A. 怎样才能写出一篇青春校园小说
写小说需要好的文笔、结构板块、人物性格。
首先你的头脑要灵活、题材要新颖浪漫，构思要巧妙。
多参考著名小说家青春校园是如何写的，再借鉴他们的好处，为我所用。
情节搞笑、催泪一般是比较受欢迎的。
至于文风，每个人都有自己的风格，男主淡雅腹黑还是温润如玉女主聪明优雅还是轻松小白，都要看情节。
文章主角可以懒、狂、邪傲，但是不要笨不拉叽，最好不要写主角的懦弱，读者大爱爽文~让坏坏配角挨P去吧~
B. 青春校园小说开头怎么写
1写校园里的风景，学校的样子，在回到校门口，引出女主。到了学校顺理成章遇到男主。。。（此处省略一万字）
2写楔子，由于什么什么的原因，因为什么到学校，发生了什么事情，再写文章主题。
3用现在的语气追忆之前的事情，然后写全文的一半，再回到现在，与开头呼应，接着往下写。
4从男女主角两个人的角度阐释，交替着写。你可以参考小妮子的《来自天国的交换日记》以及其他书籍。
5直接写XX翘课看到蓝天的景象，然后从这一天开始写。前提是此人已经在学校学习了一段时间了。
我想到的暂时这么多。供楼主参考。
C. 写网络小说青春校园题材的该怎么写才能有新意
青春校园。
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你要从现实中寻求素材。这样更真实。
很多人都上过学，有些场景，事件，小物品对自己都有很深的影响。
只要动情，正切，就最感人。
不需要离奇的剧情，只要平平淡淡，却有温柔的幸福感就很棒了。
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不管写什么，细节最重要。
一个东西——柠檬汁，柠檬片，发卡，杯子，卷子，纸……
一个小习惯——理发丝，攥衣角，口插兜，踮脚，歪头……
一个口头禅——“不是，……”“据我所知……”“换言之……”“将来我们……”
这样也是真实。也可以把这个当做线索，动情。
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情感线。
要有庞大而深邃的情感寄托，不要你侬我侬的小情感。
爱要爱得深切。
可以是恋人之间的，亲友之间的。
也可以说一种情怀。
要贯穿全文，可以是暗线。
D. 青春校园小说怎么写
个人意见：可以以“成长”为主题，
既然是校园青春小说，写的阶段应该是自己正在经历的或已经历过的，必须有现实基础，才可引起读者的共鸣。
青春的烦恼不能少，还要表现青春的蓬勃（夏季best)哦！
如果其中没有友情，对于校园，真的好失败！
嗯....
E. 校园小说写作技巧（一）
青春校园小说相关写作技巧
青春校园小说写作技巧指导
一、要善于以人物为本位，精心组织故事情节任何小说，情节都是不可缺少的。为什么说情节不可缺少呢?情节在小说中，至少起了以下四个方面的重要作用：
①小说的各种材料，往往要通过情节发展的线索来组织，“合适的情节能把那些杂乱无章的一大堆想法，观察到的东西以及获得的知识都编织来。”
②人物的性格，要通过情节来表现。只有随着情节的发展，人物的性格才能获得体现和发展。
③小说的情节，往往负载着一定社会历史的内容，小说的主题常常要通过情节来表现。
④小说情节能引起读者共鸣性情感和评价性情感，增强小说的近现代小说，较多地摒弃了由叙述人完整描述故事的单一方法，往往打破故事情节的顺序结构。但各种技巧的运用，使作品依然保持了时序的连贯性和情节的完整性。即算是表现“意识流”为主的心理小说，表面上时空颠倒，过去、现在、未来交杂无序，时代氛围、人物场所、具体环境穿插叠映。但根据小说人物的意识流向和事件的因果关系，情节在变化中依然是完整一体的。作家们写小说，情节设置上一般呈两种倾向：“强化”或“淡化”。情节“强化”的小说，作者常常利用尖锐的、惊险离奇的情节来表现人物性格，作者往往将人物放在尖锐、严酷的矛盾斗争中加以磨炼和考验，造成紧张、激烈、大起大落的气氛和戏剧性的高潮。这类小说，其好处是吸引人，扣人心弦。缺点是过分强调巧合，多少丧失了一些真实感，让人一看就是“戏”，太戏剧性了，往往丧失了生活的开阔感和高瞻远瞩的距离感。有时候，过分强调情节，也会使人物在情节的安排下无所作为，使人物性格难以表现。情节"淡化"的小说，不写那么多的巧合、偶然、生死矛盾、巨大的悬念，而是力求写生活本身的丰富多彩、平凡朴实，写平凡中的意义。情节“淡化”的小说，其好处是保持了生活的自然本色，但处理不好，极容易写得松散乏味。严格说来，所谓“强化”、“淡化”，只是作者不同的美学追求，并不决定作品本身的质量。好的情节，无论“淡化”或“强化”，都应作到真实、生动、写出人物性格，展示出一定的社会生活内容。虚假的、老掉牙的故事，是谁也不愿意看到的。肤浅的，脱离人物实际、不能反映社会生活内容的情节，也是谁也不愿意看的。
写作小说，一般情况下，往往是从特定的生活感受出发的。作者在现实生活中，被某些事件、某些人物打动了，觉得这些感触，能够写成一篇小说，于是在此基础上，提炼出比较完整的情节。写作中，常见的提炼情节的方法有：
(一)依据主干、充实血肉作者在生活中发现某一事件，这事件比较完整，又有一定意义。作者对这样的事件往往不作大的改动，而是充分调动自己的积累，来充实、丰富这一事件。
(二)改头换面、更置关键作者在生活中见到或听到某个故事，觉得这故事很有意思，但某个具体环节还不够理想，于是把这个故事稍加改动。
(三)移花接木、揉和综合作者将听到或见到的许多不同时间不同地点的人物、事件，通过加工、改造，将它们综合成一个有机整体。
(四)依据情感，连缀片断作者在生活，积累了许多生动的细节，片断；但这些细节、片断之间没有直接的因果联系。这时，作者往往通过自己思想、感情的线索，将它联缀成一个有机的整体。
(五)依据因果，环环推导作者在生活中，获得某个片断、某个场面、某个细节，觉得很有意思，又觉得缺乏相对的独立性，还不够丰满。于是，依据这个片断本身提供的可能性、暗示性，规定性，回溯、铺垫它发展至今的过程，猜测它发展的结果。
(六)依据性格，推导揣测作者心中有比较成熟的人物形象，构思中将这个人物放在特定的人际关系和环境中，依据人物本身的性格，去推测猜想人物会怎么做、做什么，从而构思出作品的情节。一般说来，依据人物性格推导，与依据因果推导是有区别的。我们平时说的因果推导，指的是由原因到结果或由结果到原因的比较明显、直接的因果链条，它往往是单纯的、单线的，由一定原因，往往能推导出明确的结果，这里面并不包含着很多复杂的原因与变化。而人的性格是一个十分复杂的综合体，始终充满着各种各样的矛盾和斗争，往往因时而异，因人而异，瞬息万变，没有一成不变的模式与程序，比起单纯的因果逻辑更具有人物的丰富性与复杂性。
无论用何种方法提炼、编织情节，都应该处理好人物与情节的关系。通常的教科书，把情节定义为人物性格发展的历史，其实又对又不对。倘若"事缘人起"，"事以显人"，情节自然也就成了人物性格发展的历史；倘若编置情节时，见事不见人，把注意力集中在事件的趣味性、传奇性上，也就陷入了"为情节而情节"的恶障，很难成为"人物性格发展的历史"，很难登大雅之堂给人以深刻的美感。因此，好的情节，应该是人物性格发展的历史。
二、要善于安排短篇小说的结构
长篇小说是一种以小见大，以局部反映整体的语言艺术，它选材要严，开掘要深，虽然不一定要重大的社会题材，但必须反映重大的社会意义。同时，它在结构安排上，也应见出匠心，一丝不苟。小说常见的结构形态有下面几种：(一)情节结构
情节结构以事件的发生发展为结构线，小说的展开完全依据事件之间的因果关系，事件的发生往往表现为一系列的因果链，承上起下，环环相扣，关系紧密。巧妙的作者，往往将情节搓拧、颠倒，使读者产生陌生感、惊奇感，但小说仍建筑在一个相当完整的故事结构上。情节结构的展开一般有开头、发展、高潮与结尾，有的还有序幕和尾声。依据情节展开的线索，又可分为单线结构、双线结构、三线结构。单线结构往往是一人一事一线贯穿到底，情节单纯，其间间或有转折、曲折、升降等，但无论怎样地变化、反复，情节线索总是单一的。双线结构的特点是情节交叉或平行，一般说来，三条情节线索以上的结构，初学者不易把握。情节结构是短篇小说最基本的一种结构方式，它的优点是行动、吸引人，符合一般人的审美习惯，但又有它的局限性：
①以事件为结构中心，作者的注意力停留在故事情节本身的生动有趣上，处理不好，容易削弱人物的刻画。
②人物性格的展开或作者感情的抒发，需要足够的空间，但情节结构重视事件的纵向连缀，不能给人物发展在横向展示方面以更大的地盘，更不允许脱离情节规定的具体时空规定，作者必须时时抓住情节发展的线索并把它推进，这样就限制了作者创作的才华。
③为了保持故事的完整性，作者往往不得不将许多代情节的过场戏塞进作品，这样的过场戏往往失去精彩，不利于人物的塑造。
④情节结构将万花筒一般十分丰富的生活提炼为一个首尾完整的生活过程，让小说的一切因素都服从情节发展的因果链条，不能有丝毫的游离，这样做，很容易损失生活的真实性、丰富性，给人以编造、失真的感觉。以上这些局限，是安排情节结构特别要注意的地方。
(二)散文结构有人觉得情节小说太显编造失真了，极力回避那种奇妙的、戏剧性情节，努力按生活的自然形态来描写生活，于是产生了一种散文似的小说。散文式的结构摒弃了那种由发端、发展而推向高潮，然后下降到解决的情节模式，它没有常见的紧张集中的情节，也不讲悬念、扣人心弦的戏剧效果，看来只是一些看似零碎的片断，仿佛与日常生活差不多，并不明显地表现"起"、"承"、"转"、"合"。它像一棵树，枝枝桠桠向各个方向自然伸展，各有各的空间，时空关系的设置很散。但仔细体会，舒展自如中又有一种内在的联系，很有点像散文的"形散神不散"。散文结构往往给人自然本色之美。但由于它有意放弃了戏剧性的情节，有意淡化了事件与事件之间直接的、明显的因果关系，写作的难度也就大一些。它放弃扣人心弦的故事情节，更需要写得深、写得美、写得可信，写得入情入理、津津有味，娓娓动听。它虽然写得开放、随意，但不能失之混乱、松散，要有一种整体的有机性。
(三)心理结构心理结构又称"意识流结构"、"情绪结构"、"心态结构"、"心理分析结构"，是现代小说一种新兴的结构方法。它不按事物的因果律和时空关系来安排结构。而是按照人物心理活动的流程来组织材料，通过人物的回忆、联想、闪念、内心独白、幻觉、梦境等内心活动连缀生活片断。在这种结构里，传统意义上的故事情节看不到了，内心秩序取代了事件秩序，心理时空代替了物理时空，生活场景、片断、细节将主要地通过人物心灵屏幕展现。而这种展现，有回漩、有倒流、有明暗、有跳跃，有时间的颠倒与空间的重叠，有时空的分解与重新组合。心理结构是心理小说所采用的主要结构方式，但又不同于心理小说。心理小说以人物心理为主要表现对象，而心理结构，有的侧重于人物心理表现，有的侧重于现实生活的反映。中国当代作家所采用的"心理结构"，与西方现代派"意识流"作家所采用的"心理结构"技巧，也是有区别的。
从整体看，他们都以人物意识流动为小说的结构框架；现实场景的描写只是作为人物意识流动的支撑点；时序的颠倒与溶合、自由联想情节的跳跃式穿插、心理分析形式的意识独白等也是他们常用的手法。但现代派作家强调人物意识流动是非逻辑的、非理性的、瞬息万变的，因此，他们笔下的意识流动是闪念性的，杂乱无章，互不关联，像散布的彩点隐隐约约地闪烁，画面感不强，读来晦涩难解。中国作家描写的意识流动，常常是回忆性的，情理性的，画面相对完整，无数心理片断的连缀往往构成完整的情节，反映出丰富的社会生活内容。心理结构的优点是：
①以心理流程来结构作品，让作品的一切从主人公的心灵屏幕上放映出来，摒弃了由叙述人叙事、评价、描写、议论的手法，具有了传统小说没有的新质。
②心理结构不受客观时空限制，可以把不同时间、不同地点发生的事件同时铺叙、交错穿插，或放射扩展，加大了小说表现的容量。
③以意识流动为结构框架，在场面与场面之间，人物动作与动作之间，可以略去那些容易使气氛沉闷拖泥带水的过渡描写，摆脱了追求故事情节表面连贯完整的某种束缚，取材灵活。有利于人物精神世界内心世界的揭示，可以相当充分地揭示人物心灵的真实。但心理结构的局限也是明显的。 首先，依据心理流程结构作品，极易写得拖沓、琐屑、冗长、晦涩，往往要读者重新梳理、索解。另一方面，这类作品，人物想什么往往很细腻，做什么却不太清楚、清晰，使人物形象性格内向、模糊。采用心理结构，要特别注意克服这方面的毛病。
(四)蒙太奇结构蒙太奇是从电影里学来的手法，它和情节结构有相似之处，往往有一定的情节线索，但表现情节的手法不同。它的情节，常常以画面感很强的"分镜头"似的片断，跳跃性的向前推进。片断与片断之间，干净利索地省掉了过程性的交代。同时，它往往以时间为经、空间为纬，交错地叙述不同时间不同地点的生活片断，通过一组一组"镜头"的组接，显示人物性格的形成、发展和情节的连贯、推进。采用这种结构可以突破时空局限，闪现主要情节，省略繁琐的过程交代，节奏明快，视觉形象感强，穿插自然，变而不乱。但要掌握这种结构，必须熟悉电影艺术才行。
(五)板块结构结构由几个相对独立的"情节板块"构成。采用这种结构方式，作者描写一个人物或景物后，往往把它放置在一边，又去描写另一个人物或景物，各部分自成一统，有对相独立的情节内容，形成了独立的"情节板块"。"板块"之间，一般没有直接的联系，甚至舍弃了过渡性的语句，好像把完全不相干的"板块"前言不搭后语地直接组合在一起了。但读完全篇，读者可以由作品内在的无形的思想线索，把各个"单元"的内容联接起来。如张石山的《互不关联的四个故事》。这种结构也突破了由叙述人讲述一个完整故事情节模式，扩大了作品的容量。但处理不好，容易把篇幅拉得很长。写作时要特别注意"情节板块"之间的关系，既不要有直接的关联，又不要有内在的联系；同时，还要处理好"情节板块"的繁简，不能把它写成头绪繁多的中篇。长篇小说结构多姿多彩，学写长篇小说，最好先从"横断式"和"纵向式"的情节结构入手。掌握了这两种基本形式，就有了进一步提高的基础。艺术感染力、吸引读者。（待续）
————————————————————————希望对各位写作的朋友有用，不要忘记点个赞哈੭ ᐕ)੭*⁾⁾
F. 怎样写校园小说
写出实实在在的校园生活。
写校园小说一定要写出现实社会，现实生活的故事。而不是像现在很“流行”的言情小说一样动不动就是大帅哥、大美女、大富翁。这样子的小说纯粹娱乐可以，但算不上真正的好作品，很难引起读者的共鸣，当然，也能引起某某男或某某女的yy。
写校园小说尤其是初学写作的同学，要学会通过描写一个人的举动或话语来表现这个人的性格。不要去刻意地加些貌似可以把人“打动”的事情。只要实实在在地写出生活就可以了。不要没有刻意的造假，实实在在对现实校园生活中发生的一些事情写出来，简单做下艺术加工，就可以了。况且，写小说本来就是为了抒发自己的某种感情的。
本文转自玄葫堂校园小说网www.xuanhutang.com
G. 青春校园小说开篇怎样写啊
在开篇之前先来提一提青春校园小说的源禁忌！！
1，现在在书店或者网络上的校园小说泛滥于这一种类型：某某男生是什么身份级的人物（如：校长的儿子之类的），或这种人都有什么专长（不是弹钢琴就是拉小提琴），这是大忌！写人物的特点，就是为了突出其主角内在的性格，所以根据现在市面上花花绿绿的校园小说来看，切忌太张扬，或太沉郁。有特色才好！
2，切勿太矫情。
如何开篇：
一，开篇的内容一定要创新！这是吸引读者的必杀技之一！一般来说，看惯这类型的小说的人都无心看风景，直入主题，开门见山比较好。
二，【文笔+内容】双效合一！
H. 怎样写好校园青春小说
关心社会焦点，借事说故事，保证故事的材料来源新颖，阐述自己的看法，拥有独立的思维。校园的青春小说要避免俗套，不看新闻不看报，自个一个人瞎想是虚幻的，这前路必将堵塞。当然，小说都是虚构的，想象力不行，不会写。励志的要看报，言情要想象。如果你没谈过恋爱的话，想象更美好，我是不赞成把自己的事写进去，因为主观上的意愿不一定会使他人接受，写别人的会更客观点。 我建议，在收集了大量的资讯的情况下，再将自己关起来写，一气呵成写出的作品一定好。好东西要三琢磨，写好后放个两三天，再去改改。给朋友读读也行，但你要把中心告诉他，不然你的辛苦杰作就毁了。 总而言之，打好基础知识，再来写。
I. 如何写好校园小说
首先，你要有生活阅历，也就是你要有校园生活（写的时候要有素材），有校园生活还不够，你还要善于观察其中比较幽默风趣的地方，你可以找个本子记下来，写小说的时候作参考，其次，你可以读一些比较幽默风趣的小说，感受他们的语言描写，细节描写，我自己就是读完酒小七的作品之后，带着欢快的气氛，来描写自己的天地。当然，你要坚持把它写下去~加油↖(^ω^)↗