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中考中小说中次要人物的作用

发布时间:2022-02-16 07:29:36

① 小说次要人物在作品中有什么作用

一、侧面衬托,个性鲜明.
侧面衬托,就是通过对其他人物、事件的叙述和描写,来衬托主要人物.恩格斯曾倡导“把各个人物用更加对立的方式彼此区别得更加鲜明”.在一部小说中或是一部戏剧中主人公或主角就是红花,次要人物和配角就是绿叶,这是一种衬托的手法.通过次要人物的活动来衬托主人公的活动和形象,从而达到塑造人物形象的效果.也就是说,次要人物可以将原本单调的故事情节衬托得活灵活现,凸现人物品质,表达思想感情,使主要人物更加鲜明清晰.在《我的叔叔于勒》一文中对次要人物的着墨非常少,但他们却起了很好的衬托作用.文中的“我”面对穷困潦倒的于勒,还给了他“十个铜子的小费”,这说明“我”是一个有同情心、正义感的人.在这里通过对次要人物“我”的简单描写,就把菲利普夫妇冷漠无情、虚伪自私的特点充分地衬托了出来.在《变色龙》一文中,火红色头发的巡警叶尔德林也起到了很好的衬托作用.从端着一个“盛满了没收来的醋栗”的筛子到报告“好像出乱子了”,从给警官脱穿大衣到两次对狗的来历进行判断,既表现出他忠实而驯服,又从侧面衬托了警官的专横多变、媚上欺下、见风使舵的性格.这样,通过次要人物的衬托来表现人物性格特点,使文章更含蓄、更客观、更有力.
二、牵线搭桥,推动情节.
在一些小说中,人物的一举一动、一笑一颦,往往从次要人物的眼睛里看出来;对人物的感受、评论,往往从次要人物的嘴里说出来.通过次要人物的见闻,把故事相关的情节自然地融合在一起,推动情节发展.他们的出现主要担当特定的角色,完成一定的叙事功用.如《孔乙己》,在酒店这样一个场景里,充分发挥小伙计“我”的作用,通过“我”的耳闻目睹和感受,从几个方面来描写孔乙己的个性和悲惨遭遇.由于“我”担当的是只管温酒这样一种清闲无聊的职务,心里很烦闷,因此就有机会观察顾客们的动静,作品通过“我”的眼睛,正面描写孔乙己在酒店里的几个生活片段,突出地塑造了他那迂腐可笑、屈辱自尊的性格.作品又通过“我”的耳朵,听人家在背地里议论,侧面写孔乙己的屡试不第、偷书挨打,概括地介绍了孔乙己的身份、遭遇、癖好,并点明他性格形成的原因.“我”确实是个关键人物,总是在关键时刻出现,说出至关重要的话,做出重要的事,掀起轩然大波,把事件推向高潮.
三、渲染气氛,奠定基调.
很多小说会出现群众场面,这些场面中的群众,大多是不重要的次要人物.正是这些次要人物的出现为主要人物的活动提供了具体环境,起到了渲染气氛、奠定感情色彩基调的作用.《变色龙》一文中,围观者先是起哄看热闹——“还有人叫喊:‘别放走它!’有人从商店里探出头来,脸上还带着睡意.木柴厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下钻出来的.”当厨师把狗领走后,他们竟然一下子对着首饰匠赫留金哈哈大笑.他们不敢嘲笑警官的多变,而只敢嘲笑倒霉的人——这样既让他们非常开心,又无丝毫的危险性.这样一群小市民,虽然脸谱各异,性情有别,但有一点是完全相同的,那就是麻木不仁、愚昧无知、荒唐无聊、奴性十足.他们既为奥楚蔑洛夫出尔反尔、反复无常的性格提供了典型场面,也展示了19世纪80年代俄国社会生活中一副真实的画面,深刻地反映了当时俄国的社会现实.在《孔乙己》中同样对“一群人”进行了细致入微的刻画.孔乙己生活在众人的哄笑中,他在人们的笑声中登场,在人们的哄笑声中表演,最后在人们的笑声中走向死亡.“笑声”贯穿着全篇,这阵阵笑声中透露出一面是悲惨的遭遇和伤痛,另一方面不是同情和眼泪,而是无聊的逗乐和取笑,只有孔乙己到店“店内外充满了快活的空气”,表面上烘托了欢乐的气氛,实际上是以乐写哀,更令人悲哀,这使孔乙己的悲剧更笼上了一层令人悲凉的意味,进而深刻地揭露了封建社会的黑暗和冷酷.
四、升华主题,画龙点睛.
小说中的次要人物不只和主要人物息息相关,也和作品的主题思想血肉相连.也就是说,次要人物的设置是为塑造主要人物服务的,更是为揭示小说主题服务的.小说对次要人物的刻画貌似平淡轻松,实则蕴含着厚重的力量,既增添了小说的艺术感染力,又起到深化主题、画龙点睛的作用.《我的叔叔于勒》写了菲力普的两个女儿、女婿.这些次要人物的描写,说明了在资本主义社会里,金钱势力无孔不入,渗透到资本主义的每个毛孔里,爱情也是以金钱为转移的,爱情也渗入了铜臭.《范进中举》对次要人的刻画更是惟妙惟肖,中举前乡邻们对范进漠不关心,中举后乡邻们拿来鸡蛋、酒、米招待报录人,又到集上寻找范进,悉心照顾他.小说通过对次要人物的刻画,可以看出当时的人们对有钱有势的人极力巴结,对无钱无势的人冷漠无情,从而有力地升华了主题.
总之,小说中次要人物往往着墨不多,但其地位不可忽视,他们是作者精心安排的角色,我们在学习中也要着力对次要人物的作用进行分析,从而更好地提高学生的小说赏析水平.

② 小说主要人物与次要人物的作用

小说中次要人物的作用

侧面衬托,个性鲜明
侧面衬托,就是通过对其他人物内、事件的叙述和描写容,来衬托主要人物。恩格斯曾倡导“把各个人物用更加对立的方式彼此区别得更加鲜明”。

牵线搭桥,推动情节。
在一些小说中,人物的一举一动、一笑一颦,往往从次要人物的眼睛里看出来,对人物的感受、评论,往往从次要人物的嘴里说出来,通过次要人物的见闻,把故事相关的情节自然地融合在一起,推动情节发展---他们的出现主要担当特定的角色,完成一定的叙事功用。

渲染气氛,奠定基调。
很多小说会出现群众场面,这些场面中的群众,大多是不重要的次要人物。正是这些次要人物的出现为主要人物的活动提供了具体环境,起到了渲染气氛、奠定感情色彩基调的作用。

升华主题,画龙点睛。
小说中的次要人物不只和主要人物息息相关,也和作品的主题思想血肉相连。也就是说,次要人物的设置是为塑造主要人物服务的,更是为揭示小说主题服务的。小说对次要人物的刻画貌似平淡轻松,实则蕴含着厚重的力量,既增添了小说的艺术感染力,又起到深化主题、画龙点睛的作用。

③ 次要人物在小说中的作用

次要人物为主要人物服务:烘托突出主人公性格;深化主题;推动故事情节发展;烘托气氛。小说中次要人物往往着墨不多,但其地位不可忽视,他们是作者精心安排的角色。

④ 次要人物的作用是什么

次要人物的作用

①次要人物自身的意义和作用。

②次要人物对主要人物有烘托、对比、反衬作用。

③次要人物推动情节发展或成为贯穿全文的线索。

④次要人物暗示社会环境或补充深化主旨。

(4)中考中小说中次要人物的作用扩展阅读:

涉及次要人物解题方法

1、牵线搭桥,推动情节

在一些小说中,主要人物的一举一动、一颦一笑,往往从次要人物的眼睛里看出来;对人物的感受、评论,往往从次要人物的嘴里说出来。通过次要人物的见闻,把故事相关的情节自然地融合在一起,推动情节发展。他们的出现主要担当特定的角色,完成一定的叙事功用,常常起到线索作用。

2、侧面衬托,个性鲜明

次要人物可以将原本单调的故事情节衬托得活灵活现,凸现主要人物品质,表达思想感情,使主要人物更加鲜明清晰。

3、揭示主题,增添魅力

次要人物的设置是为塑造主要人物服务的,更是为揭示小说主题服务的。小说对次要人物的刻画貌似平淡轻松,实则蕴含着厚重的力量,既揭示了小说的主题,又增添了小说的艺术感染力。如《祝福》中的“我”就揭示了当时社会中具有现代意识的小资产阶级知识分子在新旧历史交替时期种种精神上的矛盾。

4、渲染气氛,奠定基调

有的次要人物的出现为主要人物的活动提供了具体环境,起到了渲染气氛、奠定感情基调的作用。渲染气氛的次要人物多是群体人物。

⑤ 记叙文次要人物的作用是什么

记叙文中次要人物的作用:
1、事物的叙事者,是叙事的线索。
2、衬托中心人物,推动情节发展。
3、从侧面表现中心,交待社会环境。

记叙文阅读常识

一、关于记叙文的六要素
从判断题的角度看,这六要素并非缺一不可.因为不言而喻的可不写。
1.时间、地点
要从大范围答到小范围。
2人物
A.如果问写了哪些人物._无论是正面出场,还是侧面表现的主次人物都列出来。
B如果问所要表现的主要人物(主人公、中心人物),看全文写的事为了表现谁,文
章的中心靠谁来表现.议论、抒情围绕谁。
C.次要人物在文中的作用一般有:事情的叙述者
动情节发展,从侧面表现中心,交代社会环境等。
3.起因、经过、结果
是叙事的线索.衬托中心人物,推动情节发展,从侧面表现中心,交代社会环境等。
分析起因、经过、结果,一般是对一件具体的事情来说的。
A.怎样分析哪些内容是起因.哪些是经过.哪些是结果呢?一般起因是交代人在什么
情况下。逼到什么矛盾、难题,包括主观的和客观的;经过是写人物为了解决这个一矛盾做了
什么:结果是写这难题、矛盾解决了,经过这个事,人们怎么样了。
B一对起因、经过、结果的概括表述,一般都用“谁怎么样”、“谁干什生”这样的语言
形式。
二、记叙的顺序
只分析怎样识别倒叙和插叙,及倒叙、插叙的作用
1.倒叙 (1)把事件的结果先写出来,然后再顺叙事情,
(2)提到前面叙述的并不是事情的结局.而只是后面发生的事情。叙述由倒转顺后.
并不是叙述到开头写的那件事情为止.而是可以发展下去写更多的事情:
倒叙的作用:①开篇点题:②造成悬惫.引出下文,引起阅读的兴趣:③使文章更生
动、灵活:④使结构更紧凑。
2插叙
(1)在叙述的过程中插入一段从前发生的事情。一般有引出插叙的话.而这句话不算
插叙的内容。
(2)对人物或情况作一些说明和介绍。
插叙的前提是全文有一个中心事件,在叙述中心事件的过程中,停一下,插进一些必要
的内容。
插叙的作用:①表达某些具体内容;②使文章脉络清晰:③突出中心;④使文章结构紧
凑;⑤可以对前文进行补充说明,为后文作铺垫。
三、记叙的人称
第一人称:便于直抒胸臆,读起来有一种亲切感和真实感。
第三人称:不受时空限制,能从更多的角度自由地叙述。
第二人称:①称文中所写的人为“你”或“你们”,抒发强烈的感情。②祢读者为
“你”,使读者产生身临其境的感觉,从而产生情感上的共鸣。
四、记叙文中的描写、议论、抒情
1.描写
(1)人物描写:语言、行动、外貌、心理描写,也有神态描写。作用: A.使文章中的人物形象更加生动具体,给人深刻印象; B.表现人物的莱种思想性格; C.从某方面突出中心; D.表达作者的某种感情。
(2)环境描写:自然环境描写:交代时代背景,交代环境特点,渲染气氛,烘托人物的身份、地位、性格、心情,推动情节的发展,衬托人物。虽然在环境中包括社会环境,但一般没有独立的社会环境描写,社会环境的特点,主要
是通过自然环境描写、人物描写来表现的,也有时直接交代。社会环境交代时代背景.揭示主题,衬托人物。
2议论
一般用来直接点明和深化所写事情的意义,评价人物。主要作用是突出中心思想,统领
或总结全文.承上启下,表达作者的态度和感情。
3.抒情
包括直接抒情和间接抒情,作用一般都是突出文章的中心思想,感染读者,引起读者感
情上的共鸣,表达作者对人、对事的思想感情。
五、记叙文的结构划分
(l)按时间的起止:(2)按地点的变换:(3)按事件的发展顺序(起因、经过、结果)(开端、发展、高潮、结局)
(4)按表达方式:开头、结尾的议论、抒情,各自为一部分,中间叙事一部分;
(5)按各自然段的内容关系:内容相同的为一段。
六、过渡句
(1)位置:在两件事之间.在两种不同的内容中间,在倒叙、插叙和顺叙相转换的地方(2)语言形式:设问句,总括上下文意思的概括叙述或议论句;(3)作用:承上启下,使行文更顺畅,上下文内容衔接更紧密,使全文浑然一体,便
于读者理解
七、记叙文中的照应
照应的方式一般有:
照应题目:解释题目,回答题目中的问题。 照应开头:文中或结尾的内容与开头内容一致。
照应伏笔:前有伏笔,后有照应 有内容相关、相同的语旬。
后文对前文内容的照应:前后分别有内容相关 相同的语句。
照应的作用:使文章的结构更紧凑、严密,中心更突出。
八、代词指代的内容
代词指代的内容一般在原文中找,找到的内容要放到代词的位置上,然后和上下文连读.读得通就对,否则不对。
九、记叙文段意和全文内容的概括
概括段意首先要区别各段的表达方式,概括表达方式不同的段落要采取不同的语言表达形式;一般议论、抒情段,用表达了、抒发了、揭示了、点明了等动词,连带本段的具体内容;如果是记叙段,不论是自然段、结构段、某个层次或全文,都可以用下面的语言形成概括:谁在什么情况下怎样做了什么,结果如何。
十、归纳中心思想
归纳中心思想的语言结构:通过什么人和事——毒现谁的或哪类人的什么精神、奉质
——表达了作者对谁的什么感情,或说明什么道理。
十一、归纳人物形象
1、归纳出人物形象可以从以下几个方面着眼: 身份、时代、年龄、处境、在别人心中的位真置、性格、精神、品质、爱好、特长等。2.归纳人物形象的方法:(1)要把人物放在特定的时代和特定的情境中去分析: (2)看别人对人物的反应: (3)看作者的概括评价。
十二、归纳作者及文中人物的思想感情 主要步骤:抒情主体是谁——抒情对象是谁——抒情内容(词语)——抒发了怎样的感情——感情特点是什么。
十三、评价文章的写作特点
(1)选材:是否围绕中心,是否典型,材料安排是什么顺序,是否有详略;
(2)结构:是否严谨、巧妙,具体表现为哪些方面,注意过渡、照应、线索;
(3)表达方式:除记叙外还有什么表达方式,它们和记叙是什幺关系,有什么表达作用;
(4)表现手法:对比、拟人、夸张、象征、烘托、欲扬先抑、以小见大、反复;
(5)语言:是否生动、形象、富于表现力,平实、自然、亲切,饱含感情、含蓄;文学色彩浓.幽默风趣等;
(6)刻画人物的方法:侧面描写、正面描写(外貌、语言、动作、心理、神态的描写)。
十四、分析词、句、段的表达作用 表达作用可以从如下几方面分析:
(l)解释词或句的意思或内容; (2)分析其对表现中心思想的作用.对表现人物品质的作用,对表达感情的作用;
(3)分析其对语言表达效果的影响;(4)分析所用修辞及作用;(5)分析其对读者影响;(6)分析其与上下文的关系。

⑥ 小说中次要人物分析

一是从写作手法分析
首先是为什么要设定这个人物
设定TA的目的是什么
作者是如何专根属据设定的目的
去描写这个人物的
或者说
在作品中
通过什么样的手段来达到作者的设定目的
或者说
是如何去辅助主角完成整个故事的(辅助的意思并不狭隘的指次要角色是主角这一边的
也可以是主角的对立面
比如
恶霸要欺男霸女
才能辅助主角体现出除暴安良)
二是从角色性格去分析
这个人物
TA的成长背景如何
生存环境如何
因此导致TA的人生观世界观是怎样的
而在这样的世界观的指导下
TA才做出了怎样的行为
并且在该角色的身上是否有人性的矛盾
是否在善中也带有恶念
或者在恶中也带有善念
等等

⑦ 小说中次要人物的作用

一是从写作手法分析
首先是为什么要设定这个人物
设定ta的目的是什么回
作者是答如何根据设定的目的
去描写这个人物的
或者说
在作品中
通过什么样的手段来达到作者的设定目的
或者说
是如何去辅助主角完成整个故事的(辅助的意思并不狭隘的指次要角色是主角这一边的
也可以是主角的对立面
比如
恶霸要欺男霸女
才能辅助主角体现出除暴安良)
二是从角色性格去分析
这个人物
ta的成长背景如何
生存环境如何
因此导致ta的人生观世界观是怎样的
而在这样的世界观的指导下
ta才做出了怎样的行为
并且在该角色的身上是否有人性的矛盾
是否在善中也带有恶念
或者在恶中也带有善念
等等

⑧ 文章中 次要人物的作用是什么

烘托主要人物
做衬托 (正衬或反衬)
使文章情节更曲折 更耐人寻味

⑨ 小说次要人物的作用有哪些

次要人物作用挺多。

1.烘托/对比/反衬主要人物。

2.有的次要人物制造矛盾冲突,推动情节发展;成为贯穿全文的线索;反复出现串起情节。

3.暗示社会环境,深化主旨,升华主题。

4.提供具体环境,渲染氛围,奠定基调。

5.自身的意义和作用。(叙述人称,总结等等)

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