⑴ 温如玉小说txt全集免费下载
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内容预览：
刚刚从新加坡回来，我又重新拿起笔来。
心情难平啊！本来是想写现代西方浪漫文的，可是我前几天在新加坡看到一些文章，无论是清穿还是别的，都是有较高水平的，我就想趁着现在还有那个天马行空的思想，就先来个穿越吧！那本西方浪漫的就等等吧！
先让大家了解几个主要的男女猪脚！（其他的可以到时候有粉丝的时候在加上）（*。*）
方琳：一个来自千年后的灵魂的方家小小姐，前世胸无大志，混吃等死；今生为了心爱的人，人品爆发，从小就刻苦学习，琴棋书画样样俱全，就算是人间妖孽，她也要当个有品质的妖孽！
高继宣：北宋大将，名将高琼之子，“善骑射，颇工笔札”，以荫补西头供奉官，负责漕运，升豳州兵马都监。宋仁宗时，为平乱大将军，一年内平定乱贼。历任磁相邢洛子州巡检使，统管安肃军，改任保州知州。庆历元年（1041年）西夏急攻麟州，继宣率兵冒雨抵天门关，由王凯在三松岭开战，大破西夏军，遂解围。官至眉州（今四川眉山）防御使，卒于任所，与高……
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⑵ 母亲的鼾歌(丛维熙)阅读答案
母亲的鼾歌，对我这个年过五十的儿子来说，仍然是一支催眼曲。
在我的记忆里，她的鼾声是一支生活的晴雨表。那个年月，我从晋阳劳改队回来，和母亲、儿子躺在那张吱呀吱呀作响的旧床板上，她没有打过鼾。她睡得很轻，面对着我侧身躺着，仿佛一夜连身也不翻一下；惟恐把床弄出声响，惊醒我这个远方游子的睡梦。夜间，我偶然醒来，常常看见母亲在睁着眼睛望着我，她可能是凝视我眼角上又加深了的鱼尾纹吧！
“妈妈，您怎么还没睡？”
“我都睡了一觉了。”她总是千篇一律地回答。
我把身子翻过去，把脊背甩给了她。当我再次醒来，像向日葵寻找阳光那样，在月光下扭头打量母亲多皱的脸庞时，她还在睁着酸涩的眼睛。
“妈妈，您……”
“我刚刚睡醒。”她不承认她没有睡觉。
我心里清楚，在我背向她的时候，母亲那双枯干无神的眼睛，或许在凝视儿子黑发中间钻出来的白发，一根、两根……
我真无法计数，一个历经苦难的普通中国女性，她体躯内究竟蕴藏着多少力量。年轻时，爸爸被国民党追捕，肺病复发而悲愤地离去。她带着年仅四岁的我，开始了女人最不幸的生活。我没有看见过她的眼泪，却听到过她在我的耳畔唱的摇篮曲：
狼来了，
虎来了
马猴背着鼓来了！
风摇晃着冀东平原上的小屋，树梢像童话中的怪老人，发出尖厉而又显得十分悠远的声响。我在这古老的童谣中闭合了眼帘，到童年的梦境中去遨游：
骑竹马。
摘野花。
放鞭炮。
过家家……
她呢！我的妈妈！也许只有我在梦中憩睡的时刻，她才守着火炭早已熄灭的冷火盆独自神伤吧？！
我不曾忘记，在那滴水成冰的严冬，母亲怕我钻冷被窝，总是把我的被褥先搬到炕头上；她怕被窝儿热度不够，久久地坐在我铺好的棉被上，直到焐热了被窝为止。我年幼，不理解母亲那颗痴心，死活不睡热炕头；她只好把被窝又搬回到炕的那一边去，催我趁热躺下。炎阳似火的夏季，母亲怕我和小伙伴们到河里去玩水时淹死，不断吓唬过我：河里可有水鬼，专拉住小孩的腿不放。除此之外，她还发明了检查我是否下河去游泳了的土办法。她用指甲在我赤裸着的脊梁上滑一下，如果在我黧黑的皮肉上划出明显的白道道，就要抓起扫炕用的扫帚疙瘩——但是那扫帚疙瘩从没落到过我的身上。
我不是一个听话的孩子。下河洗澡，摔跤“打仗”……干的都是一件件让母亲忧心的事情：和小伙伴们在墙头上追逐，掉下来摔死了过去；和小伴们玩“攻城”游戏，石头砸伤了我的左眉骨，再往下移上一寸，我就变成了独眼少年。为了给“野马”拴上笼头，更为了让我上学求知，当我十几岁时，一辆带布篷的马车，连夜把我送到了唐山——我生平第一次坐上了火车，从唐山来到了北平。母亲像影子一样跟随我来了，为了交付学费，她卖掉了婚嫁时的首饰，在内务部街，二中斜对过的一家富户当洗衣做饭的保姆。当我穿着戴有二中领章的干净制服，坐在课堂上学习的时候，同学们不知道我的母亲，此时此刻正汗流浃背地为太太小姐们洗脏衣裳呢！母亲也想象不到，她靠汗水供养的儿子，并不是个好学生——他辜负了母亲的含幸茹苦，因为在代数课上常常偷看小说，考试分得过“鸡蛋”。在学校布告栏上，寥寥几个因一门理科考试不及格而留级的学生中，他就是其中的一个。我不是为苦命的妈妈解忧，而是增加她额头上的皱纹。回首少年时光，这是儿子对母亲最严酷的打击！
她没有为此垂泪，也没有过多地谴责我，只是感叹父亲去世太早，她把明明是儿子的过失，又背在自己肩上：“怨我没有文化，大字识不了几升；你爸爸当年考北洋工学院考了个第一，如果他还活在人间的话，你……”啊！妈妈，当我今天回忆起这些话时，我的眼圈立刻潮湿了——我给你苦涩的心田里，又增加了多少辛酸呵！
可是母亲依如既往，洗衣、做饭、刷碟、扫地……两只幼小就缠足了的脚，支撑着苦难的重压，在命运的回肠小路上，默默地走着她无尽的长途。星期六的晚上，我照例离开二中宿舍，和她在一起度过周末，母子俩挤在厨房间的一个小床上安息。记得那时，她从不打鼾，我还在幽暗的灯光下看小说，她就睡着了。母亲呼吸匀称，面孔恬淡安祥，似乎她不知道人生的酸甜苦辣，也没意识到她心灵上的沉重负荷……
母亲！这就是母亲的一幅肖像。她心里有的只是自我牺牲，而没有任何索取。北京解放那年，那家阔佬带着家眷去了台湾。母亲和我从北京来到通县（当时我叔叔在通县教书），怎奈婶婶不能容纳我母亲立足，在一个飘着零星小雪的冬晨，她独自返回冀东故里去了。
十六岁的我，送母亲到十字街头。在这离别的一瞬间，我第一次感到母亲的可贵，第一次意识到她的重量。我惜别地拉着她的衣袖说：
“妈妈！您……”
“甭为我耽心。”她用手抚去飘落在我头上的雪花，“你要好好用功，像你爸爸那样。”
“嗯。”我低垂下头来。
“快回去吧！你们该上第一堂课了！”
“不，我再送您一程！”我仰起头来。
她用手掌抹去我眼窝上的泪痕，又系上我的棉袄领扣，叮咛我说：“逢年过节，回村里去看看妈就行了。妈生平相信一句话：没有淌不过去的河。你放心吧！”
我固执地要送她到公共汽车站。
她执意地要我马上回到学校课堂。
我服从了。但我三步一回头，两步一张望，直到母亲的身影，湮没在茫茫的雾幕之中，我才突然像失掉了什么最珍贵的东西一样，返身向公共汽车站疯了似的追去。
车，开了。轮子下扬起一道雪尘。
从这天起，我好像一下子变得成熟了。像幼雏脱掉了待食的嫩黄嘴圈，像小鸟长出丰满的羽毛——我提前迈进了青年人的门坎。当时，我经常作着一个十分类似的梦，不是我背着母亲过河，就是梦见我背着她爬山过岭；更奇怪的是，我有时还梦见我变成了姥姥家那匹白骡子，驮着母亲在乡间的古道上往前走。一句话——我内心萌生了对母亲的强烈内疚。
新中国的春阳给予了我温暖。我逐渐理解到母亲所承受的痛苦，而是旧社会年轻丧夫的妇女命运的一个缩影。儿时，我听我姨姨们告诉我，我母亲在姐妹中排行第三，是姐妹中最漂亮的；脾气么！外柔内刚。我这时似乎充分认识了母亲的韧性；她为了抚养我，舍弃了她所有的一切。我发奋地读书，我如饥似渴地学习知识——当我在一九五零年秋天，背着行囊离开古老的通州城，到北京师范学校去报到后马上给她寄了一封信。第一个寒假，我就迫不及待地回故乡探望母亲。
踏过儿时嬉闹的村南小河的渡石，穿过儿时摇头晃脑背诵过“人、手、口、刀、牛、羊”的大庙改成的学堂，在石墙围起的一个院落东厢房里，我看见了阔别了两年多的母亲，和儿时差点把我变成“独眼少年”的小伙伴们。
在母亲那间屋子，人声喧沸：
“哎呀！丫头（我的乳名）回来了！”
“变成‘洋’学生啦！”
“在北京见到过毛主席吗？”
“多在老家住几天吧！你妈想你想坏了！”
母亲只是微微笑着，仿佛我回访故土给她带来了什么荣誉似的。我仔细凝视着我的母亲，她比前两年显得更健壮了些。故乡的风，故乡的水，抚去她眼角上的细碎皱纹，洗净了她寄人篱下为炊时脸上的烟灰。尽管她也曾是地主家庭中的一员，乡亲们深知她丧夫后在家庭中的地位，更感叹她的命运坎坷，因而给她定了个中农成分。乡亲们又看她孑然一身，生活充满了艰辛，要她加入了变工的互助组。母亲做一手好针线活，在互助组内她为组员拆拆补补，乡亲为她种那四亩山坡地。
更深，油灯亮着豆粒大的火苗，我和母亲躺在滚烫的热炕上，说着母子连心的话儿：
“妈妈，我让您受苦了。”这句早该说的话，说得太晚了。
“没有又留级吧？”显然，我留了一级的事情，给她心灵上留下伤疤。
“不但没有留级，我还在报纸上开始发表文章了呢！”我从草黄色的破旧背包里，拿出来刊登我处女作的《新民报》和《光明日报》，递给了她。
至今我都记得母亲当时的激动神色。她把油灯挑得亮了一些，从炕上半翘起身子，神往地凝视着那密密麻麻的铅字。
“妈妈！您把报纸拿倒了。”
她笑了。
在我的记忆中，这是我第一次看见她欣慰的微笑。这笑容不是保姆应酬主人的微笑，也不是为了使儿子高兴强作出来的微笑，而是从她心底漾起的笑波，浮上了母亲的嘴角眉梢。
她是带着微笑睡去的。不知为什么，我心里却充满了酸楚之感——我第一次把童贞的泪水，献给了我苦命的妈妈。特别是在静夜里，我听见她轻轻的鼾声，我无声地哭了。可是当我第二天早晨，问妈妈为什么打鼾时，她回答我说：“我打鼾不是由于劳累，而是因为心安了！”
从师范学校毕业之后，我被调到《北京日报》当了记者、编辑。第一件事，就是把母亲从故乡接进北京。果真像她说得那样，由于心神安定，她几乎夜夜都发出微微的鼾声。久而久之，我也养成了一种心理上的条件反射，似乎只有听到母亲的鼾声，我才能睡得更踏实，连梦境仿佛也随着她的鼾歌而变得更为绚丽。
只可惜好景不长。一九五七年后我再难以听到她的鼾声了。我和我爱人踏上了风雪凄迷的漫漫驿路，家里只剩下她和我那个刚刚落生的儿子。她的苦难重新开始，像孑然一身抚养我那时一样，抚养她的孙子。“文革”期间，我偶然得以从劳改队回来探亲，母亲再也不打鼾了，她像哺乳幼雏的一只老鸟，警觉地环顾着四周；即使是夜里，她也好像彻夜地睁着眼睛。
挂上牌子去串巷扫街。
拐着两只缠足小脚去挖防空洞。
她苍老了。白发披头，衣衫褴褛。但她用心血抚养的第二代——却是衣衫整洁品学兼优的挺拔少年。
“妈妈。”在夜深人静时，我安慰她说，“我怕您……怕您……支撑不住，突然……”
“没有淌不过去的河。”她还是这样回答。
“您把我拉扯大了，又拉扯孙子……”
“只要你在井下（当时我在山西一个劳改矿山挖煤）能平平安安，家里的事你就不用操心了。”
母亲确实坚强得出奇。有时我要替她去扫街，她总是从我手里抢过扫帚，亲自去干扫街的活儿。她的腰弓得很低很低，侧面看去就像一个大大的？号。那样子像是在叩问大地，这个岁月哪一天才能结束？！这污迹斑斑曲折的路，哪儿才是它的尽头？！
一九七九年元月六日，我终于回到了北京。如同鬼使神差一般，她从那天起又开始打鼾了。我住在上铺上，静听着母亲在下铺打的鼾歌，内心翻江倒海，继而为之泪落。后来，我们从十平方米的小屋搬到了团结湖，我常常和母亲同室而眠，静听她像摇篮曲一样的鼾歌。
说起来，也真令人费解，我怕听别人的鼾声，却非常爱听母亲的鼾歌。八二年我去石家庄开会，同室的刘绍棠鼾声大作，半夜我逃到流沙河的房子里去逃避鼾声；哪知流沙河打鼾的本事也很高明，我只好逃到另一间屋里去睡觉。我一夜三迁，彻夜未能成眠。
只有母亲的鼾声，对我是安眠剂。尽管她的鼾声，和别人没有任何差别，但我听起来却别有韵味；她的鼾声既是儿歌，也是一首迎接黎明的晨曲。她似乎在用饱经沧桑人的鼾歌，赞美着这个来之不易的太平盛世……
五十一岁生日时挥笔
⑶ 红脸小姑阅读答案 快，谢谢
那天看门罗的小说《脸》，男孩子的脸上有一大块“像有人把葡萄汁或颜料甩上去的”紫红色的痣，喜欢他的一个女孩子，用颜料泼在自己的脸上，也制造了一大块同样紫红色的痣。这块痣几乎改变了这个女孩的一生。看小说的时候，我忍不住想起了红脸小姑。
那时候，我们都管她叫红脸小姑，上个世纪50年代，在前门外的粤东会馆大院里，红脸小姑带着她的儿子搬进来的时候，我有些害怕她。因为她左侧大半张脸，也有一大块紫红色的痣。我那时很小，那张脸真的很吓人。
她是从太原老家来北京的，主要是为儿子能在北京上学。她嫂子在北京一所重点中学当老师，帮助孩子找所学校方便些。哥嫂有个女儿，比我小三岁，管她叫小姑，我们也就跟着叫了起来。她的儿子比我大两岁，常和我们疯玩，却不怎么和他表妹玩。那时候，我还太小，不明白其实这是红脸小姑和她嫂子故意所为。她甚至都不愿意她的儿子总到嫂子家去。虽然她们两家只有一房之隔。那时，红脸小姑的母亲，就住在她和嫂子中间的房子里。
后来，我常到红脸小姑家找她的儿子玩，和她熟了之后，发现她并不可怕。细细端详，除了脸上那块红痣外，她其实挺好看的，个子很高，身材也很好。那时候，她爱穿旗袍，凸显出秀气的身条，特别是坐在屋前的走廊里喝茶时，侧影，逆光，只看到她右侧的脸，背景有窗台上花草扶疏影子的映衬，真的很美，比她的嫂子要漂亮得多。
她不怎么爱说话，每天上班走，下班回，除了到她母亲的屋里吃饭，哪儿也不去，和哥哥嫂子也很少交流。没人知道她为什么只是一人带孩子，她的丈夫哪儿去了。曾经有好事的街坊四处打听，也不着边际，问到她母亲，她母亲只说一句离婚了，便难再撬开一点儿缝儿。也有好心的街坊给她介绍对象，她只是笑笑；街坊一再劝说别担心那块痣，她就连连摆手。
下班或星期天休息，她不是督促儿子学习，就是坐在走廊前喝茶。她家廊前的小院挺幽静，有三棵前清时的老枣树。黄昏时分，晚霞满院，映得枣树一片火红，也映得她的脸膛火红火红的，没有痣的那一侧，也和有痣一样“燃烧”了起来。那是我们大院里的一幅画，定格在我童年记忆里，颇有点前朝美人的感觉。
她儿子初中毕业没考上高中，上了技校。三年之后毕业，她带儿子离开了北京，回太原去了。来北京为的是儿子，回太原为的也是儿子：她在太原钢厂为儿子找了份不错的工作。和她儿子告别时，我们大院的孩子都有些恋恋不舍，青春期的友情常常容易膨胀，浓烈如酒，远胜过红脸小姑和她哥哥嫂子一家的告别。
两年之后，“文革”爆发了。大人们的很多秘密被无情揭开，大院成了池浅王八多，庙小神灵大。我们才知道红脸小姑的哥哥，其实并不是她的哥哥，她的嫂子是她的亲姐姐。姐姐未婚先孕，产下这个男孩子，就跑到了北京。为了保护姐姐，成全姐姐以后的婚姻，她把姐姐的孩子当成自己的儿子养大成人。她牺牲了自己的青春。和门罗的小说一样，她的那块紫红色的痣，成了她一生命运的象征。和门罗小说不同的是，姐姐不如小说里的那个女孩，为了爱可以奋不顾身地让自己的脸上刻印下一块同样的痣，却将那个时代刻在自己脸上的“红字”，转移到妹妹的脸上。
“文革”中，红脸小姑的姐姐被抄家，她的学生，毫不留情地批斗她，那时私生子足以致人死命。最终，她的学生在她的脸上还是“刻”下了红字。当时，我暗想，幸亏她儿子早两年离开了北京，如果目睹这一切，该怎么面对？红脸小姑真的是有先见之明。
⑷ 逃离的阅读答案
逃 离
郭静娟
食堂的门口有一棵树．向着横斜里伸展着几根粗粗的树条，短短长长，树干上随意点缀着些浓
淡不一的绿。每每傍晚时分我从那里走过，看它在夕阳里静静站立，就像站在油画里一般，说不出的朴拙和奇异。天边的山霞有时绚丽有时深沉．仿佛是多变的背景音乐，让它不变的姿态有了韵律，日日为我诠释着风格迥异的美。
有一天，我终于为它驻足，在暮色里出神。学生时代的我们，没有丰富的生活，书本就是我们的天，不能沉醉却别无选择，按照程式完成了一次一次幼、小、中学生的角色转换，终于可以逃离书卷校园，狂喜远不足以形容心情，纵然有着同吃同住的上铺姐妹，但各奔东西的伤感．怎么也挡不住我们匆匆离去的脚步。踏入绮丽的大千世界，看到生活正热情地招手，逃离的快感如山高如水长。
快乐只是一层薄薄的面纱，没有来得及细品就被一阵流浪的风吹远了。
琐碎的日子流水无痕．夹杂着落叶缤纷。遥想生活的时候，它是美的形态，投身其中，才感觉锋芒般锐利。捷克作家米兰·昆德拉在他的小说《玩笑》中说：“受到乌托邦声音的诱惑，他们拼命挤进天堂的大门，但当大门在身后砰然关上时，他们发现自己是在地狱里。生活有时就是这样的黑色幽默，让渺小的人们难堪无助。”
只有逃离。逃离成了我们的本能选择，某个地方，某个人，某项工作，某种羁绊．只要感觉不再需要不再快乐，我们就变得脚步匆匆，张望起别处的生活，仿佛那里到处闪耀着快乐、自由、幸福、梦想的诱惑之花。可是大概我们怀着某种虚幻的愿望，极力想在生活的秋千上，荡到生命的最高处，最终回到的，却还是它原来的位置。
生活在我们逃离的背景里开怀大笑。我们早巳成了生活的一分子无处可逃。
开始喜欢旅行，希望别处的风景时时宜人，以为陌生和距离会滤去尘沙，呈现哪怕不真实的美
丽。在千山万水中惊鸿一瞥．在浮光掠影中雁过无痕，却只是偶尔惊艳，少有惊心动魄，兴味盎然而去，带着些许失落归来，风景地从来热热闹闹，只是没有我们逗留的理由。
心寂寞，世界所以寂寞。花开遍地，有人看到的依旧是满眼寂寥落寞。
想起最心爱的诗歌之一——王维的《竹里馆》：“独坐幽篁里．弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”羡煞了诗人有那样的勇气，逃出芜杂的尘世，和明月为伴，和清风为友，自由地引吭高歌，仿若遗世独立，静美之极。可在那幅想像的图画里．我常常咀嚼出百般的孤独，在空旷的世外山谷里无处遁形。竞让我有些不寒而栗。没有推窗邀月的情怀，没有把酒临风的洒脱，纵然逃到天涯海角，都是牢笼藩篱。可以逃离现实的喧嚣，终逃不过现代人那漫无边际的寂寞命运。
生活的网无处不在。看着眼前这棵奇异的树，我明白，无需逃离。被刺痛着，也要承受。琐碎和锐利只是生活的假象，犹如玫瑰的刺，扎手之后是芬芳的娇艳。
与其逃离，不如归来。
逃离是一种懦弱，沉醉却是我们最好的归宿。就像那棵树，独自站立，也可演绎风情万种醉路
人。生活不在别处,它躲藏在我们的心里，微笑着等待我们转过身来。
18．(1)请具体说明食堂门口的那颗树有何风格迥异的美。（4分）
答：
(2)我为什么会为它驻足，在暮色里出神?(4分)
答：它使我明白了
19．文章引用《玩笑》中的一段话和王维的《竹里馆》各有什么作用?(4分)
答：
20．请具体说明“逃离是种懦弱，沉醉却是我们最好的归宿”这句话的含义。(2分)
答：
21．下列对文章的赏析，不正确的两项是(4分) 答案：[ ][ ]
A．相对于无可选择的校园生活，绮丽的大千世界是美丽无比的，因而逃离的快感使同吃同住的姐妹分离也不感到伤感。
B．总感觉别人的生活自由、快乐、充满着诱惑，因而自己总是脚步匆匆，一次次地逃离。
C．总希望别的地方有宜人的风景，可是因为自己不能投身其中，因而处处失望。
D．快乐和寂寞是缘自内心的，同样的境界，有的人可以高歌其中，有的却感到不寒而栗。
E．生活中充满了假象，就象琐碎和锐利，只有深入生活，面对现实才能享受到生活的娇艳和芬芳。
答案：
18．(1)树是古朴的，但静立于夕阳中却象画一般美丽。(2分)云霞不断变化，树的姿态也随之有了韵律，展现出不同的美。(2分)
(2)人总是浮躁的，总感到生活的琐碎和锋利，总想逃离。(2分)只有象树一样勇敢地面对生活，承受生活，才能享受生活的美丽。(2分)
19．(1)说明理想与现实的差距很大。(2分)
(2)用王维的遗世独立与我的无处遁形，相对比，说明生活在人的心中，心寂寞，世界所以寂寞(2分)
20．躲避现实是懦弱的表现，勇敢地投身生活才是正确的选择。(2分)
21．A、E(A、没有伤感错，E生活中充满了假象错 不知道是不是这篇短文。。。。。。
⑸ 《蠢狼》 阅读答案
解：袭⒈第一段：第一自然段
第二段：第二自然段到第九自然段
第三段：最后一自然段
⒉第三自然段
⒊意思是向大象示威，警告大象自己不是好欺负的，这样大象就由于害怕帮狼给盖新屋了。
⒋凡事不能自做聪明，要不然就会聪明反被聪明误。
⑹ 人教版七年级下册语文配套阅读答案
语文七年级下册作业本答案（含课外阅读）
唐卓哥解救祖国花朵而制作
对不起，我只打了3单元及其他少数：
第三单元
11邓稼先
1.泣 鲜 愧 裹 瘁 而2.（1）D（2）C3.。，。，？？——。4.邓稼先与奥本海默的比较。5.（1）妇孺皆知（2）不能。因为“竟”有出乎意料的意思，突出了邓稼先创造了“真正的奇迹”。6.说明了只有中国的传统文化背景才能孕育出邓稼先这样品格高尚的人物，也只有邓稼先这样的人才适应中国社会的需要，为民族的发展做出巨大贡献。7.提示：抓住两个人物的性格和为人的不同来分析。奥本海默：是一个拔尖的人物，锋芒毕露；邓稼先：是最不要引人注目的人物，忠厚平实，真诚坦白，从不骄人，是“最有中国农民的朴实气质的人”。 8、可以表现邓稼先严守国家机密的品质 9、身先士卒、不怕牺牲、献身科研事业、无私奉献、生活俭朴、严守机密 10、示例：邓稼先身先士卒，冒着受核辐射的生命危险，寻找失事的核弹头并手捧核弹头走出危险区 11、岳飞的母亲在岳飞的背上刺上“精忠报国”四个字，激励岳飞扫除鞑虏。“岳母刺字”与邓稼先的事迹有异曲同工之处，均可看出他们的爱国精神 12、提示：学会享受过程就能获得快乐
12闻一多先生的说和做
1.锲 沥 衙 凝 窥 暇2.（1）钻之弥坚 钻得越锲而不舍（2）废寝忘食3.示例：一言九鼎；一诺千金；一言既出，驷马难追；言出必行；言必信，行必果；多行不义必自毙等。4.参加游行；起草传单；大会演说。5.（1）对革命的宣传和动员，对反动派的揭露和斥责。（2）向人家宣告自己要干什么或告白自己干了什么。6.不好。加点的词语抓住外貌特征进行描写，形象生动地突出了闻一多大义凛然的气概，表达了对闻一多的颂扬与景仰之情。7.含义：表现了闻一多先生言行一致的高尚人格。作用：总结全文。8.冰心老人病魔缠身却依然关心老年病人的病况9.冰心虽然离我们远去了，但留给我们的是高尚的人格和博大的爱心。季先生的人格魅力在学子心中留下的投影。10.先成为一个优秀的人，然后成为一个优秀的新闻人，最后自然地成为一个优秀的节目主持人。11. 示例：我打算在今后的学习过程中加油拼搏，为将来打下基础，要稳扎稳打得努力！12.提示：“吾将上下而求索”的屈原，“为中华之崛起而读书”的周恩来总理，“甘愿作一枚螺丝钉”的雷锋，乃至时刻都呵护着我们成长的父母、亲人、朋友、老师等等。
13音乐巨人贝多芬
1. 磐 躇 槛 捏 晰 荷2.惹 章 堪 默 翼翼 徒3.愁苦
蓬勃 深邃 逼视4.比作密不通风的磐石和不见天日的囚室。生动形象地表明了耳聋带给贝多芬的极大不幸。5.（1）一方面，耳聋给贝多芬造成了交流的障碍，使他常常被人误解，他的社会交往受到极大的约束，耳聋的他比不上一棵树，因为一棵树尚且可以谛听大自然的声音；另一方面，耳聋后的贝多芬远离人世的喧嚣和纷争，获得了心灵的纯净和安宁，就心灵的纯净而言，社会中的人不如树好。（2）罗曼·罗兰受贝多芬精神的感召，刻画了一位与贝多芬经历相似的文学人物，成就了一部著作。6.观众看到贝多芬指挥不正常而表现出惊讶。7.提示：可以表现对贝多芬遭遇不幸的震惊和痛惜，可以表现对贝多芬音乐生命的热爱和崇敬等。8.登临郁孤台
步出郁孤台（踱步古城墙） 回眸郁孤台。 9．历史的霉点：既指敌寇入侵留下的斑驳伤痕，更指南宋王朝苟且偷安留下的耻辱印记。10.（1）南宋王朝苟且偷安，辛弃疾力主抗金，却只能空怀报国志，唏嘘、长叹；古城墙甘愿御敌，同样遭遇冷落，只能和辛公"一样唏嘘，一样长叹"。（2）因为更多人记住了辛弃疾，记住了这首诗，记住了郁孤台，并且融入了心中，他们的脚踩历史足迹，心念古今人事，郁孤台若有知，当倍感欣慰，所以郁孤台笑了12.示例：作为一个音乐家,你耳聋了,这是最大的不幸，但是面对不幸，你勇敢地与命运做斗争，用整个生命和热情从事音乐创作，挫折让你更加坚强。生活中总有许多不如意，甚至会遭遇不幸，我们也要像你一样乐观、坚强，勇往直前。
14福楼拜家的星期天
1.示例：祖籍 狼藉 滑稽 嗜好 魅力 槐树 戏谑 虐待2.（1）博学多识（2）一拍即合（3）义愤填膺（4）寻欢作乐（5）忘乎所以3.莫泊桑法短篇小说巨匠项链羊脂球4.示例：（甲文）乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上。（乙文）在他那很发达的脑门上竖立着很短的头发。5.头、发、胡子、眼睛、目光。6.A7.（甲文人物）活泼，思维敏捷，善于表达；（乙文人物）聪慧、坚毅、尖锐。8.采访了一位著名女演员、某电视台主持人和季羡林老人9.具体含义是主持人的话语中总引来文章中的语句以及富有文化底蕴的诗句作为谈话的内容。10.衣着朴素，十分淳朴
平易近人11.太阳：默默无闻，十分淳朴，谦虚的人 霓虹灯：高贵、自认为很厉害，自傲的人12.示例：（1）福楼拜打开门，一看是莫泊桑，一下子就把他抱住了：“啊，莫泊桑!真没想到是你呀!”然后，福楼拜拉着莫泊桑向里屋跑去，边跑边喊着：“大家快看呀，我们的莫泊桑来了!”刚刚爬完六层楼还气喘吁吁的莫泊桑，就被福楼拜拉着做了一次小跑练习。对几位大作家的热情，莫泊桑十分高兴，就像个小弟弟似的跟在福楼拜的身后，并被福楼拜摁在了一把椅子上。（2）莫泊桑被福楼拜牵着，嘴里还在不住地叫着“老师”。都德回过头来对大家说：“想不到福楼拜竟有这么优秀的弟子，你看他浓眉大眼，气质非凡，像不像当年的我呀？”大家都哈哈大笑起来。（3）屠格涅夫仰坐在沙发上，用一种十分轻柔的声调慢慢地讲着：“莫泊桑，好久不见了，你还记得以前我们在你家谈论文学史方面的事情吗?最近又有什么新作品了?可不可以让我们一饱眼福呀?”莫泊桑有些不
好意思起来：“这些日子我确实很忙，我今天来正是想让大家对我新写的这部小说提提意见，还希望您多多指教!”屠格涅夫脸上绽开了灿烂的笑容。（4）左拉歪坐在沙发上，压着一条腿，用手抓着自己的脚踝。莫泊桑走到他的跟前：“最近过得好吗?”“好，谢谢!”说完左拉又恢复了刚才的动作，观察着每一个人。
15孙权劝学
1.（1）qīng（2）shè（3）shú（4）suì2.（1）吴下阿蒙三国时吴国名将吕蒙，特指原来不好读书的吕蒙。后泛指缺少学识、文才的人。造句：他学问很少，像是吴下阿蒙（2）刮目相待用新的眼光来看待。也作“刮目相看”。刮目：擦眼。刮：擦，摩。相待：相看待。造句：他本来什么都不知道，现在却很有学问，不得不让人刮目相看。3.示例：（1）读书破万卷，下笔如有神。（2）行万里路，读万卷书。（3）书是人类进步的阶梯。4宋 司马光 编年 资治通鉴 战国 五代5.（1）告诉（2）当道，当权（3）当时专掌经学传授的学官（4）军事方面或政治方面的才干和谋略6.（1）A（2）D（3）B（4）C 7.（1）吕蒙用军中事务多来推托。（2）大哥（指鲁肃）为何认清事物这么晚啊！8.善于听取别人建议，会读书，有进取心。9.更换 被10.技术已经交完了，是你使用出错了11.告诫人们做任何事要专心，不能患得患失，否则做事达不到预期的效果12.罗贯中 元末明初示例：诸葛亮摆空城计诸葛亮草船借箭刘备三顾茅庐
单元复习
1.衰 慕 愧 兀 兀 躇 赫 鲜 既2.D 3.（1）马上相逢无纸笔（2）示例：粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 千磨万击还坚劲，要留清白在人间4.示例：作者 吴承恩作品《西游记）人物孙悟空与人物相关应的故事（写出一个）示例：《大闹天宫》《三打白骨精》（选其一即可）
5.指麻烦事。6.他还是那么安静，那么恳切，那么热心，那么慈祥。7.示例：“不管窗外天空多么漆黑，只要他抬起眼睛，整个房间就马上亮起来，他的眼光仿佛会看透你的心灵，你在他面前想撒谎也不可能。”通过人物描写表现“先生”敏锐的眼力和洞察力。8.略 9.（1）过失（2）答应（3）劝说（4）通“嘱”，嘱托10.（1）代厨下儿（2）代“蒙大怒，击鼓会兵，欲就船攻宁”这件事（3）代甘宁11.吕蒙大怒，擂起战鼓，调动军队，打算上船攻打甘宁。12.吕蒙性格：能虚心接受别人的意见，深明大义，顾全大局。如在甘宁背信弃义的情况下，吕蒙能听从母亲的意见，以国事为重，不因私怒而攻杀甘宁。13.略
第四单元
16社戏
1.示例：蓬勃 雨篷 芦蒿 船篙 撺掇 蹿升 点缀 拾掇2.（1）弥漫消散（2）翻来覆去地说（3）在潮头搏浪嬉戏3.（1）然而 即使 而（2）轻松 舒展（3）点 磕 退4）漂渺 罩4.“竟”字说明了六一公公的“感激”是“我”所“不料”的，他只求别人的点滴理解和肯定，便由衷地感激不尽。5.示例：他用“是的”作了正面的肯定回答，不躲不避，干脆果断，表现孩子的诚实；用“请客”作挡箭牌，使六一公公无话可说；“你把我的虾吓跑了”转换话题，从而表现了双喜的聪明与机灵。6.在问偷豆一事中，从六一公公的语言里可以看出，他并没有责怪孩子们偷豆，只是心疼被踏坏的庄稼；当“我”说豆“很好”吃时，他“竟非常感激起来”，表现了六一公公这位农民淳朴、憨厚、善良的性格特点。7.突出那夜经历的难忘，“我”所难忘的是农村特有的风光、自由的空气、人与人之间和谐亲密的关系以及人们朴实、善良的性格，表达了“我”对乡间少年朋友诚挚情谊的怀念，对美好生活的向往。8从她的唱腔，从她表情中，从她的优美的动作体现了她的才华。9.指观众内心的共鸣。掌声是外在的，而内心的共鸣是心灵的震撼，是内在的。回音淹没掌声，表明观众对梅兰芳艺术的赞赏完全出自内心，发自心底 10.形象生动的描绘出了观众十分的热情，从而显现出了艺术家的表演十分精彩。11.写出了艺术家的精彩的表演，观众已经压制不住内心的情绪了，观众和艺术家融成一片了。12.示例：休，人靠在树旁，表示休息。尘，小土为灰尘。男，在田里花力气（劳动）的是男人。
17安塞腰鼓
1.晦 冗 羁 亢 戛 恬 骤 溅2.示例：红彤彤 黄澄澄 绿油油 白茫茫 黑乎乎 蓝盈盈3.（1）响声碰撞在山崖上。（2）形体成了思绪！4.有力、疾速、大起大落。5.不能。“你”将黄土高原人格化，能更直接、更强烈地抒发感情，充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。6.用江南衬托黄土高原是那样的生机勃勃，充满活力，蕴含着无穷无尽的力量。7.不能。因为原句赞叹的语气强烈，有尽情赞美之意，而改后的句子只是一般地说好，表达效果远比不上原句好。8.第二段通过美丽动人的小野花，废弃的稻杆，刚刚抽穗的水稻，天空和鱼塘这些景象写出田野之美。这些景象反映出作者对田野美景的喜爱，对故乡土地的浓郁的挚爱和眷恋9. 拟人，更形象生动的描写景色，增加文章的生动性感染力，吸引读者阅读10.作者从家乡的土地联想到：土地孕育了我的祖先，我的祖先通过辛勤劳动在这块土地上奉献着生命的意义。11. 安塞腰鼓所表现的激越、磅礴，体现的是一个民族的豪放淳朴的特色，进而体现的是民俗文化。本文所描写的是故乡，细微的、清晰的声音更能体会出作者对故乡的感情，另外，景色用细微的、清晰的更适合。12.示例：江南越剧，轻柔、动人的舞姿，婉转、悠扬的唱腔，让我们感受到生活的浪漫。
18竹影
1.幽 惬 烁 耍 缕 瓣 撇 疏2.慢慢 拯救 晃动/摇撼 信任 了解/体谅 姿势3.D 4.“我”和小伙伴用木炭描竹影。5.（1）指华明（2）指弟弟（3）指爸爸6.“闪烁”生动地描写出月亮被摇动的“竹影”“切成许多不规则的小块”的动感。7.表现了孩子们对身边事物的好奇，写出了小孩子好玩好动的天性。⒏同时兼备真和美。⒐图画既要像又要美，照相只有像。10.原不过要借图画来训练人的眼睛，使眼睛正确而又敏感，真而又美。然后拿这真和美来应用在人的物质生活上，使衣食住行都美化起来；应用在人的精神生活上，使人生的趣味丰富起来。⒒不同意。因为下棋和音乐、绘画、书法一样，都能陶冶人的情趣。（能自圆其说即可。）12.示例：（1）北国的雪追着凛风来了，破空来到人间。起初轻柔、琐碎、星星点点，落到树上静默，积累成朵，漂到湖中消逝，引来静水千波，聚到手中便顽皮地打着滚。雪渐渐大了，恍惚间已是万树梨花，一团团、一簇簇的，闪着银光。（2）沉沉的夜色、茫茫的晨雾中，总能看到你们——清洁工忙碌的身影。你们的面容是那么秀气，你们的背影是那么高大。三百六十行，行行出状元。你们是那么勤劳，你们用自己汗水滋润了地球母亲的皮肤。
19观舞记
1.B 2.（1）变幻多姿（2）本色当行3.示例：惆怅 丝绸 稠密 殉职 绚丽 询问4.表情、动作。5.她忘怀了观众，也忘怀了自己。6.生动、形象地表现了卡拉玛姐妹舞姿的优美。7.艺术上的交流，能增强世界各国、各民族之间的相互了解和沟通。所有优秀的艺术家，都植根于本民族的文化土壤之中，卡拉玛姐妹也一样，“吸收着大地母亲给予它的食粮的供养”。没有印度文化的熏陶，没有印度文化历史的内涵，卡拉玛姐妹的舞蹈不会这样美妙动人。8.略9.因为唯有双膝跪倒，才可以聊表心中的虔敬和感激。10.阿炳创造了自己心中独一无二的音乐，而杨荫浏将音乐录下来，使它流芳百世。11.因为阿炳对生命和自然十分热爱，也听到了涌动的泉水里有一点淡淡的哀伤。12.示例：看了黄豆豆的《丰收》，让人感受到中国男儿强壮的体魄和力量，感受到中华男儿坚强不屈的精神。
纯手打，望采纳。。
⑺ 六年级语文阅读题，最少五个，都要带答案
小学语文六年级阅读试题及答案
班级 姓名 分数
第一部分：识字写字（20分）
一、看拼音写词语，看谁写得正确、规范、匀称。（5分）
línglìbào yuàn líng húnshǎn shuò
máodùnpáihuái jīng zhànjié gòu
chāng shèng zǔ náo
二、书法作品展示。（2分＋2分）
1．在方格里抄写下面的字，要求字体匀称、美观。
誉 娱御燃遂履寓藐鼎荆寨 涕
廉惩辱舅兜霉魅谨巢粥摩 缩
2．请你发挥书法才能，在方格里写出自己喜欢的字、词、句。
三、先读字音再组成词语。（4分）
四、请写出带有下列偏旁的字各三个。（2分）
冫________________________ 彳________________________
厂________________________ 尸________________________
五、找出下面词语中的错别字，把正确的字写在括号里。（2分）
省吃检用（）迫不急待（）赞叹不己（）
震奋人心（）
六、读一读，比一比再组词。（3分）
愉（）券（）嘲（）坑（）
喻（）卷（）潮（）炕（）
凉（）挠（）竣（）咨（）
谅（）浇（）俊（）资（）
第二部分：阅读与积累（40分）
一、根据你平时的学习积累，完成下面的填空。（10分）
1．把下列词语补充完整，再写出三个自己喜欢的成语。（3分）
精兵（）政全神（）注同心（）力张冠李（）
________________________________________________
2．请写出四个带有“龙”字的成语。（2分，多写一个加1分）
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3．“为学患无疑，疑则进也。”这句格言告诉我们：学习贵有疑问，我们读书要学会提出疑问，并独立思考。你一定也积累了不少有关学习的格言吧，请写出两句。（2分）
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
4．选词填空。（3分）
严厉严峻严肃严格
（1）老师（）地说：“时光不等人啊，你们一定要（）要求自己，做时间的主人。”
（2）完成这项任务，对我来说是一次（）的考验。
（3）我们要（）打击各种犯罪活动。
二、按要求写句子。（3分）
1．扩写下列句子。（至少扩两处）
学校开展活动。___________________________________________________________
2．改写成带“被”字的句子。
守门员扑住了好几个险球。_________________________________________________
3．修改病句。
坚持多读多写，语文水平就会不断进步。
三、根据学过的课文做下面的题。（7分）
1．读课文片断，联系课文内容答题。（3分）
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他伶俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
（1）这两段话选自课文《》，作者是________。
（2）读了这段话你想到些什么？
_______________________________________________________________
2．请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来，并写出你喜欢的原因。（4分）
_______________ _______________
_______________ _______________
喜欢的原因：
________________________________________________________________
四、阅读短文，回答下面的问题。（20分）
友情提示：“书读百遍，其义自见”。先把文章多读几遍，读懂后再回答问题。
（一）北国的雪
佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢？‖
记得那一天早晨，天气变冷，阴云一块一块地在天空移动。到了中午，大片大片的雪花便从天上落下来了。
雪纷纷扬扬地下着，它像玉一样润，像雾一样轻，被风刮得在天空中打转。它们无拘无束地游荡着，大地慢慢地换上了洁白的银装。
啊，北国的雪，令人陶醉……
过了一段时间，雪停了，整个大地好像被一层轻纱裹住，又好像被一层银雾笼罩住了。太阳出来了，佳木斯成了水晶般的城市。我们走在街上，像走在童话中的仙宫一样神奇异常。路旁的松树上，挂满了雪球，亮晶晶的。远方一望无垠，洁白万里。皑皑白雪在太阳的照射下，发射出耀眼的光芒。
街上的雪不怎么厚，踩上去发出咯吱咯吱的响声，构成一曲美妙的音乐。孩子们也出来玩了，他们像刚出笼的小鸟一样，快活极了。‖
啊！北国的雪，你的心灵是那样的洁白，我们忘不了你的美丽，更忘不了你为大地做出的贡献……‖
1．近义词（3分）
忘怀（）骤然（）游荡（）
2．把课文第一句话换个说法。（2分）________________________________________
比较一下两种说法的不同：__________________________________________________
3．找出文中打比方的句子。（至少3句）（2分）
4．请你根据文章分好的段落写出段意（3分）
__________________________________________________________________________
5．这篇文章描写了________________________，表达了________________________的思想感情。（2分）
6．找出文中你最喜欢的句子抄在下面，并写一写喜欢的理由。（2分）
__________________________________________________________________________
（二）请你根据老师的提示，自学下面这首词。
菩萨蛮
韦庄
人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。炉边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。
自学提示：
这首词为唐代词人韦庄所作。请你读读这首词，再结合下面给出的注释，完成后面的学习要求。
注释：①只合：只应该。②碧于天：一片碧绿，胜过天色。③炉边人似月：意思指酒家少女似月亮一样美。④凝霜雪：像凝聚的霜雪般洁白。⑤须：必定。
学习要求：
1．请用自己的话说一说这首词的大意（2分）
_________________________________________________________________________
2．你认为这首词表达了作者怎样的思想感情？（2分）
_________________________________________________________________________
3．“学贵有疑”。提出你不懂的问题在下面横线上写下来。（2分）
_________________________________________________________________________
★附加题：你读过我国古代四大名著吗？请写出书名和作者。（4分）
_________________________________________________________________________
第三部分：习作（30分）
通过小学六年的语文学习，你的习作水平一定有很大提高。勤写笔下才能生花。请用你那充满智慧的笔，完成下面的习作吧。祝你成功！
1．写信封。（5分）
青岛市崂山区滨海路小学（邮编266101）六（2）班的李华给南京市长江路小学（邮编210013）六（1）班的张健写了一封信，但未写信封，请你代他写写这个信封。
2．习作。（25分）
提示：毕业前夕，你一定有许多感想，如回忆起许多难忘的经历；回想起朋友之间深厚的友谊；想对父母、同学、老师谈谈心里话……想一想，选择你最想表达的内容写下来。注意表达时做到意思清楚明白，语句通顺，有真情实感。题目自拟。
第四部分口语交际与朗读背诵（15分）
口语交际：请根据你班学生的实际情况，拟定学生感兴趣的话题，让学生抽签，进行口语交流。（5分）
二、朗读：“读一本好书，就像结交一个好朋友”，古今中外的优秀文化作品，同学们一定读了不少，请选择自己喜欢的段落展示你的朗读能力。小组或同桌之间互相评价。（5分）
三、课文中有许多要求背诵的篇目，老师将需要背诵的段落制成标签，以抽签形式检查背诵。（5分）
参考答案
第一部分
一、伶俐抱怨灵魂闪烁矛盾 徘徊精湛结构昌盛阻挠
二、（略）
三、
四、冰净冯行得德压厅厕展届尼
五、俭及已振
六、愉快入场券嘲笑泥坑比喻试卷潮湿 火炕冰凉阻挠竣工咨询原谅浇水俊俏资格
第二部分
一、1．简贯协戴精益求精千钧一发惊慌失措
2．龙腾虎跃生龙活虎龙飞凤舞龙争虎斗龙马精神
3．浅薄的人，把学问放在嘴上，渊博的人，把学问放在心里。一日读书一日功，一日不读十日空。
4．选词填空
（1）严肃严格（2）严峻（3）严厉
二、1．扩写下列句子
我们学校开展了轰轰烈烈地学雷锋活动。
2．好几个险球被守门员扑住了。
3．坚持多读多写，语文水平就会不断提高。
三、1．（1）《匆匆》朱自清
（2）时间在我们身边匆匆过去了，我们应该珍惜时间。
2．略
四、（一）1．忘怀（忘记）骤然（突然）游荡（游动）
2．佳木斯的第一场雪，我不会把它忘记。
课文里的说法、语气更强烈。
3．①雪纷纷扬扬地下着，它像玉一样润，像雾一样轻，被风刮得在天空中打转。
②太阳出来了，佳木斯成了水晶般的城市。
③孩子们也出来玩了，他们像刚出笼的小鸟一样，快活极了。
4．①我不会忘记佳木斯的第一场雪。②雪给佳木斯带来了美丽的景色，为大地做出了
贡献。③作者赞美雪，更忘不了雪为大地做出的贡献。
5．北国的第一场雪给自然界带来的美丽景色，表达了作者喜欢北国的雪。
6．太阳出来了，佳木斯成了水晶般的城市。我们走在街上，像走在童话中的仙宫一样神奇异常。路旁的松树上，挂满了雪球，亮晶晶的。远方一望无垠，洁白万里。皑皑白雪在太阳的照射下，发射出耀眼的光芒。
这一段写出了雪后佳木斯美丽的景色，让人赏心悦目。
（二）1．江南水乡的风光和人很美，人人皆知，我也觉得应当在美丽的江南安度晚年，但是还是想回自己的家乡。
2．这首词表达了诗人对江南水乡的依恋之情，也抒发了诗人飘泊难归的愁苦之感。
3．为什么“未老莫还乡，还乡须断肠”？
附加题：《水浒传》作者：施耐庵《红楼梦》作者：曹雪芹《三国演义》作者：罗贯中《西游记》作者：吴承恩
第三、四部分（略）
阅读题
(二) 庄重的乞讨
庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？
那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情níng zhòng。不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己："女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。" 说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前nuó dòng脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的qīng cuì的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句"愿这位孩子健康成长，一生平安"的话，听得大人们面露喜色。
不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的qì fèn之中。
此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他？
我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。
练习：
1. 将短文中的拼音换成汉字，写在下面的括号里。
níng zhòng nuó dòng qīng cuì qì fèn
( ) ( ) ( ) ( )
2. 写出下列词语的近义词。
入迷??
知晓??
振奋??
3. 从文中找到一句反问句写下来，并将它改成陈述句。
反问句：_______________________________________
陈述句：_______________________________________
4. 根据短文内容填空。
① 盲人为乘客演奏了的曲子有：________________________
________________________________________________________
② "这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作......"这一句的"居然"的意思是________________
________________________________，作者有这样的感受是因为
________________________________，"这一切"是指_________
________________________________________________。
5. 用"‖"给文章分段，并写出第二段的段意。
_____________________________________________________
6. 回答问题。
① "我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。"作者为什么会有这样的感受？
_____________________________________________________
________________________________________________________
②文中的乞讨者是一个怎样的人？
_____________________________________________________
________________________________________________________
参考答案
1. A(√)
2. 总述和分述的关系
3. 解放全中国，实现共产主义。(或：为了革命的胜利，和中国实现共产主义。)
4. 日光浴、冷水擦身、做室内体操 了有健壮的身体都能更好地和敌人斗争，都能更有力地保卫真理
5. ③
参考答案
1. 凝重 挪动 清脆 气氛
2. 入神 知道 兴奋
3. 我有什么比不上了？ 我比得上他。
4. ①《喀秋莎》、《北国之春》、《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》、《采茶调》、《在希望的田野上》和《一路平安》
②竟然 盲人应该是看不见的，可他却知道孩子的举动 孩子把数枚硬币递到小罐头瓶里
5. 第1自然段‖第2-4自然段‖第5自然段
第二段：在20路电车上， 一位双目失明的中年男子为乘客们用口琴吹奏，博得乘客们的赞扬，引起了"我"的遐想。
6. ①因为乞讨者的举动让"我"振奋，让"我"心情舒畅，更让"我"对美好的生活充满了信心。
②他是一位正视挫折，敢于、乐于庄重地行使自己劳动权利的人。
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1.轻舞乱红尘 BY 爱是唯一
文章类型：古代神迹
文章进度：完结
攻受类型：一受两攻,强攻强受,另暧昧小攻1只
文 案：
“你知道传说中那些很厉害的人吗？”
“知道。”
“你知道他们为什么那么强吗？”
“应该是意志的作用吧？或者应该说是…………灵魂？”
“那你知道为什么现在的人没有那种力量了吗？”
“为什么？”
“你知道轮回转世吧？”
“有关系吗？”
“一个人死的时候，灵魂会转世，而这时出现了两个孩子，你要怎么办？”
“你是说现在的人没有那些力量，是因为…………灵魂被分裂了吗？”
“真聪明！”
“你怎么知道？”
“因为…………我就是那个一直不曾被分裂的灵魂！”
2.等我说爱你？等吧！BY爱是唯一
文章类型：时空交错
文章进度：完结
攻受类型：一受三攻,弱攻强受
文 案：
他是有着无尽生命的灵魂守护使，守护一个又一个有着真龙血脉的灵魂，但一个空间守护使的失职，使他这次守护的灵魂与前世的灵魂合二为一！
两副身躯却只有一个灵魂，为逃避处罚的空间守护使将他送回被守护者前世的身躯…………
从来没有感情羁绊的灵魂守护使，怎么可能成为完整的人？被空间守护使用卑劣手段禁锢在人类身躯中的他，不知道自己该如何面对被守护者的人生了…………
3.月来月色 BY 坑
文章类型：恶搞轻喜
文章进度：完结
攻受类型：弱攻强受,美型,NP，不仅BL还有BG，GL
文 案：
一群鬼穿越了．．．．
故事从阴间开始，阎王、二郎神、御帝、如来佛、观世音、嫦娥、月老统统恶搞，决不放过.
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萧月痕，前世为大贪官，在晋朝的一世注定穷困潦倒，每回发工资必遇上小偷；每回运东西定遭强盗；而且还逢赌必输、逢争必败。
4.晴暄小扎 BY 墨岑
文章类型：穿越时空,轻松正剧,修真历险
文章进度：完结
攻受类型：互攻,美型
文 案：
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美丽又不同历史上记载的的古代生活，遇到的温柔或是冰冷的各类美男，可爱的各类灵兽，当然还有埋藏在这个大地上的神与魔的故事，一点点追寻，也探出自己的真实身世……
5. 拜托了，小白！BY E大人
文章类型：穿越时空, 恶搞爆笑
文章进度：完结
攻受类型：一受四攻
晶晶一直说我很美型，这个美型对於我来说就是女性化的意思，同人女眼中的美型那可真是让我一头汗水，现实当中哪个男人能长成那样啊。但晶晶说我就是个美型。我懒得跟她争，也就随她去说了。
不过後来流行过一阵子灌篮高手，正巧那个时候为了长高我常常打篮球，又碰巧晶晶说我长的像流川枫，更加巧的是我名字里有个“枫”字，她硬要我装酷，整天不讲话，下课逼我去打篮球，然後有人，特别是女生问我兴趣爱好的时候一定要回答，“睡觉”当然还有很多其他条件，什麽放学摆好pose在学校门口接她，上课要打瞌睡流口水之类的…我当时不明白为什麽，这种白痴的行为竟然引来无数女生对我的表白，後来被逼恶补灌篮高手之後我终於懂了…原来女人们都这麽白痴喜欢这样的人啊…不过我觉得我和流川枫一点都不像啊！我眼睛比他大，个子没他高，刘海也没有这麽夸张，也没有那种肌肉。
後来，晶晶说，“你其实更加像腾真，或者说是流川枫和腾真的结合体，因为你不说话的时候真的很有流川枫气质。但是因为我是仙流派，所以我说你像流川枫你就得像流川枫！”我彻底无语了。
同志们啊！你们有见过比我更加悲惨的命运麽！有的也请不要出声…谢谢配合！
6.错欲 BY 小小爱
文章类型：古代穿越,男男生子
文章进度：完结
攻受类型：一受三攻,万人迷小白受
文 案：
“啊……嗯……不要……嗯……哥哥……”
宽大的红木床上，两具男体交缠著。身下的是一个雪白如玉的粉嫩少年。他有著绝色的美貌与澄清的眸子，紧锁的双眉中有颗樱红的朱砂痣，散乱的长发披在肩头，半遮半掩的长衫被剥褪在了双臂，粉色的肌肤上印著明显的紫红色吻痕。他的雪白玉腿被大大的分开，架在一个帅气却冷酷的男子双肩上。
“哥哥……不要……不要舔那里……”
7.怎会如此 BY NP王
文章类型：现代,父子兄弟,霹雳无敌H
文章进度：完结
攻受类型：一受三攻,强攻强受
文 案：
从舒服的角度讲，我现在的的姿式其实可以算是舒服极了，只是躺著，所有费力的事情都由别人来完成。唯一让我觉得有点不爽的是，我现在是被三个叫我爸爸的人压在了身下。
8.掏心 BY youko
文章类型：灵异神怪,奇特幻想,无关情爱,以独特的角度触动现实
文章进度：完结
攻受类型：一受两攻,强攻强受
文 案：
有一种叫做“源”的妖怪，他们只有一种性别，外表是人类的男性...
千百年来，靠一个永生的谎言，他们利用人类进行着一族生命的延续...
紫色的头发，紫色的眼眸，俊美的外表，只要见过一次便无法从记忆中割舍，带着迷惑而来，仿佛为了颠倒众生而存在...
人类的贪婪和欲望,是"源"活下去的依靠,其实,在现实中,贪婪和欲望又何尝不是人类的"源",究竟谁利用了谁...
9.不爱我不行 BY 爱是唯一
文章类型：穿越时空
文章进度：完结
攻受类型：一受三攻
文 案：
为了成全好友的爱恋，他选择离开这个冰冷的世界，却在另一个世界重生。
没有人爱，就自己爱自己吧； 没有人给我温暖，就自己温暖自己吧...
可是....
这样的温暖竟会有人来夺，用别的温暖来换？
可以，只是............
不要这么多可不可以？他只是一个人啊...
10.洛倾城之恋 BY 赵雅伦
文章类型：穿越时空,轻喜
文章进度：完结
攻受类型：一受四攻,强攻强受
文 案：
洛家的心肝宝贝洛倾城因为金莲玉佩来到个奇怪的世界,成为命运之子,他可以获得幸福吗,命中的爱人是无情的韩非,还是温柔的风无心呢?
11.仙魔纪 BY 即墨遥
文章类型：仙侠异界,奇幻架空
文章进度：完结
攻受类型：万人迷小受
文 案：
万年的轮回，最终还是逃不过命运的摆布。再次回到一切开始的地方，这次会是终结吗？
由于天灾人祸我死了，死了之后却变成了一个男人……
对于无法改变的事实我只有接受，但是……老天你也太对不起我了吧，为什么我会是个最没有身份地位的流民呢？
那也罢了，我只想好好的生活，为什么要卷进仙魔二界的纷争……
在这个仙魔的世界,我又是谁?
12.妖精当道 BY生生死死
文章类型：古代武林
文章进度：完结
攻受类型：一受十二攻，妖媚女王受
文 案：
他臭名远播，却赢得武林盟主之位；
他淫荡无耻，却得十二人真心爱恋；
他随性放荡，却始终保留一份纯净；
天下间唯一一人，只有这样一个，不再多...
13.一夜多情 BY 水里白鬼
文章类型：现代温情，父子合攻
文章进度：完结
攻受类型：一受两攻，美强攻，平凡受
文 案：
从一夜衍生出来的情意会维持多久？有人因此一见锺情，有人却难把心开。
崇于皣，全然的贵公子形象，但当他爱时，却有如傻子一般，全心全意。
袁梓央，淡然的笑容，温和如风的气质，令人一再的想靠近，却往往忽略底下深藏的利剑...
陈百然，受过伤的人，对爱迟疑，生活忽然出现两大美男子，然而他到底会不会再次坠入情海呢？
14.迷路BY yulenanayoyo
文章类型：穿越时空
文章进度：完结 HE
攻受类型：一受三攻，强攻美受
文 案：
几乎是纯H...
15.乱世之伦 BY 坠落妖精
文章类型：穿越时空，意气美人
文章进度：完结，HE
攻受类型：一受三攻，强攻美受
文 案：
浮游幽魂，凄凄茫白，管不住的离愁，赶下眉头又上心头，竟已禁不住那回眸一笑。
我若轻狂只手伏天，生性柔情放纵，儿女情长本该如尘土飞扬，哪得断肠苦愁掉入情绵海。
少年英雄一笑定红尘，琵琶一曲招千思梦魂，多少壮志遗昨日烟虎霞， 只念袅袅蓝丝绸缎……
16.不要欺负我还小 BY 段翼
文章类型：穿越时空，自然温馨
文章进度：完结，HE
攻受类型：一受三攻，美强攻平凡受
文 案：
男猪即——“我”在意外中到了古代的故事。遇上了一个只会生帅哥双胞胎的老娘（共两对）。再加上我有个很难听的名字，是顺了他老爹的意的，“你有四个哥哥，大哥叫成东风，二哥叫成南风，三哥叫成西风，四哥叫成北风，而你！你叫成红中！”。
17.自私正传－强迫为帝 BY 生生死死
文章类型：古代宫廷，权利交替
文章进度：完结
攻受类型：一受两攻，美强攻，小白受
文 案：
这是不是叫傻人有傻福？似乎，这是最笨也是最好的方法。
受到众臣追捧的大皇子凤棣、四皇子凤深和八皇子凤秀...都没能站上权利的顶峰，而我——众人眼中那个骄奢淫逸的纨绔子弟、风流王爷，却不费一兵一卒得到所有。但是但是，我所向往的，可以夜夜笙歌的日子，难道真的从此，与我无缘了麽？
18.寝室美狼 BY 布丁猪
文章类型：青春校园
文章进度：完结,HE
攻受类型：一受两攻,美强攻,平凡受
文 案：
读书、读书、读书...
不喜欢受人打扰，不喜欢惹上麻烦，霍敏绫侍奉的书呆子人生,
然而，随著新学年的开始，他的生活，不再平静...
麻烦？什麽？！开什麽玩笑？
做为集团少爷，受欢迎还来不及呢！而这个书呆子居然说他们是麻烦？
嘿嘿，3楼P号寝室, 欢迎你们的到来...
19.脚踏两条船 BY 小黑仔
文章类型：贵族校园,现代夜泉类
文章进度：完结,HE
攻受类型：一受两攻,强攻美受
文 案：
他夏月光可还没呆的跟他那自恋的表哥一样蠢呢！自从知道他竟然考进了一间同性恋学校，他可是花了好几天的时间将自己继承身为国际名模老妈水水的瓜子脸和靠脸蛋吃饭的英俊老爸的脸蛋给晒成现在这副黑炭模样耶！不只如此，他还将他那头漂亮的可以去拍洗发精广告的长发给剪成标准的猪哥亮头呢！但是,好像没什么用唉~
20.淹煎 BY rebma
文章类型：古代宫廷
文章进度：完结
攻受类型：一受五攻,攻有强攻，腹黑攻，平凡弱受
文 案：
二十年的生命，仿佛就已经过了一生，耗尽了我全部的力量，踏进吴府，我，最终又回到了这里。
有时三爷会到我的小院里来给我解解闷。他曾问起我悔不悔，我就是摇摇头，可到了晚上，看着灯下夜读的大少爷，不，现在该叫老爷了，我便会轻轻对自己说：这便是我的命，我只是用前二十年的激荡换来了后二十年的平静而已。
老爷娶九夫人进门时，请了个戏班到府里开堂会，当时唱的是牡丹亭全传，直直唱到半夜里去。
没乱里春情难遣
蓦地里怀人幽怨
则为俺生小婵娟
拣名门一例，一例里神仙眷
甚良缘，把青春抛的远
俺的睡情谁见
则索因循腼腆
想幽梦谁边
和春光暗流转
迁延，这衷怀那处言
淹煎，泼残生，除问天
21.育神 BY 郁卡德
文章类型：穿越时空，幻想天开，轻喜
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攻受类型：一受两攻,强攻弱受
文 案：
因为我的前身不负责任的写了一本没有女人的书，我不得不借尸还魂到书里去修补这个错误。寻找一个能生育的胸口有着紫色月牙胎记的男人。
一到那个世界，我才发现，我不但是书里那个皇帝的弃妃，而且还有两个男儿身的侍妾……
在这个虚幻的世界里，谁才是育神？或者，究竟有没有育神？要从天下芸芸众生间找出这样一个人,几率恐怕比中彩票还小吧，什么时候，我才能回去啊...
22.血夜BY风弄
文章类型：架空历史,虐恋情深
文章进度：完结
攻受类型：一受两攻,强攻美受
文 案：
四周所有的声音忽然都安静下来，似乎每一个人都屏住了呼吸。
夏尔的视线触到木箱里的东西，如被闪电击中一样，全身动弹不得。
木箱里，如夏尔所料，静静的躺着一个男孩。
但是，是这样的男孩啊！
惊心动魄的美！
优雅的身躯起伏在薄薄的丝绸被下。
连天神也无法勾勒出的完美脸庞，突显出直挺着透出骄傲的鼻子；而鲜艳的嘴唇，象在邀请温柔的
浅尝，令人忍不住向往从这里吐露出爱语的迷人模样，那一定是世界上最动人的话语。
他静静躺在那里，宛如沉睡了千年的仙子。
夏尔不自主地用微微颤抖的手轻轻滑过那覆盖着这无价珍宝的丝被，久久不能从震撼中回复。
神啊！你用这个少年来彰显你的存在吗？
还是---他就是你的化身？
23.螳螂君 BY地府笨犬
文章类型：古代江湖，恶搞暴笑，经典中的经典
文章进度：完结
攻受类型：诱受
文 案：
绝对诱受中的诱受，强受中的强受呀~~小攻们看见他都得跑==
24.素心问月 BY seeter
文章类型：江湖恩怨
文章进度：完结，HE
攻受类型：一受两攻，强攻强受
文 案：
初见他时，他是嫡晨的仙子，那一眼，就已万劫不复；
可是，既是天上的仙子，怎么会了解凡人的情爱，世界之大，在他眼中，只剩黑白；
带着绝望和希翼，飞蛾扑火般的接近，就算是要把仙子拉下凡尘，只为了，让他的眼中染上瑰丽的色彩...
25.纠缠不清 BY 柠檬火焰
文章类型：现代微虐
文章进度：完结，HE
攻受类型：一受两攻，强攻强受
文 案：
昏暗的房间，房外骄艳的阳光透过厚厚的窗帘照入室中，映在两具激烈交缠的汗湿的人体上，映出微弱的光泽。
一个长相娇美的纤细少年，双手紧紧抓住铁制的床架，高高挺起白皙圆嫩的臀部，伏在床上，正承受着身后猛烈的冲击。他全身不由控制地激烈摇晃着，白皙的肌肤布满情欲的红晕，气不成声地发出阵阵娇喘。
另一个冷俊的青年正用他那贲张的分身，狠狠地攻击着少年已成深红的花蕾，他剧烈地抽动着，修长结实的身体上渗满了细细的汗水。
26.冰火 BY 淼焱
文章类型：星际幻想
文章进度：完结，HE
攻受类型：一受两攻，强攻强受
文 案：
一间豪华的公寓，这里是他的夫家。
"去洗个澡，要洗得干净一点，从'里'到'外'都要!洗完进卧室来!"双胞胎之一说到，说完，他们走进卧室。
"是!"
DSE相符的人才能一起生活，听说那对双胞胎性欲都非常强，今天是他的第一次，希望不会太糟。
洗完澡，深吸一口气，他走进卧室。
"脱掉浴衣."卧室里的灯光很亮，他听话的脱掉浴衣，在别人面前赤裸让他有些局促，不知该如何是好，即使课程上有学过，仍是很不安!
"我是金玉科!"
"我是金玉律!"双胞胎介绍自己。
他不觉得自己能够分清他们俩谁是谁。
"身材，不错!皮肤也不错，身体闻着也很香。"他们摸着他的身体，细细的摸着，像在检察自己的所有物一样，不知摸了多久...
27.歌神之恋 BY Reta
文章类型：穿越时空
文章进度：完结，HE
攻受类型：一受两攻，强攻强受
文 案：
一个拽的不得了的歌星穿越时空，遇到两个爱人，有淡淡幸福，袅袅飘来...
28.妲已 BY 古菁儿
文章类型：穿越时空
文章进度：完结，HE
攻受类型：一受四攻
文 案：
"小姐，可不可以请你喝一杯..."一道优雅的声音响起，打断了我的思绪。
"我没空～!"我头也没抬的就拒绝了。
"那你什麽时候有空..."依旧优雅的声音不依不挠的让我很讨厌。在这个时候，大概会认为我是个美女吧，其实不然。我叫纪柴羽，今年19岁还在上高中，暂时没有结婚的打算，平生最大的愿望就是能够活的自由自在，身边围著的苍蝇能离我远点...
29.阿修罗王的男人 BY ︿七炫︿
文章类型：穿越时空，异界幻想
文章进度：完结，HE
攻受类型：一受两攻，强攻强受，万人迷小受
文 案：
当一个现代普通小男人，被抛到一个异度空间后，等待他的命运又将如何？
张招泽一个贪财恋色的男人，
阿修罗王一个冷酷嗜血的男人，
摩侯罗伽王一个好色如命的男人，
天知道这三个男人，会谱出怎样的一段恋曲...
30.含香 BY 星星小蟹
文章类型：穿越时空,小白文
文章进度：完结
攻受类型：一受三攻
文 案：
你...是22年来第一个踏上岛的人。”零不紧不慢的说着。
我听得一头雾水。
我本以为是世界与岛隔绝，原来是这岛与世隔绝。
那么神秘，难不成是第二个百慕大？
真是摔到个怪地方……
31.戏梦 BY 卫风
文章类型：穿越时空
文章进度：完结
攻受类型：一受三攻,美攻强受
文 案：
是我梦见蝴蝶，还是蝴蝶梦见我。
一觉醒来，一切都不同。
我睁开眼睛的时候，第一个反应是，我又做梦了。
32.葱姜传奇BY 卫风
文章类型：网游文
文章进度：完结
攻受类型：一受两攻
文 案：
这不是什么轰轰烈烈的故事。
精灵的少年，在风中成长。
爱恨缤纷，时光如水。
为了曾经快乐的日子，永远的999的时光。
此文献给所以曾经相识过及不曾相识的999之玩家……虽然不知道你们会不会来看到。
33.美神禁猎区 BY 山蓝紫姬子
文章类型：宫廷侯爵，双性文
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攻受类型：一受两攻，强攻弱受
文 案：
裸露出的肩膀白晰似雪，从柔细的脖子到有着淡淡乳晕的胸部，线条依然一如少年般的纤细，当他发现用来遮盖下肢的布，是被撕裂的丝质衣物时，不禁兴起非非之想。
拉蒙发现眼前的印象，与上次在狩猎馆时看到的休璃尔，某些部分的感觉十分相像。
“……你还是依然美丽如昔。”
他不禁发出感叹，饱含欲望的男性眸光，在休璃尔的身上扫来扫去。
休璃尔对这无礼的野兽报以轻蔑的眼神。
拉蒙撇起嘴笑了：
“也一如往昔般的高傲。”
这句话同时透露出他内心的惊讶，对连续两个多月遭到男人凌辱，却依然艳光照人，丝毫没有凋萎现象的休璃尔，拉蒙感到极为不可思议。
34.宝宝的学医生涯 BY 风之飞儿
文章类型：青春校园，轻松搞笑
文章进度：完结
攻受类型：一受两攻，强攻可爱受
文 案：
一块蛋糕就能幸福的可爱宝宝，和一个是酷酷的冰山美男，一个是暖暖的阳光男孩的校园两大王子，会有怎样的故事交集？宝宝，你跑不掉了...
35. 医生杨杨的幸福BY七七流年
文章类型：现代生活
文章进度：完结
攻受类型：一受两攻，强攻强受
文 案：
有人曾说：一个人是可以爱两个人的，那不是背叛，而是为了让自己和所爱的人幸福。
父母的死给了杨杨沉重的打击，使杨杨跌入了痛苦的深渊，而任狄和杜藤的出现，使杨杨从此得到了幸福。
一定要幸福啊，大家都要努力得到幸福！
36. 男宠 BY kemmi(影蝶)
文章类型：古代男宠
文章进度：完结，HE
攻受类型：一受两攻，强攻别扭受
文 案：
望进羽泉依旧清澈的眼眸，君忽伸手将羽泉拉向自己，拥著他的肩，埋首在他颈边道：“这世上就只有你和颖歆两人，可以影响我。”
君声音虽沙哑至极，却重重地撞击了羽泉的心，感觉到君虚落地倚著他，羽泉知道，他没办法了……就算这一刻他依然决定要离开，但下一刻可能又会因为君自虐的行为而决定留下来，罢了，他说过君是他的冤家，果然一点也没错。
“君，上床休息吧。”羽泉轻声对著埋在他颈边，动也不动的人道，但君却完全无反应。感觉到君浅浅的呼吸声，羽泉不禁有些讶然，君睡著了？就这麽靠著他睡著了？
羽泉迟疑地扬起手在半空中好一会儿後，才轻轻拥住君的身子，唉……君啊君，世上既然有了你，为何还要有颖歆？有了颖歆？为何还要有我呢？
解不开的谜，就这麽伴随著君的呼吸声，烟消云散了……
37. 非我不可 BY ambrosiay
文章类型：现代激情，强取豪夺
文章进度：完结，HE
攻受类型：一受两攻，强攻强受
文 案：
我问，世界上什麽东西能让你最感动？
你说，那是你对我的笑容。
巫童，一个绝对唯心论者。除了爱他自己，从未对谁动心。只是，生活需要同伴的体温。
蓝奕，一心只想站在世界的顶峰，哪怕将自己放逐。只是，他不忍将“他”搁下。
秦司阳，唯一的例外。他拥有一切，独缺一份真爱。为了“他”，不惜赴汤蹈火。
两位杰出男士，围绕一位“狡猾”男人。而这个男人，就是──我，巫童。
38. 背负阳光 BY 满座衣冠胜雪
文章类型：现代
文章进度：完结，HE
攻受类型：一受两攻，强攻强受
文 案：
男人与男人的战争，当谢幕落下，谁是获得幸福的那人？挣扎过，彷徨过，争取过，失去过，才不枉纵情写意的人生...
39. 洋洋很快乐 BY 冬虫
文章类型：温馨恋童
文章进度：完结，HE
攻受类型：一受两攻
文 案：
杨洋，男十四岁，小名洋洋，学习成绩嘛……
这个……这个，十门有七门不及格。
可是，你要是问他：「洋洋，你快乐吗？」
洋洋会很大声的笑著告诉你：
“嗯！我很快乐啊！”
洋洋很快乐，因为洋洋有两个疼爱洋洋的好哥哥；
洋洋很快乐，因为洋洋是哥哥们的灰姑娘。
温文儒雅的日哥哥，热情如火的夜哥哥，
洋洋的王子有两个，所以洋洋有著双倍的幸福！
再偷偷告诉你唷，洋洋的快乐，是从和两个哥哥相遇的时候开始的……
40.不是永远 BY 安娜贝拉
文章类型：现代校园
文章进度：完结，HE
攻受类型：一受两攻
文 案：
释放了大部分尿液后，杨雨感到轻松，不再聚精会神在小便上，他抬起头，望见洗手台上面悬挂的镜子里反射出浴帘后面的景象。哗哗的流水声停止了，杨雨也小便完毕，燕雀无声，他睁大的眼睛中充满了惊异，他还保持着先前的姿势一动不动，只是头慢慢的转向浴帘。“嘶——”的一声，浴帘被扯到了一旁，内部景象一览无疑：在浴缸中，一个皮肤白皙的男子正坐在另一个男子身上，皮肤白皙的男子有一张柔美的脸，此时他正双臂垫着下巴，趴在浴缸沿上，面无表情，只是蔚蓝色的眼睛中散发出惊艳的光芒，一动不动的看着杨雨还没有收藏好的弟弟，柔和平稳的声音从他红艳的嘴唇中飘出：“好的，不用客气，请尽情使用！”而旁边另一个男子则再也忍不住，掩面大笑起来了。
45.陨落 BY tool
文章类型：穿越时空
文章进度：完结，HE
攻受类型：一受三攻，强攻弱受
文 案：
"我不断的追赶想拉住你的手，可是你却消失了，然後又落到稀奇古怪的地方......天涯，我坚信能找到你......三年了，我拼命的往上爬，爬到可以掌控的地位，可为什麽你现在却告诉我你爱上了别人！！"
慕容开始解衣带，他的眼神逐渐冷却，连声音也变的冰冷，"如果是这样那就结束吧！"他一件一件脱去外衣，直至赤裸，然後又解开天涯的衣襟，"即使你已经不再爱我了......我也不允许你爱上别人！"
慕容的表情不对劲，天涯要张口他迅速用布条堵住了他的嘴，"我不想再听你说......司徒天涯......"
46.三重奏 BY:朱小小
文章类型：青春校园
文章进度：完结，HE
攻受类型：一受两攻，强攻弱受
文 案：
宋成刚张开眼看到周洛还真有点惊讶：“你来了？”扫视寝室一圈，“就你在？其他人呢？”
周洛笑笑的说，“就我在不行吗？你还希望谁在？你那个勾肩搭背的好友？”
怎么感觉洛笑得阴阴的，错觉，一定是错觉，宋成刚摇摇头。
“我没看见其他人有点奇怪，所以，问一下。” 宋成刚解释。周围怎么这么冷？
“有我和凯还不够，你还跟其他人勾肩搭背，你可真够厉害的。看来不给你点惩罚是不行。” 周洛阴笑着向猎物扑去。
“救命啊~~~~~~~~~~~~” 宋成刚惨叫，最终没能逃脱即定的命运。认命吧，你这辈子被压得死死的，逃不了了！
55.舒歌 BY 海里沙
文章类型：古代宫廷
文章进度：完结，HE
攻受类型：一受两攻，强攻弱受
文 案：
他是一个普通的男人，依照这个国家的传统，他成为了一个男妃，一个在这个皇宫里身份相当于奴婢的男妃，而他想要的也仅是平和、淡泊的生活。
因此，在这个尔虞我诈、奢侈华丽的皇宫中一直谨小慎微地守着自己的那块小小的地方，期望能够平安的等到那个出宫的期限，从此以后，便能海阔天空、自由自在，那是何等的惬意啊……
他是皇帝，一个相貌超过后宫三千佳丽的美艳的男人，绝顶的权力与无上的地位造就了冷漠与无情，在他的意识里，只要他想要，所有的都应该是他的，包括爱情……
而他是王爷，当今皇帝的胞弟，手握一半兵权的他，几乎与当皇帝的哥哥平分天下，可却偏偏爱上了自己哥哥后宫里的那个男妃，从此以后，三个人开始了火一般的纠缠……
「舒歌，这天下是朕的，你也是朕的……」
「舒，本王发誓，今生你是本王的王妃，来世你仍是本王的王妃……」
舒歌望着远方，与相爱的他在那开满太阳花的地方，自由自在的呼吸，才是自己最向往的……
⑼ 三篇叙述文阅读、带答案
成全一棵树
①一个平常的春天，一位饱经风霜的母亲,向别人讨了几棵树苗。她要把它们栽在门前。
②母亲栽种完毕后，她的一个孩子从门里一拐一拐地出现了，“妈妈，把这棵小树也栽下吧？”孩子的手里擎着一棵树苗，那是她丢弃的一棵。她又瘦又小，一点也不强壮，甚至还有一些枯萎。孩子吃力地站在母亲的面前。他是她最小的孩子，一生下来就残疾。孩子擎着那棵树苗，满眼里都是渴求的光芒。母亲望着孩子站立不稳的腿，她犹豫了。她认为孩子是在做着一件没有结果、同样也没有意义的事情。等看到孩子眼里的那片灼灼的光芒，母亲终于点点头——就算它最终长不成一棵大树。
③孩子高兴极了，他小心翼翼地放下树苗，抢着去挖树坑。他人小力气弱，挖得很吃力。母亲要替他挖，他不肯，硬是自己挖成了。孩子挖的树坑比母亲挖得都大、都深。
④树苗栽种下了，孩子一拐一拐地拎着水桶，给每一棵树浇水。母亲看着，心里想着，这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的。她真的不相信那棵树苗会活过来,会长成一棵大树。
⑤可是不久,那棵树苗和其它树苗一样,也鼓出了叶子。只不过稍迟了几天，叶片稍细小了些。可不管怎么说,它活过来了，它也是一棵树了。
⑥每一天,孩子都要拎了水桶浇树苗。孩子是认真的。他浇水也不厚此薄彼,一棵小树一桶水。那棵由他乞求母亲允许,他自己亲手挖坑栽种的小树苗，孩子也只浇一桶水。
⑦小树一天一天长大。开始的时候,那棵小树明显地不如它的哥哥姐姐们壮实,显得有些楚楚可怜。可是第二年夏天,它竟然慢慢地赶上了它们。
⑧这一年冬天,母亲做出了一项重大决定，送她这个最小的孩子也去学校读书。而在此之前,她是不想,也没有这个能力让这个孩子去学校读书。孩子背着母亲用布片为他缝制的书包,高高兴兴上学去了。他一拐一拐地走向学校,可他的脸上却是永远像春天一样明丽灿烂！
⑨放了学,除了做作业,孩子就浇那几棵树,一拐一拐地拎了水桶奔走在水塘和树之间。春去冬来,那棵本来已经失去了生存资格的树,比别的树更青春更挺拔。
⑩孩子每天都是高高兴兴的。别人送给他一个绰号：阳光。他们都叫他阳光。
11几十年过去了，拐腿的孩子已经成了一位著名的作家。这一年,他回到了他的家乡,母亲已是满头银发了，儿子归来的消息使她分外高兴，这一天她早早就在门口迎接儿子。和母亲同在门口的还有那几棵树。
12他是坐着一辆小轿车回来的。但他没有让车子进村。从村头他就下来自己走路，一拐一拐地走向自己的家。
13远远地他首先看到了家门口的树——那高大的、快有一抱粗的树。他看见了自己的母亲。她依着树。他的心里一热,急急忙忙冲了过去。在那棵他亲手栽种的树下,他把他的母亲搂在怀里。他发现母亲是真的老了，身子轻得像一片树叶。他叫了一声娘，就再也说不出话来。
14他在老屋里住了半个月，每天都一拐一拐地扶着母亲到门外树下的青石板上坐，陪着母亲说话。有一天说起身边的树，他忽然神秘地说：“娘,你知道这棵树为什么比那些长得快吗？这里面,有一个谁也不知道的秘密呢！”
15母亲望着已人到中年的儿子,望着他那一脸的得意,她平静地笑了，她点点头说：“其实娘早就知道了。那树长得高长得快,还不是你每天半夜起来喂它一泡童子尿？开始我也纳闷儿,后来有一天半夜我悄悄跟着你，看见你一边喂它一边说小树快快长大吧……孩子,你知道我为什么改变了主意,让你上学堂了吗？就是因为我看见你天天半夜去偷偷喂那树啊！”
16他一下子怔住了。许久许久,他突然噗通一声跪了下来,跪在了母亲的面前。他明白了，他终于明白了母亲。母亲的心永远是一颗母亲的心。
18．第④段画线句“这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的”，请联系上下文，品读出母亲此时复杂的目光。
19．第○2○4○8○9段中的“一拐一拐”共出现了四次，作者突出这一细节的用意：一是强调他是个残疾孩子；二是 。
20．认真揣摩文章标题，说说它的含义是什么？
答案：
18．那棵树又瘦又小，甚至还有一些枯萎，母亲担心它不会长大成一棵大树；另一方面母亲为残疾孩子的未来忧虑。（意思相符即可得满分）
19．突出孩子的自强（或：志坚）（回答“做事努力、有毅力、认真或执着”等均可）
20．以树喻人。体现了小孩不向命运低头，积极向上的人生态度，及母亲对他的关爱。（意思相符即可得满分）
祖母的葵花
我总是要想到葵花，一排一排，种在小院门口。
是祖母种的。①祖母伺弄土地，就像她在鞋面上绣花一样，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。
记忆里的黄花总也开不败。
丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。②扁扁的绿叶在风中婆娑，那些小黄花，就开在叶间，很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的．长长的蔓，会牵引得很远很远。像对遥远的他方怀了无限向往，蓄着劲儿要追寻了去，在一路的追寻中，绽放大朵大朵黄花。黄得很浓艳，是化不开的晴。
还有一种植物，被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的，顺着墙角往上爬，枝枝蔓蔓都是绿绿的，一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日，哗啦啦花都开了，远远看去，房子插了满头黄花呀，美得让人心醉。
最突出的，还是葵花。它们挺立着，情绪饱满，斗志昂扬，迎着太阳的方向，把头颅昂起，再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢，伸了小手，拼命拉扯那大盘的花，不让它看太阳，但我手一松，它弹跳一下，头颅又昂上去了，永不可折弯的样子。
凡高在1888年的《向日葵》里，用大把金黄来渲染葵花。画中，一朵一朵葵花，在阳光下怒放，仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”。凡高说，那是爱的最强光。在颇多失意颇多彷徨的日子里，那大朵的葵花，给他幽暗沉郁的心，注入最后的温暖。
我的祖母不知道凡高，不懂得爱的最强光，但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里，院门前那一排排葵花，在我们心头，投下最明艳的色彩。葵花开了，就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待，这样的等待很幸福。
葵花结籽，亦有另一种风韵。沉甸甸的，望得见日月风光在里头喧闹。这个时候，它的头颅开始低垂，有些含羞，有些深沉，但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子，一日一日成形，饱满，吸足阳光和花香。葵花成熟起来，蜂窝一般的。祖母摘下它们，轻轻敲，一颗一颗的瓜子，就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒，会闻见花朵的香气。③一颗瓜子，原来是一朵花的魂啊！
瓜子晒干，祖母会用文火炒熟，这个孩子口袋里装一把，那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了。
如今，祖母老了，老得连葵花也种不动了。老家屋前，一片空落的寂静。七月的天空下，祖母坐在老屋院门口，坐在老槐树底下，不错眼地盯着一个方向看。我想，那里，一定有一棵葵正在开放，开在祖母的心窝里。
(有删改。作者丁立梅，选自《知识文库》2005年第11期)
9.上文第三段说，“记忆里的黄花总也开不败”。通读全文，说说“我”记忆里的黄花有哪些。(2分)
10.联系上下文，从不同方面体会“这是一种香香的等待，这样的等待很幸福”一句中加点词语的妙处。(4分)
11.从上文加方框的三个句子中任选一句，品味文句中蕴涵的语言运用的美或情感表达的美。(4分)
选句序号：[ ]
12.上文第七段写到了凡高和他创作的《向日葵》，这样写有什么作用?请结合文章内容简要分析。(4分)
13.请从下面的两题中任选一题作答。(若两题都做，只批阅第①题。)(想像合乎情理，描写生动形象，语言准确流畅，最多可获加2分。)(4分)
①祖母摘下成熟的葵花，轻轻敲落瓜子时，跟在祖母身边的“我”会有什么样的表现呢?请你联系文章内容，结合自己的生活体验，展开合理想像，进行描写，不超过60个字。(可描写神态，可描写动作，可描写语言，可描写心理。)
②“如今，祖母老了，老得连葵花也种不动了。老家屋前，一片空落的寂静。七月的天空下，祖母坐在老屋院门口，坐在老槐树底下，不错眼地盯着一个方向看。”祖母可能在想些什么呢?请你联系文章内容，展开合理想像，进行描写，不超过60个字。
答案：
9.答案：有丝瓜花，黄瓜花，南瓜花，乌子花，葵花的花。
10.答案要点：①“香香的”表现出葵花子的香味；②表现出等待嗑瓜子的幸福快乐；③体现了“我们”的童真童趣；④使用叠音词，琅琅上口，有韵律美。(意对即可)
11.①答案要点：运用比喻，生动形象地表现祖母精心伺弄土地，热爱生活；或运用比喻，生动形象地 表现祖母热爱劳动，表现热爱生活。(意对即可)
②答案要点：运用拟人手法，生动形象地描写了绿叶在地中摇摆的姿态和小黄花的可爱情态，表现出作者喜爱之情。(意对即可)
③答案要点：瓜子是朵花经历日月风光(或吸足阳光和花香)结出的果实；它是祖母深沉的爱的积淀。(意对即可)
12.表观了葵花对失意、彷徨中的凡高的鼓舞(注入的温暖)；体现了本文的主旨，表现了“爱的最强光”；赋予葵花更深的内涵，使文章更为厚重；《向日葵》也是作者记忆中的开不败的黄花；艺术中的葵花与现实生活中的黄花虚实结合，丰富了文章的内涵（加深了文章的意蕴）。(意对即可)
13．①答案要点：写出童年“我”特征，表现出“我”的快乐（或幸福或期待或迫不及待的情形）②答案要点：能写出祖母对过去生活的回忆、留恋；祖母对孩子们的深沉的爱；符合老年祖母的特征。
乡村教师
岳 勇
临近大学毕业的那段日子，同学们都为毕业后能留在城里能有份好工作忙开了，唯有娟子按兵不动，如无事人一般。
我们同宿舍的几个姐妹都劝她出去活动活动，争取能在城里留下来。哪知娟子却笑笑说：“我要回乡下去。”
我们都吃了一惊，娟子的老家我们结伴去游玩过一次，在大巴山最深处，汽车在二十里以外就进不去了。村里人住的全是茅草屋。我们当时都笑着调侃说那儿是全国最贫瘠的地方。而现在，娟子却轻描淡写地放弃了这次改变命运跳出农门的良机，要重新回到那穷山沟，我们都替她惋惜。
这时，娟子一本正经地给我们说了一个故事。
10年前，大巴山深处有一所学校。整个学校只有一间茅屋搭成的教室，只有一个班级，也只有一个老师。班上有13名学生，那位乡村老师将他们从一年级教起，一直教到六年级。
然而，就在小学快毕业的时候，不幸的事发生了。
有个放牛娃在山上玩火，不小心把茅屋教室给引燃了。等大家发现时，大火已经快封住了教室门。
教室里的13名乡下娃子都乱了套，但那位乡村教师却比以往任何时候都镇静。他一面教孩子们不要慌张，一面将被大火围困的孩子们一个个往外背。大火已将窄窄的木门完全封住，老师的衣服、头发和胡子全都烧焦了。但他并没有放弃。到最后，教室里只剩下两名女同学。
老师再一次冲进火海，那两名女同学正坐在教室里哇哇大哭。老师看了她俩一眼，最后咬咬牙，背起其中一个就往外冲。
烧得通红的门框呼地一声砸下，将老师砸了一个踉跄，但他最后还是背着那个女孩从大火中爬了出来。
他把那个女孩背到安全地带，然后又急急地冲进了早已变成火海的教室。就在这时，轰的一声，教室烧塌了。老师和最后那名学生再也没有出来……
讲完这个故事，娟子眼圈都红了。
我们都猜了出来：“最后救出来的那名女同学就是你，是么？”
“是的。”娟子含泪点点头，“但你们知道最后那位被老师留在教室里再也没有背出来的同学是谁么？”我们都摇摇头。
娟子说：“是老师的女儿呀!”
说完这句话，娟子再也忍不住哭了起来。
我们的眼圈也都红了。
最后，我们宿舍有三个姐妹跟着娟子去她老家作了乡村教师。我是其中一位。
10、有人认为第三段中加点的成语“轻描淡写”用得不恰当，你的意见如何？请讲明理由。（2分）
11、请按事情发生的先后顺序概述上文的故事内容，不超过55字。（2分）
12、小说作者叙述故事为什么用插叙而不用顺叙？（至少讲两个理由）（2分）
13、见文中划线的句子。乡村教师在“看了她俩一眼”到“最后咬咬牙”的瞬间是怎样的心情，请联系上下文，悉心揣摩，合理想象，用3~5句话描写出他此时的心理活动。（2分）
14、有人说这篇小说的主人公是那位敬业爱生、无私奉献的乡村教师，也有人说是娟子。请对娟子这一人物形象作一点简要的分析（应当包含两个方面的内容：从她的表现看她是怎样的人，作者塑造这一形象的用意何在）。（3分）
答案:
10、开放题。不恰当：“轻描淡写”指说话或写文章时仅淡淡带过，有范围限定，不能修饰“放弃”。恰当：“放弃”是指前文“娟子却笑笑说：‘我要回乡下去。’”，“轻描淡写”修饰的还是“说”。
11、乡村教师从火海里救出娟子等12个学生，最后去救女儿时不幸与女儿一同遇难。娟子大学毕业后决定回乡村作教师。
12、造悬念，行文曲折；表现主题的需要，突出乡村教师无私博大的爱以及这种爱的无限延伸（对他的学生的影响）；使结构紧凑，内容更丰富。（其它言之成理的也可以）
13、略
14、供参考：贫穷农村的孩子都希望改变命运跳出“农门”，而大学毕业的娟子却毅然决定回老家当一名乡村教师，为建设落后的家乡做贡献，这说明她是个有使命感、责任感的热血青年，她爱家乡，不忘本，有志向。娟子这一形象一方面在衬托她的老师，同时也在表现“乡村教师”这一代又一代的爱的延伸，也给只为改变个人命运而奋斗者立了一面镜子。
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内容预览：
江山如画美人如玉-第十一章 精妙布局
李娅芯发现自己表现的有些激动，定了下神道：“没事，岩弟弟，做姐姐的自然有自己的方法，这个你不用操心，至于郭羽，我也的确看他不顺眼，其实我早就一直在想，这个人会不会是福王派在李延寿身边的，最近我发现他做事处处和我相对，倒是和福王几乎站在了一边。”
“你说他是福王的人？”
“不错，所以除掉他我早就在计划了，既然你也想让他消失那么更好了，我有办法，而且他消失后，我可以在李延寿大寿之后立刻召开商谈，同时尽快安排你回去。”
“这样最好了。”
“岩弟弟，听说你最近很风流啊？”李娅芯突然又问起了这个。
赵岩皱了下眉头道：“娅芯姐，我不是装个样子出来。”
“嘻嘻，那也装得真像，不但刘茹嫣这次到了幽京后，出了面前皇上就只去过你那里，就算雪梅似乎也对你动心了，还有听说你花三万两在顺园楼买了一个姑娘，而且买姑娘的银子居然是卖了几件小玩意儿的钱，真不容易啊。”
赵岩这时被李娅芯说得有……