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关于足球的校园小说

发布时间:2022-02-01 22:26:43

1. 校园足球小说

书名叫(黑白)早就断更了~风云雷动齐振天~猪脚是队长,经理是一个他的粉丝,对吧?

2. 找校园的篮球足球小说

我给你找了关于足球的小说`也就这几本`` 【书名】我们是冠军 【简评】 本书讲述的是在一个中国足球黄金一代的背景下,代表人物张俊足球生涯的故事。 虽然名字叫《我们是冠军》,但主要人物还是张俊,他才是主角,小说从他开始步入职业足坛一直写到他退役。 以他的眼睛,他的经历给读者勾画了一幅中国足球发展的历程。 有欢喜,有悲伤,有希望,有失落。 中国足球随着张俊职业生涯的起起伏伏而向前走着。 有前进,有倒退,有黑暗,有光明。 全书的高潮是中国队获得世界杯冠军,但这不是这本书所要最后表达的东西。 我们是冠军的真正含义也不在于拿了一次历史性的世界冠军,而是在于小说的结尾:中国足球到底需要一个怎么样的冠军? 【书名】求索 【简评】 这是一部写实的作品…… 欧阳东,一个年轻的大学生 单位破产了,他下岗了,失业了 但是在一个既普通又非常的机会下,他很快又上岗了 不过,这一次的工作很特殊:踢职业的足球! 【书名】足球先生 【简评】 从街头足球开始,主角林风和他的朋友被俱乐部看中。从此以后,这三个黄种人不断的在球场上,改变着欧洲人对黄种人足球能力的认识。风云变化的英超赛场,成为了他们驰骋的舞台。 【书名】少年足球梦 【简评】 “ if you can dream , you can do it !” 足球是一个令人晕眩的美丽而复杂的梦想,天才是百分之九十汗水加百分之十的天分! 少年,是同时拥有两者的无限未来! 少年的足球穿梭在汗水和梦想之间! 【书名】重生之足球神话 【简评】 一个重生的故事; 一段重生后创造的神话; 难道中国足球真是懦弱不堪? 一个人的力量能不能改变中国足球的现状? 一个中国人能不能在欧洲五大联赛中获得成功? 【书名】流氓足球经理 【简评】 一个比流氓更流氓的半吊子球迷, 他阴险、无赖、好色 , 他为达目的不择手段; 但他却在不经意间走上了一条冠军教练之路 . 【书名】宇皇星首部曲—足球之恋 【简评】 黑白相间的足球,编织的是人类美丽绚烂的梦想和希望;层层环绕的看台,涌动的是万千球迷的狂热和企盼;绿草如茵的球场,流淌的则是无数足坛英豪的汗水和泪水;肩负伟大使命,一个传奇在延续…… 【书名】凶兽足球 【简评】 《凶兽足球》人与兽融合的战士、铁与血锻造的球员、凶残无比的个性、激烈勇猛的欧洲足球。一个黑道球员成为世界顶级球星的精彩故事。为你展现另类足球的风采。 中国足球还有希望吗?至少我们还有他,一个黑道流氓异变兽人后,带着暴戾、霸道、疯狂。带着一颗拳拳爱国心和神奇的球技,冲击着世界足坛。中国足球已经堕落了,可是中国人没有!让我们一同跟着这头《凶兽足球》步入世界杯殿堂,让中国人也能捧起那座金光四射的大力神 【书名】足球之梦里疯狂 【简评】 对每一个中国球迷来说,他们的心里都有一个梦,他们希望能在有生之年看到中国国家足球队的辉煌。但这个梦是那样的遥远,腐朽的足协体制,落后的战术思想,不合实际的技术训练…这一切都制约着中国足球的发展,把那个令人向往的梦一次又一次的扼杀在摇篮里。本文要叙述的就是一个梦,一个目前只能用笔来完成的梦。 【书名】足球之谁是王者 【简评】 无尽的流水,在眼睑的睁合间年华已逝。夏风拂过衣袂,花朵轻轻吟唱。回眸中绝对的宁静,雪白的纯洁,微微张扬。万物生灵,浅浅的关怀,都是快乐的理由。 梦一般的草地上,没有硝烟没有流血,一颗心深不可测暗藏风暴。多少敌手于蹄下,一次次围攻一次次撤退……纵有满腹韬略,遥听沙场金音,也只为千里跃进直捣黄龙。怀铅提椠之后,为的是让你王朝倾覆。一股冷意浸入肌肤,激流汹涌,掀起千重血焰……趟、带、过、追、闪、盘、拨、挑、磕……冷不丁,一粒球神秘主义地窜入网底,行云流水的诗篇迅速完成。浪漫主义的身体语言下,潜伏着冰雪,波动着秋意。 白天,我们理智清醒,言谈儒雅,勤奋刻苦;夜间,亚洲的月亮落下去,我们放浪形骸,在星光下心旌摇曳,颠狂激越,于月色倍明处赶赴一场场约会。一代疯魔了的青年。 那些飞舞着足球的流金岁月一去不复返了,但足球带给我的快乐会一直延续着…… 【书名】 移魂后的足球之旅 【简评】 一个貌似很不务正业的青年,却有着超人的足球竞争,一次意外发生后,他的灵魂发生了转移。 以异国职业联赛为切入点,且看中国足球英雄如何在他乡掀起足球风暴。有欢喜,有悲伤,有希望,有失落,有足球的世界无限精彩。 【书名】冠军足球梦 【简评】 如果你是一个球队的球迷,那么也许你会恨我; 如果你是一个球星的球迷,那么也许你会骂我; 如果你是一个足球的球迷,那么请你和我一起去寻找曾经的巨星; 如果你是那可气的中国队球迷,那么请你和我一起 YY 吧。 我知道这本书一定会很好看 , 因为我自己也觉得很好看 , 不但让自己写的欲罢不能 , 还能帮助我回忆了许多往事!!! 【书名】足球神话 【简评】 这是一个虚拟的世界,主人公王石是一名在读的高中生。在一次意外事件之后,王石获得了一种奇异的能力,在异能的帮助下,王石表现出了极强的足球天赋,并且很快就被国家队看中,从此踏上了为国争光之路,而与此同时,王石投资的企业也是蒸蒸日上…… 【书名】情魔.球圣 【简评】 一个学有祖传内功的少年,自小就怀着梦想,刻苦练习球技,之后自荐加入国奥队,并且不可思议地被录用,得到了发挥他才能的机会。情场失意而入魔,球场得意而成圣,肩负中国足球希望的他,能给广大球迷带来惊喜吗? 【书名】足球风云录 【简评】 作为世界武术的发源地,我对中国的武林奇人深信不疑,也确信他们有真正能力! 因此,本书的主人公华傲鹰将以一个身具武功内力的人物出场,由于没有人比较,他的能力无法测评,有一点可以肯定,他决不是什么绝世高手。 由于他全心投入中国足球事业,不遗余力地倾心相授,终于培养出一个个足球界的天皇巨星,在经过多年的奋斗之后,终于实现了作者的梦想。 【书名】中国球王 【简评】 每当我遥望浩瀚的夜空,就会想起那一段交织光荣与梦想的日子,和许许多多一同奋斗过的人们。或许我已成功,或许我已失败,但是我会铭记着这一切,那一年,我十三岁,被一所足球学校录取,从此开始了我的足球生涯…… 【书名】绿茵王者 【简评】 当中国在奥运会上取得金牌总数第二的佳绩时,全世界为之震惊。一个真正的世界体育强国在东方崛起。中国有跳水梦之队,横扫世界的国球乒乓球,5连冠的中国女排,甚至连中国女足也曾经获得世界亚军的殊荣。但中国男足,这个国人投入最多关注和感情的项目,却不能回馈国人多少欢乐。无数次的失望之后,中国足球迎来了严冬,球市空前低迷。我们不禁要问,中国足球的春天还会来吗? 足球作为世界第一大运动,备受瞩目。巴西足球有贝利,阿根廷有马拉多纳,德国有贝肯鲍尔,法国有普拉迪尼,荷兰有克鲁伊夫。一代球王成就了自己足球神话的同时,像一杆领跑的旗帜,引领着后人不断追赶前辈的辉煌。中国足球也需要一个领跑者,一个真正的精神领袖,帮我们找回信心,重塑中国足球的形象。这个故事就是叙述这样一个绿茵王者的球星之路。 【书名】天才少年GOAL冠军教练 【简评】 天降奇缘,25岁青年获得重生…… 年少的他被誉为足球界的天才少年,一次严重的运动伤害让年仅15岁的他重回球场的可能性几乎为零,倔强而坚强的他选择了足球教练的职业,不久之后年轻而富有才华的中国籍教练闪现欧洲。 一个好医生的出现再次唤醒了他的绿茵梦,球员和教练之间他该如何选择? 您将会看到最YY的足球天才,最年轻的世界级教练,最顶极的世界大赛。一个中国少年将带您走进无限的绿茵遐想。 篮球类:篮球燃烧的岁月 梦幻篮球之三分天下 篮球贵族 篮球之神 篮球之双子星 穷山沟里来的篮球之神 梦开始于篮球 我的篮球女友 我的风云之青春篮球梦 篮球之王牌后卫

3. 有什么足球类的小说

我看过几本
《一球成名》
《足球巨星》
《并肩而行》
《绝对臣服》
《亚瑟的足球》
《卡卡重生带系统》
上面的都是耽美
言情如下
《我的竹马很少女》
《古蒂小姐》
《泡泡眼与光影》

4. 求一本关于踢足球的小说,青春校园的

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YY足球

5. 有没有关于足球类的小说

如果不想看YY的那《冠军教父》不错,说的是一个教练带领自己的的球队征战的故事,里内面的战术布容局还是对欧洲足球的描述都很真实,很专业,是作者收集了7个月的资料之后写的,很不错。

如果想看点轻松的,推荐《天生废柴》搞笑,青春,值得回味,很有看头。《我踢球你在意吗》校园足球的范本。以上3本,不YY,虽然有两部是场景在中国的,但都是校园足球,和外面的中国足球无关

6. 谁能推荐几个足球类的小说

《冠军教父》《我们是冠军》
都很好看,都是林海听涛的
林海听涛,著名网络体育竞版技文权学作者,起点中文网作家,网络竞技小说第一人,中文足球小说的旗帜,资深球迷。
笔下作品长期高居各大文学网站排行榜前列,网络搜索前TOP50,足球小说第一。
2014年加盟创世中文网,开始连载足球竞技小说《冠军之光》 。
2015年6月10日,当选为四川省网络作家协会第一届理事会常务理事。
2015年10月17日,在起点中文网连载足球竞技小说《冠军之心》
坚持足球题材创作近11年,他的笔下诞生了张俊、托尼·唐恩、楚中天、常胜等一系列传奇形象,其作品也成为了百万读者绿茵梦想的经典文学符号。毫不夸张的说,林海听涛四个字,就代表着网络文学足球小说。

7. 怎么写校园足球小说

从一个学校到另一个学校,从学生到老师。短短的几个月我经历了我人生最大的蜕变。从一个孩子到一群孩子的头儿,似乎一切还没有开始准备却匆匆忙忙的开始,但是这几个月给了我很多的幸福。

一、名师同行 扬帆起航

刚刚踏上工作岗位没有经验的我们都很迷茫。但是无论在什么时候我们都应该找到学习的途径,在我们的周围有那么多优秀的教师。他们就是我们学习的榜样。在工作开始前我就阅读了大量关于班主任工作的书籍。魏书生、李镇西等都是我班主任工作未成蒙面的老师。从他们那里学习如何成为一个优秀的班主任。借鉴他们的工作方法,当然我们也不能一成不变的套用,而是他要学会结合自己班级实际,相信有时候我们甚至能做得比他们更好。

邹晓彬老师则是对我影响最大的老师。刚开始我和他之间的距离只是她在讲台上我在最后一排。我每周去参加她主讲的班主任培训在那里和很多新教师一起学习,我觉得很优秀、很高雅。从来没有想到过邹老师会注意到我,帮助我,甚至像母亲一样关心我。自从邹老师走进了我们的班级,我对班主任工作又有了新的认识。我和孩子们对自己更加自信了。邹老师给我们班级召开家长会,为孩子们上励志课,每周给孩子们写信……她总是快乐、亲切。她一次又一次的给我们带来心灵的震撼。我想我认真工作的动力一定很大部分源于它的鼓励。更多的努力和邹老师同行希望我们能够创造奇迹。

二、民主制班,和谐发展

常常听到班主任抱怨,当班主任花的时间太多太累。的确如果什么事情都由班主任一个人去完成,那肯定是非常辛苦。所以我们就应当学会自己解放自己。充分调动学生干部和全体同学的自我治理能力。这样不但锻炼了学生同时也提高了班主任工作的效率,真是一举两得。

1、班级的名字

让自己的班级有写特色我想这样可以给孩子们和自己增加不少的乐趣和自信吧!给自己的班级去个名字会让学生更有集体感。我们的班名“启航”是同学们经过民主评议而来得。我们的班训是“正直、团结、勤奋、共进” 我们每天都写“班级史”,内容包括每天每堂课的表现,两操、午餐,班级打记事和我来说说等几个部分,由每天得值日生记录。我们班允许学生成立自己得社团,现在我们已经有了学生自己成立的“篮球社”。这一系列的安排都有利于增强学生的班集体意识。

2、班级的干部

走进初一七班,你会发现一个很奇怪的现象。在这里班长不叫做班长,而叫董事长,其他的各个委员,叫做部门经理,而各个小组长则是“员工代表”。这就是7班的管理体制。我有意识的让学生干部意识到他们就是这个班级的主人,班级就像一个公司一样有严密的体制,而他们的成绩、清洁、纪律、文明、两操等则是员工的业绩,这样一来,大大增强了他们的主人翁意识。

当然,孩子们并不是一上初中就像现在一样积极主动的去管理。特别是我们班上的班长,一开始非常缺乏大局意识,就因为饮水机一事我与他还发生过小小的争执,而后我利用一节班会课,让他召开了一个“饮水机事件记者招待会”全班同学就饮水机一事和班级发展向他提出问题,经过一系列活动的培养,他才逐步成长起来。对于我们班的干部的产生则完全是民主、公开。选举结果当场公布,同时我们班每月定期全班同学对班干部进行评议以投信任票的形式展开 。这样既使学生干部随时感到同学的鼓励与监督, 也以此引导学生公正的测评干部,调动学生干部得积极性。

3、班级的法律

班级的法律也就是班规。它被我们班的学生称为班级的法律,老师不是神,不是班级的主宰,班上每一个学生都是法律的起草者。从开学到国庆放假归来,我安排学生们用了一个月的时间去起草这个制约他们的法律,最后经过举手表决,这个包括“学习纪律”“清洁卫生”“值日生”“班干部”“纪律”“其他”等六个部分,基本覆盖了班级管理各个方面和环节的“法律”诞生了。那么这么宏大的一个法律体系谁来执行呢?我利用了一堂班会课选举了执法者,每一条都有一个人执行,再派一个人监督,这样一下来我们班45个人,既是“守法者”,又是“执法者”,各司其职,班级的运行就井井有条了!

4、班级的小组

由于以前按竖排分组,有诸多不便。在我们班我就改变了分组的方式,改为前后两排6-8人为一组,而这个小组一旦确立,就三年不变,既是学习小组,又是清洁小组、文娱小组现在我们班共有“QQ组,永恒组、天翔组,齐天大胜组,冠生缘组”等6个组。这种固定性,就是为了小组在竞争中加强凝聚力,并看到自己发展,便于小组之间展开全面的竞争。以一周为时间单位,竞争的内容包括在校期间的方方面面,班规为竞争的准则。每周评出表现最优秀和最差的小组,从最优秀的小组选出一名“表现最优秀”的和“进步最大”的学生给家里填报喜单,从评比最差的小组中选出一名“表现最差”的学生给家里填报通知单,同时由于正好有6组,评比获得第一的小组则可在本周免做清洁一次。第六名则被安排到周五做大扫除。

同时在小组测评中我们还开展了小组长“挂职锻炼”活动,各小组交换组长相互治理一周,这样更有利于小组长治理自己的小组和了解其他小组情况。

这样的小组评比确实使小组内产生了内在凝聚力,同时也带动了班风的好转,各小组长也想办法整顿各自小组的同学。这样一来由老师管理学生,学生干部管学生,转变为了同学之间的相互制约。

5、班级的互助

由于我们班在学习上两极分化较严重,所以我采取了一帮一的方法。一个成绩好的同学帮助一个成绩差的,以月考的成绩衡量他们的工作成效。这些孩子都非常的尽职尽责,听写、背诵、默写,样样负责到底。以至于月考中我们班级语文学科在同档次班级中及格率较高。

在一帮一中要注意几点。第一,对帮助他人的同学要有一定的鼓励,比如上次就有四位同学如愿以偿的吃到了老师请的乡村基。第二,要明确每天的任务,要给帮助人安排好每天的任务,这样才能事半功倍。我时常对孩子们心怀敬佩和感激,因为年轻而执着的他们在某些时候比我有信心多了!

这样系统科学的管理体制既可以让班级有正确的舆论导向也可以提升学生的自身素质,让班主任从繁杂的琐事中解放出来。当然,这也不是意味着班主任就完全不去治理班级。班主任应该随时的从宏观上去把握班级发展方向。

三、亦师亦友 心灵伙伴

学生是一面镜子,你笑他们对你笑,你哭他们对你哭,你爱他们他们也会爱你。爱是永恒的教育,保持一颗童心则是爱的源泉。走进孩子们的心灵真切的与他们交流吧!学会用他们的思想感情去投入生活和孩子们一起忧愁、快乐、激动、沉思……爱孩子你会获得意想不到的收获。

1、老师的谈心室

我们班每天都会有一名学生与老师谈心,而这种谈心并不是因为犯了某种错误被老师说教,而是一种平等的对话。在谈心的过程中更多的是我聆听学生的心声,通过与他们的交谈,对孩子们也有了更进一步的了解。这种亲切而愉快的交谈孩子们非常乐意,也愿意和老师分享他们的快乐,让老师分担他们的忧愁。在孩子们遇到幸或不幸时,第一时间能想到老师,同时我也能密切的关注孩子们的发展。

2、老师的礼物

我们班有一张表,上面全部登记的是学生的生日时间。在他们生日的时候,我都会送上一份小礼物和给他们写的一封信,而且全班会为他唱起生日歌。我想每一个孩子都期待着自己能早点儿过上生日吧,礼物虽然不贵重,但孩子收到礼物那一刻,对老师投来的感谢和爱的目光,让我和他们一样快乐。就是因为这个小礼物,我也换来了孩子们的爱。我的生日在10月4日,此时正值开学一个月,生日那天一大早,家里的门铃响了,开门一看,一群孩子提着生日蛋糕来为我庆祝生日。短短的一个月就能获得孩子这般的爱,一种从未有过的幸福感涌上心头。

3、老师的来信

作为一名语文教师,同时也是班主任。我在教育中保留了书信这样一个方式。虽然与孩子朝夕相处,近在咫尺,但书信交流会有意想不到的效果。一般我不会很突兀的给学生写信。我们班的孩子每天都要写日记,有什么问题他们都会在日记中向老师求助,这时我会用书信的形式与其沟通,或者学生考试失利、犯了某些错误、家里发生了意外等。记得才开学我们班有一位女生的穿着比较前卫不符合中学生着装要求。这件事情我觉得不好在全班进行教育,因为怕这样的教育不但起不了效果反而造成其他女生的效仿,一直想找机会与她沟通。在她的一次日记中写的就是我,而且在文中说道很喜欢我,我便趁机给她写了一封信,内容如下: “孩子,虽然你到这个班级没有几天,不知道为什么我特别喜欢你。你的青春,你的灵动,无时不感染着我,让我是多么的向往啊!十二、三岁的小姑娘是最美丽的,水灵而健美,不需要过多的修饰而能让人想到青春的花儿。让这一泓自然的清泉远在老师心中流动好吗?”

结果第二天一早,她的发型就有了很大的改观。同时长期与一些不善言辞内向的孩子通信会取得意想不到的效果!

其实,爱孩子并不是一件复杂的事,而全部都在点滴之间。天冷了一句:“孩子们,天冷了加件衣服”;对雨天做室外清洁的孩子们说句“辛苦了”,孩子们进步了,不吝啬自己的表扬,甚至说一句“孩子们,我爱你们”。

四、精彩活动 增强凝聚

对于一个班级的发展来说是否有凝聚力这是一个关键。如果一个班级没有共同的目标就很难共同进步。我带领的是一个平行班刚开始孩子的各方面素质都不是很强。于是我就想找准孩子都喜欢玩的天性,开展各种活的和积极参与学校的竞赛让他们在集体中感受温暖。

1、运动会

开学来我们参与的最大一次校级活的就是运动会。可是这一次我们班级是大败而归。究其原因不是因为班级孩子的运动能力不强,而是因为班级才刚刚组建孩子们都没有主人翁意识。运动会报名时大家都你推我躲,结果最后的报名简直是乱点兵,但是我没有参与也没有阻挠他们。运动会一开始孩子们看到其他班级喜报频频他们也开始急了,他们也忍不住站起来给班级运动员加油。懂得像其他班级的同学一样给本班的运动员送葡萄糖水,去迎接归来的运动远不管是成功还是失败。甚至有些没有拿到名次的孩子还掉下了眼泪,大家一起送给他最热烈的掌声。最后孩子们的加油声成为了全场最热烈、最整齐的。从这加油声中我想他们明白了很多。

2、主题班会

虽然在这之前我们班级已经开展了很多的活动了。但主题班会还是头一次。这次班会是要迎接江北区新教师培训班的老师观摩的,学校德育处也非常重视。由于孩子们平时课业繁重所以基本上没有时间准备。所以我们都说这次班会是任务重、时间短。在接到任务时,我虽然知道这是个死命令,但是我还是问孩子们我们,要不要开展这次班会如果不开展我们就取消。孩子们显然对这个没有开展过的活动很兴奋,全部都同意。得到他们的认可我觉得事情好办多了。于是我们分组讨论。在讨论的时候孩子们才发现这样一次班会是有难度的。因为班级没有什么在表演上有特长的同学。最后大家整合了一下资源准备硬着头皮上。班级全部同学基本上都参与到了这个班会的筹备中来。刚开始一切都是兴奋的。接下来彩排开始就麻烦就来了,由于平时没有时间所以所有的彩排都在放学后。一开始一两天孩子们还觉得不错。过几天之后问题就出来了有时候人数不齐放学偷跑了,还有些节目编排很困难……这时候我问孩子们是否要放弃,好多孩子都想要放弃。我想着也是一个教育契机。我告诉孩子们“这件事是我们大家一起答应的也就是给了别人承诺,我们怎么能不守信用了?其实着不仅是挑战我们也是向别人证明我们的机会,告诉大家平行班到孩子也很棒……”孩子们都重整旗鼓,他们接下来的彩排更认真了,而且都是自己完成。在主题班会开始的前一天孩子们都饿着肚子彩排到8点,我没有听到一声怨言。主题班会开展的那天孩子们都表现的非常优秀,而且他们的表演也得到了大家的认可。观摩的老师们都没有想到这会是一个平行班。从这以后孩子们更自信,也更能共同克服困了。

3、歌咏比赛

当然我们的活的丰富多彩,值得一提的还有歌咏比赛。我们的参赛团队没有过多的花样,我们选择的歌曲也是不是当下流行的,而是经典的《欢乐颂》。而我们却是本年级唯一一个获奖的和全校获奖最多的班级。歌咏比赛的评委说“初一七班的孩子是全校精神面貌最好的,他们演唱《欢乐颂》非常符合当代中学生的面貌。”良好上下台和站姿是孩子们牺牲中午休息时间顶着烈日自己练出来的。良好的精神面貌是源于他们的自信和邹晓彬老师对他们的叮嘱,有特色的《欢乐颂》也是邹老师特意给孩子们写的。音乐结束那一刻我和孩子们一起感动了。

其它还有很多让我们难忘的活的:动步公园的烧烤让我们学会了团结和耐心、班级运动会让我们对下一届运动会充满信心、班刊《启航》的发刊让我们更加热爱这个集体……

五、携手家长,共同教育

要想教育好一个孩子,学校教育与家庭教育必须结合起来。每天联系一个家长,与家长携起手来教育的成效会更突出。给家长通电话告诉他孩子的进步让他表扬孩子,你可以看到第二天早上孩子的眼神里充满喜悦。千万不要让孩子认为请家长,打电话就是告状。这样孩子会觉得自己处于家长和老师共同的重压之下。而要让孩子知道老师和家长都是关心他们的爱他们的。携手家长为孩子的成长助一臂之力。

8. 有一部校园小说 主角叫张飞 西门飞雪 讲述的校园足球 小说名字叫什么

野蛮女同桌

9. 想写一本关于足球的小说,大家给提个建议

最好不要嘈杂的写进一些乱七八糟的东西
自己认为着写吧
要不还不如不写

10. 关于足球小说哪些

人气旺盛
种类哆
gft./https://dekc.net?hrtd
如果你说的“单相电机”仅指普通风扇(台扇、落地扇)电机(因为回吊扇答电机也是单相电机),那试着回答如下:
单相电源本身只能使主绕组产生磁极交替变化的磁场,但没有旋转磁场,转子不会转起来,为了产生旋转磁场,才设计了启动绕组。 启动绕组在电路中都是串联一个电容使用,通过电容的移相作用,主、启绕组配合产生一个旋转磁场,使电机转子转动,故名启动绕组。
启动绕组又称副绕组,只和电机启动和启动后运行平稳性(辅助驱动电机)有关。其实当电机转动以后,即使断开启动绕组,转子也会持续转(稳定性差)。启动绕组的功率设计。就启动本身而言,启动绕组的功率不需要大(绕组阻值大);但带上较大的负载,可以增加启动绕组的功率(绕组阻值小)辅助驱动电机,维持正常的转速。
吊扇扇叶的重量和风阻远大于台扇、落地扇,所以启动绕组阻值设计得小,才能获得足够的功率辅助主绕组驱动负载正常运转。

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