① 《活着》这部小说写的是老人向作者讲述自己的人生经历
活着,,, 很好看来啊... 我看的是小说源 哭的稀里哗啦 一个一个悲伤绝望的事情 连续发生在那个老头身上 串联了他的一生 最后只剩他自己,一无所有.一事无成 但他依然活着 在那老头边回忆边讲这些事情的时候 并没有悲伤流泪 也许他看淡了一切 明白了珍惜现在,他的生命和他的牛 活着 也许比什么都强吧... 活着. 光是这两个字 每当我看到的时候.就觉得有一种力量=.= 或是一种感动激励 可能是阅读后留下的症状... 原本我是个绝望的人 每当绝望时 想想这书,这个老头 就觉得其实我很幸福=.= 还是可以走下去的...
② 小说 写的是什么
写的是故事
要写的吸引人。
如果是网络小说,可以提一下主角的名字,主角的经历,概括一下小说的大概内容,比如:XXX(主角)得到了XXX(软件、系统、修真大全等等)或经历了XXX(训练等等),然后遇上了某些事,然后XXX(纵横商界、政界啊,或者泡尽天下妹子啥的)。也可以用一下欲擒故纵的方法,比如:本书不是一本扮猪吃虎的小说,或者本书不是一本色情暴力的小说等等。
要是像《悲惨世界》什么的经典小说,就概括一下剧情就可以了。
以上是本人的观点,以下是找的小部分资料。
谨以此书,献给那些不为众人所理解的一少数,希望大家能够了解他们生命中的欢乐与辛酸,灵魂深处的黑暗和光明。
【题记】
我们不是神,所以我们无法选择自己的出生。
我们不是神,但我们可以选择如何活着,以及如何死去。
【阅读指南——请咬文嚼字确认以下事项后,再翻阅正文】
一、以下人群禁止阅读
1.18岁以下未成年;
2.有任何程度抑郁症、忧郁症患者;
3.以各类电影和现实中的杀人狂为偶像以及以成为杀手为梦想者;
4.抱着理想主义人生观者;
5.有暴力倾向者。
二、以下人群谨慎阅读
1.处于生存和情绪低谷者;
2.正在极度爱一个人,或恨一个人者;
3.心智不健全者,请在监护人或医师指导下阅读。
三.本书不是之处
1.本书不是一本善良的书;
2.本书不是一本快乐的书;
3.本书不是一本色情的书;
4.本书不是一本血腥的书;
5.本书不是一本暴力的书;
6. 本书不是一本恐怖的书;
7.本书不是一本正常的书。
越这样越让人想看,不知lz懂了没?
③ 余华作家是写什么类型的小说
先锋文学。批判类的小说。
④ 梅娘这部小说是谁写的
莫小慈。。
⑤ 《盘龙》这部小说主要写的是什么
这本书,讲述了一个拥有“盘龙戒指”的少年的梦幻旅程。‘世界架构师’我吃西红柿大神的又一部力作,作品又一次体现了作者无与伦比的掌控能力。故事把整个世界分为鸿蒙空间,宇宙(分主宇宙和副宇宙),位面(无数个··但在主角林雷的宇宙只有4大至高位面7大神位面),然后就是物质位面。主人公林雷无意中从祖宅拣到一枚神奇的戒指,而后踏上了梦幻之旅。
⑥ 【汤姆·索亚历险记】这部小说主要写了什么
汤姆幼年双亲去世,由姑妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姑妈和学校老师的管束,常常逃学闯祸。一天深夜,他与好朋友哈克贝利·费恩到墓地玩耍,无意中目睹了一起凶杀案的发生。后来,汤姆、哈克带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”,弄得家里以为他们被淹死了,结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。在法庭上,经过激烈的思想斗争,汤姆终于勇敢地站出来,指证了凶手。不久之后,在一次野餐活动中,他与他喜欢的女孩贝姬·撒切尔在一个岩洞里迷了路,整整三天三夜饥寒交迫,面临着死亡的威胁,更可怕的是,他们还在山洞里看到了凶杀案的凶手——印第安·乔。最终,汤姆靠牵着绑在石头上的风筝线探路,找到了出口,走出了山洞。村里人发现他们,他们讲述了在洞中的经历,之后,村人用铁板堵住了山洞口。汤姆和贝基告诉村里人在山洞里见到了杀人犯印第安·乔,当村人在洞中找到印第安·乔时,他已经死了。最后,汤姆和哈克重返山洞,找到了一笔宝藏,成了这个村的小英雄。
⑦ 《汤姆索亚历险记》这部小说写了一个什么故事
《汤姆·索亚历险记》这部小说,以(历险
)为线索,赞扬了汤姆和他的小伙伴们天真纯朴的心灵,鞭挞了(乔埃
之流)的贪婪和凶残。
⑧ 小说《剑来》主要讲了什么
而烽火戏诸侯的这部小说,完全是陌生感,刚开始看小说,只是觉得作者在用欲扬先抑的写法,前期对主角有多少压迫,后期陈平安彪的就有多厉害。事实上完全不是这样,作品有大篇幅在刻画其他角色,悲壮的齐静春,神秘莫测的杨老头,阴险诡诈的国师崔瀺,甚至他的小伙伴们,人设都很出彩。
所以这本小说,重点是在构思一个好故事,一个诸子百家理念下的世界,而主角只是一个很重要的角色,不是唯一的。
烽火戏诸侯的作品,好像都是这种模式,以故事见长,人物刻画只是装点作用。而其他的白金大神,有的已经彻底走向商业化,一条套路走到黑。有的这几年有些沉寂,作品的号召力下降的厉害,在小白文中都不算亮眼了。有的就剩下吃老本了,作品成绩一般。
相比起来,烽火算是很有诚意了,《剑来》是继《雪中悍刀行》后的一部良心作品。
⑨ 围城这部小说主要讲的是什么
主要内容
围城故事发生于1920到1940年代。主角方鸿渐是个从中国南方乡绅家庭走出的青年人,迫于家庭压力与同乡周家女子订亲。但在其上大学期间,周氏患病早亡。准岳父周先生被方所写的唁电感动,资助他出国求学。
方鸿渐在欧洲游学期间,不理学业。为了给家人一个交待,方于毕业前购买了虚构的“克莱登大学”的博士学位证书,并随海外学成的学生回国。在船上与留学生鲍小姐相识并热恋,但被鲍小姐欺骗感情。同时也遇见了大学同学苏文纨。
到达上海后,在已故未婚妻父亲周先生开办的银行任职。此时,方获得了同学苏文纨的青睐,又与苏的表妹唐晓芙一见钟情,整日周旋于苏、唐二人之间,期间并结识了追求苏文纨的赵辛楣。
方最终与苏、唐二人感情终结,苏嫁与诗人曹元朗,而赵也明白方并非其情敌,从此与方惺惺相惜。方鸿渐逐渐与周家不和。
抗战开始,方家逃难至上海的租界。在赵辛楣的引荐下,与赵辛楣、孙柔嘉、顾尔谦、李梅亭几人同赴位于内地的三闾大学任教。由于方鸿渐性格等方面的弱点,陷入了复杂的人际纠纷当中。后与孙柔嘉订婚,并离开三闾大学回到上海。
在赵辛楣的帮助下,方鸿渐在一家报馆任职,与孙柔嘉结婚。婚后,方鸿渐夫妇与方家、孙柔嘉姑母家的矛盾暴露并激化。方鸿渐辞职并与孙柔嘉吵翻,逐渐失去了生活的希望。
一、作品主题
《围城》包含着深厚的思想意蕴。一是社会批判层面。作品通过主人公方鸿渐的人生历程,对20世纪三、四十年代国统区的国政时弊和众生相进行了抨击,包括对上海洋化商埠的腐败堕落、对内地农村的落后闭塞,对教育界、知识界的腐败现象的讥讽。
二是文化批判的层面。这一点,主要是通过对“新儒林”的描写和对一批归国留学生或高级知识分子形象的塑造来实现的。
《围城》中的人物,大多患有崇洋症,但骨子里还是传统文化起主导作用。方鸿渐是“新儒林”中尚有正义感的人物,他的出国留洋,目的是“光耀门楣”,好比前清时代花钱捐个官。
他的懦弱的性格,悲剧的结局,正是传统文化所致。李梅亭、韩学愈、高松年等人的庸俗、卑琐、无聊、虚荣、争斗等劣根性,也是传统文化影响的产物。封建遗老方遯翁不用说了,就是于柔顺之下深藏心机的孙柔嘉,在她的身上仍然可以看到旧式女性的面孔。
作品通过这些人物病态性格的剖析,对中国传统文化进行了深刻的反思和批判。第三个层面则是对人生、对现代人命运的哲理思考,深入到人本的形而上的层次,诸如对人的基本生存处境和人生的根本意义的探讨,对人的基本根性和人际间的基本关系的探讨。
二、作者简介
钱钟书(1910年10月20日—1998年12月19日),江苏无锡人,原名仰先,字哲良,后改名钟书,字默存,号槐聚,曾用笔名中书君,中国现代作家、文学研究家,与饶宗颐并称为“南饶北钱”。
1910年10月20日(公历11月21日),钱钟书出生于江苏无锡的一个教育世家,伯父钱基成,父亲钱基博(子泉),叔父钱基厚(钱孙卿)。
1925年,钱钟书十五岁返家度暑假,乃得知《古文辞类纂》《骈体文钞》《十八家诗钞》 等选本,从此开始系统阅读,是一生治学之始。
1929年,考入清华大学外文系。入校不久就名震校园,不仅因为他数学只考了15分,更主要的是他的国文、英文水平高到让同学拜服的地步,其中英文更是获得满分,于1929年被清华大学外文系录取。
⑩ 《围城》这部小说主要写的是什么故事
《围城》这部小说主要写的是什么故事?
《围城》是钱钟书所著的长篇小说,是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。被誉为“新儒林外史”。
内容介绍
围城故事发生于1920到1940年代。主角方鸿渐是个从中国南方乡绅家庭走出的青年人,迫于家庭压力与同乡周家女子订亲。但在其上大学期间,周氏患病早亡。准岳父周先生被方所写的唁电感动,资助他出国求学。
方鸿渐在欧洲游学期间,不理学业。为了给家人一个交待,方于毕业前购买了虚构的“克莱登大学”的博士学位证书,并随海外学成的学生回国。在船上与留学生鲍小姐相识并热恋,但被鲍小姐欺骗感情。同时也遇见了大学同学苏文纨。
到达上海后,在已故未婚妻父亲周先生开办的银行任职。此时,方获得了同学苏文纨的青睐,又与苏的表妹唐晓芙一见钟情,整日周旋于苏、唐二人之间,期间并结识了追求苏文纨的赵辛楣。方最终与苏、唐二人感情终结,苏嫁与诗人曹元朗,而赵也明白方并非其情敌,从此与方惺惺相惜。方鸿渐逐渐与周家不和。
抗战开始,方家逃难至上海的租界。在赵辛楣的引荐下,与赵辛楣、孙柔嘉、顾尔谦、李梅亭几人同赴位于内地的三闾大学任教。由于方鸿渐性格等方面的弱点,陷入了复杂的人际纠纷当中。后与孙柔嘉订婚,并离开三闾大学回到上海。在赵辛楣的帮助下,方鸿渐在一家报馆任职,与孙柔嘉结婚。
婚后,方鸿渐夫妇与方家、孙柔嘉姑母家的矛盾暴露并激化。方鸿渐辞职并与孙柔嘉吵翻,逐渐失去了生活的希望。