?不是口是心非吧,嗯?」這是淳厚的男人的聲音。
龍晚晴是個純潔的乖寶寶,從沒談過戀愛,但她不是傻妹,她當然知道花叢里的人在干什麼事情。龍晚晴是個很有正義感和道德感的乖寶寶,於是,她沖進去了……
「喂,你們兩個,能不能注意一點影響啊!這里是學校,馬上就要上課了,而且今天還是開學日,公眾場合請注意影響!」雖然已經做好了心理准備但是花叢里的一幕還是讓乖乖龍晚晴羞紅了臉。一男一女交疊著躺在花叢里,旁邊的牡丹花開的正艷,女人全裸,金色頭發如波浪般鋪灑在草地上,乳峰高挺被男人握在手裡,潔白的肌膚金色的頭發與四周艷麗的花照映出了一種糜艷之美。身上的男人好像並沒怎麼太吃驚的樣子,緩緩轉過半個身子尋找破壞好事的聲源,下身甚至還留在女人體內。這個男人擁有人所有女人心動的面孔,身材絕對是一品,體格健碩,肌肉緊制富有彈性,眼神邪魅卻透露著冷冽無情,就這樣望著龍晚晴彷彿能穿透她的內衣直望到心裡去。
這就是龍晚晴第一次看到霍辰的場景,她當時想的是:這個男人皮像不錯,不過比哥哥們還差點,身材也算可以,就是人賤了點。很久以後當霍辰問起的時候,她也就是這樣老實回答的。
霍辰冷冷地望著突然冒出來的這個女孩,她有張精緻的臉,長發卷卷扎了根銀白色發繩,穿著白色公主裙也不知道是什麼牌子但是一看就知道質地不俗,嘴巴很可愛,紅潤小巧像新鮮的小櫻桃讓人很想咬一口,讓霍辰下腹不禁一緊,腰隨著慾望望前一挺,引起身下女人又一陣嬌吟。很久以後當龍晚晴問起的時候,他也很老實坦白了當時的慾望。
龍晚晴的眼睛游離在這個無恥男人和他身下的女人身上,睫毛眨巴眨巴,眼神很明顯地傳達了這樣一個訊息——她正在控訴他!
「小妹妹,怎麼沒見過男女做愛?」霍辰斜靠在草地上戲謔地調侃著龍晚晴,模樣憊懶別有風情。
「拜託,不就是高等動物交配嘛,《動物世界》經常放。」
「《動物世界》?」
「是啊,就是趙忠祥配音的那個。」
「啊?!什麼?」
「你可真沒見識,果然就是用下半身思考的動物。我說動物,拜託你交配也要看場合,再飢不可耐也請回到自己窩里關上門再做!」
「你說什麼!」霍辰怒不可遏,抽出慾望,嗖的一聲站了起來。
「長針眼啦!」龍晚晴大吃一驚,轉身就跑,恐怖的尖叫聲響徹雲霄……
第二章 又見賤男
龍晚晴到底還是遲到了,為這她在心裡又狠狠地問候了一下剛才那個賤男,在龍晚晴心裡男人沒有美醜之分,只有好壞之別,因為天下所有的男人再帥也帥不過家裡的那兩位。
班主任是個嚴肅的女老師,帶著厚厚的眼鏡,穿著老氣但端莊的黑色正裝,龍晚晴想老師要是手裡再拿一個教鞭就十足像極了《我為歌狂》里的那個教務處主任了——那是部很有趣的動畫片,龍晚晴今年17歲,對動漫的狂熱絲毫未減。老師姓嚴——汗,果然姓如其人,大概是第一天來到沒有難為龍晚晴,只是談談說一句下次早點就揮手讓她進去了,找了位子坐好後發現居然還有空座。
這個班是高三(A)班,全年級最好的班,龍晚晴可是通過層層變態考試才進來的,雖然智商遠遠不如家裡那兩個更變態的傢伙,但她龍晚晴好歹也是龍家的孩子。班主任漫長的訓話終於結束了,下面要做的就是去操場舉行開學典禮。
雖然來之前對這個學校的作風已經有所了解,但操場恐怖的面積和華美至極的裝飾還是給龍晚晴不小的震撼,操場上滿是人,列隊整齊,讓她想起了6歲時候二哥抱著她站在主席台邊參觀閱兵式的情景。胖胖的校長已經站在台上了,模樣很想櫻木花道口中的老爹教練,「不知道下巴能不能彈起來。」龍晚晴壞壞地賊笑著,不過下一秒她就笑不出來了——因為就在她無限遐想中——她掉隊了!望著滿操場制服統一的人如螞蟻般密密麻麻排列著而且還是背對著她,龍晚晴無比清晰地感到自己頭皮正在發麻。
「你是在等我嗎?」耳邊突然一口熱氣傳來,好像有個軟軟的東西貼上了耳朵,龍晚晴想回頭,身後卻貼上一個火熱的身軀,手臂環著她雙手交疊在她的小腹上,濃烈男人氣息一下子將她包圍了。龍晚晴知道自己被調戲了,而且正在被調戲,不過她沒動,她在努力想起哥哥說的話。
「抱腰,在格鬥術技術動作上可分為前抱腰、後抱腰及側抱腰,其中以後抱腰為最常見。破解的方法有不少,大體可分為擊肋、踩腳面、頂頭、肘擊等幾種。」二哥抱著她假裝歹徒,大哥在旁邊解釋動作要領,二哥動作很輕很溫柔,小心翼翼地不去弄疼她,頭貼在她的頸邊,可以聽見他呼氣的聲音,時重時緩,連心跳聲都隱約可感,頭發垂到了她的臉上,隨著二哥的呼吸輕輕騷動著她,龍晚晴覺得很癢就咯咯笑了出來。
「嚴肅點,仔細聽大哥講。」二哥在後頭給她一記龍氏栗子。
「好痛噢!」她噘著嘴抱怨著,大哥瞥了她一眼,嚇的她立刻噤聲,對於大哥她總是如同老鼠見到貓般的敬畏,當然她絕對不是《貓和老鼠》里的那個讓所有鼠類為之驕傲的傑克,大哥也絕不會是那隻叫湯姆的倒霉的貓。
「在格鬥中經常用到的擺脫抱腰法有很多,現在教你兩種最實用的。」大哥繼續開講,「第一種,連續肘擊擺脫法。當敵人由後抱住我的腰部時,我應迅速向左轉體,並用左肘猛擊敵頭部,以迫使其鬆手,但為了最終擊敗對手,可再在用左手控制其臂的同時,將右肘砸向敵面部,將其擊昏或擊倒在地。向後肘擊要狠,而且為了能夠重創對手,可用左肘連續打擊對手頭部;轉身控制其臂要快、要有力,以防敵掙脫:砸敵面部要連貫、兇狠,必要時可躍起向下肘擊,以強化攻擊力,增強打擊效果。」
龍晚晴領悟能力還是不錯的,邊聽著大哥的講解邊隨之作出相應的動作,二哥也配合她相應地行動。當然她可不敢真拿肘去撞他,二哥雖然外表和善些,但絕對不是個善茬,真把他惹惱了死都不知道怎死的。
「第二種,肘擊接背摔擺脫法。在格鬥中,當敵人由後突然將我連臂抱住時,我可在起腳猛踩敵腳背的同時,猛抬雙肘並前伸與肩平;接著身體略向右轉,並以右肘猛擊敵人肋部,以迫使敵人松抱;然後,上動不停,再用右手抓住敵右肘上方部位,左手則抓住其右手腕將敵人從頭背後摔下,隨後可再予以擒拿或重擊,將其制服或擊斃。」
「注意踩敵腳面要狠,以便能充分分散對手的注意力;肘擊要有力,從而為背摔創造有利條件;背摔要連貫、迅速,不給對手以反應之機;擊面要狠;整套動作要一氣呵成。如訓練有素,動作速度會不斷加快。」
……
是不是這個?
⑧ 建國大業誰主演的
建國大業演員表 2009建國大業所有完整的演員表
唐國強——毛澤東
張國立——蔣介石
劉勁———周恩來
王學圻——李宗仁
陳坤———蔣經國
史鑫———鄧小平
王伍福——朱德
趙雍———賀龍
劉沙———劉少奇
宗利群——彭德懷
尤立平——林彪
車曉彤——劉伯承
傲陽———聶榮臻
谷偉———陳毅
孫繼堂——羅榮桓
王軍———徐向前
葉進———葉劍英
修宗迪——傅作義
王健———任弼時
許晴———宋慶齡
鄔君梅——宋美齡
江珊———鄧穎超
王冰———張瀾
金鑫———李濟深
友情出演
李連傑——陳紹寬
成龍———采訪李濟深的記者
劉德華——俞濟時
黎明———蔡廷鍇
姜文———毛人鳳
胡軍———顧祝同
馮小剛——杜月笙
陳凱歌——馮玉祥
陳道明——閻錦文
陳寶國——周至柔
尤勇———白崇禧
葛優———盧廣聲
馮遠征——傅涇波
畢彥君——羅隆基
侯勇———陳賡
陳好———傅冬菊
甄子丹——田漢
趙薇———選國歌的女代表
孫紅雷——《中央日報》記者胡立偉
李幼斌——報社社長
吳剛———聞一多
鄧超———徐悲鴻
李強———陳誠
黃曉明——李銀橋
佟大為——孔令侃
劉燁———紅軍老戰士
王學兵——解放軍王參謀
張涵予——解放軍
范偉———廚師長
孫興———俞濟時副官
陶澤如——唱票員甲
黃聖依——戰地播音員
劉儀偉——李璜
周星馳——周作人
曹可凡——上海市市長吳國楨
劉樺———國軍隊長
連晉———甘介侯助手
梁家輝——解放軍代表
章子怡——文化界代表
苗圃———文化界代表
沈傲君——文化界代表
寧靜———文化界代表
董璇———文化界代表
陳數———文化界代表
張秋芳——文化界代表
王雅捷——文化界代表
郭德綱——文化界代表
龔蓓苾——女兵
何琳———女兵
楊若兮——女兵
車永莉——女兵
⑨ 誰有亮劍小說中趙剛和馮南自殺的那一部分
電視劇裡面沒有說。只是講到他當了軍長和馮南結婚後招待過去北京的老李一次就沒再提了。因為書裡面老趙和馮南是文革中去世的。電視沒拍後面。
⑩ 話說這次 閱兵能寫進小說里嗎
去吧