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高考小说人物性格特征

发布时间:2022-06-29 13:28:00

㈠ 高考语文常见的人物性格特征有哪些

自私复自利,阿谀奉承,爱慕虚荣制,诡计多端,唯利是图;刁钻刻薄,刁滑奸诈,目中无人
重情重义,刚正不阿,耿直真诚,豁达明理,嫉恶如仇;
亲切和蔼,单纯善良,优柔寡断,天真烂漫,冰雪聪明 聪明伶俐 聪明正直 ;
冥顽不灵 足智多谋 夜郎自大 大智若愚 桀骜不驯 心直口快 心浮气燥 沉静寡言 外强中干 外圆内方 秀外慧中 奴颜媚骨 不拘小节 刚愎自用 高傲自大 孤芳自赏
固步自封 骄傲自满 妄自菲薄 两面三刀
自高自大 自以为是 斤斤计较

㈡ 高考现代文小说阅读,人物性格特点有哪些(要举例)作用有那些

x4420790你好,我通过其他地方给你找了一些关于人物性格特点的一些举例、作用,希望能够给你带来帮助:

正文:
内心软弱、多愁善感;开朗乐观,非常有自信,会享受生活,但做事缺乏耐心;懒惰;善于交际,组织能力强;善于理财,但容易感到寂寞,害怕孤独;不轻言放弃,但有时过于顽固。 感情丰富,具有亲和力,但有时非常情绪化,态度让人捉摸不透。 务实,做事冷静、有计划,不怕艰苦,但自尊心强,有些守旧。声音洪亮,办事直爽,待人诚恳;多情善感,机智敏捷;较强的耐心和自制力;坚韧不拔;

优点:外向、活泼好动;轻松愉快、热情、可亲、开朗、豁达;交际、健谈、机敏;适应能力强、善组织、工作有效率、富有朝气;表情丰富、情绪发生迅速丰富变;反应敏捷、对新事物敏感而不深刻。
缺 点:兴趣广泛而浮躁、易随波逐流;轻率不踏实、事不遂心则热情锐减;情感不易深沉、易见异思迁;缺乏耐力与 毅力、易轻率作决定。

外向而兴奋精力充沛;情绪发生迅速、强烈、热情、乐观、率直、语言、行动迅速、雷历风行;能克服困难埋头工作、 果敢、坚持。
缺点:冲动、莽撞、易怒而难以自制;刚愎、暴躁、倔甚至挑衅;一旦精力耗尽则情绪低落、信心受挫;烦躁、粗心。

优点:内向、沉静、谨慎、稳重;语言动作迟缓、不易暴露内心活动、性情平和;办事认真、细心、有韧性、严守秩序、有条理;不善言谈、交际、忍让、务实、可依赖。
缺点:执拗、不灵活、适应能力差;迟钝、被动、冷淡、显得落落寡合、有惰性、保守、萎蘼不振。

优点:严重内向、柔弱、敏感、腼腆;情绪发生慢体验强烈;严肃、不怕困难、善于体察别人不易发现的问题。
缺点:情绪脆弱,畏缩顺从;多愁善感;胆小,忧心忡忡;落落寡合、冷漠、多疑、犹豫不决;缺乏自信,常为小事而动感情。

理智型:深思熟虑,沉着冷静,善于自控。
疑虑型:犹豫不决,过敏多疑,易受暗示。
情绪型:心境多变,多愁善感,容易冲动。
按心理活动的主要倾向划分,有:
外倾型:活泼开朗,善于交际,独立性强,不拘小节。
内倾型:沉郁文静,不善交际,处事拘谨,应变力差。
混合型:以上特点俱有,多数人属这种类型。

在文学作品中,人物性格能够多角度、全方位地刻画人物,它可以凭借各种艺术手段,从各个角度对人物进行肖像描写、心理描写、对话描写、行为描写和环境描写,既能展现人物音容笑貌、言谈举止和衣着服饰等外在形态,也能呈现出人物心理和思想感情等内在活动,还能完整展现人物与环境互为作用的关系,从而塑造出丰满而成功的人物形象。

㈢ 高考小说阅读如何概括,分析人物形象品质特征

人物形象,由外在形象和内在形象两部分组成。
外在形象包括人物外貌的突出特点、回身份、地位、生活背景。答
内在特征包括人物的性格、精神品质、能力、喜好。概括人物形象以内在为主,以外在为辅。
一.概括人物形象要从整体事件入手。
二.概括人物形象要紧紧抓住构成事件的故事情节。
三.抓住每个情节中的核心细节,进一步完善人物形象。

㈣ 高考语文阅读题中问:小说中人物有怎么样的性格请简要分析改怎样回答

你好,同学!
这种问题要看分值。
如果是小题,只有个2、3分,那就只需要版答性格特征了,但是记权住哦,老师按关键词给分,所以要尽量准确,比如是2分一般答2个形容词。
如果是有个4——6分,那么就要有一定的分析了,根据文章的某某部分得出某种性格等等。
怎么样?清楚了吗?不懂再问我吧,我每次语文都是120++哦。
觉得好就把分给我吧~~~~~

㈤ 高考语文 如何分析小说中的人物形象

基本信息 小说阅读----分析人物形象,赏析刻画方法
【考纲解读】
在考纲中,对版文学类权文本阅读明确要求:“欣赏作品形象,领悟作品的艺术魅力”。落实到小说阅读中,即要求我们能够准确把握小说人物的形象特征,学会赏析刻画人物的技巧,分析作品塑造人物的用意或作用(表达思想情感)。
1、关于小说人物的形象特征:包括两个方面,外在的特征和内在的特征。外在特征是指人物的外貌、衣着、职业、生活习惯等;内在特征是指人物的心理状态、精神品质、命运变迁等。
2、关于人物塑造的写作方法:包括两个方面,直接刻画和间接刻画。直接刻画是指对人物的外貌(肖像、衣着)、心理、动作、语言等方面直接描写以表现人物特征;间接刻画更多的是通过环境描写与他人的言行来体现、烘托、反衬人物的性格命运。
3、关于小说塑造人物的作用:整体上说就是反映社会现实生活。主要包括:一是通过塑造人物形象来表现某种价值观、道德观或行为品行;二是通过人物的命运发展来反映某种社会现状,

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