中小学生读网络小说

『壹』 小学生爱看网络小说是好还是不好。

好。多看小说可以丰富自己的文学知识，小说里面有很多精彩的语句之类的，对小学生帮助很大。还有就是看学生看的是什么小说，如果是充满色情暴力之类的，那就不好了

『贰』 12岁孩子沉迷网络小说，家长应该如何引导

    首先，小孩喜欢看小说，并不是一件坏事，可以增加他的阅读量，但是因为这个阶段的小孩正处于学习阶段，所以不能让他沉迷于小说。毕竟初中阶段应该以学习为主，而且这个时期的孩子正处于青春期发育阶段应该要多花时间睡眠，沉迷小说会浪费时间而且会造成近视。这时候就需要家长正确的引导，切记责备或打骂孩子。

第七、注意引导，多给孩子推荐健康向上的文学作品，陪孩子阅读，让这些积极有意义的文学作品所传递出来的人生观、世界观一点一滴、潜移默化地渗透到孩子的心灵世界。陪孩子阅读是个非常好的方法，每读完一篇文章，和孩子共同分析、共同感悟，有时间还可以鼓励孩子写读后感，寻找其中美的元素，这样的阅读活动坚持下去，将能培养孩子良好的阅读习惯。

『叁』 中学生课堂看网络小说成瘾，造成这种现象的原因是什么

其一，是少年叛逆期的体现，对于常规生活的厌倦和对光怪陆离的幻想世界的追求，是一种臆想中的精神寄托；其二，家庭、学校、社会对孩子普遍的心理压力和成才压力使之产生逃避心理，在小说中寻求解脱是一种途径；其三，现实生活中充满失望，或者无法在现实中找寻到自我存在、自我标榜价值的位置，也是原因之一；其四，俗话说越是禁止的越是想去做，但凡成人或者社会普遍价值观所不允许的，在青少年的思维中就是渴望冲破枷锁，寻求自我解脱的，这种反叛心理是主要原因。

希望能帮到你，纯是自己的见解，不到之处指正！

『肆』 从初二到高一，孩子不断地偷偷地用手机看小说，孩子喜欢网络小说怎么办

  孩子沉迷网络小说怎么办？ 孩子喜欢看这样的小说，喜欢一定是有原因的。 家长不妨先和孩子一起看几篇文章，了解她喜欢的内容和格式，然后再和孩子一起分析小说的利弊。 但要注意倾听孩子的声音，尊重她的意见，适当表达自己的建议，逐步引导孩子走出恶性循环。 同时，要明确要求：看小说不耽误学业，不影响生活，适度放松休闲时间的需要。

  6.父母以身作则。 父母不在孩子面前看电子书，更别说玩手机了。 闲暇时间带孩子去散散步，或者去图书馆学习看资料。

  7. 为您的孩子设定学习目标。 帮助孩子设定学习目标，孩子短期内能达到什么目标； 从长远来看，孩子们可以实现什么目标。 期间，督促孩子完成。

『伍』 小学生应不应该看网络小说

分类: 文化/艺术 >> 文学
解析:

这个问题不能一概而论。网络小说良莠不齐，其中不乏优秀的作品，小学生看一看自然有好处。但由于网络的开放性，一些劣质的作品也很容易进入网络，这些小说自然是不适合小学生看的。另外，限于小学生的课业负担，不宜过多看网络小说。有部分优秀的网络小说，有可能会走出网络，成为正式的出版物，小学生这时候再看也不迟。

『陆』 小学生能看网络游戏等小说吗

成年可以看，未成年不可以看。小学生不能看。
网络游戏和小说是非常容易让学生沉迷的。如果学生自觉能力差，很可能会荒废学业，而且还会对学生正确的三观树立造成影响。所以成年以后的大学生就可以看网络游戏和小说。小学生还没有成年，是不允许看网络游戏和小说的。

『柒』 初中生最近迷上了看小说，不知道这书适不适合孩子看，应该怎么办呢

看网络小说是一件很平常的事情，但如果中小学生沉迷其中，那真的不是什么好事。 经常看网络玄幻小说，不仅容易上瘾，而且浪费大量时间，耽误学习。 尤其是作为家长，当你看到孩子学习不专心时，你会特别着急。那么，初中生最近迷上了看小说，不知道这书适不适合孩子看，应该怎么办呢？

首先，注意监督。从全社会的背景看，很多“电子书”等网络文学以次充好，语言表达能力差，没有文学营养。 但对于还不是很有眼光和鉴赏力的青少年来说，因为“电子书”里有比较虚幻的故事情节，这些东西可以很蛊惑人心。

最后，找事做。在现实中，尽量找事做，避免空虚，压缩无聊的时间。 空闲的时候，最好锻炼一下，出去打球，跑步什么的。与孩子一起阅读向孩子推荐更多健康向上的文学作品，陪伴他们阅读，让这些积极而有意义的文学作品所传达的人生观和世界观，一点一点地渗透到孩子的精神世界。 每次读完一篇文章，你和你的孩子都会一起分析和理解，寻找其中的美好元素。 坚持这样的阅读活动，会培养孩子良好的阅读习惯。

『捌』 初中生沉迷网络小说怎么办 初中生沉迷网络小说咋办

1、融入孩子的世界。孩子看网络小说上瘾，不管小说质量如何，家长首先要做的是和孩子一起看，融入孩子的世界，不了解孩子那么接下来的交流该如何进行。如果只是教条式地说教很难让孩子信服。只有了解了小说的内容才能跟孩子有共同话题，可以在平常交流中互相发表一些对该小说的看法，并趁机教育孩子，这时候孩子在平等交流地环境下很少会有抵触情绪。

2、引导孩子阅读健康的书目。初中生在紧张的学习之余，适当阅读一些通俗易懂的网络小说也是可以的。但孩子要有选择性地阅读。对网络小说一味反对可能适得其反，应该起到引导作用，为孩子推荐积极、健康的、富有时代色彩又有较强可读性的书目。不要非经典不读，非“正经”不读，非文学书不读。学生读什么书不是最重要的，重要的是要加强指导，让青少年学会自己辨明什么是好书，有用的书。

3、有意引导孩子看纸质书。平常多带孩子逛逛书店，主要是为了吸收书店的正能量，哪怕是不买什么仅看一看。也可以借机向孩子推荐一些积极向上的好书，让孩子自愿选择要不要买回去阅读。

4、重视家庭阅读氛围。想让孩子养成读书的好习惯，家长首先得做好榜样，家长如果每天都能在孩子面前看书，久而久之孩子也会乐意接受书本。

5、转移孩子注意力，发掘新的兴趣点。发掘孩子的兴趣爱好，通过“转移注意法”来减轻孩子对网络小说的依赖。如果有机会，还可以趁假期带孩子出去旅行，增加其和现实社会的接触机会。

『玖』 中小学生该不该看小说只写出真实想法。学生来答。拜托各位学生了。

为什么要阻止？实话说，我就是小说热爱者，看小说不是玩，其实看小说和看书没什么区别，只不过移到手机上，看小说我的作文就直线上升，作文没怎么扣分，一般都是满分，语文成绩在95分左右，小说比教科书有趣，生动，所以孩子才会爱看，教科书死板，孩子没有兴趣，自然不爱学习，小说也是一个好老师，以此类推孩子就是在学习！作文可是拿分的关键啊，至少我是这么认为的。