⑴ 寫小說時主人公內心描寫和旁白要怎麼分清同時要寫這兩樣時應該注意什麼列文如下
注意詞句的分隔
⑵ 請問如何確定小說主人公
於勒的三次變化，菲利普夫婦對於勒的態度也變化了三次——小說中的矛盾沖突和故事情節是緊緊圍繞於勒的變化展開的。根據「主人公」的定義和以上分析學生很容易就斷定：小說的主人公是於勒。
小說以於勒這個形象為中心，還著力刻畫了菲利普夫婦。菲利普夫婦虛偽、自私、貪婪、冷酷，有著一副可憐又可鄙的拜金相。他們雖不是什麼大奸大惡，但他們的靈魂已經被資本主義社會腐蝕透了。於勒變化著的身世，好像一扇窺視他們心靈的窗子，從中可以一下子洞察他們靈魂深處。也就是說作品雖花了較大的篇幅，著力刻畫了菲利普夫婦，但菲利普夫婦的出現及其活動是圍繞於勒展開的，即作品的矛盾沖突和故事情節不是圍繞菲利普夫婦展開的，寫菲利普夫婦只是情節發展的需要，又起到了深化主題的作用。所以說菲利普夫婦不是小說的主人公。
小說以「我」為明線，敘事的主體貫穿全篇，詳寫「我」的父母對於勒叔叔態度的變化，主人公於勒卻作為暗線，虛寫和略寫的。他的身世浮沉，際遇坎坷，年輕時的放盪，中年時的得意，老年時的淪落，本有許多可寫之處，但作者都把這些置於幕後，而把菲利普夫婦推到幕前。菲利普夫婦雖在幕前表演，但他們的一舉一動都是圍繞於勒展開的，他們只不過是幕前的小丑，而不是小說的主人公。因此，我們判定一個人物是否是小說的主人公，不能只看明暗虛實或著筆的詳略，而應看人物在表現中心方面的地位，在故事情節發展和矛盾沖突中所起的作用。 比如魯迅的另一篇小說《故鄉》，雖然閏土所佔的篇幅比不上文中「我」所佔的篇幅，卻是作者的著力點，通過他來揭示勞動人民走向災難的根源：多子、飢荒，沉重的苛捐雜稅，以及「歷史遺留的階級觀念造成人與人之間的不了解，甚至是隔膜」（茅盾語）。可以說閏土對表現小說的主題起到決定性作用。因此，他就是本文的主要人物，而文中的「我」只是線索性人物。 那麼《社戲》呢？主人公是平橋村的人們還是「迅哥兒」？我認為都可以。這就要看我們所處的角度。如果側重平橋村是我的「樂土」，是我童年的「樂園」，所寫的內容都是對平橋村生活的熱愛，對深奧難懂的封建教育內容的反感，那麼主人公就是「迅哥兒」。再說，寫到雙喜，寫到阿發，寫到桂生，也是進一步說明平橋村就是我的摯愛，正因為他們，「我」才能盡情地釣蝦、放牛、看社戲。當然，說主人公是小夥伴們，也不無道理。理由很簡單，作者正是通過這篇小說塑造了一群淳樸可愛的農村孩子形象，如雙喜、阿發、桂生等。這些小夥伴聰明活潑，膽大心細，友愛熱情，淳樸善良。有了他們，「我」的沮喪可以在瞬間出現轉機，有了他們，「我」看到了再也沒有看到的好戲，吃到了再也沒有吃到的好豆。 判斷小說的主人公主要看人物在小說情節、結構、矛盾沖突中是否佔中心地位，是否通過他來表現小說的主題思想。文學作品中的主要人物，是作者著力刻畫的一個或幾個在作品中居主導地位的中心人物，是矛盾沖突的主體。主人公性格的形成和發展，直接體現作品的主題思想。 歐·亨利的《最後一片常春藤葉》的主人公是那個畫家。作者寫小說是要反映一些東西的，或者映射社會，或探究某種現實，或者乾脆滿足自己某種心理。那麼小說中最能體現這些的就是主人公。一般來說，花在主人公身上的筆墨越多，反映的東西就越豐滿。某種程度來講這是評判的一個標准。但歐·亨利的小說以意料之外情理之中著稱，通過情節的曲折可以塑造出一些人物，也許所著筆墨不是最多，確最能表達作者內心，應該算上一種側面烘托，但這畢竟是少數。 有人認為，判定一個人物是否為主人公有三個角度，首先看對人物著墨的多少；其次看人物在小說中的地位和作用；第三看作家的創作意圖。除此之外，還要注意以下幾點： 一、第一人稱人物未必是主人公 魯迅在《孔乙己》一文中以第一人稱「我」的口吻，敘述了孔乙己一生的悲慘遭遇，塑造了孔乙己這個可憐而又可悲的封建社會知識分子形象，揭露了封建科舉制度對讀書人乃至整個社會的毒害。文章雖以第一人稱來敘述，但很顯然，文中的「我」不是小說的主人公，也不是魯迅自己，孔乙己才是小說的主人公。雖然「我」不是小說的主人公，但「我」是孔乙己悲慘遭遇的見證者，客觀上起到了貫串全篇的線索作用。 二、著墨多的人物未必是主人公 不以著墨的多少判斷。如魯迅的《故鄉》，閏土雖然所佔的篇幅比不上文中的「我」所佔的篇幅多，但閏土處在小說的中心地位，對表現小說的主題起到決定作用，因此，閏土就是本文的主要人物，而文中的「我」只是本文的線索人物。如《七根火柴》，著墨多的是盧進勇，作為主人公的無名戰士卻著墨少。那麼，小說為什麼要用很多篇幅寫盧進勇呢？有三個作用：一個是通過盧進勇所見所聞所想敘述故事，刻畫無名戰士的形象，實際上起到了線索人物的作用；二是用盧進勇襯托無名戰士，用盧進勇遇到的艱難困苦說明無名戰士的處境惡劣，用盧進勇對火的渴望烘托出無名戰士用自己的生命保存火種的意義和崇高的共產主義品質；三是盧進勇與無名戰士的關系正是紅軍部隊內部的親密無間的革命關系，也正是無名戰士用生命保存火柴的基礎和動力。小說是圍繞無名戰士展開情節、表達主題的，因此無名戰士才是小說的主人公。 三、焦點人物未必是主人公 如《我的叔叔於勒》中的於勒是焦點人物，小說的矛盾沖突和故事情節也是緊緊圍繞於勒展開的。小說中的菲利普夫婦雖是邊緣人物，他們卻是小說的主人公。作者讓於勒三次變化身世，菲利普夫婦對於勒的態度也變化了三次，前後迥異，強烈對比，把菲利普夫婦的內心世界充分展現了出來，把人與人之間冷酷無情的金錢關系表現得淋漓盡致。而於勒充其量是一面鏡子，是一個道具。 四、正面人物更宜為主人公，反面人物也可以是主人公 在教學小說《窗》時，對主人公的看法，學生出現了三種答案：一是不靠窗的病人，二是靠窗的病人，三是兩人均是。持第一種觀點的人認為，作者是通過對不靠窗子的人的刻畫，表現了資本主義社會人與人之間冷漠無情這一主題，因此主人公是不靠窗子的人；持第二種觀點的人認為，文本的主題是對友愛、善良的歌頌。他們認為靠窗子的人為他人著想、給人以快樂的形象在文中更突出，因此主人公是靠窗子的人；持第三種觀點的人認為文本既批判人性的自私，又歌頌人性的善良，因此兩人都是主人公。筆者認為，碰到多元主題的小說時，對主人公的確定應引導學生樹立正確的價值取向，這也是《語文課程標准》所提倡的。據此，第二種觀點似更值得稱道，即把不靠窗的人作為反面人物來反襯主人公，即靠窗病人的善良、無私。 如《變色龍》中的奧楚蔑洛夫，這個沙皇統治的忠實衛道士，是一條沙皇的走狗。他媚上欺下，見風使舵，是沙皇腐敗統治的產物，是沙皇專制警察統治的化身，其「變色龍」般的兩面派本質，是沙皇專制政府虛偽和專橫的集中表現。作者用尖銳辛辣的筆觸揭露了這些走狗奴才的丑態和骯臟的靈魂，用以揭示沙皇統治的腐敗黑暗。所以奧楚蔑洛夫是小說的主人公。 六、群像人物也可以是主人公 小說的主人公不一定都是個體人物，也可以是群像人物。如《西遊記》中的唐僧師徒。眾所周知，《西遊記》敘述的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人，跋山涉水，歷經九九八十一難，到西天求取真經，終成正果的故事，表現了懲惡揚善的古老主題。他們師徒四人雖然性格相異，但卻團結協作，終成大業。他們四人缺一不可，是一個不可分割的群體。因此，他們都是小說的主人公。 七、看抓住細節刻畫誰 作為一篇小說的主人公必定是作者傾力刻畫的藝術形象，作者定然會不惜筆墨，而且還會抓住某個局部從不同的角度，多方面地去描繪、刻畫，從而達到主要人物有鮮明的個性特徵。如在《七根火柴》中對盧進勇和無名戰士兩個人物描寫的都很多，都是濃墨重彩，那麼到底誰是主人公呢？讓我們再細看課文發現：雖然盧進勇是先出場的，但作者對無名戰士眼睛的刻畫卻有八處之多。魯迅先生說：「要極儉省的畫出一個人的特點，最好的是畫他的眼睛。」作者在刻畫無名戰士時，就抓住了眼睛這一細節。首先從「緊閉的眼睛」到「失神、呆滯的眼睛」，刻畫出無名戰士的傷勢之重，病情之危，但仍苦苦的與死神抗爭，延續生命，完成他想囑托的一件事；其次從「忽然睜開的眼睛」到「又向盧進勇望了一眼」刻畫他忠誠於革命事業的最後囑托；最後從「那死灰般的顏色忽然不見了，發射出一種喜悅的光」到「兩眼直直地盯著盧進勇的臉」刻畫了他重託已囑，心願已了，以及對戰友由衷的信賴。由此一個對革命事業無限忠誠的紅軍無名戰士的形象，呈現在讀者的眼前。那麼本文的主人公是誰也就不說自明了。 但是，從抓住細節刻畫誰來判斷誰是主人公的方法是表層的，有時還不夠准確，還應當結合其它方法。 八、看借賓襯托凸現誰 有一些小說中作者刻意對有些人物細節刻畫，但他們並不是主人公，而是對主人公起烘托作用的，那麼在這里就要分析一下，看看作者借賓襯托凸現誰。例如《葫蘆僧判斷葫蘆案》中,從題目中看是寫「葫蘆僧」的，即門子。而且文中對門子的言行細節描寫如六次笑，佔了很大篇幅，從而刻畫出門子是個狡猾刁頑、心懷鬼胎、手段惡毒的人。這樣看來門子應該是這篇小說的主人公了。然而縱觀全篇分析發現，門子在賈雨村面前是小巫見大巫，不但沒撈到半點油水，反而被賈雨村利用，最終「充發」了。這說明賈雨村的歪本事絕非門子可比。用門子來襯托出賈雨村更陰險、更狡猾、更惡毒、更卑鄙。分析至此可見門子不是主人公，在這里起襯托作用，用來凸現賈雨村的，賈雨村才是這篇小說的主人公。另外還有兩個沒有出場的人物，也是襯托賈雨村的。一是英蓮，賈雨村恩人之女。寫她的遭遇越慘，越能襯托賈雨村的忘恩負義，恩將仇報。另一是薛蟠，越寫他無法無天，越襯托賈雨村的玩弄權術，熱衷鑽營巴結豪門的丑惡本性。這從看到析雖更進了一層，但如果要准確的尋找到主人公，還應更進一步。 九、主題思想涉及誰 一般來說，小說的主題思想是指通過對社會生活的描繪和藝術形象的塑造所顯示出來的，並貫穿於全篇的主要思想。由於小說的主題是通過藝術形象生動、具體地顯現出來的，所以我們在尋找主人公時，就要思考理解一下小說的主題思想，看看錶現主題思想涉及到了誰，涉及到的人物，一般來說就是小說的主人公了。例如《我的叔叔於勒》一文，有人認為主人公是於勒，因為文題是於勒，並且本篇情節和人物活動都是以於勒作為樞紐和基點的，對文中刻畫菲利普夫婦對親兄弟前後截然不同的態度，是為了更好的襯托出於勒這個悲劇性的人物，所以主人公應該是於勒。那麼到底是誰，這里我們來略加分析一下。首先，本文抓住神態語言細節刻畫的是菲利普夫婦，而對於勒進行的是略寫和虛寫，他的出現只是在海輪上賣牡蠣那短短的一瞬；其次，本文是借於勒的貧富變化和「我」的眼睛來表現和觀察一對市儈小市民的。如果這些還不夠說明主人公是誰，那麼最後看本文的主題思想是：「小說描寫了菲利普夫婦對待親兄弟於勒的前後態度的變化,深刻揭露了資本主義社會人與人之間的關系純粹是金錢關系，無情鞭撻了小市民的勢利貪鄙、冷酷自私的丑惡靈魂。」由此可見，小說的主題思想涉及到了所鞭撻的對象——菲利普夫婦。小說正是通過刻畫菲利普夫婦的貪婪、自私、勢利的性格特徵,從而揭示全文的主題思想。因此，本文的主人公應是菲利普夫婦。當然在實際教學過程中也不一定統一答案，允許學生將於勒視為主人公，只要言之有理即可。 欣賞一篇小說，把握主人公是一個關鍵，如何尋找小說中的主人公，其方法也很多。總的來說,要縱覽全篇、細、加揣摩、認真思考、綜合分析、做到持之有據、條分縷析，最終能夠達到自圓其說。
⑶ 小說中，怎麼判定主人公
我覺得沒必要確定到底誰是主人公.你在看小說,你同時也在參與寫這個版小說.如果小權說里的某個人物給了你更多的感觸,和你有更多的共鳴,那麼他就是主人公.
水滸傳的主人公是宋江,高俅,吳用等幾個關鍵人物,看過連續劇沒,那裡面有主演名單,那幾個人演的就是吧.
說的不好,大家多指正.
⑷ 小說的主人公怎麼找
詞目：主人公 拼音：zhǔ rén gōng 英文： 1. hero ：男主人公 2. heroine：女主人公 詳細解釋 1. 主人公（通常被誤認為是主角）是小說、戲劇、影視作品和ACG作品中故事的第一主要角色，相對於主角（戲份第二重要），還有配角（次要角色）、路人甲和反派等。 在小說中，主人公可分為男主人公和女主人公；在電影及相關獎項中，主人公則被分為男主角和女主角。 2. 對主人(與「客人」相對)的尊稱。《漢書·戾太子據傳》：「主人公遂格鬭死。」 唐 韓愈 《詠同侯十一》詩：「更煩將喜事，來報主人公。」 元 鄧學可 《端正好·樂道》套曲：「主人公能得幾遍價來往追游。」 3. 主人。 柳青 《創業史》第一部第二二章：「誰用工資也換不來他們給自己做活的這種主人公態度。」參見「 主人 」。
編輯本段1.禪語
【主人公】《佛光大辭典》：「【主人公】禪林用語。指人人本具之佛性。無門關第十二則（大四八•二九四中）：「瑞岩和尚每日自喚主人公，復自應諾。」大意是說，我們要正認主人公，不要迷失真正的自我。所以，瑞岩和尚每天都「呼喚主人公」來警醒自己和世人。
編輯本段2.文學影視作品用語
主人公（通常被誤認為是主角）即小說、戲劇、影視作品和ACG作品中故事的第一主要角色，相對於主角（戲份第二重要），還有配角（次要角色）、路人甲和反派等。在小說中，主人公可分為男主人公和女主人公；在電影及相關獎項中，主角細分為男主角和女主角。主角是敘事的中心人物或視角的出發點。 主人公是敘事的中心人物或視角的出發點。 主角是在於主人公之後戲份吃重的角色，也帶有影響主人公改變的可能性。 在小說、戲劇甚至是電子游戲中，主人公是走在劇情發展的主線人物。 其次是男女主角（通常作為戀人角色）。 同時，劇情也可以是講述男女主角的故事，而主人公作為觀察者以及介入者的角色，從而改變整個局面。在人物傳記類作品中，敘事主要圍繞主人公展開。 講述主人公奮斗的一生。在第一人稱敘事作品中，「我」通常就是主人公。 舊小說、黑白電影等的劇情一般採用人物二分法（即角色只有好人和壞人的分別），主人公一定是正面人物（好人）。 近年來，隨著戲劇沖突的復雜化，主人公可能是個性角色、反英雄甚至反派（壞人），而仍然能為觀眾接受，例如電影《色，戒》中的易先生。 大部分作品通常只注重在於突出或表現男女主人公，女主角（並非女主人公）則作為陪襯。 正面的主人公通常具有許多美德，如英勇果敢、堅定不移、敢於犧牲等，是榜樣式的正面英雄形象。 也有反面的版本，如地獄男孩/地獄男爵里的男性主人公。 驚險小說、動作電影等的主人公通常聰明敏捷、身手不凡，且有逢凶化吉的好運。 主人公是做為觀眾或讀者，甚至是玩家，情感帶入的角色。 主人公會比較容易引起共鳴，大眾甚至會贊同主人公的想法以及行為等等。 通常演員或配音員名單上的首位角色，多為主人公，不排除也有以登場先後為排名的書寫方式。 而且，藝人的名氣也會影響其排名。 主人公的死亡意味著一部作品的結束，但反觀其他角色，如男女主角或其他配角的犧牲，並不會使故事結束。 一般上正派主人公會是與反派人物對抗到底，甚至是能夠打敗最終頭目，而獲得勝利的角色。 別的例子則是主人公擁有堅持到底的信念，而成功獲得可歌可泣的愛情或偉大的事業。 在一部作品裡，通常都會描寫主人公的心理以及他/她的精神成長及改變。 其他角色多數並不會作太詳細的說明。 在某些作品中，有些主人公甚至可以是大眾的分身。
⑸ 怎麼才能判斷一篇小說的主人公是誰。
你讀完了之後覺得始終貫穿全文的一般就是
判斷小說的主人公主要看人物在小說情節、結構、矛盾沖突中是否佔中心地位,是否通過他來表現小說的主題思想,而不是以作墨的多少判斷。
⑹ 問一篇小說主人公是誰怎麼解答
問吧？要是看過的小說差不多能夠回答出來
⑺ 什麼是小說主人公
就是主角, 小說劇情圍繞著他/她/它轉.
主人公這個詞一般是說只有1主角的小說, 而且通常不版限定男女. 在小權學寫作文比較常用. 例如海倫的故事什麼的, 主角就只有一個了. 雷鋒的故事, 就只有雷鋒一個了. 丘少雲, 董存瑞炸碉堡什麼的, 全文就一主角.
一般來說, 一本小說可以有多個主角. 例如大唐雙龍傳(寇仲+子凌),西遊記(老唐+3徒弟), 這些都是多個主角. ..當然其他配角也是很重要的角色.
有些時候詳細分男主角女主角, 好比看電視劇. 神鵰俠侶, 男主揚過, 女主小龍女.
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給分好么.
⑻ 主人公與線索人物的區別怎樣區分
主人公基本只有一個到兩個，是貫穿全篇的線索，核心.
線索人物可以有多個，由他（她）引出故事或者主要人物.他們一般圍繞在主人公周圍，加劇矛盾沖突，促進情節的發展.
⑼ 如何判斷小說的主人公
小說主人公是用來寄託作者寫文章主旨心思所在的。歐亨利的那篇主人公當然是那個畫家
⑽ 怎樣判斷小說的主人公
主人公一般只有一個或者是兩個(即男主人公與女主人公)，就像是《金粉世家》中，金燕西和冷清秋是主人公，雖說劉亦菲飾演的白秀珠是女二主角，但是主人公是第一主角，當然主人公也可以有多個《上錯花轎嫁對郎》杜冰雁李玉湖還有他們的丈夫就是主人公，雙旦雙生戲。所以主人公的意思是一號