小说人物小超和赵阅读答案

① 求小说人物有熊欲高大力孙哥张哥和赵xx和姚哥的一本男同小说百度网盘txt链接（基本所有人都是可攻）

去网络搜寻下

② 小赵老师阅读答案。。。

22、儿子进寄宿学校后为什么几个星期下来，就会发生如此大的变化？你觉得儿子以前会是怎样的一个人？（2分）
小赵老师教化了他。以前不懂得礼仪谦让，尊重他人，行为不能自理。
23、作者描写小赵老师对学生的热切关爱和严格要求是通过什么来表现的？试举例说明。（2分）
通过小赵老师的言行，例一：控制零食，缝宝宝背心。
24、本文从侧面也写了小赵老师对学生的关爱，请找出句子。（1分）
儿子回家就告诉我们：小赵老师给他缝了个“宝宝背心”，晚上睡觉时就帮他穿在身上。
25、画线句在文中的含义是什么？（2分）
小赵大学毕业应聘到这所学校，由于种种原因，她一直未能正式调入，也因为工作的忙碌与前程不定，一个青春年华的女孩尚未走近爱情，
26、你觉得小赵老师最大的特点是什么？（1分）
对学生关怀备至。
27、文中哪些段落突出了小赵老师的伟大，这种伟大的内涵是什么？（2分）
六七两自然段。不因生活的不如意影响工作，笑对生活，笑对学生，兢兢业业，忠于职守，关爱学生，具有崇高的敬业精神和境界。（意近即可）

③ 奇遇 莫言 小说阅读理解参考答案

（1）下列对原文的理解和分析，不恰当的两项是（5分）（）
A．小说通过秋夜“我”一个人穿行在庄稼地里的趣味性的描绘，处处彰显出一种文学的品味、速写和张力。
B．“我的身后当然什么也没有”一句独立成段，是想着重交代“我”当时无惧无畏的心理，所谓“世界本无事，庸人自扰之”。
C．赵三大爷死了也要还债这一情节，使我们深深感受到了一位长者高尚的道德情操。
D．小说情节设计巧妙，前面路上没碰到鬼，进村的时候反而碰到赵三大爷，“奇遇”传达了这么一个信息，“原来鬼并不如传说中那般可怕。”
E．小说构造独特的主观感觉世界，用魔幻般的现实主义将民间故事和现代社会融为一体，带有一定的迷信色彩。
（2）分析小说第二段的景物描写有什么作用。（6分）
（3）分析小说第五段写儿时在家乡时听说过的鬼故事有什么作用。（6分）
（4）“赵家三大爷大前天早晨就死了”这一结局在前文均有暗示，结合文本内容，请试作分析。（8分）

（1）B E
（2）第二段的景物描写，反映了高密故乡特有的浓郁的环境特征。（2分）一方面写出了家乡月夜的宁静幽美，体现了作者对家乡的热爱；（1分）另一方面以声衬静，写出了月夜的沉寂，冷清，（2分）为下文写“我”的恐惧害怕作铺垫。（1分）
（3）细腻形象的写出了“我”当时内心的恐惧害怕，让人有身临其境之感。（3分）照应前后文，同时还为下文赵三大爷的出现作了一个很好的铺垫，虚实结合，形成对比烘托。（3分）
（4）这是典型的“出人意料，情理之中”的笔法，（2分）在小说结尾时突转，使文章精彩巧妙，出奇制胜，于平静处掀起波澜，引人深思，（2分）前文伏笔暗示主要体现在：
①“树影里闪出一个老人来。”一个“闪”字写出了赵三大爷的特殊身份。
②“穿得齐齐整整，离我三五步处站住了。”迷信里讲，死人阴气重，不敢与活人阳气相接。
③“知道你回来了，在这里等你。”只有鬼魂才能未卜先知。
④“我的钱不能用。”那是冥钱，阳间当然不能用。
⑤“接过三大爷递过来的冰冷的玛瑙烟袋嘴”，“冰冷”一词也暗示了赵三大爷已成鬼魂。
⑥“父亲惊讶地问：你说谁”，“惊讶”一词也可知赵三大爷已成鬼魂。
⑦“父亲竟犹豫着不敢接”，可见父亲内心的疑惧，暗示了赵三大爷已成鬼魂。
（写到其中任意4点就给4分） 不知道你要的是不是这个。。

④ 小达子 的阅读答案

1．小说重点刻画了两个人物，刻画小达子运用了 描写、 描写、 描写的手法，而刻画车上那个中年男子运用了 描写和 描写。
2．小达子是个贼，文中“ ”概括了他做贼的特点。从文中找出可以印证这个短语的具体句子，在底下画线。从中可以看出，作者详写的是 ，略写的是 。
3．文中画线的句子在结构上的作用是 ，标志着 。
4．小达子在电车上先 ，后 ，反衬了 。
5．如果把下面句子中加点的字换成“像”好不好，为什么？
其貌儿不扬，短脖短腿，灰眼灰皮，软绵绵赛块烤山芋；站着赛个影子，走路赛一道烟儿，人说这种人天生是当贼的材料。
6．本文选自冯骥才的《俗世奇人》，联系学过的《好嘴杨巴》和《泥人张》，概括文章的语言特色。

答案：
1．外貌 动作 心理 神态 动作
2．眼刁手疾 画线句略 手疾 眼刁
3．承上启下（过渡） 下文的情节转折
4．得手 失手 中年男子手段高超。
5．不好。虽然“赛”和“像”都是比喻，但“赛”还有胜过的意味，用在文中更准确、生动、形象，更能够突出小达子的形象。
6．津味十足、生动形象、幽默活泼、简练流畅

⑤ 小学六年级课外阅读知识竞赛试题答案

1、把下面的成语跟相关人物连起来。 2、俗语与成语意思相同的连成线。
卧薪尝胆 勾践 打开天窗说亮话 直言不讳
寡不敌众
负荆请罪 廉颇 赶鸭子上架 强人所难
单刀赴会 关羽 横挑鼻子竖挑眼 吹毛求疵
程门立雪 杨时 好虎架不住群狼 寡不敌众

完璧归赵 蔺相如 躲过了风暴又遭雨 祸不单行
锦囊妙计 诸葛亮 吃着碗里瞧着锅里 贪得无厌
望梅止渴 曹操 这山望着那山高 见异思迁

3、把相近意思的成语连起来。上下的是一对啊
聚沙成塔 绳锯木断 眼高手低 不翼而飞 对症下药 转危为安
集腋成裘 水滴石穿 志大才疏 不胫而走 量体裁衣 化险为夷

四、趣味题。填成语，猜谜语并把填的字连起来读一读，猜出谜底。8分
（ 一 ）日千里 （ 半 ）壁江山 （ 绿 ）林好汉 （ 一 ）触即发
（ 半 ）途而废 （ 盛 ）极一时 （ 一 ）鼓作气 （ 半 ）路出家
（ 喜 ）出望外 （ 雨 ）后春笋 （ 一 ）举成名 （ 半 ）信半疑
（ 爱 ）不释手 （ 风 ）吹草动 打一字（ ）

⑥ 小说（解答满意的追加）

http://vip.book.sina.com.cn/book/index_40054.html何以笙箫默 不多说 看了就知道 温馨甜甜的问
http://vip.book.sina.com.cn/book/index_41636.html 佳期如梦 看到最后版终于哭了 其实满俗权套的

⑦ 超级演员老赵阅读答案

参考答案：
1．反映
2．B
3．C
4．（1）明星的日常生活方式、“摆阔消费”以及他们的成功传奇、罗曼史等等构成的银幕下的个人形象；
（2）明星演出的一系列影片所塑造的代表着社会各种类型群体的银幕形象；
（3）为明星改编或编写剧本故事，针对明星的特质选择类型片、情境、场面和布景，专门为明星打光、配备戏服和道具等组成的“明星工具”；
（4）明星所处的特定时代和环境，特别是其间主流意识形态或非传统性意识形态。（答出3点即可） 5．D
6．“略”。

⑧ 阅读下面的小小说，完成1~4题。 超越 “哀莫大于心死。”他伫立在山一样高的画稿前